2025年藝術(shù)骨干技術(shù)測(cè)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.以下關(guān)于音樂(lè)記譜法的表述，正確的是：A.簡(jiǎn)譜中的“”表示升半音，僅影響本小節(jié)同高度音符B.五線譜中，高音譜號(hào)下加一線是中央C（c1），低音譜號(hào)上加一線是中央C（c1）C.十二平均律中，兩個(gè)相鄰半音的頻率比為2^(1/12)，與五度相生律完全一致D.古琴減字譜屬于音位譜，記錄的是按弦位置與指法，不直接標(biāo)記音高答案：B（解析：A項(xiàng)簡(jiǎn)譜變音記號(hào)對(duì)整小節(jié)同高度音符有效；C項(xiàng)十二平均律與五度相生律頻率比不同；D項(xiàng)減字譜通過(guò)位置與指法可推知音高，屬音位譜但非“不直接標(biāo)記”）2.油畫技法中，“罩染法”的核心特征是：A.在未干的底色上覆蓋淺色，形成透明疊加效果B.用松節(jié)油稀釋顏料，逐層薄涂半透明色層C.直接厚涂顏料，通過(guò)筆觸塑造體積感D.先繪制黑白素描稿，再分塊平涂飽和色彩答案：B（解析：罩染法需底層干透后用稀釋顏料薄涂，強(qiáng)調(diào)透明疊加；A為濕畫法；C為厚涂法；D為坦培拉技法）3.戲劇表演中，“斯坦尼斯拉夫斯基體系”與“布萊希特體系”的根本分歧在于：A.是否要求演員完全代入角色情感B.舞臺(tái)布景的寫實(shí)性與抽象性C.觀眾是“共情者”還是“觀察者”D.臺(tái)詞處理的生活化與韻律化答案：C（解析：斯氏強(qiáng)調(diào)“第四堵墻”，讓觀眾共情；布氏主張“間離效果”，引導(dǎo)觀眾理性思考）4.影視拍攝中，“升格鏡頭”的典型應(yīng)用場(chǎng)景是：A.表現(xiàn)快速運(yùn)動(dòng)的物體（如賽車）B.強(qiáng)化角色情緒的瞬間爆發(fā)（如流淚）C.壓縮時(shí)間跨度（如一天的變化）D.模擬主觀視角的眩暈感（如醉酒）答案：B（解析：升格即高速拍攝，回放時(shí)畫面變慢，適合放大細(xì)節(jié)；A需降格；C用快剪；D用手持或晃動(dòng)鏡頭）5.中國(guó)傳統(tǒng)書法中，“顏體”與“柳體”的主要區(qū)別在于：A.顏體橫細(xì)豎粗，柳體橫粗豎細(xì)B.顏體結(jié)體寬博，柳體骨力勁健C.顏體多用方筆，柳體多用圓筆D.顏體取法魏碑，柳體取法漢隸答案：B（解析：顏真卿楷書結(jié)體豐腴寬博，柳公權(quán)則以“柳骨”著稱，筆畫勁挺；A為歐體特征；C方圓筆混用；D二者均承繼楷書傳統(tǒng)）6.數(shù)字音頻處理中，“混響（Reverb）”的主要作用是：A.調(diào)整聲音的音調(diào)高低B.模擬不同空間的聲學(xué)反射效果C.消除錄音中的背景噪音D.增強(qiáng)聲音的動(dòng)態(tài)范圍答案：B（解析：混響通過(guò)算法模擬房間、大廳等環(huán)境的反射聲；A為移調(diào)；C為降噪；D為壓縮）7.雕塑創(chuàng)作中，“失蠟法”的關(guān)鍵步驟是：A.用黏土塑造原型，翻制石膏外模B.將蠟?zāi)Ｇ度肷承?，加熱熔蠟形成型腔C.直接雕刻石材或木材，保留自然肌理D.用金屬板材焊接成型，表面打磨拋光答案：B（解析：失蠟法核心是用蠟?zāi)Ｐ纬设T型，熔蠟后注入金屬液；A為翻模法；C為雕刻法；D為鍛造法）8.舞蹈編創(chuàng)中，“空間調(diào)度”不包括以下哪項(xiàng)要素：A.舞者的移動(dòng)路線（如圓形、對(duì)角線）B.舞者之間的相對(duì)位置（如對(duì)稱、錯(cuò)位）C.動(dòng)作的力度變化（如輕、重）D.舞臺(tái)區(qū)域的分層利用（如前區(qū)、后區(qū)）答案：C（解析：空間調(diào)度側(cè)重位置與路線，力度屬時(shí)間與力量要素）9.動(dòng)畫制作中，“關(guān)鍵幀動(dòng)畫”與“補(bǔ)間動(dòng)畫”的區(qū)別是：A.關(guān)鍵幀需手動(dòng)繪制，補(bǔ)間由軟件自動(dòng)提供中間幀B.關(guān)鍵幀用于角色動(dòng)作，補(bǔ)間用于背景變換C.關(guān)鍵幀色彩更豐富，補(bǔ)間僅支持單色漸變D.關(guān)鍵幀適用于2D動(dòng)畫，補(bǔ)間適用于3D動(dòng)畫答案：A（解析：關(guān)鍵幀定義起始與結(jié)束狀態(tài)，補(bǔ)間由軟件計(jì)算中間幀；B、C、D均為錯(cuò)誤區(qū)分）10.傳統(tǒng)京劇的“文武場(chǎng)”中，“文場(chǎng)”主要負(fù)責(zé)：A.節(jié)奏控制與氣氛烘托（如板鼓、大鑼）B.旋律伴奏與情緒渲染（如京胡、月琴）C.模擬自然音效（如水鈸、堂鼓）D.配合武打動(dòng)作（如鐃鈸、小鑼）答案：B（解析：文場(chǎng)為管弦樂(lè)，主奏旋律；武場(chǎng)為打擊樂(lè)，控制節(jié)奏）11.攝影構(gòu)圖中，“引導(dǎo)線”的作用不包括：A.吸引觀眾視線聚焦主體B.增強(qiáng)畫面的空間縱深感C.平衡畫面的色彩分布D.暗示畫面的敘事方向答案：C（解析：引導(dǎo)線屬結(jié)構(gòu)要素，不直接影響色彩平衡）12.裝置藝術(shù)與傳統(tǒng)雕塑的本質(zhì)區(qū)別在于：A.材料的多樣性（裝置可使用現(xiàn)成品，雕塑多為雕刻/鑄造）B.空間的參與性（裝置強(qiáng)調(diào)與環(huán)境、觀眾的互動(dòng)）C.主題的明確性（裝置側(cè)重觀念表達(dá)，雕塑側(cè)重形式美感）D.展示的臨時(shí)性（裝置多為特定場(chǎng)域創(chuàng)作，雕塑可永久保存）答案：B（解析：裝置藝術(shù)的核心是構(gòu)建一個(gè)可互動(dòng)的空間系統(tǒng)，傳統(tǒng)雕塑以獨(dú)立實(shí)體存在）13.音樂(lè)作曲中，“模進(jìn)”手法指的是：A.將旋律片段在不同音高上重復(fù)B.用反向的旋律線條回應(yīng)原主題C.縮短或延長(zhǎng)旋律的節(jié)奏型D.同時(shí)演奏兩個(gè)對(duì)比的旋律聲部答案：A（解析：模進(jìn)即旋律的移調(diào)重復(fù)；B為逆行；C為節(jié)奏變形；D為復(fù)調(diào)）14.電影剪輯中，“匹配剪輯”的典型應(yīng)用是：A.用相似形狀連接不同場(chǎng)景（如圓蘋果接圓月亮）B.用相同臺(tái)詞銜接回憶與現(xiàn)實(shí)C.用漸隱漸顯過(guò)渡時(shí)間變化D.用快速切換制造緊張感答案：A（解析：匹配剪輯通過(guò)形狀、動(dòng)作或邏輯匹配連接鏡頭；B為內(nèi)容匹配；C為淡入淡出；D為蒙太奇）15.書法篆刻中，“陽(yáng)文”與“陰文”的區(qū)別是：A.陽(yáng)文刻去文字部分，陰文保留文字部分B.陽(yáng)文適用于姓名章，陰文適用于閑章C.陽(yáng)文線條凸起，陰文線條凹陷D.陽(yáng)文多為朱文，陰文多為白文答案：D（解析：陽(yáng)文（朱文）印面文字凸起，蓋出紅色；陰文（白文）文字凹陷，蓋出白色底紅色字；A表述相反；B無(wú)絕對(duì)規(guī)則；C為物理狀態(tài)，非視覺(jué)區(qū)別）二、填空題（每題2分，共20分）1.中國(guó)古代“八音”分類法以材料為依據(jù)，“匏”類樂(lè)器的代表是______（如笙），“石”類樂(lè)器的代表是______（如編磬）。答案：笙；編磬2.油畫“古典技法”通常遵循“肥蓋瘦”原則，即后涂的顏料含油量應(yīng)______（填“高于”或“低于”）先涂的顏料，以避免______（填“開(kāi)裂”或“褪色”）。答案：高于；開(kāi)裂3.莎士比亞四大悲劇包括《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》和______；其戲劇中“獨(dú)白”的功能是______（如揭示角色內(nèi)心、推動(dòng)劇情）。答案：《麥克白》；揭示角色內(nèi)心（或推動(dòng)劇情、強(qiáng)化戲劇沖突）4.影視照明中，“三點(diǎn)布光法”的三盞燈是______（主光）、______（輔助光）和輪廓光（逆光）。答案：主光；輔光（或填充光）5.中國(guó)山水畫“三遠(yuǎn)法”出自郭熙《林泉高致》，指高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)和______；其中“______”強(qiáng)調(diào)自下而上的視角，表現(xiàn)山峰的高聳。答案：平遠(yuǎn)；高遠(yuǎn)6.音樂(lè)中，“十二音序列”作曲法由______（作曲家）創(chuàng)立，要求______（音高、節(jié)奏、力度等）的十二個(gè)半音以特定順序排列，避免調(diào)性中心。答案：勛伯格；音高（或音高、節(jié)奏、力度等要素）7.雕塑按表現(xiàn)形式可分為圓雕、______（如浮雕）和透雕；其中______（類型）需從多個(gè)角度觀賞，無(wú)背景限制。答案：浮雕；圓雕8.動(dòng)畫“原畫師”的主要工作是______（如設(shè)計(jì)關(guān)鍵動(dòng)作、表情）；“中間畫師”的任務(wù)是______（如繪制關(guān)鍵幀之間的過(guò)渡畫面）。答案：設(shè)計(jì)關(guān)鍵動(dòng)作（或關(guān)鍵幀、關(guān)鍵表情）；繪制過(guò)渡畫面（或中間幀）9.傳統(tǒng)木版年畫中，天津______（產(chǎn)地）以細(xì)膩的線條和雅致的色彩著稱，四川______（產(chǎn)地）則以強(qiáng)烈的對(duì)比色和夸張的造型為特色。答案：楊柳青；綿竹10.數(shù)字藝術(shù)中，“NFT（非同質(zhì)化代幣）”的核心價(jià)值是______（如確權(quán)、唯一性）；其技術(shù)基礎(chǔ)是______（如區(qū)塊鏈）。答案：確權(quán)（或唯一性、數(shù)字資產(chǎn)認(rèn)證）；區(qū)塊鏈三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共40分）1.簡(jiǎn)述“印象派”繪畫的技術(shù)特征及其對(duì)傳統(tǒng)繪畫的突破。答案：印象派技術(shù)特征包括：①捕捉瞬間光影：注重戶外寫生，強(qiáng)調(diào)光線與色彩的動(dòng)態(tài)變化（如莫奈《日出·印象》中模糊的輪廓與閃爍的筆觸）；②色彩革新：放棄傳統(tǒng)明暗法，用互補(bǔ)色并置（如藍(lán)與橙）增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，避免使用黑色陰影（改用環(huán)境色）；③筆觸自由：以短促、分散的筆觸替代細(xì)膩的平滑渲染，保留繪畫的“即時(shí)性”。對(duì)傳統(tǒng)的突破：①題材轉(zhuǎn)向日常：從歷史、宗教主題轉(zhuǎn)向自然與現(xiàn)代生活；②否定學(xué)院派規(guī)則：挑戰(zhàn)嚴(yán)格的透視與造型，強(qiáng)調(diào)主觀視覺(jué)感受；③推動(dòng)色彩科學(xué)應(yīng)用：受謝弗勒爾色彩理論影響，將光學(xué)原理融入創(chuàng)作。2.說(shuō)明戲曲表演中“四功五法”的具體內(nèi)容，并舉例分析“做功”在塑造角色中的作用。答案：“四功”指唱（唱腔）、念（念白）、做（動(dòng)作）、打（武打）；“五法”指手（手勢(shì)）、眼（眼神）、身（身段）、法（技法）、步（臺(tái)步）?！白龉Α奔次璧富男误w動(dòng)作，通過(guò)程式化表演傳遞角色狀態(tài)。例如，京劇《貴妃醉酒》中，楊玉環(huán)的“臥魚(yú)”動(dòng)作（單腿跪地，上身后仰，雙手持杯）既展示了她的醉態(tài)，又通過(guò)優(yōu)雅的身段體現(xiàn)其身份的高貴；再如《白蛇傳》中白素貞的“水袖功”（甩、抖、收），通過(guò)水袖的飄動(dòng)幅度與速度，暗示她內(nèi)心的焦急（如尋找許仙時(shí)急促甩袖）或深情（如對(duì)許仙傾訴時(shí)輕抖水袖）。做功不僅是動(dòng)作展示，更是角色性格與情緒的外化手段。3.對(duì)比“杜比全景聲（DolbyAtmos）”與傳統(tǒng)5.1聲道環(huán)繞聲的技術(shù)差異，并說(shuō)明其在影視音效設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)。答案：技術(shù)差異：①聲道定義：5.1聲道固定為左、中、右、左環(huán)繞、右環(huán)繞、低音（LFE）6個(gè)聲道，聲音按固定位置播放；杜比全景聲采用“對(duì)象音頻”技術(shù)，將聲音定義為獨(dú)立對(duì)象（如鳥(niǎo)鳴、槍聲），可指定其在三維空間中的位置（高度、水平、前后），支持最多128個(gè)對(duì)象與64個(gè)聲道。②空間定位：5.1依賴揚(yáng)聲器位置覆蓋區(qū)域，全景聲通過(guò)算法計(jì)算聲音的移動(dòng)軌跡（如從左前上方移動(dòng)到右后下方），實(shí)現(xiàn)更精準(zhǔn)的定位。優(yōu)勢(shì)：①沉浸式體驗(yàn)：觀眾能感知聲音的具體位置（如頭頂?shù)娘w機(jī)、腳下的流水），增強(qiáng)場(chǎng)景真實(shí)感；②創(chuàng)作自由度：音效師可精確控制聲音的運(yùn)動(dòng)路徑，配合畫面敘事（如追逐戲中子彈從左到右的飛過(guò)）；③多設(shè)備適配：支持不同數(shù)量的揚(yáng)聲器（從家庭5.1到影院64+聲道），自動(dòng)優(yōu)化聲音分配，保持效果一致性。4.分析書法“篆、隸、楷”三種書體在筆法與結(jié)構(gòu)上的演變規(guī)律。答案：筆法演變：①篆書（大篆、小篆）：以圓筆為主，行筆均勻（“玉箸篆”“鐵線篆”），無(wú)明顯提按變化；②隸書：突破篆書的圓轉(zhuǎn)，出現(xiàn)方折（如“蠶頭燕尾”），提按明顯（橫畫起筆重、收筆上挑），形成“一波三折”；③楷書：完善提按、轉(zhuǎn)折、頓挫等筆法（如“永字八法”中的側(cè)、勒、弩、趯等），筆畫形態(tài)更豐富（橫有起收、豎有懸針/垂露）。結(jié)構(gòu)演變：①篆書：對(duì)稱均衡，結(jié)構(gòu)緊密（如秦小篆“斯”字左右對(duì)稱），字形偏長(zhǎng)；②隸書：化圓為方，橫向舒展（“橫平豎直”），結(jié)構(gòu)扁寬（如漢隸“曹全碑”中“禮”字左右伸展）；③楷書：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重心平穩(wěn)（如顏體“正”字中豎居中，橫畫等距），字形方正（如歐體“九成宮”中“宮”字上下對(duì)齊）。整體趨勢(shì)是從抽象符號(hào)（篆）到實(shí)用書寫（隸、楷），筆法由單一走向豐富，結(jié)構(gòu)由對(duì)稱走向穩(wěn)定。5.簡(jiǎn)述AI輔助音樂(lè)創(chuàng)作的技術(shù)路徑（如旋律提供、和聲配置），并討論其對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)創(chuàng)作的影響。答案：技術(shù)路徑：①旋律提供：基于機(jī)器學(xué)習(xí)（如循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)RNN、Transformer），輸入大量音樂(lè)語(yǔ)料（如巴赫賦格、流行歌曲），學(xué)習(xí)音高、節(jié)奏、動(dòng)機(jī)的規(guī)律，提供符合風(fēng)格的旋律（如OpenAI的Jukebox可模仿特定歌手風(fēng)格）；②和聲配置：通過(guò)規(guī)則引擎（如傳統(tǒng)和聲學(xué)規(guī)則庫(kù)）或深度學(xué)習(xí)（如訓(xùn)練模型學(xué)習(xí)和聲進(jìn)行概率），為給定旋律匹配和弦（如AIVA軟件可提供古典風(fēng)格和聲）；③音色設(shè)計(jì)：利用提供對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)（GAN）合成新音色，或通過(guò)遷移學(xué)習(xí)調(diào)整現(xiàn)有音色（如將鋼琴音色遷移到虛擬樂(lè)器）。對(duì)傳統(tǒng)創(chuàng)作的影響：積極面：①提高效率：快速提供草稿，供創(chuàng)作者篩選修改（如廣告音樂(lè)、游戲BGM的批量提供）；②拓展風(fēng)格邊界：學(xué)習(xí)冷門音樂(lè)風(fēng)格（如古代雅樂(lè)、小眾民族音樂(lè)），輔助跨文化融合創(chuàng)作；③降低門檻：非專業(yè)創(chuàng)作者可通過(guò)AI工具實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)作曲。消極面：①原創(chuàng)性爭(zhēng)議：AI依賴既有數(shù)據(jù)，可能導(dǎo)致風(fēng)格趨同（如過(guò)度模仿熱門歌曲）；②創(chuàng)作主體性弱化：部分創(chuàng)作者可能依賴AI提供，忽視傳統(tǒng)作曲訓(xùn)練（如和聲學(xué)、曲式學(xué)）；③版權(quán)界定模糊：AI提供內(nèi)容的版權(quán)歸屬（創(chuàng)作者、開(kāi)發(fā)者、用戶）需法律進(jìn)一步明確。四、論述題（每題15分，共30分）1.結(jié)合具體案例，論述數(shù)字技術(shù)（如3D建模、動(dòng)作捕捉、虛擬引擎）對(duì)戲劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)的影響，并探討其與傳統(tǒng)舞臺(tái)美術(shù)的融合路徑。答案：數(shù)字技術(shù)對(duì)戲劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)的影響可從以下維度分析：（1）空間拓展：傳統(tǒng)舞臺(tái)受物理限制（如布景尺寸、換景時(shí)間），數(shù)字技術(shù)突破邊界。例如，2023年國(guó)家話劇院《玩偶之家》采用LED曲面屏+實(shí)時(shí)渲染技術(shù)，背景可動(dòng)態(tài)切換（從海爾茂的客廳到娜拉的內(nèi)心幻象），通過(guò)3D建模的家具與動(dòng)態(tài)光影（如雷雨天氣的閃電），增強(qiáng)場(chǎng)景真實(shí)感；動(dòng)作捕捉技術(shù)則將演員的細(xì)微表情（如娜拉的顫抖）同步到虛擬角色，實(shí)現(xiàn)“真人+虛擬”的互動(dòng)（如娜拉與內(nèi)心另一個(gè)自我的對(duì)話）。（2）敘事創(chuàng)新：數(shù)字技術(shù)支持多線敘事與視角切換。如沉浸式戲劇《不眠之夜》（SleepNoMore）的上海版，利用VR眼鏡為觀眾提供“第一視角”（如跟隨麥克白夫人進(jìn)入臥室），同時(shí)通過(guò)動(dòng)作捕捉記錄演員表演，后期可調(diào)整劇情分支（觀眾選擇不同路線觸發(fā)不同結(jié)局），傳統(tǒng)舞臺(tái)的“線性敘事”變?yōu)椤盎?dòng)敘事”。（3）成本與效率：傳統(tǒng)舞美需制作實(shí)體布景（如大型道具、復(fù)雜燈光架），耗時(shí)耗財(cái)；數(shù)字技術(shù)通過(guò)虛擬引擎（如UnrealEngine）預(yù)演舞臺(tái)效果，實(shí)時(shí)調(diào)整燈光、布景參數(shù)（如改變墻面顏色、添加投影紋理），減少重復(fù)制作成本。例如，2024年京劇《赤壁》的虛擬戰(zhàn)船場(chǎng)景，通過(guò)3D建模+動(dòng)態(tài)投影，替代傳統(tǒng)木船道具，既保留“火燒赤壁”的視覺(jué)沖擊，又降低運(yùn)輸與存儲(chǔ)難度。融合路徑：①技術(shù)服務(wù)藝術(shù)核心：數(shù)字技術(shù)應(yīng)服務(wù)于劇本主題，而非炫技。如昆曲《牡丹亭》的數(shù)字版，用全息投影再現(xiàn)“游園”的亭臺(tái)樓閣（符合古典意境），但保留傳統(tǒng)水袖、臺(tái)步的表演核心，避免技術(shù)掩蓋演員的程式美；②傳統(tǒng)元素?cái)?shù)字化轉(zhuǎn)譯：將傳統(tǒng)舞美的符號(hào)（如京劇的“一桌二椅”）轉(zhuǎn)化為數(shù)字語(yǔ)言。例如，用動(dòng)態(tài)投影替代“布城”（傳統(tǒng)表示城墻的布景），但保留其“寫意”本質(zhì)（通過(guò)光影變化暗示城墻的高低、遠(yuǎn)近）；③演員與技術(shù)的協(xié)同訓(xùn)練：演員需學(xué)習(xí)與虛擬元素互動(dòng)（如注視虛擬角色的位置、配合投影的節(jié)奏），技術(shù)團(tuán)隊(duì)需理解傳統(tǒng)表演程式（如戲曲的“亮相”需要停頓，投影變化應(yīng)與之同步）。綜上，數(shù)字技術(shù)為舞臺(tái)設(shè)計(jì)提供了更廣闊的創(chuàng)作工具，但傳統(tǒng)舞美的“寫意”“程式”“虛實(shí)結(jié)合”等美學(xué)內(nèi)核需被保留，二者融合的關(guān)鍵在于“技術(shù)為體，藝術(shù)為魂”。2.從材料、技法、觀念三個(gè)層面，分析當(dāng)代繪畫與傳統(tǒng)繪畫的差異，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明當(dāng)代繪畫的創(chuàng)新方向。答案：當(dāng)代繪畫與傳統(tǒng)繪畫的差異可從以下層面展開(kāi)：（1）材料：傳統(tǒng)繪畫依賴特定材料（如中國(guó)畫的宣紙、墨、礦物顏料；油畫的亞麻布、油彩），材料的物理特性限制創(chuàng)作（如宣紙吸水、油彩慢干）。當(dāng)代繪畫突破材料邊界，綜合材料（MixedMedia）成為主流。例如，基弗（AnselmKiefer）的作品《麥種》將鉛、沙子、稻草混合在畫布上，通過(guò)材料的厚重感（鉛的金屬質(zhì)感）與脆弱性（稻草的易損性），探討戰(zhàn)爭(zhēng)與記憶的主題；徐冰的《背后的故事》用廢舊塑料、玻璃碎片等日常材料拼貼，通過(guò)燈光投射形成“繪畫”效果，挑戰(zhàn)“繪畫必須用顏料”的傳統(tǒng)認(rèn)知。（2）技法：傳統(tǒng)繪畫強(qiáng)調(diào)技法熟練度（如中國(guó)畫的“十八描”、油畫的“罩染法”），技法服務(wù)于“再現(xiàn)”或“表現(xiàn)”。當(dāng)代繪畫技法趨向“破壞”與“建構(gòu)”并存。例如，波洛克（JacksonPollock）的“滴畫”放棄傳統(tǒng)