地鐵判官考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“地鐵判官”事件發(fā)生在哪個(gè)城市的地鐵上？A.北京B.上海C.青島D.廣州2.“地鐵判官”的標(biāo)志性動(dòng)作是？A.揮拳B.扇耳光C.踢腿D.手指對(duì)方3.“地鐵判官”事件中引發(fā)沖突最初原因多與什么有關(guān)？A.座位B.擁擠C.言語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)D.物品碰撞4.“地鐵判官”事件在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播主要借助的平臺(tái)是？A.微博B.抖音C.小紅書(shū)D.以上都有5.從道德角度看，“地鐵判官”打人行為屬于？A.正義之舉B.違法行為C.不道德行為但可理解D.合理維權(quán)6.“地鐵判官”事件反映出公共場(chǎng)合人們更關(guān)注？A.個(gè)人權(quán)益B.公共秩序C.他人感受D.法律規(guī)定7.以下哪種對(duì)“地鐵判官”現(xiàn)象的看法較合理？A.應(yīng)鼓勵(lì)以暴制暴B.需理性看待，依法處理C.不用在意，是偶然事件D.完全是當(dāng)事人的錯(cuò)8.“地鐵判官”事件后，相關(guān)部門(mén)可能加強(qiáng)的工作是？A.地鐵建設(shè)B.文明宣傳C.票價(jià)調(diào)整D.增加車(chē)次9.“地鐵判官”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文化的？A.娛樂(lè)性B.嚴(yán)肅性C.單一性D.保守性10.若在地鐵上遇到類(lèi)似沖突，較好的做法是？A.立即參與打斗B.報(bào)警并保持安全距離C.圍觀起哄D.加入一方指責(zé)另一方二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“地鐵判官”事件帶來(lái)的影響有？A.引發(fā)公眾對(duì)公共文明的討論B.提醒人們要理性處理沖突C.增加了地鐵運(yùn)營(yíng)的壓力D.成為網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)話題2.對(duì)于“地鐵判官”現(xiàn)象，正確的認(rèn)識(shí)有？A.其行為雖有沖動(dòng)但反映了對(duì)不文明行為的不滿B.以暴力解決問(wèn)題不可取C.應(yīng)倡導(dǎo)通過(guò)合法途徑解決糾紛D.這是個(gè)別現(xiàn)象，無(wú)需關(guān)注3.以下屬于公共場(chǎng)合文明行為的有？A.排隊(duì)候車(chē)B.不大聲喧嘩C.主動(dòng)給老弱病殘讓座D.隨意丟棄垃圾4.當(dāng)在地鐵上遇到?jīng)_突時(shí)，可采取的措施有？A.及時(shí)勸阻B.避免激化矛盾C.記錄現(xiàn)場(chǎng)情況D.直接動(dòng)手制止5.“地鐵判官”事件可能會(huì)促使哪些方面的改進(jìn)？A.個(gè)人道德修養(yǎng)提升B.公共管理部門(mén)加強(qiáng)管理C.網(wǎng)絡(luò)輿論更加理性D.地鐵安檢更加嚴(yán)格6.網(wǎng)絡(luò)對(duì)“地鐵判官”事件的傳播特點(diǎn)有？A.傳播速度快B.傳播范圍廣C.信息可能失真D.只在特定群體傳播7.從“地鐵判官”事件看，維護(hù)公共秩序需要？A.個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)則B.法律的約束C.社會(huì)輿論的監(jiān)督D.相關(guān)部門(mén)的管理8.以下能體現(xiàn)文明乘坐地鐵的是？A.先下后上B.不占多個(gè)座位C.攜帶超大行李無(wú)阻礙他人D.不在車(chē)廂內(nèi)飲食9.“地鐵判官”事件引發(fā)關(guān)注的原因有？A.發(fā)生在公共場(chǎng)合B.行為具有戲劇性C.涉及道德和法律問(wèn)題D.符合大眾娛樂(lè)心理10.為減少類(lèi)似“地鐵判官”事件發(fā)生，我們可以？A.加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)B.提高法律意識(shí)C.學(xué)會(huì)情緒管理D.多參與公共文明宣傳三、判斷題（每題2分，共10題）1.“地鐵判官”打人是完全正確的正義行為。（）2.“地鐵判官”事件只在當(dāng)?shù)匾鹆岁P(guān)注。（）3.公共場(chǎng)合遇到?jīng)_突可以隨意動(dòng)手解決。（）4.文明乘坐地鐵是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。（）5.網(wǎng)絡(luò)對(duì)“地鐵判官”事件的傳播都是客觀真實(shí)的。（）6.維護(hù)公共秩序只需要個(gè)人自覺(jué)。（）7.“地鐵判官”現(xiàn)象反映出部分人缺乏理性處理問(wèn)題的能力。（）8.遇到不文明行為，應(yīng)通過(guò)合法合理途徑解決。（）9.公共場(chǎng)合的文明與每個(gè)人都有關(guān)系。（）10.減少類(lèi)似事件發(fā)生與社會(huì)環(huán)境無(wú)關(guān)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述“地鐵判官”事件的大致經(jīng)過(guò)。2.“地鐵判官”事件反映出公共場(chǎng)合存在哪些問(wèn)題？3.從“地鐵判官”事件看，個(gè)人在公共場(chǎng)合應(yīng)如何做？4.網(wǎng)絡(luò)對(duì)“地鐵判官”事件的傳播有什么利弊？五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“地鐵判官”行為是否可以被理解，為什么？2.探討如何在公共場(chǎng)合避免類(lèi)似“地鐵判官”事件的發(fā)生。3.分析“地鐵判官”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞的社會(huì)影響。4.談?wù)勀銓?duì)“地鐵判官”事件中道德與法律關(guān)系的理解。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.C4.D5.C6.A7.B8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.大致是地鐵上兩人發(fā)生言語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)，“地鐵判官”突然沖出來(lái)打了一方耳光，事件被網(wǎng)友拍下傳播。2.反映出公共場(chǎng)合存在言語(yǔ)沖突、不文明行為，部分人缺乏理性和情緒管理，處理問(wèn)題方式不當(dāng)。3.個(gè)人應(yīng)遵守公共秩序、文明禮貌，遇到?jīng)_突理性溝通，避免沖動(dòng)，必要時(shí)借助合法途徑解決。4.利：引發(fā)公眾對(duì)公共文明關(guān)注和討論；弊：信息可能失真，易引發(fā)網(wǎng)絡(luò)暴力和不良導(dǎo)向。五、討論題1.一定程度可理解，其對(duì)不文明行為不滿，但不可取，應(yīng)以合