東軟校招通用能力測評題庫第1頁

東軟校招通用能力測評題庫

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、中國式現(xiàn)代化是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。實踐中，我們推進嚴格

執(zhí)法、公正司法，努力實現(xiàn)各方面各領(lǐng)域規(guī)則落實到位、執(zhí)行順暢。協(xié)調(diào)好個體間法律關(guān)系，能夠保障和促進宏觀層面社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各

個領(lǐng)域、各個方面、各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)代化還面臨著復(fù)雜多樣的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，通過嚴格執(zhí)法、公正司法，確保法律有效實施，有利于預(yù)防

或排除這些阻礙因素，防止風(fēng)險擴散放大、矛盾激化升級，正確處理活力和秩序等關(guān)系，為中國式現(xiàn)代化保駕護航。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．中國式現(xiàn)代化建設(shè)的系統(tǒng)化工程

B．嚴格執(zhí)法是中國式現(xiàn)代化的保障

C．法治促進中國式現(xiàn)代化有序推進

D．社會主義現(xiàn)代化建設(shè)任重而道遠

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹中國式現(xiàn)代化是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要全面推進多個方面的建設(shè)，接著闡述了在實踐中我們推進嚴格執(zhí)

法、公正司法，然后論述協(xié)調(diào)好個體間法律關(guān)系能夠保障和促進宏觀層面社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各個領(lǐng)域、各個方面、各個環(huán)

節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)展，尾句強調(diào)現(xiàn)代化面臨著復(fù)雜多樣的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，通過嚴格執(zhí)法、公正司法，確保法律有效實施，有利于預(yù)防或

排除現(xiàn)代化建設(shè)面臨的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，為中國式現(xiàn)代化保駕護航。故文段重點強調(diào)法治能夠促進中國式現(xiàn)代化發(fā)展，對應(yīng)C項。

A項，缺少文段主題詞“法治”，排除；

B項，“嚴格執(zhí)法”表述片面，排除；

D項，“任重而道遠”屬于問題表述，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《何勤華：持續(xù)釋放中國式現(xiàn)代化的法治動力》

2、中國經(jīng)濟需要高質(zhì)量增長，高質(zhì)量增長的必要條件是經(jīng)濟的健康持續(xù)增長；而在產(chǎn)能過剩的情況下，經(jīng)濟的均衡產(chǎn)出決定于需求，因此經(jīng)濟

的健康狀況取決于優(yōu)質(zhì)需求。所謂的“優(yōu)質(zhì)需求”，指的是能夠給消費者帶來更高的邊際效用的消費需求，和能夠給投資者帶來更高的預(yù)期收益的

投資需求。投資的預(yù)期收益越高，不良貸款出現(xiàn)的概率就越小，銀行危機爆發(fā)的概率也就越小，因而經(jīng)濟就越健康。消費的邊際效用越高，消

費者愿意付出的價格就越高，因此企業(yè)的收益率就越高，最終經(jīng)濟也就越健康。因此，要實現(xiàn)經(jīng)濟的高質(zhì)量增長，____________________

。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．就需要企業(yè)的收益率不斷增長

B．需要居民消費水平的持續(xù)提高

C．提高消費的邊際效用至關(guān)重要

D．就必須有優(yōu)質(zhì)需求的持續(xù)增長

《正確答案》

D

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《專家解析》

畫橫線部分出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需結(jié)合全文進行分析，文段開篇指出中國經(jīng)濟高質(zhì)量增長的必要條件是經(jīng)濟的健康持續(xù)增長，

而在產(chǎn)能過剩的情況下，經(jīng)濟的均衡產(chǎn)出決定于需求，因此又得出經(jīng)濟的健康狀況取決于優(yōu)質(zhì)需求，即只有優(yōu)質(zhì)需求增長，

才能保持經(jīng)濟的健康，從而讓中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量增長。后文又對“優(yōu)質(zhì)需求”進行了解釋，并且詳細說明了為什么“優(yōu)質(zhì)需

求”能夠讓經(jīng)濟健康，因此可以得出要實現(xiàn)經(jīng)濟的高質(zhì)量增長，“就必須有優(yōu)質(zhì)需求的持續(xù)增長”，對應(yīng)D項。

A項，“就需要企業(yè)的收益率不斷增長”僅為“優(yōu)質(zhì)需求”所帶來的積極影響的一部分，表述片面，排除；

B項，文段僅提到“消費的邊際效用”，并沒有提到“居民消費水平的持續(xù)提高”，無中生有，排除；

C項，“消費的邊際效用”僅為“優(yōu)質(zhì)需求”的一方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《擴大優(yōu)質(zhì)需求，實現(xiàn)高質(zhì)量增長》

3、微短劇不是迷你化的網(wǎng)絡(luò)劇，也不是碎片化的網(wǎng)絡(luò)電影，而是一種新的敘事形態(tài)。這里，短應(yīng)該是對生活的和對情節(jié)的濃縮，而不是時間的

簡單切割，如果內(nèi)容貧乏，時間再短都會讓人覺得冗長。微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小，還應(yīng)該包含制作上的精微和內(nèi)涵中的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．采編博觀約取

B．歸納耐人尋味

C．提煉微言大義

D．鋪陳世道人心

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前后文“短”“濃縮”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇是對于繁雜生活進行凝練概括之意。A項“采編”指采訪并編輯，

與文意無關(guān)，排除；B項“歸納”指歸攏并使有條理（多用于抽象事物），符合文意，可表達出一定概括凝練之意，保留；C

項“提煉”指從化合物或混合物中提取所要的東西，也有提取凝練的意思，符合文意，保留；D項“鋪陳”指詳細的敘述，與文意

相悖，排除。

第二空，根據(jù)前文“微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇“內(nèi)涵中”的“微”的作用。B項“耐人尋味”指意味

深長，值得仔細體會琢磨，與文意不符，排除；C項“微言大義”指精微的語言中包含深奧的道理，填入能與“內(nèi)涵”搭配，且能

體現(xiàn)出“微”的特點，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】文匯報-李躍森《回歸藝術(shù)創(chuàng)作初心，微短劇才有未來》

4、由于先天資源不足、IP不具備吸引力、項目“低少粗”、消費鏈條不完善等，一些冰雪項目在一陣鑼鼓喧天后，歸于“____________”。冰雪

沖動的背后有政績沖動的影子。追求政績不能脫離實際，發(fā)展經(jīng)濟務(wù)必____________。要看到，東北“冷資源”成為“熱經(jīng)濟”的背后，首先是

天賜“涼”機，有發(fā)展冰雪經(jīng)濟的自然稟賦；更重要的是當(dāng)?shù)囟嗄暝诒╊I(lǐng)域精耕細作下的____________，二者缺一不可。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．水土不服揚長避短信手拈來

B．萬人空巷有的放矢韜光養(yǎng)晦

C．門可羅雀因地制宜厚積薄發(fā)

D．無人問津另辟蹊徑游刃有余

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“由于先天資源不足······一些冰雪項目在一陣鑼鼓喧天后”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)一些冰雪項目并未取得良好

效果。A項“水土不服”指對于一個地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)，加上雙引號為形象表達，能夠體現(xiàn)一些冰雪項目無法

適應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r，與文意相符，保留；C項“門可羅雀”形容門庭冷落，沒有什么人來往，D項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗

試或購買，均能體現(xiàn)一些冰雪項目并未取得良好的效果，與文意相符，保留。B項“萬人空巷”多形容慶祝、歡迎等盛況，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)“追求政績不能脫離實際”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)發(fā)展經(jīng)濟要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況之意，A項“揚長避短”指發(fā)揮或

發(fā)揚優(yōu)點或有利條件，克服或回避缺點或不利條件，C項“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的辦法，均符合文

意，保留。D項“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種新風(fēng)格或另找一個新途徑、新方法，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)過多年的累積取得了良好效果之意，C項“厚積薄發(fā)”意思是多多積蓄，慢慢放

出，形容只有準備充分才能辦好事情，可與“多年在冰雪領(lǐng)域精耕細作”對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。A項“信手拈來”多形容寫文章

時詞匯或材料豐富，不費思索就能寫出來，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《冷資源變熱經(jīng)濟成在因地制宜》

5、通過客觀、真實的報道，揭露社會存在的不當(dāng)行為和現(xiàn)象，在起到一定警示作用的同時，弘揚社會主義核心價值觀，推進社會公共秩序向真

向善向美。這是媒體的職責(zé)所在，也是輿論監(jiān)督的意義所在。法律上對媒體的這一權(quán)利也給予了明確。根據(jù)民法典，行為人為公共利益實施輿

論監(jiān)督等行為，影響他人名譽的，不承擔(dān)民事責(zé)任，除非有捏造、歪曲事實，使用侮辱性言辭等貶損他人名譽等情節(jié)。如此一來，既劃清了行

為邊界，又撐起了媒體的批評空間，媒體理應(yīng)肩負重任繼續(xù)前行。

對畫橫線處的“權(quán)利”理解正確的是：

A．真實報道的權(quán)利

B．輿論監(jiān)督的權(quán)利

C．不擔(dān)民事責(zé)任的權(quán)利

D．弘揚崇德向善的權(quán)利

《正確答案》

B

《專家解析》

“權(quán)利”出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文進行分析，文段開篇講述了媒體的職責(zé)和媒體輿論監(jiān)督的意義，后文對“法律上對媒體

的這一權(quán)利也給予了明確”進行了具體講述，指出行為人為公共利益實施輿論監(jiān)督等行為，只要沒有捏造、歪曲事實，使用侮

辱性言辭等貶損他人名譽，不承擔(dān)民事責(zé)任?？梢钥闯龇蓪γ襟w輿論監(jiān)督的權(quán)利給予了支持，后文指出“如此一來，既劃清

了行為邊界，又撐起了媒體的批評空間，媒體理應(yīng)肩負重任繼續(xù)前行”，再次體現(xiàn)出法律對媒體輿論監(jiān)督的權(quán)利給予了明確。

因此畫橫線處的“權(quán)利”指“輿論監(jiān)督的權(quán)利”，對應(yīng)B項。

A項，“真實報道”是媒體的職責(zé)所在，并不是法律明確的媒體權(quán)利，排除；

C項，“不擔(dān)民事責(zé)任的權(quán)利”屬于指代詞之后的內(nèi)容，文段講述的是在“行為人為公共利益實施輿論監(jiān)督等行為”的前提下，影

響他人名譽的，不承擔(dān)民事責(zé)任，強調(diào)的是“輿論監(jiān)督”的權(quán)利，排除；

D項，“崇德向善”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《名譽權(quán)不是拒絕監(jiān)督的理由》

6、①根本還在于建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體系

②禁止教師有償兼職補課是重要的“師德紅線”

③然而在現(xiàn)實中，卻一直難以切實落地，每年各地仍會出現(xiàn)教師有償兼職補課的師德問題

④如何破解這一難題？

⑤不少教育管理者和學(xué)校管理者強調(diào)“發(fā)現(xiàn)一起，嚴懲一起”，但治標(biāo)不治本

⑥如果不依法保障教師待遇，卻要求教師履行更高的職責(zé)，師德建設(shè)就會淪為空泛的說教

將以上6個句子重新排序，語序正確的一項是：

A．②③④⑤①⑥

B．②③⑤④⑥①

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C．④②③⑤①⑥

D．④②⑤③⑥①

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句引出“教師有償兼職補課”這一話題，適合作為首句，保留A、B兩項。④句出現(xiàn)指代詞“這一難

題”，指代不清，不適合作為首句，排除C、D兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，A、B兩項的尾句不同。①句提出對策，即建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體

系，⑥句通過反面論證的形式，進一步論證①句提出的對策，按照日常邏輯順序，①句應(yīng)在⑥句之前，故⑥句相較于①句更

適合作為尾句，排除B項，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明時評：以專業(yè)化師德師風(fēng)建設(shè)回應(yīng)社會期待》

7、隨著戰(zhàn)爭形態(tài)的演變，人的因素越來越多地轉(zhuǎn)移或物化到武器裝備上。機械化戰(zhàn)爭基于質(zhì)能互換，增強了“手足”功能；信息化戰(zhàn)爭基于電磁

感應(yīng)，提升了“耳目”功能；智能化戰(zhàn)爭基于腦機交互，將延伸發(fā)展“大腦”功能。智能化作戰(zhàn)力量體系，是由具有智能特征、具備自主性和能動性

新型武器裝備系統(tǒng)和人組成的有機整體。智能化作戰(zhàn)，人將更多退居幕后，具有隱蔽突然、全域多維、極限生存、指控精確、效費比高等作戰(zhàn)

優(yōu)勢。這樣一來，依托大數(shù)據(jù)、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法，智能化作戰(zhàn)將突破人類生理和思維極限。

文段圍繞“智能化作戰(zhàn)”主要強調(diào)了：

A．作戰(zhàn)方式——提升效能以智勝戰(zhàn)

B．作戰(zhàn)力量——智能無人超越有人

C．作戰(zhàn)行動——延伸人的器官功能

D．作戰(zhàn)優(yōu)勢——智能算法迭代優(yōu)化

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出隨著戰(zhàn)爭形態(tài)的演變，人的因素越來越多地轉(zhuǎn)移到武器裝備上，隨后通過列舉機械化戰(zhàn)爭、信息化戰(zhàn)爭、智能

化戰(zhàn)爭進行了具體說明，然后介紹智能化作戰(zhàn)力量體系的構(gòu)成及智能化作戰(zhàn)的優(yōu)勢，最后通過“這樣一來”進行總結(jié)，強調(diào)智

能化作戰(zhàn)將突破人類生理和思維極限，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)智能化作戰(zhàn)可突破人類極限，對應(yīng)B項。

A項，“以智勝戰(zhàn)”偏離文段核心話題，排除；

C項，“延伸人的器官功能”為結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“智能算法迭代優(yōu)化”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《智能化作戰(zhàn)有何特征》

8、生態(tài)修復(fù)請求分為生態(tài)修復(fù)的行為請求和費用請求，前者是為了防止生態(tài)環(huán)境權(quán)益損害的發(fā)生或擴大，請求責(zé)任人停止污染破壞行為；當(dāng)被

破壞的生態(tài)環(huán)境無法恢復(fù)時，請求責(zé)任人進行人工修復(fù)。如果責(zé)任人不具有修復(fù)能力或意愿，可請求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費用。因此，修復(fù)行為請

求應(yīng)作為首要訴求，在責(zé)任人不能或不愿進行修復(fù)時，才能提出修復(fù)費用請求。在司法實踐中，很多公益訴訟人卻往往將修復(fù)費用請求作為首

要訴求，但由于訴求和判決的修復(fù)費用數(shù)額不易確定，責(zé)任主體短期內(nèi)難以承擔(dān)修復(fù)費用，生態(tài)修復(fù)工作很難有效開展。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)該制定生態(tài)修復(fù)費用的分級標(biāo)準

B．修復(fù)費用請求往往很難得到有效落實

C．應(yīng)根據(jù)責(zé)任人的能力確定生態(tài)修復(fù)訴求

D．生態(tài)修復(fù)訴訟應(yīng)當(dāng)首先提出修復(fù)行為請求

《正確答案》

D

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東軟校招通用能力測評題庫第5頁

《專家解析》

文段開篇指出生態(tài)修復(fù)請求分為“行為請求”與“費用請求”兩種，然后圍繞“行為請求”進行介紹，并說明“如果責(zé)任人不具有修復(fù)

能力或意愿，可請求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費用”。接著通過結(jié)論標(biāo)志詞“因此”對前文進行總結(jié)，提出觀點，即修復(fù)行為請求應(yīng)排在

修復(fù)費用請求之前，來作為生態(tài)修復(fù)的首要訴求。尾句通過闡述將修復(fù)費用請求作為首要訴求時很難有效開展工作這一現(xiàn)

狀，站在反面的角度論證前文觀點。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)生態(tài)修復(fù)的“修復(fù)行為請求應(yīng)作為首要訴求”，對應(yīng)D項。

A項，“制定生態(tài)修復(fù)費用的分級標(biāo)準”文段未提及，無中生有，排除；

B項，“修復(fù)費用請求往往很難得到有效落實”對應(yīng)文段尾句，為反面論證內(nèi)容，非文段重點，排除；

C項，文段重在強調(diào)“生態(tài)修復(fù)行為請求”，“責(zé)任人的能力”偏離文段重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《生態(tài)修復(fù)責(zé)任在環(huán)境公益訴訟中的實現(xiàn)路徑》

9、對文史研究而言，家譜有重要價值。每一部家譜，照例都要記載該家族全部成員的名字、排行、生卒年，以及科名、官職、婚姻、子女等，

除因犯罪等有礙門風(fēng)被家族開除的成員外，沒有故意的遺漏。因此，從某種意義上說，家譜比官方的記載要完整。同時，某些家譜中的序跋、

誥命、奏章、田地房契、碑傳、日記、詩詞等，往往在史籍、地方志、詩文集、筆記小說中見不到，其文獻價值極其珍貴。當(dāng)然，在家譜修纂

中，也存在攀龍附鳳的陋習(xí)，因而作偽的現(xiàn)象時有發(fā)生。

下列選項與原文表述不一致的是：

A．家譜可以作為文史研究的重要參考

B．被家族開除者不會出現(xiàn)在家譜中

C．家譜比官方史志更具備文獻價值

D．家譜并非均能如實反映家族的情況

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“對文史研究而言，家譜有重要價值”可知，家譜可以作為文史研究的重要參考，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“每一部家譜，照例都要記載該家族全部成員的名字······被家族開除的成員外，沒有故意的遺漏”可知，表述正確，

排除；

C項，文段僅提及“某些家譜······極其珍貴”，而并非所有家譜都比官方史志更具備文獻價值，范圍擴大，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“在家譜修纂中，也存在攀龍附鳳的陋習(xí)，因而作偽的現(xiàn)象時有發(fā)生”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《補文證史解詩糾謬》

10、從《如果國寶會說話》《國家寶藏》等節(jié)目的熱播，到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的走紅，再到云端博物館的蓬勃發(fā)展，一個個文化現(xiàn)象啟示我們，積

極推動文物活化利用，讓更多文物活起來，不僅是群眾的期待，更能讓我們感受到弦歌不輟的傳承，激起思接千載的心緒，觸摸到博大精深的

文明。無論是記載古代歷史的竹簡木牘，還是歷經(jīng)千年滄桑的秦磚漢瓦，乃至精美絕倫的敦煌壁畫，工藝精湛的陶瓷器皿······這一件件珍貴的

文物，以生動直觀的形式走進大家視野時，既是見證歷史的文化遺存，也是保護和傳承人類文明的寶貴財富。

這段文字意在說明：

A．文物是承載中華歷史燦爛文明的寶貴遺產(chǎn)

B．新科技賦能文化傳播讓更多文物“活起來”

C．文物活化利用是傳承中華文明的題中之義

D．中華文化的傳承旨在豐富群眾的精神生活

《正確答案》

C

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東軟校招通用能力測評題庫第6頁

《專家解析》

文段首句通過熱播電視節(jié)目等引出文化現(xiàn)象對我們的啟示，并通過“更”強調(diào)文物活化利用有助于我們傳承中華文明。接下來

通過“竹簡木牘”“秦磚漢瓦”等一系列珍貴文物進行舉例論證。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)文物活化利用在傳承中華文明方面的重

要性，對應(yīng)C項。

A項，文段強調(diào)的是“文物活化利用”，而非“文物”自身，偏離文段重點，排除；

B項，“新科技賦能”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，未提及主題詞“文物活化利用”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅定文化自信彰顯文化魅力》

11、高質(zhì)量出版不能停留在一般的號召和提高認識的層面，應(yīng)該深入到編輯業(yè)務(wù)運行過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而審讀報告是編輯加工業(yè)務(wù)中最核心的

一個環(huán)節(jié)。從審讀報告中，可以理解作品的亮點與不足以及編輯水平的高低；可以看出編輯對稿件的加工是“雪中送炭”還是“____________

”；是化腐朽為神奇，讓文稿____________，還是把“聾子”治成“啞巴”，讓文稿變得灰頭土臉。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．畫龍點睛今非昔比

B．添磚加瓦改頭換面

C．錦上添花脫胎換骨

D．點石成金浴火重生

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“是······還是”表示并列關(guān)系，且根據(jù)“是化腐朽為神奇······還是把‘聾子’治成‘啞巴’，讓文稿變得灰頭土臉”可知，橫

線處所填成語與“雪中送炭”語義相反，表示編輯對稿件的加工水平較低，未起到關(guān)鍵作用。B項“添磚加瓦”比喻為一件大事貢

獻出自己微薄的力量，C項“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好，雖均為褒義詞但所起作用并不關(guān)鍵，符合文意，保留。A

項“畫龍點睛”比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽?、說話時在關(guān)鍵處加上精辟詞語，可使內(nèi)容更加生動傳神，D項“點石成金”比

喻修改文章，化腐朽為神奇，均體現(xiàn)了起到關(guān)鍵的作用，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“化腐朽為神奇”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)讓文稿發(fā)生了本質(zhì)的變化。C項“脫胎換骨”比喻徹底改變立場、觀

點，可體現(xiàn)發(fā)生了本質(zhì)的變化，符合文意，當(dāng)選。B項“改頭換面”比喻只改外表和形式，內(nèi)容實質(zhì)不變，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《編輯手記是提高編輯素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)》

12、從明代開始，中西文化交流日益頻繁，西方國家的商人、傳教士等紛至沓來，在中國南北各地進行文化交流，方言也成為一種重要的語言

媒介。一方面，中國的很多事物通過當(dāng)時的南北方言傳播到國外；另一方面，歐美的大量名稱通過漢語南北方言進入漢語通語當(dāng)中。比

如，“茶”這個詞，可以看作中西文化交流中的方言活化石。茶葉從中國傳出去，傳播路徑不同，叫法往往也不一樣。從南方的路徑傳出去的，則

會帶有南方方言色彩?！安琛痹谟⒄Z里叫tea，閩南話“茶”的字音寫成漢語拼音比較接近de，這個讀音隨著海上絲綢之路的茶葉貿(mào)易被帶到了歐

洲，流行于歐洲各地，在現(xiàn)代英語中逐漸變成了tea。茶葉從中國北方傳出去，如到了俄羅斯，俄語讀音也跟漢語北方話的“茶”字讀音比較接

近。

這段文字重在說明：

A．“茶”字在中國南北方讀音的區(qū)別主要源于方言差異

B．充分了解漢語言有助于洞悉中西方文化交流路徑

C．漢語南北方言在中西文化交流中發(fā)揮了重要作用

D．中國南北方言使中西方語言在讀音方面日漸趨同

《正確答案》

C

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第7頁

《專家解析》

文段開篇指出中國南北各地的方言是中西文化交流的重要語言媒介，接著通過“一方面”“另一方面”進行多角度論述，隨后通

過“比如”引導(dǎo)“茶”讀音的例子進行舉例論證。故文段重在強調(diào)中國南北方言是中西文化交流的重要語言媒介，對應(yīng)C項。

A項，“‘茶’字”對應(yīng)后文舉例論證部分的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“漢語言”范圍擴大，文段核心話題為“漢語方言”，排除；

D項，“在讀音方面日漸趨同”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《漢語方言與中外文化交流》

13、世界茶葉生產(chǎn)的基本規(guī)律是“南紅北綠”，即：較低緯度地區(qū)（如印度、肯尼亞）只能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)紅茶，相對較高緯度地區(qū)（北緯25°～30°）

最適宜生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)綠茶。國際茶價歷年綠茶高于紅茶。茶葉主產(chǎn)國印度、印尼、斯里蘭卡的綠茶品質(zhì)都不高，以上三國從上個世紀70年代開始“紅

改綠”，企圖占領(lǐng)國際綠茶市場，均以失敗告終。我國名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū)，擁有豐富的農(nóng)村勞動力資源和較低的勞動力成本，發(fā)展綠茶產(chǎn)

業(yè)具有明顯的比較優(yōu)勢。

下列說法與原文相符的是（）。

A．目前國際市場上紅茶供過于求

B．印度綠茶價格高于國際綠茶均價

C．中國綠茶在國際市場上較有競爭實力

D．國際茶葉市場上出現(xiàn)“紅改綠”的趨勢

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，“我國名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū)，……發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)具有明顯的比較優(yōu)勢”可知，我國綠茶在國際市場上較有競爭實

力。A項錯誤，文段并沒有提到紅茶的供求情況。B項錯誤，文段只提到了“國際茶價歷年綠茶高于紅茶”，并不能得出“印度綠

茶價格高于國際綠茶均價”。D項錯誤，文段所敘述的是上個世紀70年代印度、印尼、斯里蘭卡三國曾經(jīng)出現(xiàn)過“紅改綠”的情

況，并非國際市場的趨勢。

14、就常理而言，陽春白雪似乎和下里巴人“”，除非下里巴人能夠在綿延的歷史長河中不斷升級，最后躋身陽春白雪之列?？上吕锇腿宿D(zhuǎn)化為

陽春白雪，往往又是以失去大量受眾為代價的，這仿佛已是藝術(shù)史上一條的定律。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．南轅北轍亙古不變

B．勢不兩立顛撲不破

C．判若云泥屢試不爽

D．各自為陣毋庸置疑

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處體現(xiàn)“陽春白雪”和“下里巴人”的關(guān)系，且根據(jù)“除非下里巴人能夠在綿延的歷史長河中不斷升級，最后躋身陽

春白雪之列”可知，兩者在某種程度上是對立的或不同的，B項“勢不兩立”指敵對的雙方不能同時存在，比喻矛盾不可調(diào)和，C

項“判若云泥”指高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊，均符合文意，保留。A項“南轅北轍”比喻行動和目的正好相

反，“陽春白雪”和“下里巴人”并非行動和目的關(guān)系，排除；D項“各自為陣”比喻不考慮全局，各搞一套，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“定律”，且根據(jù)“藝術(shù)史”可知，此定律存在時間之久，B項“顛撲不破”意思是無論怎樣震動摔打都破不了，比喻

言論、學(xué)說等牢固可靠，經(jīng)得起檢驗，當(dāng)選。C項“屢試不爽”指經(jīng)過很多次試驗都沒有差錯，通常搭配一種做法，且無法體現(xiàn)

該定律存在時間之久，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《高雅藝術(shù)不應(yīng)高冷》

15、①文學(xué)作品被解讀的過程，展現(xiàn)的是讀者與文本及其作者之間的閱讀倫理關(guān)系

②所有的藝術(shù)作品都是如此，這一文化消費事件關(guān)系的本質(zhì)是倫理性的

③文學(xué)作品的藝術(shù)審美表現(xiàn)在它被閱讀而生成的意義之中，如果沒有讀者，就沒有意義生成，那它就不會成為文學(xué)作品

④因為讀者與文學(xué)作品及其作者進行精神上的對話，對話當(dāng)然是人與人之間倫理關(guān)系的交流，而不可能是其他關(guān)系

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第8頁

⑤審美就是對藝術(shù)作品中上述人與自然、人與人、人與社會等諸多倫理關(guān)系及其意義的揭示

⑥同理，其他藝術(shù)作品亦然。例如，畫作如果沒有受眾為之買單，那只是畫稿，并不是藝術(shù)作品

將上述6個語句重新排列，語序正確的一項是：

A．①④⑥⑤②③

B．③⑥④①⑤②

C．④③①②⑥⑤

D．③①④⑥②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，判斷首句。①句介紹文學(xué)作品被解讀的過程展現(xiàn)閱讀倫理關(guān)系，③句介紹文學(xué)作品的藝術(shù)審美表現(xiàn)在它被閱讀而

生成的意義之中，均可作為首句，④句介紹文學(xué)作品為何展現(xiàn)的是人與人之間的倫理關(guān)系，按照行文邏輯，應(yīng)先引出觀點，

后解釋說明，故①句應(yīng)在④句前面，排除B、C兩項。

繼續(xù)觀察題干，②句出現(xiàn)“如此”，尋找指代對象。②句前面分別接⑤⑥兩句，②句介紹所有藝術(shù)作品，文化消費事件關(guān)系的

本質(zhì)是倫理性的，則“此”應(yīng)體現(xiàn)文化消費事件關(guān)系的本質(zhì)是倫理性的，⑥句出現(xiàn)“其他藝術(shù)作品”，且舉例介紹“受眾為畫作買

單”這一文化消費事件，可以與②句承接，D項當(dāng)選。⑤句介紹審美是什么，無法與“文化消費事件關(guān)系”銜接，排除A項。

故正確答案為D。

【文段出處】《審美是倫理化的編碼》

16、病毒變異每時每刻都在發(fā)生，隨機性極大，突變率高，變異速度快，這意味著它們更有機會形成適應(yīng)環(huán)境的。然而，并非每種變異都

能讓病毒存活并發(fā)展下去。同一時期，病毒的變異株可能有很多種，但“”，只有那些能更有效免疫系統(tǒng)偵測且傳播能力強的毒株才

能最終成為優(yōu)勢株。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．特質(zhì)優(yōu)勝劣汰突破

B．機能勝者為王迷惑

C．性狀適者生存躲避

D．表征此消彼長逃脫

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手，搭配“偵測”，且由文意可知橫線處需體現(xiàn)毒株隱藏起來，不被免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)之意。C項“躲避”、D項“逃

脫”均符合文意，保留。A項“突破”指打開缺口，打破某種界限，超越，常搭配“難關(guān)”“防線”“記錄”等，B項“迷惑”指辨不清是

非，摸不著頭腦，使人迷亂，均與“偵測”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)病毒能夠形成適應(yīng)生存環(huán)境的特點之意。C項“性狀”指性質(zhì)和狀態(tài)，D項“表征”指顯示

出來的現(xiàn)象或表現(xiàn)出來的特征，均符合文意，保留。

第二空，由“只有那些能更有效······免疫系統(tǒng)偵測且傳播能力強的毒株才能最終成為優(yōu)勢株”可知，橫線處意在表達那些具有

更多優(yōu)勢且更為適應(yīng)環(huán)境的毒株才有機會存活下去。C項“適者生存”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人或事物才有可能得到生存發(fā)展的

機會，符合文意，當(dāng)選。D項“此消彼長”指這個下降，那個上升，文段并無此意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠病毒為什么會變異》

17、瓦當(dāng)?shù)钠鹪醋钤缈勺匪莸轿髦苤型砥冢鸪醵酁樗孛姘雸A形狀，后來逐漸出現(xiàn)圓形花紋、動物紋樣的瓦當(dāng)。春秋戰(zhàn)國時期，瓦當(dāng)圖案多為

樸素簡單的素面或只有少量圖案紋。到了尚武的秦朝，瓦當(dāng)上開始出現(xiàn)猛獸動物紋、植物紋、水渦紋等，多取材于真實事物。要說瓦當(dāng)發(fā)展的

巔峰時期，必然是在漢朝，正所謂“秦磚漢瓦”，即是如此。此時的瓦當(dāng)?shù)竭_了工藝上的巔峰。比如漢景帝時期出現(xiàn)了之前從未有過的文字瓦當(dāng)。

這些或方峭或流美的文字融入了漢代書法，使得普普通通的一片陶片瞬間擁有非凡價值。瓦當(dāng)上這些文字是當(dāng)時地名、宮殿、官署、倉廩、陵

墓、祠廟、苑囿等考訂的重要依據(jù)。不單是文字為瓦當(dāng)渾然天成的美增添了一絲韻味，漢代動物紋中的“四神”瓦當(dāng)——青龍、白虎、朱雀、玄武

也大有講究。

根據(jù)這段文字，下列說法不符合文意的是：

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東軟校招通用能力測評題庫第9頁

A．漢朝時期瓦當(dāng)?shù)竭_了工藝上的巔峰

B．西周時瓦當(dāng)圖案多為樸素簡單的素面

C．瓦當(dāng)?shù)钠鹪醋钤缈勺匪莸轿髦苤型砥?/p>

D．文字為瓦當(dāng)渾然天成的美增添了韻味

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“要說瓦當(dāng)發(fā)展的巔峰時期，必然是在漢朝，正所謂‘秦磚漢瓦’，即是如此”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“春秋戰(zhàn)國時期，瓦當(dāng)圖案多為樸素簡單的素面或只有少量圖案紋”可知，偷換朝代，表述錯誤，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“瓦當(dāng)?shù)钠鹪醋钤缈勺匪莸轿髦苤型砥凇笨芍?，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“不單是文字為瓦當(dāng)渾然天成的美增添了一絲韻味”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】學(xué)習(xí)強國《梁方寸千年韻閩南建筑的瓦當(dāng)之美》

18、從我國高校開展思政教育的普遍形式來看，在實際教學(xué)過程中，雖然可以對校內(nèi)外實踐教學(xué)的資源加以充分利用，讓思政教育的實際價值

不斷提升。但是從形式來看，依舊存在較為刻板單一的缺點。正是這一問題，大大降低學(xué)生參與實踐交流的積極性。具體來看，在校內(nèi)實踐活

動方面，高校思政教育者采用最多的形式為經(jīng)驗交流和專題分享。在社會實踐方面，普遍采用志愿服務(wù)與社會調(diào)查等方式，實踐形式仍舊過于

單一，因此學(xué)生很難在此基礎(chǔ)之上對社會有充分的了解。

文段意在說明：

A．大學(xué)生缺乏參與思政實踐教育的積極性

B．我國高校思政教育普遍缺乏社會實踐

C．提升思政教育的實際價值需要開展社會實踐

D．我國高校思政實踐教育形式過于刻板

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出我國高校開展思政教育的普遍形式的話題，并通過關(guān)聯(lián)詞“雖然······但是”指出思政實踐教育存在的問題，即“較

為刻板單一”，接著從校內(nèi)實踐活動和社會實踐兩方面闡述了實踐形式過于單一的具體表現(xiàn)。故文段意在說明我國高校思政實

踐教育形式過于刻板，對應(yīng)D項。

A項，文段重點講述大學(xué)生缺乏參與思政實踐教育的積極性的原因，即“我國高校思政實踐教育形式過于刻板”，非重點，排

除；

B項，文段講述了我國高校思政實踐教育利用了校內(nèi)和社會實踐資源，“我國高校思政教育普遍缺乏社會實踐”與文意相悖，排

除；

C項，“提升思政教育的實際價值需要開展社會實踐”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大思政視域下高校實踐育人的模式與價值》

19、嚴寒的南極是很多人心中的生命禁區(qū)，但一些頑強的生命還是在這片冰雪世界中找到了生存之道。在植物界中，苔蘚、地衣選擇在夾縫中

求生存，它們可以存在于那些沒有被冰雪覆蓋的區(qū)域。但是，這樣的無冰區(qū)在南極太過罕見，只占南極大陸面積的0.18%。在這些土壤、巖石

裸露的土地上，植被覆蓋的比例也非常有限——即使是在相對溫暖、植被覆蓋范圍最廣的南極半島，也只占據(jù)了無冰區(qū)的1.34%。不過，隨著對

南極大陸探索的深入，人們逐漸意識到，南極的植物不僅有這些苔蘚、地衣，還有一類形態(tài)更加簡單的生命，在更加廣闊的冰原中生存，成為

南極生態(tài)系統(tǒng)中不容忽視的生產(chǎn)者。它們就是南極冰原中的藻類——“雪生藻類”。

下列說法與文意不符的是：

A．雪生藻類比苔蘚、地衣的生命形態(tài)更簡單

B．苔蘚、地衣能夠在南極罕見的無冰區(qū)生存

C．南極大陸無冰區(qū)的植被覆蓋率還不到0.2%

D．南極半島是南極植被覆蓋范圍最廣的部分

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第10頁

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)文段“南極的植物不僅有這些苔蘚、地衣，還有一類形態(tài)······它們就是南極冰原中的藻類——‘雪生藻類’”可知，表

述正確，排除；

B項，根據(jù)文段“在植物界中，苔蘚、地衣······沒有被冰雪覆蓋的區(qū)域。但是，這樣的無冰區(qū)在南極太過罕見”可知，表述正

確，排除；

C項，根據(jù)文段“在這些土壤······也只占據(jù)了無冰區(qū)的1.34%”可知，南極大陸無冰區(qū)的植被覆蓋率為1.34%，“不到0.2%”表

述錯誤，當(dāng)選；

D項，根據(jù)文段“在相對溫暖、植被覆蓋范圍最廣的南極半島”可知，“南極半島”確為“植被覆蓋范圍最廣”的部分，表述正確，

排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《南極綠了，危險信號！》

20、每個民族的文化都有其獨特的共同記憶，這種記憶是經(jīng)過漫長的時間積淀下來的。而這種記憶的邊界，難免在不同的國家和民族之間形成

不同的文化隔閡?？缥幕瘋鞑ィ枰@種隔閡。而今，唾手可得的短視頻，逐漸消弭了這種邊界，成為跨文化傳播中最常用的敘事方

式?？梢暬挠跋袷亲钪庇^的傳播方式，人們從短視頻中直接獲取大量的信息和細節(jié)，使得受眾具有在場感，從而增強了跨文化傳播的真實性

和可信度。同期聲和字幕翻譯文本的結(jié)合，可視化的翻譯彌補了單一語言容易造成的文化誤解，為跨文化傳播提供了相互理解的重要媒介。

這段文字意在強調(diào)：

A．短視頻是突破文化屏障的不二之選

B．“可視化”短視頻能夠?qū)崿F(xiàn)跨文化傳播

C．短視頻已經(jīng)成為文化傳播的重要途徑

D．“可視化”助力短視頻講好中國故事

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹不同國家和民族之間會形成不同的文化隔閡，接下來介紹跨文化傳播需要消除這種隔閡，然后通過程度

詞“最”強調(diào)短視頻能夠消除這種文化隔閡，成為跨文化傳播中常用的敘事方式，最后通過并列的兩方面介紹短視頻成為跨文

化傳播中最常用的敘事方式的原因，即可視化的影像、同期聲和字幕翻譯文本的結(jié)合，均為“可視化”的特點，故文段重點強

調(diào)具有“可視化”特點的短視頻能夠?qū)崿F(xiàn)跨文化傳播，對應(yīng)B項。

A項，“不二之選”表述過于絕對，排除；

C項，“文化傳播”偏離文段核心話題，文段強調(diào)的是“跨文化傳播”，排除；

D項，“講好中國故事”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

21、在氣候變暖背景下，冰川是變化最快速、最顯著和最具的地理要素之一。過去50年來，由于氣候變暖，全球冰川加速消融，造成海

平面上升、水循環(huán)變化、冰川災(zāi)害增加，引發(fā)人們高度關(guān)注。應(yīng)用科學(xué)方法，冰川消融、保持水資源的可持續(xù)利用，在當(dāng)前區(qū)域迅速增

溫、冰川快速退縮的情境下，顯得尤為重要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．指示性緩解

B．直觀性避免

C．動態(tài)性干預(yù)

D．通用性防止

《正確答案》

A

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東軟校招通用能力測評題庫第11頁

《專家解析》

本題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“冰川消融”，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用科學(xué)方法控制冰川消融之意。A

項“緩解”指使程度減輕，著重強調(diào)的是減輕或改善不好的東西，或者危害，符合文意，保留。B項“避免”指設(shè)法不使某種情形

發(fā)生，D項“防止”指事先行動或做好準備以阻止某事的發(fā)生，“冰川消融”不是人力可以避免或制止的，人們只能去減慢它的速

度，放入此處，均程度過重，排除；C項“干預(yù)”指過問別人的事，體現(xiàn)不出控制冰川消融之意，不符合文意，排除。

第一空，代入驗證。A項“指示性”有指明、顯示之意，可體現(xiàn)出冰川的指示性特點，即冰川消融加劇可以清晰地反映出氣候在

變暖，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】中國科學(xué)院《應(yīng)用人工措施減緩冰川消融研究取得新進展》

22、北歐國家充分發(fā)揮市場機制的自發(fā)調(diào)節(jié)作用，將經(jīng)濟激勵的誘因嵌入垃圾減量政策中，除了垃圾能化帶來的能源費收入外，家庭繳納的清

運回收費也是維持垃圾處理體系有序運轉(zhuǎn)的經(jīng)費來源。在北歐，垃圾費的收取嚴格遵循“誰污染誰付費”原則。北歐居民需要付費購買回收清運公

司的服務(wù)，這些服務(wù)包括向家庭提供垃圾桶以及提供上門清運的次數(shù)。顯然，分類后產(chǎn)生的垃圾要遠遠少于未經(jīng)分類的廢棄物總量，垃圾分類

越徹底，所需要支付的清運費也越低。

這段文字意在說明：

A．實施行政政策離不開市場機制的調(diào)節(jié)

B．締造社會文明習(xí)慣往往始于政策引導(dǎo)

C．垃圾分類對社會發(fā)展存在多方面的裨益

D．利用市場化手段能有效推進垃圾分類政策

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹北歐國家在垃圾減量政策中發(fā)揮了市場機制的調(diào)節(jié)作用，并具體解釋如何發(fā)揮市場機制的調(diào)節(jié)作用，緊接著具

體說明北歐國家如何收取垃圾費。最后通過“顯然”得出結(jié)論：即垃圾分類后垃圾變少，分類越徹底支付的費用也越低，由此

可知，為了減少費用人們會積極進行垃圾分類，故文段重在說明發(fā)揮市場機制對垃圾分類政策能起到積極作用，對應(yīng)D項。

A項錯誤，“實施行政政策”表述不明確，文段圍繞垃圾分類的話題展開，排除；

B項錯誤，“社會文明習(xí)慣”無中生有，文段未提及，排除；

C項錯誤，“垃圾分類對社會發(fā)展存在多方面的裨益”非重點，文段重在論述市場機制對垃圾分類政策的積極意義，而非介紹垃

圾分類對社會發(fā)展的作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《北歐如何沖出“垃圾圍城”》

23、如果說網(wǎng)絡(luò)安全對應(yīng)的是安全問題，那么，信息化則是網(wǎng)絡(luò)時代一個十分重要的發(fā)展問題。正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機統(tǒng)一，不能割裂開

來，僅片面強調(diào)某一方面，在新時代網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)進程中，網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤統(tǒng)籌、一體推進，而不能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．以一持萬

B．避重就輕

C．顧此失彼

D．此消彼長

《正確答案》

C

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東軟校招通用能力測評題庫第12頁

《專家解析》

根據(jù)橫線前“必須······而不能”可知，橫線處成語與前文語義相反，前文“網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤統(tǒng)籌、一體推進”強

調(diào)需協(xié)同推進網(wǎng)絡(luò)安全與信息化，且根據(jù)“正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機統(tǒng)一，不能割裂開來，僅片面強調(diào)某一方面”可知，網(wǎng)絡(luò)

安全和信息化同樣重要，不可只顧及其中一方面，故橫線處成語應(yīng)表達不能兼顧雙方之意，C項“顧此失彼”指顧了這個，丟了

那個，形容不能全面照顧，符合文意，當(dāng)選。

A項“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，文段并未體現(xiàn)抓住關(guān)鍵和控制全局，與文意不符，排除；

B項“避重就輕”指避開重要的而揀次要的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)重要的方面，文段并未比較網(wǎng)絡(luò)安全和信息

化誰更重要，與文意不符，排除；

D項“此消彼長”指這個下降，那個上升，文段并未強調(diào)雙方的動態(tài)變化過程，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《【理響中國】樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀推進網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)》

24、①蝙蝠發(fā)出這種聲音可能有不同的原因—也許它借此向同類發(fā)出警告，或者阻止捕食者

②結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同的貓頭鷹有不同的反應(yīng)方式，但總體上貓頭鷹對嗡嗡聲的反應(yīng)始終是遠離的

③研究人員比較了蝙蝠嗡嗡聲和蜜蜂嗡嗡聲的聲學(xué)相似性，并將這些聲音播放給圈養(yǎng)的貓頭鷹聽，看看它們會作何反應(yīng)

④野外考察時，研究人員經(jīng)常使用捕蠅網(wǎng)捕捉蝙蝠，被捉到的蝙蝠總是像蜜蜂一樣嗡嗡叫

⑤研究人員認為，這一發(fā)現(xiàn)是哺乳動物和昆蟲之間的種間擬態(tài)的第一個例子，也是聲學(xué)擬態(tài)的少數(shù)例子之一

⑥貝氏擬態(tài)是指一個無害的物種模仿一個危險的物種，這種進化策略能為擬態(tài)者提供保護，使其免受潛在捕食者的攻擊

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④③②①⑥⑤

B．⑥④①③②⑤

C．④①⑥③⑤②

D．⑥⑤①④③②

《正確答案》

B

《專家解析》

首先對比選項，確認首句。④句介紹在野外考察時研究人員捕捉到的蝙蝠會嗡嗡叫的情況，⑥句介紹了什么是貝氏擬態(tài)，均

可作為首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句介紹了蝙蝠發(fā)出“這種聲音”的原因，故前文應(yīng)有關(guān)于“這種聲音”的介紹，②句和④句均提到了“嗡嗡聲”，

可以和①句構(gòu)成捆綁，⑤句講的是研究人員的發(fā)現(xiàn)，故⑤①兩句無法構(gòu)成捆綁，排除D項；對比尾句發(fā)現(xiàn)，⑤句指出“這一發(fā)

現(xiàn)”是哺乳動物和昆蟲之間的種間擬態(tài)的第一個例子，也是聲學(xué)擬態(tài)的少數(shù)例子之一，而②句通過“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”介紹了貓頭鷹對

嗡嗡聲的反應(yīng)，因此⑤句的“這一發(fā)現(xiàn)”指代的應(yīng)是②句的“發(fā)現(xiàn)”，因此②⑤兩句構(gòu)成捆綁，排除A、C兩項。

故正確答案為B。

【文段出處】《蝙蝠會學(xué)蜜蜂的嗡嗡聲》

25、在科學(xué)研究中，同樣的研究得到不同的結(jié)果，很正常，很普遍。生命科學(xué)目前還停留在實驗科學(xué)階段，由于實驗條件、樣品、動物、儀器

設(shè)備、實驗技術(shù)略有不同而得到完全不同的結(jié)果，也不意外。如果遇到這種情況，互相指責(zé)、爭論或者裝作漠不關(guān)心，都是錯誤而且缺乏遠見

的。從個人事業(yè)看，這種做法會損害一個人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的名聲和信譽；如果作為導(dǎo)師，還會誤導(dǎo)學(xué)生在未來學(xué)術(shù)發(fā)展中的判斷，甚至影響他

們的人生觀。從社會的角度來看，如果利用錯誤的實驗結(jié)果獲得風(fēng)險投資并針對疾病開發(fā)治療藥物，則是對寶貴社會資源的巨大浪費。

這段文字意在討論：

A．生命科學(xué)研究為什么具有特殊性

B．科學(xué)家保持嚴謹求實精神很重要

C．用正確態(tài)度與方法面對學(xué)術(shù)爭議

D．可靠的實驗流程有哪些現(xiàn)實意義

《正確答案》

C

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第13頁

《專家解析》

文段開篇指出同樣的科學(xué)研究得出不同結(jié)果是很正常的，并指出在生命科學(xué)中由于一些因素出現(xiàn)這種情況也不意外，接著通

過反面論證，提出面對這種學(xué)術(shù)爭議，不能采取互相指責(zé)、爭論或者裝作漠不關(guān)心等錯誤的態(tài)度與方法，隨后通過個人和社

會的角度對前文觀點進行論證，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)要用正確態(tài)度與方法面對學(xué)術(shù)爭議，對應(yīng)C項。

A項，“生命科學(xué)研究為什么具有特殊性”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，文段重點圍繞遇到學(xué)術(shù)爭議應(yīng)該如何處理展開論述，該項偏離文段核心話題，且“嚴謹求實精神”文段并未提及，無中生

有，排除；

D項，“實驗流程”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《真假難辨的“神經(jīng)再生”，科學(xué)爭議該如何解決？》

26、電磁炮是利用電磁發(fā)射技術(shù)研制的一種先進動能殺傷武器。它利用電磁場對金屬炮彈進行加速，不僅能繞開發(fā)射藥能量密度和炮管材料強

度兩個瓶頸，還能大幅提高炮彈初速。相對于傳統(tǒng)高射炮來說，這種電磁炮的射擊精度高、命中概率大，特別適合對付高速目標(biāo)。有研究表

明，使用初速為1300米/秒的高射炮對飛行速度500米/秒的目標(biāo)射擊時，攔截概率為左右，而使用初速為4000米/秒的電磁炮進行攔截，

成功率接近。

下列說法與這段文字相符的是：

A．電磁炮比傳統(tǒng)高射炮的使用范圍更廣

B．電磁炮是各國軍隊主要防空兵器之一

C．電磁炮的發(fā)射幾乎不受炮管材料影響

D．電磁炮的初速與其攔截成功率成正比

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，文段并未對比電磁炮和傳統(tǒng)高射炮的使用范圍，無中生有，排除；

B項，電磁炮是否是“各國軍隊主要防空兵器”文段并未介紹，排除；

C項，根據(jù)文段“它利用電磁場對金屬炮彈進行加速，不僅能繞開發(fā)射藥能量密度和炮管材料強度兩個瓶頸，還能大幅提高炮

彈初速”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)文段尾句“有研究表明，使用初速為1300米/秒的高射炮對飛行速度500米/秒的目標(biāo)射擊時，攔截概率為左

右，而使用初速為4000米/秒的電磁炮進行攔截，成功率接近”可知，介紹的是高射炮攔截率和電磁炮攔截率的不同，

故與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高射炮：“老兵”未必遲暮》

27、對“現(xiàn)實題材”舞劇來說，“現(xiàn)實”應(yīng)當(dāng)是對時代內(nèi)核的深刻反映，是對人性與社會內(nèi)涵的細致剖析，而非僅停留于表面的____________。

于是，如何將日常生活中的形象轉(zhuǎn)化為富有審美韻味的藝術(shù)形象，便成了至關(guān)重要的一環(huán)。部分作品由于過分________于生活的原始呈現(xiàn)，

使得舞蹈動作和形式缺少了必要的藝術(shù)加工與提煉，從而削弱了作品的整體審美效果。相反，有些作品則過于追求形式上的美感，忽視了生活

形象的基礎(chǔ)，導(dǎo)致作品顯得空洞而缺乏________感。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．蜻蜓點水糾結(jié)立體

B．浮光掠影拘泥真實

C．淺嘗輒止受制認同

D．紙上談兵局限親切

《正確答案》

B

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第14頁

《專家解析》

第一空，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“僅停留于表面”，A項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入，B項“浮光掠影”比喻觀察不細致，學(xué)習(xí)不深

入，印象不深刻，C項“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來，不深入鉆研，均符合文意，保留。D項“紙上談兵”比喻空談理

論，不解決實際問題，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“使得舞蹈動作和形式缺少了必要的藝術(shù)加工與提煉”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)部分作品過于強調(diào)生活的原始呈

現(xiàn)，B項“拘泥”指固執(zhí)成見而不知變通，符合文意，保留。A項“糾結(jié)”形容人不知道該怎么辦，C項“受制”指受他人轄制，均與

文意不符，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)“過于追求形式上的美感，忽視了生活形象的基礎(chǔ)”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)一部分作品缺乏現(xiàn)實生

活的表現(xiàn)，B項“真實”指與客觀事實相符合，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《現(xiàn)實題材舞劇的情感表達與意境邏輯》

28、飲食作為人類日常生活的基本需求，在文學(xué)領(lǐng)域也有充分體現(xiàn)。宋代是中國飲食史上一個大發(fā)展、大繁榮的關(guān)鍵時代，宋代文人對日常生

活的關(guān)注和重視使飲食與文學(xué)產(chǎn)生了相較前代更為密切的聯(lián)系。在熱衷于書寫飲食的文人中，蘇軾無疑是最重要的一位。其創(chuàng)作的飲食詩頗受

重視，而蘇軾文章中對飲食的書寫體現(xiàn)了其對飲食對象、飲食行為、飲食觀念的熱切關(guān)注與極大興趣。研究蘇軾文章中的飲食書寫，也有利于

探索中華飲食文化與文學(xué)傳統(tǒng)的獨特價值。

這段文字接下來最可能講的是：

A．宋代文人對飲食生活的關(guān)注情況

B．蘇軾文章中飲食書寫的詳細記述

C．蘇軾文章對中國文學(xué)傳統(tǒng)的繼承

D．唐代文人對飲食書寫風(fēng)格的繼承

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇指出飲食在文學(xué)領(lǐng)域有充分體現(xiàn)，接著說明在宋代飲食與文學(xué)聯(lián)系相較前

代更為密切，之后指出蘇軾是熱衷于書寫飲食的文人中最重要的一位，蘇軾文章中對飲食的書寫體現(xiàn)了其對飲食對象、飲食

行為、飲食觀念的熱切關(guān)注與極大興趣，尾句介紹研究蘇軾文章中的飲食書寫有利于探索中華飲食文化與文學(xué)傳統(tǒng)的獨特價

值。故文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}是“蘇軾”及“飲食書寫”，根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞這些話題展開，對應(yīng)B項。

A項，“宋代文人對飲食生活的關(guān)注情況”為前文論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

C項，缺少文段的核心話題“飲食書寫”，與前文銜接不當(dāng)，排除；

D項，“唐代文人”文段并未提及，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報《蘇軾文章中的飲食書寫》

29、突如其來的疫情對所有國家都是大考。畢竟任何國家和地區(qū)，醫(yī)療資源都不會按極限條件設(shè)定，面對突然井噴的就醫(yī)需求，難免陷入

____________的境地。但情勢危急，又要求治理者必須第一時間做出抉擇。這樣的“第一反應(yīng)”，恰恰凸顯著一個國家真正的價值取舍。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．入不敷出

B．進退維谷

C．左支右絀

D．獨木難支

《正確答案》

C

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第15頁

《專家解析》

根據(jù)文段所述，任何國家和地區(qū)的醫(yī)療資源都不會按極限條件設(shè)定，故就醫(yī)需求井噴意味著醫(yī)療資源不足，故橫線處重在體

現(xiàn)醫(yī)療資源無法滿足突然井噴的就醫(yī)需求。C項“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題，符合文意，當(dāng)

選。

A項“入不敷出”指收入不夠開支，形容非常貧窮，文段沒有討論收入與開支的問題，排除；

B項“進退維谷”形容處境艱難，進退兩難，文段沒有體現(xiàn)進退兩難的境地，排除；

D項“獨木難支”比喻一個人的力量單薄，支撐不住全局，文段并沒有體現(xiàn)一個人的力量單薄，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全力以赴還是放水流舟？關(guān)鍵抉擇彰顯一個國家的價值取舍》

30、要解決孩子上幼兒園困難的問題，______是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費納入地方財政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿

足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．當(dāng)務(wù)之急

B．首當(dāng)其沖

C．理所當(dāng)然

D．無可置疑

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項，填入詞語是在句中作主語，而“理所當(dāng)然”“無可置疑”常見的用法是在句中作謂語、狀語，不能作主語。B項，“首當(dāng)

其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害，它不能理解為首先應(yīng)當(dāng)先做某事。A項，“當(dāng)務(wù)之急”意為當(dāng)前急切要辦的要事，可做主

語。因此答案選A。

31、據(jù)了解，盔甲魚類是一種只在中國和越南北部志留紀-泥盆紀地層中出現(xiàn)的土著性“甲胄魚類”。其作為現(xiàn)生有頜脊椎動物親緣關(guān)系最近的無

頜類祖先之一，在解剖學(xué)上促進人們對有頜類特征起源的理解，如頜的發(fā)育起源、中耳的魚鰓起源和人類四肢的鰭褶起源等，同時也促進對早

期魚類游泳速度演化的理解。目前的研究表明，早在4.38億年前，盔甲魚類就已出現(xiàn)多樣性分化，輻射演化出大庸魚科、漢陽魚科和修水魚科3

個原始類群，以及最原始的真盔甲魚曙魚科和最原始的多鰓魚古木魚科。其中，大庸魚科長期以來一直被認為是中國最古老的盔甲魚類化石記

錄。

關(guān)于盔甲魚類，這段文字未提及：

A．親緣關(guān)系

B．研究意義

C．化石記錄

D．關(guān)鍵特征

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“其作為現(xiàn)生有頜脊椎動物親緣關(guān)系最近的無頜類祖先之一”可知，“親緣關(guān)系”文段已提及，排除；

B項，根據(jù)“在解剖學(xué)上促進人們對有頜類及其關(guān)鍵特征起源的理解，如頜的發(fā)育起源、中耳的魚鰓起源和人類四肢的鰭褶起

源等，同時也促進對早期魚類游泳速度演化的理解”可知，“研究意義”文段已提及，排除；

C項，根據(jù)“其中，大庸魚科長期以來一直被認為是中國最古老的盔甲魚類化石記錄”可知，“化石記錄”文段已提及，排除；

D項，盔甲魚類的“關(guān)鍵特征”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《中科院團隊發(fā)現(xiàn)約4.38億年前古魚新物種“眼鏡蛇大庸魚”》

32、“風(fēng)險-利益相對稱”是市場經(jīng)濟體制下經(jīng)濟運行的基本原則之一。風(fēng)險不可能清零，關(guān)鍵應(yīng)平衡好合作與防風(fēng)險之間的關(guān)系。因擔(dān)心風(fēng)險而

拒絕合作，無異于____________。防風(fēng)險和合作并非________，不合作才是最大的風(fēng)險，不發(fā)展才是最大的不安全。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．因小失大矛盾

編號：527c61a4222146dc5c96a4b5fc70339e東軟校招通用能力測評題庫

東軟校招通用能力測評題庫第16頁

B．因噎廢食對立

C．杞人憂天割裂

D．舍本逐末對抗

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“無異于”可知，橫線處意思應(yīng)與“因擔(dān)心風(fēng)險而拒絕合作”相同。B項“因噎廢食”比喻因為怕出問題，索性不干，

符合文意，保留。A項“因小失大”指為了小的利益而失去大的利益，文段無“為了小的利益”之意，排除；C項“杞人憂天”比喻為

不必要的事情憂慮，體現(xiàn)不出“不合作”之意，排除；D項“舍本逐末”指舍棄事物根本的、主要的部分，而去追求細枝末節(jié)，形

容輕重倒置，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗證。根據(jù)“不合作才是最大的風(fēng)險，不發(fā)展才是最大的不安全”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)防風(fēng)險和合作并非斗爭的

兩方面。B項“對立”指兩種事物或兩個方面相互排斥、矛盾和斗爭，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《對華“去風(fēng)險”站不住腳》

33、打造一個品牌，帶活一個產(chǎn)業(yè)，富裕一方農(nóng)民，不可能，必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場規(guī)律，扎扎實實、。順應(yīng)消費需求

升級，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)品牌，做大做強鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國提供更加有力支撐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．迎刃而解馳而不息

B．一揮而就堅持不懈

C．一步登天持之以恒

D．一蹴而就久久為功

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，對應(yīng)后文“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場規(guī)律，扎扎實實”可知，橫線處所填成語表達“打造一個品牌，帶活一個產(chǎn)

業(yè)，富裕一方農(nóng)民”并不是輕松容易的事情，不是在短時間內(nèi)就能完成的。D項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成

功，與文意相符，保留。A項“迎刃而解”比喻處理事情、解決問題很順利，文段并未體現(xiàn)解決問題或困難之意，與文意無關(guān)，

排除；B項“一揮而就”形容寫字、寫文章、畫畫快，置于此處搭配不當(dāng)，排除；C項“一步登天”比喻一下子就達到很高的境界

或程度，文段意在指出“打造品牌、帶活產(chǎn)業(yè)、富裕農(nóng)民”不是短時間容易實現(xiàn)的事情，并未體現(xiàn)達到很高境界或程度之意，

排除。

第二空，代入驗證，橫線處所填詞語與“扎扎實實”構(gòu)成同義并列，含義相近，并與后文的“順應(yīng)消費需求升級，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)

品牌”構(gòu)成對應(yīng)，D項“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓農(nóng)業(yè)品牌亮起來強起來》

34、如果說人體內(nèi)的細胞是一個精密運轉(zhuǎn)的工廠，細胞核就是擁有中央控制系統(tǒng)的核心車間，內(nèi)有多個無膜分隔的工作站，即細胞核亞結(jié)構(gòu)。

這些細胞核亞結(jié)構(gòu)就像工廠里的一個個作業(yè)小組，無需物理隔斷卻能各司其職。當(dāng)細胞遭遇高熱等“生存危機”時，細胞核內(nèi)會迅速組建“應(yīng)急工

作站”——nSBs。在此過程中，轉(zhuǎn)錄因子HSF1蛋白質(zhì)快速定位到異染色質(zhì)區(qū)域，指揮生產(chǎn)出高度重復(fù)的SatIIIRNA。這些RNA分子如同應(yīng)急工作站

的鋼架結(jié)構(gòu)，吸引包括HSF1和轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子BRD4等眾多蛋白質(zhì)“工程師”前來組裝，最終建成結(jié)構(gòu)有序的nSBs?！皯?yīng)急工作站”的建立使得一些重

要基因（如NFIL3）與它的空間距離變近，在HSF1和BRD4的協(xié)同工作下，NFIL3等基因的轉(zhuǎn)錄增強，從而產(chǎn)生更多NFIL3蛋白質(zhì)。而NFI