小升初語文多音字專項訓練題多音字是小學語文學習的重點和難點，也是小升初考試中的常見考點。正確掌握多音字的讀音和用法，不僅有助于提升閱讀理解能力，更能在習作中避免不必要的錯誤，為語文素養(yǎng)的提升打下堅實基礎。本次專項訓練旨在幫助同學們系統(tǒng)梳理多音字知識，通過針對性練習，鞏固記憶，提升辨析能力。一、多音字常見類型及辨析多音字的形成原因主要有古今異讀、方言差異、詞性不同、詞義不同等。在學習過程中，我們要著重關(guān)注因詞性和詞義變化而導致的讀音不同。1.因詞性不同而讀音不同：例如，“行”作動詞時讀“xíng”（行走），作名詞時讀“háng”（銀行、一行字）。2.因詞義不同而讀音不同：例如，“好”表示優(yōu)點多或喜愛時讀“hǎo”（好人、愛好），表示完成或應允時讀“hào”（愛好，此為名詞性，需注意與前者作動詞“喜愛”時的區(qū)別，實際“愛好”中“好”為名詞，讀hào）。3.因語體風格不同而讀音不同（文白異讀）：例如，“血”在書面語中常讀“xuè”（血液、血型），在口語中某些搭配讀“xiě”（流血了、雞血）。4.個別字有特定讀音：這類字需要單獨記憶，例如，“熟”表示食物加熱到可食用程度或熟練時讀“shú”（飯熟了、熟練），在口語“熟透了”中也可讀作“shóu”。二、專項訓練題（一）給下列多音字注音，并組詞。1.行：（）________（）________2.好：（）________（）________3.長：（）________（）________4.只：（）________（）________5.中：（）________（）________6.發(fā)：（）________（）________7.看：（）________（）________8.著：（）________（）________（）________（）________(至少兩個)9.地：（）________（）________10.得：（）________（）________（）________（二）選擇下列多音字在句子中的正確讀音，用“√”標出。1.我們要為（wéiwèi）了理想努力奮斗，不辜負（fùfū）老師的教導。2.他興（xīngxìng）高采烈地（dedìdí）說：“這次活動真有趣！”3.爸爸說，這件衣服很薄（bóbáo），適合在春天穿著（zhuózháozhē）。4.樹上結(jié)（jiējié）滿了果實，我們要節(jié)（jiējié）約用水。5.音樂（yuèlè）課上，同學們都很快樂（yuèlè）。6.他在銀行（xíngháng）工作，每天步行（xíngháng）上下班。7.這件事的（dedídì）確是他做的（dedídì），我們要了解事情的（dedídì）真相。8.我們要把（bǎbà）這些種子種（zhǒngzhòng）到地里去。9.他的頭發(fā)（fàfa）很長（chángzhǎng），而且發(fā)質(zhì)（zhìzhǐ）很好。10.媽媽說，做人要大方（fāngfang），不要在小事上斤斤計較（jiǎojiào）。（三）用下列多音字的不同讀音分別造句。1.參：cān_______________shēn_______________2.差：chā_______________chà_______________3.當：dāng_______________dàng_______________4.教：jiāo_______________jiào_______________5.量：liáng_______________liàng_______________（四）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（）A.應（yīng）該答（dá）應幾（jǐ）乎茶幾（jī）B.骨（gǔ）頭骨（gū）碌處（chǔ）理到處（chù）C.興（xìng）旺高興（xìng）背（bēi）包后背（bèi）D.盛（shèng）飯盛（chéng）開難（nán）題災難（nàn）（五）找出下列句子中加點字的錯誤讀音，并在括號內(nèi)改正。1.他是一個好（hào）學生，喜歡（hǎo）幫助別人。（）2.我們要把這些花種（zhǒng）子種（zhǒng）在花園里。（）3.音樂（lè）老師教我們唱了一首快樂（yuè）的歌。（）4.爸爸說，這件衣服很?。╞ó），?。╞ó）餅卻很厚。（）5.他在宿（sù）舍里住了一宿（xiǔ），就出發(fā)（fà）了。（）三、學習方法與技巧1.結(jié)合語境記憶：多音字的具體讀音往往依賴于它所處的語言環(huán)境。在學習時，要將多音字放入具體的詞語或句子中記憶，理解其含義和用法。2.通過組詞辨析：為多音字的不同讀音組不同的詞，對比記憶，加深印象。例如，“?！弊x“mó”時可組詞“模范”、“模仿”；讀“mú”時可組詞“模樣”、“模具”。3.關(guān)注詞性變化：很多多音字的讀音會隨著詞性的改變而改變，注意這一規(guī)律可以幫助我們準確判斷讀音。4.勤查字典，及時正音：遇到不確定的讀音，要養(yǎng)成查字典的好習慣，不要憑感覺或想當然。5.歸類整理，定期復習：將學過的多音字進行系統(tǒng)歸類，制作成卡片或表格，利用碎片化時間進行復習，強化記憶效果。參考答案（一）給下列多音字注音，并組詞。1.行：xíng（行走）háng（銀行）2.好：hǎo（好人）hào（愛好）3.長：cháng（長短）zhǎng（長大）4.只：zhī（一只鳥）zhǐ（只有）5.中：zhōng（中間）zhòng（打中）6.發(fā)：f?。òl(fā)現(xiàn)）fà（頭發(fā)）7.看：kàn（看見）kān（看守）8.著：zhuó（穿著）zháo（著急）zhāo（著數(shù)/高著兒）zhe（走著）9.地：dì（土地）de（飛快地跑）10.得：dé（得到）děi（得虧/你得努力）de（跑得快）（二）選擇下列多音字在句子中的正確讀音，用“√”標出。1.為（wèi）了，辜負（fù）2.興（xìng）高采烈，地（de）說3.?。╞áo），穿著（zhuó）4.結(jié)（jiē）滿，節(jié)（jié）約5.音樂（yuè），快樂（lè）6.銀行（háng），步行（xíng）7.的（dí）確，做的（de），的（dì）真相8.把（bǎ），種（zhòng）到9.頭發(fā)（fà），很長（cháng），發(fā)質(zhì)（zhì）10.大方（fang），計較（jiào）（三）用下列多音字的不同讀音分別造句。（略，此題為開放性題目，合理即可）例：1.參：cān我們要積極參加學校組織的活動。shēn人參是一種珍貴的中藥材。2.差：chā這兩個數(shù)之間有很大的差。chà這次考試，他的成績還差一分就及格了。（四）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（B）A.答（d?。狢.興（xīng）旺D.盛（chéng）飯（五）找出下列句子中加點字的錯誤讀音，并在括