2026年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí):專題07 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)核心考點(diǎn)深度剖析與壓軸題解答策略(專題專練)(全國適用)(原卷版)_第1頁
2026年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí):專題07 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)核心考點(diǎn)深度剖析與壓軸題解答策略(專題專練)(全國適用)(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

1/2專題07函數(shù)與導(dǎo)數(shù)核心考點(diǎn)深度剖析與壓軸題解答策略目錄第一部分考向速遞洞察考向,感知前沿第二部分題型歸納梳理題型,突破重難題型01曲線公切線問題題型02恒成立問題題型03指對同構(gòu)題型04具有相同數(shù)字特征同構(gòu)題型05隱零點(diǎn)問題題型06以函數(shù)與導(dǎo)數(shù)為載體的創(chuàng)新題第三部分分層突破固本培優(yōu),精準(zhǔn)提分A組·基礎(chǔ)保分練B組·重難提升練1.(曲線公切線問題)(2025·江蘇揚(yáng)州一模)若直線是曲線的切線,也是曲線的切線,則直線的方程為.2.(恒成立問題)已知不等式在區(qū)間上恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B.C. D.3.(指對同構(gòu))若,則()A.

B.C.

D.4.(具有相同數(shù)字特征同構(gòu))(2025江蘇宿遷二模)已知,,,則()A.

B.

C.

D.5.(隱零點(diǎn)問題)(2025·江蘇鎮(zhèn)江二模節(jié)選)已知函數(shù)(其中),當(dāng)時(shí),不等式恒成立則整數(shù)的最大值6.(以函數(shù)與導(dǎo)數(shù)為載體的創(chuàng)新題)已知函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù),在開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),則內(nèi)至少存在一個(gè)點(diǎn),使得,其中稱為函數(shù)在閉區(qū)間上的“中值點(diǎn)”.則函數(shù)在區(qū)間上的“中值點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為(

)A. B. C. D.01公切線問題1.(2025·河北保定二模)若直線與函數(shù)和的圖象都相切,則(

)A.3 B.2 C.1 D.02.(2025·江西南昌·一模)已知函數(shù),則和的公切線的條數(shù)為A.三條 B.二條 C.一條 D.0條3.(2025·安徽合肥三模)對于三次函數(shù),若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線在點(diǎn)處點(diǎn)的切線重合,則(

)A. B. C. D.4.(多選)若直線l為曲線與曲線的公切線,則直線l的斜率為(

)A.0 B.2 C. D.5.(多選)(2025·湖北黃岡二模)已知,是函數(shù)與的圖像的兩條公切線,記的傾斜角為,的傾斜角為,且,的夾角為(),則下列說法正確的有(

)A. B.C.若,則 D.與的交點(diǎn)可能在第三象限02恒成立問題6.若不等式(為自然對數(shù)的底數(shù))對任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值為()A.0 B.1 C. D.7.已知函數(shù),若恒成立,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.8.已知當(dāng)時(shí),函數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B.C. D.9.已知當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B.C. D.03指對同構(gòu)10.(2025湖南長沙模擬)設(shè)實(shí)數(shù),若對任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.11.已知,不等式恒成立,則的最大值為(

)A. B.1 C. D.12.(2025·四川德陽·三模)已知,,,則把、、從小到大排列的順序是.04具有相同數(shù)字特征同構(gòu)13.若,則(B)A.a>c>b B.a>b>cC.c>b>a D.c>a>b14.已知9m=10,a=10m-11,b=8m-9,則(A)A.a>0>b B.a>b>0C.b>a>0 D.b>0>a15若lnx-lny<1lnx-1lny(x>1,y>1),則A.ey-x>1 B.ey-x<1C.ey-x-1>1 D.ey-x-1<116(2025·濟(jì)南二模)已知,則的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.05隱零點(diǎn)問題17.(24-25高三下·安徽·月考)已知函數(shù),若與的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.18.(2024·江西鷹潭·模擬預(yù)測)已知,若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則a的取值范圍是(

)A. B. C. D.19.(24-25高三上·遼寧·期中)已知函數(shù),若在區(qū)間上恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.06以函數(shù)與導(dǎo)數(shù)為載體的創(chuàng)新題20.定義方程的實(shí)根叫做函數(shù)的“新駐點(diǎn)”,若函數(shù),,的“新駐點(diǎn)”分別為,,,則,,的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.21.設(shè)函數(shù)在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為,在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為,若在區(qū)間D上,恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間D上為“凸函數(shù)”.已知實(shí)數(shù)m為常數(shù),,若對滿足的任何一個(gè)實(shí)數(shù)m,函數(shù)在區(qū)間上都為“凸函數(shù)”,則的最大值為(

)A.4 B.3 C.2 D.122.若,可以作為一個(gè)三角形的三條邊長,則稱函數(shù)是區(qū)間上的“穩(wěn)定函數(shù)”.已知函數(shù)是區(qū)間上的“穩(wěn)定函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B.C. D.23.若的圖象上兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則稱這兩點(diǎn)是一對對偶點(diǎn),若的圖象上存在兩對對偶點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B. C. D.1.若曲線在處的切線與曲線(為常數(shù))相切,則(

)A.3 B.0 C.2 D.12.一個(gè)小孩玩滾珠子游戲,試圖將大小不一的圓珠通過由曲線形成的空隙(如圖),曲線可以近似看作函數(shù)的圖象,要使圓珠通過空隙,則圓珠直徑的取值范圍應(yīng)為(

)A. B. C. D.3.已知,,且,則(

)A. B.C. D.4.已知函數(shù),若,則的最大值為(

)A. B. C.e D.5.若函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.6.若對任意的,不等式恒成立,則的最小值是(

)A. B.0 C.1 D.27.若,則下列結(jié)論可能成立的是(

)A. B. C. D.8.若,則(

)A. B.C. D.9.(2025·廣東珠海二模)高不等式恒成立,則正數(shù)a的取值范圍是________.10.若對任意,不等式恒成立,則的取值范圍為.11.函數(shù)過原點(diǎn)的切線條數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.412.已知函數(shù),,若對區(qū)間內(nèi)任意兩個(gè)實(shí)數(shù),都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.13.已知函數(shù)在定義域內(nèi)不存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B. C. D.14.我們比較熟悉的網(wǎng)絡(luò)新詞,有“yyds”、“內(nèi)卷”、“躺平”等,定義方程的實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)的“躺平點(diǎn)”.若函數(shù),,的“躺平點(diǎn)”分別為,,,則,,的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.15.已知a-=ln2a,b-=ln3b,c-e=lnce,其中a≠,b≠,c≠e,則a,b,c的大小關(guān)系為()A.c<a<b B.c<b<aC.a<b<c D.a<c<b16.已知當(dāng)時(shí),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的最小值為(

)A. B.1 C.2 D.e17.若,則正實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B. C.

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