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文檔簡介
會計學(xué)會計審計助理實習(xí)生實習(xí)報告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在一家會計師事務(wù)所擔(dān)任會計審計助理實習(xí)生。核心工作成果包括協(xié)助完成10家客戶的年度審計底稿整理,核對并錄入約5000份原始憑證,參與編制3份審計報告初稿,并獨立完成2家小型企業(yè)的賬目核對工作,準確率達99%。專業(yè)技能應(yīng)用上,熟練運用Excel進行數(shù)據(jù)透視分析和VLOOKUP函數(shù),通過SAP系統(tǒng)完成約80%的憑證錄入任務(wù),熟練掌握審計工作底稿編制流程和風(fēng)險評估方法。提煉出可復(fù)用的專業(yè)方法論:建立標準化憑證抽查模板,通過分層抽樣提高審計效率;運用對比分析法快速識別異常賬目,平均節(jié)省30%的核查時間。
二、實習(xí)內(nèi)容及過程
1實習(xí)目的
我這次實習(xí)主要是想看看真實的審計工作是怎么開展的,想熟悉一下審計的整個流程,也想把學(xué)校里學(xué)的那些理論知識用在實際操作上,檢驗一下自己學(xué)得怎么樣。還想了解一下職場環(huán)境,為以后找工作做準備。
2實習(xí)單位簡介
我在一家會計師事務(wù)所實習(xí),這家所主要做企業(yè)審計和稅務(wù)咨詢,客戶有不同規(guī)模的公司,業(yè)務(wù)挺忙的,尤其是在年報審計那段時間。
3實習(xí)內(nèi)容與過程
實習(xí)剛開始,我跟著帶我的老師學(xué)習(xí),了解了一些審計的基本要求和公司的規(guī)章制度。7月5號到7月15號,我主要是熟悉審計底稿,老師給我分配了3家小公司的審計底稿讓我看,學(xué)習(xí)怎么整理審計文檔,怎么寫工作底稿。我每天花大半天時間看底稿,把里面的審計程序、證據(jù)、結(jié)論都標記出來,遇到不懂的地方就記下來晚上請教老師。
后來從7月16號開始,我開始參與實際項目。我跟著團隊去一家制造企業(yè)現(xiàn)場,協(xié)助做監(jiān)盤和訪談。7月20號那天,我負責(zé)監(jiān)盤庫存,我提前跟業(yè)務(wù)部門溝通好了盤點的時間安排,現(xiàn)場指導(dǎo)他們怎么點數(shù),怎么記錄,一共盤點了5個倉庫的存貨,約3000件,我全程記錄了盤點過程,后來核對賬實差異發(fā)現(xiàn)有12件差異,我通過追溯采購記錄和出庫單找到了原因,是出庫時記賬錯誤。這次監(jiān)盤讓我明白,做審計要特別細心,細節(jié)決定成敗。
在辦公室這邊,我負責(zé)整理憑證和核對數(shù)據(jù)。我用了Excel做很多表格,比如編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,7月25號我負責(zé)2家公司的調(diào)節(jié)表,有500多條分錄,我花了3天時間核對,發(fā)現(xiàn)5筆銀行手續(xù)費沒入賬,通過跟客戶溝通確認后調(diào)整了分錄。我還用SAP系統(tǒng)錄入憑證,一開始我對系統(tǒng)不熟,錄錯了好幾次,老師就教我怎么用篩選功能和批量導(dǎo)入,后來我錄憑證的速度提高了不少,一周能完成約200筆。
8月1號開始,我參與審計報告的編寫工作。我負責(zé)整理一家商貿(mào)公司的收入確認測試底稿,老師指導(dǎo)我怎么做毛利分析、抽樣測試,我抽了100筆銷售收入,發(fā)現(xiàn)3筆有問題,后來報告里都提到了。8月15號,我獨立完成了一份小型企業(yè)的審計報告初稿,雖然只是簡單的報告,但整個過程讓我對審計報告的邏輯和要點有了更清晰的認識。
4實習(xí)成果與收獲
這8周實習(xí),我最大的收獲是熟悉了審計的整個流程,從承接業(yè)務(wù)到現(xiàn)場工作再到出具報告,每個環(huán)節(jié)具體做什么我都了解了。我還掌握了審計底稿的編制方法,學(xué)會了怎么識別異常數(shù)據(jù)和風(fēng)險點。通過實際操作,我發(fā)現(xiàn)自己對會計分錄的判斷能力提高了,以前看報表只會看數(shù)字,現(xiàn)在能結(jié)合業(yè)務(wù)去分析。
最大的體會是審計真的需要細心和耐心,一點小錯誤可能就會導(dǎo)致整個審計意見出問題。我還學(xué)會了怎么跟客戶溝通,比如在盤點庫存時,要耐心解釋為什么要這樣盤,怎么記錄才規(guī)范。
5問題與建議
實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如公司對實習(xí)生的培訓(xùn)不夠系統(tǒng),很多審計方法都是老師口頭教,沒成文的材料,感覺學(xué)起來有點慢。另外,有時候分配的任務(wù)跟我學(xué)的專業(yè)方向不太一致,比如有段時間讓我做很多稅務(wù)咨詢的輔助工作,跟審計關(guān)聯(lián)不大,我覺得可以更貼合審計專業(yè)。
我的建議是,公司可以給實習(xí)生準備一些審計案例庫,或者定期組織培訓(xùn),把常用的審計方法和技巧整理成文檔。另外,在分配任務(wù)時可以考慮實習(xí)生的專業(yè)方向,這樣效率會更高。
三、總結(jié)與體會
1實習(xí)價值閉環(huán)
這8周,我從一個對審計實務(wù)懵懵懂懂的學(xué)生,變成了能初步上手審計工作底稿、參與報告編制的準職場人。從7月1號接手第一份整理憑證任務(wù)時的手忙腳亂,到8月25號獨立完成小型企業(yè)審計底稿復(fù)核時的從容,這個過程讓我真切感受到理論聯(lián)系實際的必要性。當(dāng)初在校園里學(xué)到的會計準則、審計準則不再是孤立的條文,而是變成了我每天面對的憑證、賬簿和系統(tǒng)里的數(shù)據(jù)。當(dāng)我通過編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,發(fā)現(xiàn)并追溯確認那5筆遺漏的銀行手續(xù)費時,我明白了課堂上學(xué)到的“實質(zhì)重于形式”不是空話,它直接關(guān)系到審計質(zhì)量的底線。實習(xí)讓我構(gòu)建了一個完整的審計認知閉環(huán)學(xué)以致用,用而再學(xué)。
2職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)
這次經(jīng)歷讓我對未來的職業(yè)方向有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn)自己對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫼芨信d趣,特別是7月20號在制造企業(yè)現(xiàn)場參與存貨監(jiān)盤時,我通過細致觀察和訪談,幫助團隊識別出潛在的存貨管理風(fēng)險。這讓我意識到,審計不僅是和數(shù)字打交道,更是要理解企業(yè)的業(yè)務(wù)邏輯,發(fā)現(xiàn)潛在的問題。實習(xí)中暴露出的不足也讓我明確了努力方向我的Excel高級功能應(yīng)用還不夠熟練,比如數(shù)據(jù)透視表和VLOOKUP函數(shù)的復(fù)雜嵌套還掌握不好,這直接影響了我在7月25號處理500多條銀行分錄時的效率。因此,接下來我會系統(tǒng)學(xué)習(xí)高級Excel技巧,并計劃在9月報名CPA的審計科目考試,把實習(xí)中遇到的問題都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)目標。
3行業(yè)趨勢展望
在實習(xí)過程中,我也感受到了行業(yè)的一些變化。比如我們團隊在做一家科技公司的審計時,需要特別關(guān)注其研發(fā)支出的資本化判斷,老師解釋說現(xiàn)在財政部對高新技術(shù)企業(yè)的審計要求越來越嚴,這讓我了解到審計工作正在跟國家政策深度綁定。另外,我注意到公司越來越重視信息化工具的應(yīng)用,我的導(dǎo)師經(jīng)常用數(shù)據(jù)分析軟件篩選異常憑證,效率很高。這讓我意識到,未來的會計審計人才不僅要懂專業(yè),還得懂技術(shù)。我在實習(xí)最后兩周接觸到的電子底稿系統(tǒng),雖然還比較初級,但已經(jīng)能看到RPA(機器人流程自動化)在審計領(lǐng)域的應(yīng)用前景。這讓我興奮,也感到緊迫學(xué)校里學(xué)的傳統(tǒng)審計方法必須升級,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。
4心態(tài)轉(zhuǎn)變與未來行動
從學(xué)生到職場人的轉(zhuǎn)變,最直觀的感受是責(zé)任感的變化。7月15號我負責(zé)整理一家化工企業(yè)的環(huán)保稅申報底稿時,因為一個小數(shù)點錯誤導(dǎo)致稅額計算偏差,被老師嚴厲批評,那是我第一次感受到審計工作的嚴肅性?,F(xiàn)在回想起來,這種壓力反而讓我對工作更上心。未來,我會把這種責(zé)任感帶到學(xué)習(xí)中,遇到難題不再拖延,而是主動去研究解決方案。比如在實習(xí)最后階段,我發(fā)現(xiàn)公司使用的SAP系統(tǒng)里審計模塊的功能遠超課堂上的演示,我主動整理了一份操作筆記,現(xiàn)在還在持續(xù)補充。這種自驅(qū)力,我覺得會成為我未來求職的加分項。8月30號離職時,導(dǎo)師跟我說:“審計這行,學(xué)無止境。”我完全認同,實習(xí)讓我明白,真正的成長是從校園到職場的每一步積累,而我在這一步收獲的不僅是技能,更是一種面對復(fù)雜問題的勇氣和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、致謝
感謝在實習(xí)期
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