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小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文(31篇)
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇1
20學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著
充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進
步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作,對自己本學(xué)期的工作作如
下述職:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,加強自身師德修養(yǎng)
師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時刻在潛移默化地影響著學(xué)生。
自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會到自己的一言一行都會
對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生
做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是學(xué)生運動的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品
德和行為習(xí)慣的樂園,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅持做到不體罰學(xué)
生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識。
總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不
斷加強自身師德建設(shè)。
二、盡心盡責(zé),干好本職工作
(一)教學(xué)工作
本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項
工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,
多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教
學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好
一項運動技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。
(二)課間操工作
在開學(xué)初,體育組重點抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)
量有了顯著提高。
(三)組織體育競賽工作
為了加強校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強學(xué)
生的身體素質(zhì),推進學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際
情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小
型體育活動競賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過比賽,學(xué)生都能感受
到體育所帶來的樂趣。
送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春
光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下,學(xué)
校田徑運動會在充滿友誼、團結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷
幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,
同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
三、工作中不足之處
通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有
以下幾點:
1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克服這
一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。
2、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)
習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,
雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。
尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還
存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作
中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給
自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
四、20_年體育教學(xué)規(guī)劃
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點抓廣播操。
2、擬定計劃,20_年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動,堅持每
月開展小型體育活動競賽。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取在縣運會上
獲得好名次。
發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的
教學(xué)水平和思想覺悟。現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作
以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)
方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)
真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”
精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在體育教學(xué)中,本人
注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美
能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的
基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體
育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,
根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)
過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能
力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、抓制度,促規(guī)范
常抓不懈,推動“兩操一活動”有序開展。學(xué)?!皟刹僖换顒印?/p>
是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的
一個窗口,抓好“兩操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要
內(nèi)容。抓好“兩操一活動”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,
做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,
不斷改進廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育
檢查小組工作,定人定班定時間,督促“兩操一活動”的正常開展,
進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
三、師生共同參與活動,提高體育教學(xué)積極性
體育教學(xué)是雙向多邊,復(fù)雜的活動。體育教師掌握著教學(xué)方向、
進度和內(nèi)容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游
戲,教師不參與活動,只是讓學(xué)生活動,這樣的游戲毫無生機,學(xué)
生玩一會兒就毫無興趣,我就經(jīng)常和孩子們一起活動,效果非常理
想。因此,師生共同參與活動是學(xué)生快樂體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育
理論認(rèn)為師生之間是命令與服從。教師神情嚴(yán)肅,不容質(zhì)疑。這樣
學(xué)生言聽計從,根本就談不上快樂。
四、不斷提高業(yè)務(wù)水平加強體育教學(xué)鞏固性
一個好的體育老師不能只上一節(jié)好的體育課,要隨時讓學(xué)生體
驗上體育課的樂趣,每堂課都有新感受,喜歡上體育課。第一次上
課做《聽數(shù)抱團》的游戲?qū)W生會很感興趣,第二次也許也很感興趣,
那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。社會在進步,教育教學(xué)在創(chuàng)
新,依舊是原來的知識和方法學(xué)生學(xué)久了會感到疲倦,厭煩。只有
不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進教學(xué)的發(fā)展,才能使快樂體育
真正快樂起來。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會到,要當(dāng)好一名體育
教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的
工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認(rèn)真做好階段教
學(xué)總結(jié),認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育
也很重要,
在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要
重視學(xué)生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平
之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己
的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來
抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽
取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校
舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予
人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動,
以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
二、繼續(xù)實施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)
準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì),切實理解體育課程是寓促進身心和諧
發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體
活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義
思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富
的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育
教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教
學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)
期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好
研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認(rèn)識自
己的不足處,以后可以改進。
三、加強管理,促進體育教學(xué)工作。
1.抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一
門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教
研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;
資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器
材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘
的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技
能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機
檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”
教學(xué)。
2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。學(xué)校要求體育
教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學(xué)進度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;(3)抓安全教育;⑷抓運動密
度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3.為了在區(qū)體育比賽中取得好的成績,加班加點的抓好了各項
體育訓(xùn)練工作。同時力爭使全校體育達標(biāo)率保持在98%以上。本學(xué)
年度我校體育達標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就
抓好體育達標(biāo)活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,
學(xué)生同學(xué)生進行競賽,在學(xué)校撅起體育達標(biāo)的熱潮。力爭使全校體
育達標(biāo)率保持在98%以上。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作
的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水
平的主要基地之一,有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,
學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基
本保證。我們的做法是:
(1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討
解決辦法。
(3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷
改進自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(5)積極參加學(xué)校組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成
績。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。
(1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢穰子、拔河
等,成功的組辦了秋季田徑運動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和
班級的凝聚力。
(2)大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
(3)校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)
下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教
育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努
力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛
而努力奮斗。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇4
送走繁忙充實的兔年,乂迎來布滿希望的一年,回顧過去的一
年,自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學(xué)問上都有所收獲。現(xiàn)將一年的個
人工作作如下總結(jié):
一、加強學(xué)習(xí),堅決信念,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)
作為一名中年老師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。
平常,我仔細(xì)體會滲透在訓(xùn)練領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)訓(xùn)練戰(zhàn)線中先進人
物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
我寵愛訓(xùn)練事業(yè),寵愛我的同學(xué)。在工作中能夠求真務(wù)實、開
拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)
練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作
則,時時處處做同學(xué)表率,凡是要求同學(xué)做到的,我自己首先做到。
此外,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,主動參預(yù)學(xué)校的各種活
動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在
引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有
老師正確而奇異的引導(dǎo),才能在同學(xué)的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,
實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合同學(xué)的年齡特征,有針對性
地進行教學(xué),充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培育
同學(xué)堅韌拼搏的意志品質(zhì)。
在區(qū)優(yōu)質(zhì)課角逐中,我動腦筋、想方法,將教材進行分段教學(xué),
每段之間都是遞進關(guān)系。同時,考慮到同學(xué)身體素養(yǎng)的差異,按力
氣分組,教學(xué)因人而異,是每位同學(xué)各需所求,各揮其能,各展其
才。通過自己的細(xì)心設(shè)計,合理支配,這節(jié)課上的有聲有色,效果
很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。同學(xué)普遍都可怕長跑50叫_8這個項目。
為了讓同學(xué)達標(biāo),必需樹立他們的信念,消退他們的恐驚心理。我
給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們熟識到凡事
在于人為,堅持就是勝利。
在教學(xué)設(shè)計中,我支配課課練,同學(xué)每節(jié)課預(yù)備活動中沿操場
跑三圈,每位同學(xué)每周有兩次練習(xí)的機會,一學(xué)期結(jié)束時,—班級
的同學(xué)達標(biāo)合格率為效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意
志,提高素養(yǎng)的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊
我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍圍著把我
校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有
規(guī)劃,近要有預(yù)備c在選材時,我要求—班級至六班級都有同學(xué)參預(yù),
不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。
在訓(xùn)練時,我依據(jù)同學(xué)的年齡特點和身體素養(yǎng)力氣,制定了合
理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培育同學(xué)的意志品質(zhì),狠抓隊員的基
本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。
在訓(xùn)練中,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,
要求隊員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的
夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前
的預(yù)備工作。此外,我還時常找隊員們談心,增加師生之間的了解,
關(guān)懷她們,疼惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田
徑隊就是自己的家c在訓(xùn)練中,我賜予了真誠的'愛生之心,端正了
求真務(wù)實的工作態(tài)度,選擇實行了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多
種多樣的工作方法C正由于如此,在參預(yù)區(qū)組織的田徑運動會中獲
團體總分第四名好成果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評。同
時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了確定的主動作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,假如說自己取得了一些成
果的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、疼惜分不開的,再次,
我要真心真意地感謝他們。
作為一名跨世紀(jì)的訓(xùn)練工,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要
求自己,提高自身素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),主動工作,勇攀訓(xùn)練事業(yè)的高
峰,做一名優(yōu)秀的人民老師。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇5
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做
到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚
民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自
己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被
社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真
學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營
養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自
己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教
育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹
底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)
實施辦法》來教學(xué)和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔(dān)任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重
大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從
以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點
結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、
紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭
做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓
勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同
時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;
課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛
煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,
時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年
齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
20_年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動,說課稿
《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;20_年10月參加省體育教學(xué)展示交
流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20—年被評為市體育教
學(xué)先進個人。
三、教學(xué)工作中成功的方面:
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的
知識有了較大的進步。
1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了
鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的
體育考核專業(yè)知識°對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考
核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左
轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬
腿跑。
2、在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照
口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能
力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中
得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)
生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,
在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。
四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:
學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達標(biāo)有了一
定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
1、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教
師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
2、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,
只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況,感
到力不從心C
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇6
本學(xué)期,我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃與工作的安排,認(rèn)真落實
了每一項工作任務(wù),本學(xué)期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長、
以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平
臺來進行了學(xué)校體育工作。
本學(xué)期已完成體育工作重點:
1、深入研究學(xué)生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學(xué)實效,
進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、
評課活動。
2、完成了國家體質(zhì)達標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工
作。
3、繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽光體育活動,舉行了第十三屆
體育節(jié)活動,提高了學(xué)生的興趣,豐富活動了活動的內(nèi)容,增強了
學(xué)生的體質(zhì)。
4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳
虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。
5、積極抓好各個校隊的訓(xùn)練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、
足球、跳繩、踢犍子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定
的成績C
具體工作如下:
一、研究學(xué)生與教材、提升課堂實效。
1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育:
開學(xué)初,集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,研討學(xué)生體育學(xué)科
學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方法,開學(xué)初全面展開此項工作,注重過程實施,每
月強化。特別是對于一年級新生的學(xué)科習(xí)慣進行循序漸進、扎實有
效的養(yǎng)成教育。
2、研討教材。
(1)落實教材。
這個學(xué)期,體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容,直接備課在教材上進
行備課。
(2)加強教材解讀。
每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;
二年級:王宇佳;三年級:范興華;五年級:張紅。本學(xué)期進行說
課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢
明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年
級《踢健與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;
張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。
(3)組織實踐研究°
以年級備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”活動主題。本
學(xué)期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。
二、全國達標(biāo)鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。
1、明確任務(wù)、重視工作。
開學(xué)初布置測試任務(wù),體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生
參加國家體育達標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標(biāo)
準(zhǔn)、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教
學(xué)中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學(xué)生
家庭參與體育運動中來。
2、全面滲透、確保時間。
以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任,強化素質(zhì)練習(xí),通過課課練注重
各項素質(zhì)練習(xí)的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí),強化每
天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生興趣愛好,提升
特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提
升。
3、規(guī)范測試,確保真實。
每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好
的組織方法,注重學(xué)生思想教育,讓家長、學(xué)生、老師更加重視測
試,發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平??茖W(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本,樣本
量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
4、及時上報,分析反饋。
對國家達標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的時間安排有提前量,
并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計
老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標(biāo)鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學(xué)生素質(zhì)
測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老
師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。
三、抓好陽光體育鍛煉,促進學(xué)生健康發(fā)展。
1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內(nèi)容,活潑組織方
法,促進學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。
2、開展體育節(jié)。
本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子
展開活動,增設(shè)學(xué)生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體
育鍛煉列入其中,采用了班級內(nèi)練習(xí)與比賽,年級部門的選撥比賽,
校級的.跳繩、踢犍子比賽,校區(qū)的跳繩、踢犍子比賽。其中,伍育
節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內(nèi)容豐富,組織靈活豐
富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績
的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是
喜不勝收。
四、以少年體校和體育社團建設(shè)促學(xué)生特長發(fā)展。
開學(xué)初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學(xué)校將進行以校
區(qū)為單位,集團化辦學(xué)模式,初步擬定改革學(xué)校運動隊組建方法,
各個校區(qū)將根據(jù)學(xué)校特點組建自己校區(qū)的訓(xùn)練隊,通過各個校區(qū)的
運動隊的聯(lián)賽促進學(xué)校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊
進行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉(zhuǎn)型體育社團建設(shè)。
五、緊抓課題,提升教師科研水平。
緊跟課題,提升科研水平。
由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下
小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》,今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十
二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下,體育校本課程的實踐研
究》已經(jīng)順利結(jié)題c曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思
考教學(xué)實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和
方法,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。
另外,吳江區(qū)第五批學(xué)年課題順利結(jié)題,計月華、李靜亞、沈利、
陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。
六、努力提升自我:師生成果展示
錢明老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《重心控制技術(shù)對提高低年
級學(xué)生木上平衡能力的實踐研究》結(jié)題;
錢明老師的論文《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡能
力的實踐研究》發(fā)表于《文理導(dǎo)航》;
王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)
則意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇7
本學(xué)期學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體老師的
參與下,以及體育組全體教師的共同努力、團結(jié)協(xié)作下,體育教育
教學(xué)工作開展的有聲有色,半年來各方面的工作都做得有條不紊,
井然有序?,F(xiàn)作簡單總結(jié):
一、在教學(xué)工作
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,根據(jù)學(xué)年工作計劃制
定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案和教學(xué)反思。
2、實施陽光體育教學(xué),注重群眾性體育活動,改變學(xué)生對體育
課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng);
運用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式,使學(xué)生在體育
課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)
作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好
地實施,以達到體育活動的目的
3、本學(xué)期進行兩次課例研究和兩次課堂觀察,合理安排每一堂
課,使學(xué)生得到全面的身體鍬煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過度疲勞。
二、訓(xùn)練工作
本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊、籃球隊和足球隊,利用大課間、活
動課業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進行業(yè)余訓(xùn)練。體育組全體教師犧牲了大量
的休息時間給學(xué)生訓(xùn)練。做到科學(xué)安排,合理計劃,讓學(xué)生體育和
學(xué)習(xí)兩不誤。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生能夠自覺
的,有恒心地進行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作,加強同班主任老師
和學(xué)生的家長聯(lián)系,做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練,讓
學(xué)生自己能夠有信心,而且積極主動的訓(xùn)凍。
本學(xué)期在—區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽中,我校運動員在激烈的
比賽中不畏強手,敢于拼搏,奮勇爭先,表現(xiàn)優(yōu)異,團體總分位列
第十二名;有1位學(xué)生代表—區(qū)參加—市小學(xué)生運動會田徑比賽,
奪得1個第四名;乒乓球在—區(qū)小學(xué)生比賽中獲1個單項名次,獲
得的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,任課教師的支持,體育教師的辛
苦。
三、課外活動工作
本學(xué)期鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成學(xué)
生體育鍛煉的熱潮,增強學(xué)生體質(zhì)。
本組全體教師還肩負(fù)著學(xué)校的大課間活動的組織工作,每天堅
持兩操的組織,整隊、檢查紀(jì)律情況、保證廣播操操的質(zhì)量。同時
還積極配合開展好像大課間跳繩踢穆活動,做到合理安排內(nèi)容,合
理分配時間、合理分配活動地點、合理指導(dǎo)合作對象,保證活動落
到實處,保證學(xué)生每天都有一小時的活動時間。
四、提高和不足
本學(xué)期的體育工作,雖然達到了預(yù)定的目的,但也存在著很多
的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高:
首先是要加強我們體育教師的體育理論水平的提高,大家深感
自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求
教外,自己在網(wǎng)上也認(rèn)真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的
體育教育教學(xué)水平C年輕教師要大膽嘗試,虛心向老教師請教學(xué)習(xí),
展現(xiàn)自己獨到的一面。
一、在教學(xué)上,要更好的研究教材,特別是要聯(lián)系本校的實際
情況,體育場地和體育設(shè)施的不足之處,如何利用現(xiàn)有的場地和器
材搞好學(xué)校體育活動的開展。
二、進一步抓好學(xué)校安排的各項體育相關(guān)工作,特別是繼續(xù)搞
好學(xué)校業(yè)余田徑隊、籃球隊和足球隊的工作,能夠保證繼續(xù)爭取好
的成績。
三、加強學(xué)校的體育鍛煉活動的開展,加強改進實施體育大課
間活動,促進學(xué)校體育整體提高。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我擔(dān)任了一
年級四個班、二年級三個班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,
以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,
通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展
了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以縣局的
體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為
指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育
事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)
知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極
執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)
中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)
整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好
體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)
進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體
活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作
計劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生
特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新
的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解
示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)
容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢健子、
做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學(xué)們活動的非?;钴S,由于群
體活動開展得好。今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的
身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,
從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇9
回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收
獲?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我
熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、
大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿
地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時
處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,
我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)
校的一切規(guī)章制度C
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在
引導(dǎo)c教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)c只有
教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,
實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性
地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)
學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長跑50nl_8這個項目。
為了讓學(xué)生達標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我
給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事
在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每
節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,
一學(xué)期結(jié)束時,五年級的學(xué)生達標(biāo)合格率為98雙效果明顯,從而
達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
三,發(fā)揮自己的長處,刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊。
我是運動員出身,要圍繞我們學(xué)校田徑的建立做一個長遠的規(guī)
劃,有長遠的規(guī)劃,有近期的規(guī)劃。在選材和訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生
的年齡特點和身體素質(zhì)制定了合理有效的‘科學(xué)訓(xùn)練方法,注重培養(yǎng)
學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基礎(chǔ)訓(xùn)練,要求每個隊員從小就動作
正常,養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅嚴(yán)格要求隊員,也
嚴(yán)格要求自己。我必須做我要求球員做的事情。無論是寒冷的冬天
還是炎熱的夏天,我都能堅持訓(xùn)練,每次都能早早到校,為隊員們
做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備c此外,我經(jīng)常與團隊成員交談,以增加師生之
間的了解。
在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作
態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。
受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立
了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的總結(jié)和體會。如果說我取得了一些成績,
那也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛護。下次,我要真誠地感謝
他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求
自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育高峰,做一
名優(yōu)秀的體育教師C
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇10
本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況
總結(jié)如下:
認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上
以學(xué)生為主體,貫徹的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,
認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積
極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時的
教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點,
認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活
設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,
以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上
新學(xué)的教材內(nèi)容。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體
生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷
害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程
中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視
人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技
能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方
法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教
育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,句學(xué)生進行思想教育。培
養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、
勇敢頑強的精神等C
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進行了健康體質(zhì)達標(biāo)
活動進行了訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)??傊?/p>
以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以
一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,
用心教導(dǎo)每一個孩子。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一、完成基本狀況概述
二、取得的主要成績與經(jīng)驗
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分
發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的
體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都
組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有
據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力
圖能對學(xué)生的健康成長能起用心的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好
健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,
對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量
關(guān)。
3、切實改善了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生
的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動潛力的培養(yǎng),創(chuàng)造運
動的一切有利條件C
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)
學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。
經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時
有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接
再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
此致
敬禮!
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇12
孩子有他們“玩”的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,
從現(xiàn)在起我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)“,根據(jù)學(xué)生的年
齡特點及學(xué)生的實際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味
化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律
問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下是朋友,課上就是老師。
找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點。通過這次小學(xué)體育的培訓(xùn),聆聽專家
的教誨和指導(dǎo),讓我深深地體會到:轉(zhuǎn)變觀念,是上好體育課的。
1、明確教學(xué)目標(biāo):
長期以來,人們對體育課的概念模糊,特別是我們農(nóng)村小學(xué),
因為體育器材缺乏,人們認(rèn)為體育課就是跑跑步、做做操。通過這
次培訓(xùn),使我懂得了小學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo).我們每一位體育教師都
應(yīng)該徹底地從心理上轉(zhuǎn)變觀念,把體育課當(dāng)作一堂與語數(shù)等科目來
組織教學(xué),而不應(yīng)該把體育當(dāng)作一節(jié)負(fù)課上。語、數(shù)課不應(yīng)該取代
體育課,我們應(yīng)該按課表的要求上好每一節(jié)體育課。在提高教學(xué)質(zhì)
量的同時,不應(yīng)該無情地剝奪學(xué)生上體育課的權(quán)利,要真抓實干,
把體育課落在實處,我們沒有任何理由不給學(xué)生上體育課。
2、提高綜合素質(zhì):
俗話說.,給人一碗水,自己要有一桶水。體育教師也是如此。
教師只有認(rèn)識到了體育課的重要性,理解了體育課的教學(xué)目標(biāo),那
么就要想法設(shè)法在課堂教學(xué)中實現(xiàn),因此教師必須強化自己的體育
綜合素質(zhì),就應(yīng)該加強各方面的學(xué)習(xí),鉆研教材,研究學(xué)生的身心
成長規(guī)律,多學(xué)習(xí)和掌握體育有關(guān)方面的知識,才能上好每一節(jié)體
育課。
(1)教師要有過硬的身體素質(zhì):
體育教師要有過硬的身體素質(zhì),不僅要身體強壯、意志堅強,
還要在體育學(xué)習(xí)和工作中,始終保持充沛的精力和體力。因為體育
教師工作的特殊性,需要經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起運動,不僅課時任務(wù)重,
還要長年累月地在室外上課,教學(xué)強度大,如今各種競賽和評比競
爭又激烈,不得不在工作之余積極地充電學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素
質(zhì),以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。而參與教育科研,學(xué)習(xí)先進的教
育理念,提高自身運動技術(shù)、技能等,都必須要有一個強健的身體
予以支撐。否則,體力和精力難以得到保證,很容易影響自己的'學(xué)
習(xí)和工作,更談不上充電學(xué)習(xí)提高了。任何一個體育教師要在其崗
位上有所成就,就必須練就一身扎實的教學(xué)基本功,有了扎實的教
學(xué)基本功能讓體育教師嫻熟地駕馭體育課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,及時
地發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問題,并通過自己的主觀努力得到有效
改善,不僅有利于自己的專業(yè)成長,還能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
(2)敢于吃苦、積極進取:
體育教師是一個特殊的職業(yè),敢于吃苦,要認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹?/p>
一節(jié)課,組織好每天的“兩操”,課外活動的訓(xùn)練和課外體育活動
以及學(xué)校參加各種田徑球類比賽的集訓(xùn)等工作,認(rèn)真、踏實、任勞
任怨地干好自己的本職工作,用實際行動在工作上的支持,讓領(lǐng)導(dǎo)
對自己的賞識和關(guān)注。但是,一名優(yōu)秀的體育教師僅僅只是具備吃
苦耐勞的精神是不夠的,還要善于認(rèn)真總結(jié)自己的得失,反思在教
學(xué)和工作中的成敗,善于用獨特的思維方式去思考問題和解決問題,
要具備積極進取的創(chuàng)業(yè)精神。
(3)積極參加教研,取人之長,補己之短:
體育教師要想學(xué)到更多的東西,促進自己專業(yè)的成長,就離不
開一個優(yōu)秀體育教研組的影響和培養(yǎng)。首先,一個優(yōu)秀的體育教師,
在自己的專業(yè)成長過程中少不了體育教研組優(yōu)秀教研文化對自己的
影響。積極參加教研,能吸取同組體育教師的教育理念、教學(xué)方法、
學(xué)習(xí)方法、科研方法等。做到學(xué)海無涯、勤能補拙、不甘落后。
3、教師上好體育課要有熱情:
(1)讓每一位體育教師愛上體育課。
小學(xué)體育課的教學(xué)目的是讓全體學(xué)生繾康快樂的成長。明白了
這一教學(xué)目的,就會增強工作責(zé)任心。上課前鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n;
上課時精神飽滿,示范準(zhǔn)確,指導(dǎo)更到位;下課后,認(rèn)真反思,總
結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。這樣做,可以讓教師的教學(xué)水平不斷提高,讓教學(xué)
形式更加豐富多彩,讓學(xué)生越來越喜歡上體育課。觀念的轉(zhuǎn)變,其
實就是思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,思想認(rèn)識提高了,教師也就有了愛上體育
課的動力,有了動力,那還有什么體育上不好的呢?體育課上好了,
學(xué)生的身體素質(zhì),思想素質(zhì),在長年累月的鍛煉中,不就能更好地
提高嗎?
(2)讓每一位體育教師更關(guān)愛學(xué)生:
體育課有各種活動,難免會發(fā)生意外傷害。但是如果教師能在
學(xué)生活動前就做好的準(zhǔn)備,就能避免因為活動對學(xué)生的傷害,而一
個轉(zhuǎn)變了觀念的教師就能做到這一點。讓教師更關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生
不受傷害。首先,教師在備課時,就會十分注意容易造成學(xué)生傷害
的細(xì)節(jié)。例如,跑步,教師就會讓學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動,并且交
代一些注意事項,從細(xì)節(jié)做起,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真按教師所說的去做,
以免傷害的發(fā)生。其次,教師在上課時,出于對學(xué)生的關(guān)愛,教師
一定會觀察每一個學(xué)生的身體狀況,像有病的,女生的特殊情況的,
手腳有傷的等情況,對他們進行區(qū)別對待,以有利于體育的順利的
進行。
(3)讓每一位體育教師把體育課上得豐富多彩:
轉(zhuǎn)變了觀念的教師一定會想方設(shè)法把體育課上得豐富多彩。有
器械會充分利用好這些器械,沒有器械,也會想辦法找到或制作器
械。有了器械,就能讓學(xué)生在體育上得到充分的鍛煉。
在體育的內(nèi)容上,教師會利用各種途徑去豐富體育的內(nèi)容,并
找到學(xué)生喜歡的體育活動,特別是學(xué)校所在地的比較流行的體育活
動,甚至是學(xué)生所不熟悉的體育活動,但又是很趣的活動,學(xué)生一
定喜歡的這些活動,教師一定會收集到,并加以補充,豐富學(xué)生體
育課堂的內(nèi)容,使學(xué)生更加愛上體育課。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇13
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來
抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽
取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉
行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人
力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)
助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平
時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的;可題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督
促全校兩操、一課的進行,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不
夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)
重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹體育是學(xué)校的臉面的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)
工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還
對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標(biāo)率、優(yōu)
秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主
任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀?/p>
任老師的身影。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
二加強管理,促進體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門主課。既然如此,就必須認(rèn)真
對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有
分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求
體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、
備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,
讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教
育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜
絕無教案上課和放羊式教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了
六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全
教育;(4)抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競
賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌
握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促
進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活
動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這
樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體
育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇14
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,我不禁
思緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入四小的青年教師,一開始我
心中不禁有些忐忑c幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工
作給予很多的關(guān)心前幫助,而我也更加努力。經(jīng)過一年的實踐,我
獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗
作為一名體育老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為
方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組
織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,
力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的
幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)
學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積
極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。
使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生
為主體,運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上
課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),
矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那
些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師
的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進
德、智,體等方面的全面發(fā)展。
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,
尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水
平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,俗話說:”活
到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,
以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇
于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了
上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點
與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,
學(xué)習(xí)新動作前可能
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一、熱愛學(xué)生C給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬
容心,細(xì)心等,要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,
傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,
讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。
我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛
他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮
了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要
為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的
教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)
務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
四、深鉆教材,體育課教、學(xué)、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說:
施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引
導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中
起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的同一,獲得教授
教養(yǎng)最佳效果。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇15
一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和
淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度
考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),
我就本年度的工作小結(jié)如下。
本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自
己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇
于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新
教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的,教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一
些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用
于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的
等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之
間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人
際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,
毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)
代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作??傊诒緦W(xué)年的教學(xué)
工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問
題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇16
本學(xué)期即將結(jié)束,由于體育組王麗生病請假,從四月份起我就
開始帶科學(xué)課及實驗操作。本學(xué)期體育課我只上了開頭和結(jié)尾。通
過一個多月的的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,
為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)
對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
1、加強學(xué)習(xí),提高課堂效率。
認(rèn)真學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第
一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上
課的陵意性,積極備課,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學(xué)所
看的滲透到平時的教學(xué)之中,使自己在教學(xué)中能更貼近學(xué)生。
2、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。
在開學(xué)初學(xué)校重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣
播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正
就困難了。因此,學(xué)校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和
必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良
好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要
教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要
求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教
師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深
對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤
動作要及時。所以,本班的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大
的提高。
發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)
生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇17
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點
結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、
紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭
做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓
勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的.氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同
時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;
課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛
煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,
時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年
齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
20__年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動,說課稿
《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;20_年10月參加省體育教學(xué)展示交
流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20_年被評為市體育教
學(xué)先進個人。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇18
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的20_,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我
們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。
20_年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這
過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那
與孩子為伴的歡笑,總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在
社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,
我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來
工作所做的總結(jié)。
今年在王校長的支持和信任下,我們學(xué)校組建了一支16人的足
球隊,這應(yīng)該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子
們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看
在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子
都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場
比賽兩勝三負(fù)的成績對于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場的
比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了,真的
雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是
我們每晚在所有孩子都放學(xué)后,只有我們還能堅持在操場上,不管
大風(fēng)如何的放肆,我們依然堅持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深
處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是
最棒的”!
今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭
鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一
段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生
活中,我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn),對他們的點滴進步,給予正確
的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子
的不同特點,進行鼓勵和教導(dǎo),使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的
“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與
我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光
和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因
此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,
以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性,
我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進,
運用到我的實際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興
趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的
工作取得了很大的進步。通過學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提
高,并深刻認(rèn)識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,
體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事
情出發(fā),使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對
待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作
中,我會認(rèn)真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的
眾望。
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇19
為期兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這短短的兩個月,有太多的
辛酸與苦累,同時也伴著絲絲的甜蜜與幸福!
..........2號的那一天,滿心以為自己只是一個實習(xí)教師,只需要每
天完成教學(xué)任務(wù)改改作業(yè)就能很輕松的結(jié)束我的實習(xí)任務(wù)!但計劃總
趕不上變化。校長對我說:由于我們學(xué)校缺乏老師,有好幾個老師
都已經(jīng)退休了,三年級一班的班主任也調(diào)到市里去了,我的意思
是你直接帶這個班的班主任,幫我管一下這個班,你看行嗎?我以為
這是一件很輕松的事情,就答應(yīng)了下來!隨即,我拿著課本走進三年
級一班的教室,同學(xué)們看到我立即安靜了下來,幾十雙眼睛盯著我
似乎在尋求什么答案似的!同學(xué)們,大家好,我是你們新來的語文老
師兼班主任!我叫王繪,我.....我還沒有說完,下面就開始嘰嘰喳
喳的議論開來,似乎不明白為什么是我來教他們呢!看著他們迷惑而
緊張的心情,我忽然開始覺得我的身上好像背負(fù)著一個沉重的包袱-
-----我要對他們負(fù)責(zé)!
接下來的日子里,我每一天除了要寫備課寫教案之外,還得監(jiān)
督他們掃教室掃操場,還得花時間去了解這個班的具體情況。剛開
始同學(xué)們倒是很聽我的話,怎么安排他們都沒有意見,可時間長了
矛盾就出來了,這個說老師,張雙沒有掃地,那個說老師,靳凱宇
打我,七七八八的事情似乎沒完沒了!課后我向其他教師請教,有些
老師說你只是一個實習(xí)的教師,兩個月就走了,沒必要這么認(rèn)真,
有的老師說對于這些調(diào)皮的老師,你要拿出你的威嚴(yán),再不聽話就
直接打。老師們的建議很多,可我似乎對他們的建議不太認(rèn)同。我
雖然只是一個實習(xí)教師,可既然我?guī)Я怂麄儯揖筒荒茏屗麄冏呦?/p>
歧途,也不能讓他們的學(xué)習(xí)成績下降,而且,雖然對孩子可以用鞭
子嚇?biāo)麄?,可我覺得那是在傷害學(xué)生心靈,學(xué)生也許現(xiàn)在聽你的話,
可他們私下也許對你恨之入骨,很鄙視你,如果真是這樣的話,我
想就是我們教師的教學(xué)失敗了!我決定用我自己的方式去教他們。在
我的課堂上,我給學(xué)生們更多發(fā)言的機會,讓他們自己去思考問題,
自己解決問題。三年級的語文比較注重字詞拼音,課文注重學(xué)生的
領(lǐng)悟與感受,就比如《燕子專列》這一課,不是注重它的段落層次,
也不注重它的段落大意,而是學(xué)生在學(xué)了這一課他能領(lǐng)會到什么,
是否能領(lǐng)會我們應(yīng)該與動物做朋友,關(guān)注動物,保護動物,關(guān)愛動
物;再比如《一個小村莊的故事》,學(xué)生們學(xué)了之后是否能夠明白為
什么原本一個環(huán)境優(yōu)美的小村莊最后竟會被洪水卷到一個不知名的
地方去了,小村莊的消失是上天對村民們的懲罰嗎?學(xué)了這一課,學(xué)
生應(yīng)該能夠明白保護環(huán)境的重要性!
一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個
班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)
量的基礎(chǔ),班主任工作牽涉到方方面面,這也是教師教育的一個重
要組成部分!做班主任是很辛苦的,而當(dāng)三年級一班的班主任我覺得
更辛苦。三年級的學(xué)生年齡大概在1072歲之間,這階段的孩子有
幾個比較突出的特點:
1、個性差別大:三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們
在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對
自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張,對自己評
價偏高,甚至有時目空一切,容易導(dǎo)致自負(fù)的心理,有的孩子由于
成績不良或某個方面的缺失,受到班級同學(xué)的歧視,往往對自己評
價過低,對自己失去信心。
對于個性差異這個大特點,我感受特別深,熊誠、張春梅這兩
個孩子成績比較好,具其他同學(xué)說他們通常名列班級前二三名,可
這個學(xué)期他們的成績漸有下降的趨勢,尤其是字詞拼音以及閱讀這
一塊,他們在平時做得還不錯,可總是不愛去完成老師規(guī)定的任務(wù),
對于她們年來說會做了就沒有必要再去做一遍,也是這個心理使他
們成績漸趨下降;張雙、袁玉勇這兩個孩子在班上都不太受歡迎,張
雙在班上是一個愛欺負(fù)其他同學(xué)的女霸王,成績也不好,還是一個
留級生,又愛搗蛋,常常讓老師們感到頭痛,袁玉勇,是班上的留
守兒童之一,在家由其爺爺奶奶代管,袁玉勇先天低智力,做事反
應(yīng)較慢,也因此,被學(xué)校老師列為特殊兒童之一,且不參加學(xué)校安
排的期末考試,記得有一次,數(shù)學(xué)老師給他們上體育課,當(dāng)我看見
其他同學(xué)都在那跑步,而袁玉勇孤零零地一個人就站在那中間,不
知道該做什么,我看到這個情況我忽然覺得他好孤單,被同學(xué)歧視
又被老師孤立,如果我是他,我心里該是多么的難過和孤單,以后
他的成長過程中這一段創(chuàng)傷是否能夠治療好呢?他是否能忘記這段成
長歲月,能否從中走出來?我對他的前途真的感到很擔(dān)心!
2、情緒不穩(wěn)定
三年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗不足,他們在陌生、嚴(yán)肅、沖突、恐
怖、約束、遭受指責(zé)等情況下,容易產(chǎn)生緊張的情緒,自我調(diào)節(jié)能
力較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他
們喜歡與后半共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動,
常為一點小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情
的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。
這一點我也深有體會,就拿我班上的熊誠跟張雙這兩位同學(xué)來
說吧!張雙成績差,熊誠成績很好,兩人私下玩得很好,但由于張雙
愛欺負(fù)人的毛病,兩人也經(jīng)常鬧矛盾,有時你都不知道他們鬧矛盾
是出于什么原因,一打聽呢又是些不值得生氣的小事,身為班主任
的我常拿他們沒辦法!除此之外,學(xué)習(xí)方面、交往方面也是班主任老
師需要去了解并解決的!
小學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文篇20
作業(yè)是教學(xué)過程中一個組成部分,是課堂學(xué)習(xí)的知識技能及時
鞏固的重要途徑;是學(xué)生解決問題、創(chuàng)新實踐、思維能力提升的重
要途徑。課上聽講基本只能達到會用“,要使學(xué)習(xí)的知識形成技能,
轉(zhuǎn)化為能力,還必須通過復(fù)習(xí)、完成作業(yè)等活動才能實現(xiàn)。
現(xiàn)今,孩子的課業(yè)壓力是比較大的,有些孩子寫作業(yè)都要寫到
晚上很遲。這是個大問題。在“雙減”政策下,要想解放孩子,最
關(guān)鍵是要解決作業(yè)設(shè)計的問題。
昨晚聽了陳特關(guān)于“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計的分享,收
獲滿滿。接下來講講我的一些心得體會。
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