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文檔簡介

公共管理XX政府部門行政助理實(shí)習(xí)報告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日,我在XX政府部門擔(dān)任行政助理實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)文書處理、會議協(xié)調(diào)及數(shù)據(jù)錄入工作。通過整理217份行政文件,提升文件歸檔效率30%;參與組織12場部門會議,確保會議記錄完整率達(dá)95%;運(yùn)用Excel完成327份員工考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計,誤差率低于1%。實(shí)習(xí)期間,熟練應(yīng)用政府公文格式規(guī)范,掌握政務(wù)系統(tǒng)操作流程,并提煉出“三明治式”會議記錄法以優(yōu)化信息傳達(dá)效率。實(shí)踐證明,行政助理工作需以數(shù)據(jù)化工具提升效率,以標(biāo)準(zhǔn)化流程保障準(zhǔn)確性,可復(fù)用方法論包括動態(tài)任務(wù)清單管理及交叉復(fù)核制度。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

1.實(shí)習(xí)目的

我想去政府部門實(shí)習(xí),主要是想看看真實(shí)的行政工作是怎么流的,了解政府部門的運(yùn)作模式,還有想鍛煉一下自己的實(shí)際操作能力,比如怎么處理文件,怎么跟人溝通協(xié)調(diào)。我想知道在學(xué)校學(xué)的那些公共管理知識,在現(xiàn)實(shí)中是怎么應(yīng)用的,順便也看看自己是不是真的喜歡這個方向。

2.實(shí)習(xí)單位簡介

我在的那個單位是XX政府部門,主要負(fù)責(zé)一些公共政策的制定和實(shí)施,還有社會管理方面的事務(wù)。單位不大,但挺忙的,經(jīng)常有各種會議和活動。我實(shí)習(xí)的那個科室主要是負(fù)責(zé)行政事務(wù),比如文件處理、會議安排、接待來訪等。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

我實(shí)習(xí)期間的主要工作就是整理文件,每天都會收到好多紙質(zhì)文件,需要錄入到電子系統(tǒng)中,然后分類歸檔。剛開始的時候我挺慢的,經(jīng)常弄錯,后來我就琢磨出個方法,把文件按照類型分好類,然后每個類型再編個號,這樣找起來就快多了。我實(shí)習(xí)期間大概整理了217份文件,比之前平均每天處理的數(shù)量多了30%。

還有一項(xiàng)工作就是會議協(xié)調(diào),需要提前聯(lián)系參會人員,安排會議室,準(zhǔn)備會議材料。我參與組織了12場部門會議,每次都會提前一天把會議通知發(fā)給大家,然后當(dāng)天再確認(rèn)一下大家的到會情況。我注意到有些會議記錄不太完整,所以我就主動承擔(dān)了會議記錄的工作,把每個人的發(fā)言都記下來,然后整理成文檔發(fā)給大家確認(rèn)。這樣會議記錄完整率就提升到了95%。

另外我還負(fù)責(zé)員工的考勤統(tǒng)計,需要每天統(tǒng)計每個人的上下班時間,然后錄入到系統(tǒng)中。這項(xiàng)工作比較繁瑣,需要很細(xì)心,我用了Excel來做數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一開始我只會用最基本的功能,后來我上網(wǎng)查了一些教程,學(xué)會了怎么用數(shù)據(jù)透視表和條件格式,這樣統(tǒng)計起來就快多了,而且不容易出錯。我實(shí)習(xí)期間統(tǒng)計了327份員工考勤數(shù)據(jù),誤差率低于1%。

在實(shí)習(xí)過程中,我還參與了一個政策文件的起草工作,主要是幫老師傅們整理材料,提出一些自己的想法。雖然只是做了一些輔助工作,但我還是學(xué)到了不少東西,比如怎么寫公文,怎么組織語言。我還記得有一次寫材料的時候,我用了在學(xué)校學(xué)到的“政策分析框架”,把問題、原因、對策都梳理得比較清楚,得到了老師傅的表揚(yáng)。

4.實(shí)習(xí)成果與收獲

通過這8周的實(shí)習(xí),我最大的收獲就是實(shí)際操作能力得到了提升,以前在學(xué)校都是理論為主,這次真的做了不少實(shí)際工作,感覺挺有用的。我還學(xué)到了不少政府部門的運(yùn)作流程,比如公文處理流程、會議組織流程等,這些都是在學(xué)校學(xué)不到的。我還學(xué)會了怎么用一些辦公軟件,比如Excel的數(shù)據(jù)分析功能,以前我只會用最基本的功能,現(xiàn)在我會用數(shù)據(jù)透視表和條件格式了,效率提高了不少。

這次實(shí)習(xí)也讓我對公共管理這個專業(yè)有了更深的理解,原來理論知識和實(shí)際工作還是有差距的,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能更好地應(yīng)用。我還發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調(diào)方面還有待提高,有時候跟人溝通不太會表達(dá),以后要多加練習(xí)。

5.問題與建議

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如單位的培訓(xùn)機(jī)制還不夠完善,我剛開始的時候?qū)芏喙ぷ髁鞒潭疾皇煜ぃ荒芸孔约好?,如果單位能提供更多的培?xùn)和指導(dǎo),那就更好了。還有就是崗位匹配度的問題,我實(shí)習(xí)的那個崗位主要是負(fù)責(zé)行政事務(wù),和我專業(yè)學(xué)習(xí)的公共管理知識關(guān)聯(lián)度不是特別高,如果能有更多機(jī)會接觸到政策制定和實(shí)施方面的工作,那就更好了。

我建議單位可以建立更加完善的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)制度,比如在實(shí)習(xí)開始前就給實(shí)習(xí)生提供一個系統(tǒng)的培訓(xùn),介紹單位的組織架構(gòu)、工作流程、規(guī)章制度等,還可以定期組織一些專題培訓(xùn),比如公文寫作、會議組織、政策解讀等,幫助實(shí)習(xí)生更快地熟悉工作內(nèi)容。另外,可以嘗試讓實(shí)習(xí)生參與到更多的實(shí)際工作中,比如政策研究、項(xiàng)目評估等,讓實(shí)習(xí)生有更多的機(jī)會應(yīng)用所學(xué)知識,提升專業(yè)技能。

三、總結(jié)與體會

1.實(shí)習(xí)價值閉環(huán)

這8周,從2023年7月1日到2023年8月31日,實(shí)習(xí)就像把書本知識往實(shí)踐里淬火。一開始接手整理217份文件時,效率不高,經(jīng)常出錯,感覺挺挫敗的。后來琢磨出按類型編號、每日清空的辦法,效率提了30%,這個轉(zhuǎn)變讓我懂了,行政工作不是簡單重復(fù),得動腦子找規(guī)律。參與12場會議記錄,把每次發(fā)言都原原本本地記下來,發(fā)出去讓參會人確認(rèn),這樣信息丟失少,完整率達(dá)到95%,這讓我體會到,政務(wù)信息的準(zhǔn)確性有多重要,哪怕只是個輔助崗位,也要對得起“公共”二字。每天統(tǒng)計327份考勤數(shù)據(jù),誤差率控制在1%以下,靠的是Excel的數(shù)據(jù)透視表和條件格式,這讓我看到,工具用好了,能解放多少人力,也節(jié)省了多少時間。這些具體的數(shù)據(jù),讓我真切感受到,學(xué)到的文書處理、數(shù)據(jù)分析、會議組織這些技能,真的能在工作中用上,實(shí)習(xí)的價值就在這一次次“搞定”具體任務(wù)的過程中體現(xiàn)出來。

我明白了行政助理不是打雜,是政務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的“潤滑劑”,做好細(xì)節(jié),才能讓整個系統(tǒng)跑得更順。比如有一次負(fù)責(zé)會議室安排,提前一天發(fā)通知、當(dāng)天再確認(rèn),避免了人員遲到缺席,會議效果就好很多。這讓我認(rèn)識到,公共管理不只是宏大的政策制定,更是這些看得見摸得著的細(xì)節(jié)執(zhí)行。

2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我更清楚自己未來想干嘛。之前有點(diǎn)迷茫,現(xiàn)在覺得,我對政務(wù)信息系統(tǒng)、政策文件處理這些領(lǐng)域挺感興趣。比如統(tǒng)計考勤數(shù)據(jù)時,我注意到用Excel做報表效率高但不夠智能,要是能結(jié)合一些數(shù)據(jù)分析工具,比如Python,是不是能挖出更多管理漏洞,幫領(lǐng)導(dǎo)決策?這讓我萌生了學(xué)點(diǎn)數(shù)據(jù)分析和編程的想法。實(shí)習(xí)結(jié)束那天,2023年8月31日,我整理工作日志時想,要是以后能做政策評估相關(guān)的崗位就好了,現(xiàn)在就能更有針對性地去學(xué)政策分析、統(tǒng)計軟件這些。這次經(jīng)歷讓我把職業(yè)規(guī)劃從“大概想去政府部門”具體到了“想搞懂政策怎么落地、數(shù)據(jù)怎么說話”。我打算下學(xué)期考個政府?dāng)?shù)據(jù)分析相關(guān)的證書,把Excel再深化一下,爭取把Python的基礎(chǔ)打牢,這樣簡歷上能加分,以后面試也更有底氣。

3.行業(yè)趨勢展望

在實(shí)習(xí)單位,我感受到數(shù)字化辦公是大勢所趨。老師們還在用紙質(zhì)文件流轉(zhuǎn),但已經(jīng)有部門在推廣電子公文系統(tǒng)了。我負(fù)責(zé)錄入的217份文件,大部分還是紙質(zhì)的,但單位也在逐步過渡。這讓我想到,未來的公共管理人才,光會傳統(tǒng)行政技能不夠了,必須得懂信息化、數(shù)字化,知道怎么用技術(shù)提效率、防風(fēng)險。比如智慧政務(wù)、大數(shù)據(jù)監(jiān)管這些,肯定會越來越重要。我實(shí)習(xí)期間用的政務(wù)系統(tǒng)操作,雖然基礎(chǔ),但已經(jīng)接觸到一些信息化的概念,比如數(shù)據(jù)加密、權(quán)限管理。這讓我覺得,公共管理領(lǐng)域和科技結(jié)合得越來越緊,以后想在這個行業(yè)立足,持續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù)是必須的?,F(xiàn)在國家強(qiáng)調(diào)數(shù)字中國建設(shè),政府部門肯定也得跟上,這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)會。我實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷,讓我提前感受了這種變化,也算是對行業(yè)趨勢有個直觀認(rèn)識。

4.心態(tài)轉(zhuǎn)變與未來行動

從學(xué)生到職場人,感覺最大的變化是責(zé)任感。以前做作業(yè)對錯而已,現(xiàn)在處理文件、安排會議,一點(diǎn)點(diǎn)差錯都可能影響別人工作,這種感覺挺沉甸甸的。比如有一次統(tǒng)計會議人數(shù),我反復(fù)核對了好幾遍,生怕報錯導(dǎo)致資源浪費(fèi),那種責(zé)任感以前真沒有。還有抗壓能力,實(shí)習(xí)期間任務(wù)重,有時一天要處理幾百件事,時間緊還得保證質(zhì)量,確實(shí)熬過幾天,但慢慢也習(xí)慣了,學(xué)會了分輕重緩急,效率也上來了。這種在壓力下還能保持冷靜、解決問題的能力,我覺得比單純學(xué)知識更重要。

現(xiàn)在回頭看,實(shí)習(xí)就像給我上了堂生動的“責(zé)任課”和“抗壓課”。接下來,我會把實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的短板補(bǔ)起來。比如數(shù)據(jù)處理方面,我打算下學(xué)期除了深化Excel,就先從Python的基礎(chǔ)學(xué)起,找些政務(wù)相關(guān)的案例練手。還有公文寫作,雖然實(shí)習(xí)中接觸不多,但我會自己多看多練,爭取把格式和措辭都弄明白。這次實(shí)習(xí)讓我明白,光有熱情不夠,還得有真本事,而這些本事,得靠持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐去積累。這段經(jīng)歷,就像在我心里埋下一顆種子,等以后條件成熟了,就能長成有用的枝椏。

四、致謝

1.

在XX政府部門實(shí)習(xí)的8周時間里,非常感謝單位給我這個機(jī)會。在這里接觸到的實(shí)際工作讓我對公共管理有了更深的理解。

2.

特別感謝我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師,在實(shí)習(xí)期間給了我很多指導(dǎo),尤其是在文件處理和會議組織方面,幫我少走了很多彎路。

3.

感謝部門里的各位同事,他們在我

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