2025年臨城縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、學習項目較大時，通常需要分組進行，以下做法不合適的是

A.最好一列（或一行）約10個同學一起

B.組內每一個成員有明確的任務分工

C.教師隨時關注學習情況并適當調整

D.設定共同的獎勵和懲罰機制

【答案】：A2、1865年清政府戶部報告，1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩，1853年虧銀400多萬兩；戰(zhàn)時銀庫每年結存的實銀，1853至1857年間年均結銀約11萬兩，而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。

A.列強傾銷商品加劇了白銀外流

B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制

C.洋務運動缺乏充足的資金準備

D.太平天國運動使清政府財政體系土崩瓦解

【答案】：C3、企業(yè)外部經營環(huán)境包括（）。

A.行業(yè)、市場環(huán)境

B.政治環(huán)境

C.經濟環(huán)境

D.法律環(huán)境

E.技術環(huán)境

【答案】：A4、由李延年作詞，駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。

A.蘇州彈詞

B.京韻大鼓

C.天津時調

D.常德絲弦

【答案】：B5、南昌是座英雄的城市，下列史實中能夠體現(xiàn)這一觀點的是()。

A.八一起義

B.長征的勝利會師

C.紅色故都

D.國民黨政權覆滅

【答案】：A6、A國主要向B、C兩國進口重型機械等大宗商品。假設B國重型機械行業(yè)通過技術革新使勞動生產率提高5％，而C國為刺激經濟允許貨幣貶值7％。如果其他條件均不變，可能會帶來的影響是（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B7、教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則是（）。

A.客觀性原則

B.主觀性原則

C.教育性原則

D.自發(fā)性原則

【答案】：A8、新課程理念的價值取向，（）

A.學生為中心

B.訓練為中心

C.競賽為中心

D.活動為中心

【答案】：A9、有學者通過計量化的統(tǒng)計得出，從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役，占國民黨22次會戰(zhàn)的41％，甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次，占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44％，共傷亡137．6萬人，占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數(shù)的43％。由此最能說明()。

A.國民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日

B.全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因

C.正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量

D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分

【答案】：A10、正常條件下進行光合作用的某植物，當突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。

A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳濃度

C.升高二氧化碳濃度

D.降低二氧化碳濃度

【答案】：D11、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達加斯加島

【答案】：B12、教育心理學主要研究的是學校教育中的()。

A.學生的學習

B.教育措施

C.學校環(huán)境

D.學與教的規(guī)律

【答案】：D13、下面速度記號由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】：B14、消費者購買行為的主要影響因素包括（）。

A.社會因素

B.環(huán)境因素

C.組織因素

D.人際因素

【答案】：A15、下列選項中對少年期意志特點的描述，正確的是（

）。

A.果斷品質有所發(fā)展，反應快，行動快，很少有輕率行為

B.自制能力有所增強，但自制力水平有局限性

C.堅韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾

D.自覺性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督

【答案】：B16、我國體育教師的培養(yǎng)模式有（）。

A.運動型、理論型、一專多能型

B.運動型、創(chuàng)造型、一專多能型

C.運動型、理論型、混合培養(yǎng)型

D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型

【答案】：A17、以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()

A.奧爾夫樂器合奏

B.首調唱名法

C.字母記譜法

D.柯爾文手勢

【答案】：A18、學生認識到只要上課認真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認真聽課。根據班杜拉的心理學理論，學生這樣的心理稱為()。

A.結果期待

B.效能期待

C.自我強化

D.替代性強化

【答案】：A19、俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：D20、我國古代偉大的教育家()把學習過程概括為“學思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】：A21、教師分析學生學習困難的原因，判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。

A.形成性評價

B.差異性評價

C.診斷性評價

D.終結性評價

【答案】：C22、下列有關基因工程中限制性內切酶的描述，錯誤的是（）。

A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內切酶的活性受溫度影響

C.限制性內切酶能識別和切割RNA

D.限制性內切酶可從原核生物中提取

【答案】：C23、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是（）。

A.制定詳細的行動方案

B.建立組織結構

C.設計決策和報酬制度

D.開發(fā)并合理調配人力資源

E.建立適當?shù)钠髽I(yè)文化和管理風格

【答案】：A24、在伯里克利時代，雅典國家最高權力機構是()。

A.陪審法庭

B.公民大會

C.五百人會議

D.元老院

【答案】：B25、關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是（）程度的。

A.較髙

B.較低

C.中等

D.—般

【答案】：C26、心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學生

B.正常學生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學生

【答案】：B27、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市，屬于地理學名詞。在我國，隨著城市化的推進，出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0．5的新城、新區(qū)，這些新城、新區(qū)居住人口少，也被形象地稱為“鬼城”。

A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯

B.虛假城市化越明顯

C.城市土地擴張相對過快

D.城市人口規(guī)模越大

【答案】：C28、素質教育的時代特征是（）。

A.面向全體學生

B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

C.促進學生全面發(fā)展

D.促進學生的個性發(fā)展

【答案】：B29、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出，大自然向我們亮起了紅燈，要努力建設生態(tài)文明的美好家園，我們應該（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B30、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。

A.《一道道水來一道道山》

B.《紅梅贊》

C.《萬里春色滿家園》

D.《五洲人民齊歡笑》

【答案】：A31、有關于硝化細菌的敘述中，不正確的是（）。

A.僅具有核糖體一種細胞器

B.可進行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子

【答案】：C32、如今，在北京、上海、昆明等各大城市的大街上。橙色、黃色、藍色的共享單車，成為解決人們出行“最后一公里”難題的極佳選擇，受到普遍歡迎。然而，一段時間以來，惡意損壞、亂停亂放等“負面”新聞屢見報端。改善這一現(xiàn)狀，提升國民素質需要（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：D33、下列詞語中不是說旋律的進行方向的詞語是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】：C34、下列有關中國現(xiàn)代文學思潮的描述，錯誤的一項是()。

A.1917年1月，胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學改良芻議》。他認為古文作為一種文學工具已經完全喪失了活力，中國文學要適應時代潮流，就必須廢除文言而倡導白話

B.中國左翼作家聯(lián)盟，是中國共產黨于1930年3月2日在中國上海領導創(chuàng)建的一個文學組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想

C.20世紀40年代華北淪陷區(qū)的文學，可以分為三個時期：抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期

D.決定20世紀30年代文學基本面貌的，是革命文學思潮及其文學創(chuàng)作和人文主義美學思潮及其文學創(chuàng)作

【答案】：C35、心理健康教育課的……?？刹捎眠M行的方式,不包括（）

A.課堂測驗

B.課堂講授。

C.課堂討論。

D.案例分析。

【答案】：A36、學生在學習上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。

A.學習動機

B.學業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】：B37、強制性、普遍性、基礎性這三個特征是()。

A.課程目標的基本特征

B.教學計劃的基本特征

C.課程標準的基本特征

D.教學目標的基本特征

【答案】：B38、頓悟說的重要代表人物是（）。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.苛勒

【答案】：D39、把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?)。

A.④⑥③②⑤①

B.④⑥①②⑤③

C.⑥④③①⑤②

D.⑥①⑤③②④

【答案】：B40、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于（）。

A.古風時期

B.希臘化時期

C.古典時期

D.荷馬時期

【答案】：C41、在發(fā)現(xiàn)教學中，教師的角色是學生學習的()。

A.促進者和管理者

B.領導者和參謀

C.管理者

D.示范者

【答案】：A42、所謂職業(yè)化，指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（）。

A.國際化、流動化、制度化

B.標準化、社會化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標準化、規(guī)范化、制度化

【答案】：D43、（）是指美術教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學生在觀察中獲得感性認識的教學方法。

A.觀察法

B.談話法

C.演示法

D.講授法

【答案】：C44、李大釗說：義和團對于“西洋人的一切器物一概燒毀，這都含著經濟上的意味。都有幾分是工業(yè)經濟壓迫的反動”。他主要強調義和團運動()。

A.是一場反侵略的愛國運動

B.具有舊式小生產者的保守性

C.為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙

D.堅持“扶清滅洋”的方針

【答案】：B45、2016年11月，在倫敦地鐵上由電影女星艾瑪·沃森發(fā)起的“丟書大戰(zhàn)”在我國北上廣上演。“丟書大戰(zhàn)”本是為了推廣公眾閱讀，但北上廣地鐵上所“丟”書籍卻屢屢遭遇尷尬，要么無人問津，要么被地鐵保潔人員當作遺落物品收走，撿起書來認真閱讀的也寥寥無幾。這一遭遇表明（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B46、教師是教育工作的組織者、領導者，在教育過程中起()。

A.主導作用

B.決定作用

C.不起主導作用

D.基礎作用

【答案】：A47、對人的身心發(fā)展起主導作用的是（）。

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.教育活動

D.自然環(huán)境

【答案】：C48、武術4G技術中有關踢的拳諺是（）

A.熟以兩扇門。全憑腿打人。

B.練拳不練腰，終究亦不高。

C.出手不見手，拳打人不知。

D.未習打，先練抗

【答案】：A49、5月20日是中國學生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是()。

A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素

B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣

C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育

D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入

【答案】：C50、學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的()。

A.認知策略

B.元認知策略

C.資源管理策略

D.記憶策略

【答案】：B51、學校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.班級

B.年級

C.教研組

D.團組織

【答案】：A52、“臺灣問題”的產生最主要是由于()。

A.中國內戰(zhàn)遺留問題造成的

B.外國勢力干涉中國內政造成的

C.雅爾塔體系劃定造成的

D.聯(lián)合國托管造成的

【答案】：A53、在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認為他們緊張工作的目的是（）。

A.掙錢，養(yǎng)家糊口

B.為了發(fā)家致富

C.為了發(fā)揮自己的才能

D.消磨時光

【答案】：A54、教育在人的身心發(fā)展中起()。

A.制約作用

B.決定作用

C.輔助作用

D.主導作用

【答案】：D55、下列選項中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。

A.模糊的行業(yè)性

B.適用范圍上的無限性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.一定程度的強制性

【答案】：C56、音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。

A.模仿

B.模進

C.模型

D.模擬

【答案】：B57、創(chuàng)造性是指個體產生新奇、獨特的、有社會價值的產品的()

A.智力技能

B.思維品質

C.思維程序

D.能力或特性

【答案】：B58、俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》速度徐緩，旋律樸實，格調憂郁深沉，由()演唱。

A.男高音

B.男低音

C.男中音

D.男生合唱

【答案】：B59、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】：B60、分配學生座位時，教師最值得關心的是（）。

A.學生聽課效果

B.對課堂紀律的影響

C.后進生的感受

D.對人際關系的影響

【答案】：D61、對于數(shù)學、物理、化學等主要包含有高度、有結構的知識和技能的教學宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學習策略

D.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】：B62、下列有關基因工程的敘述，錯誤的是（）。

A.基因工程需要三種工具酶，即限制酶，DNA連接酶，運載體

B.檢測目的基因是否存在于受體細胞內可用DNA分子雜交技術

C.目的基因導入雙子葉植物受體細胞常用農桿菌轉化法

D.反轉錄法合成目的基因需要逆轉錄酶，模板信使RNA等

【答案】：A63、需求差別定價法通常有（）形式。

A.以顧客為基礎的差別定價

B.以地理位置為基礎的差別定價

C.以空間為基礎的需求定價

D.以時間為基礎的差別定價

E.以產品為基礎的差別定價

【答案】：A64、網上關于合肥旅游資源的信息非常豐富，學生利用網絡信息開展設計“合肥一日游”旅游方案的活動。教師對該活動進行評價時，應重點評價學生（）。

A.設計和實施野外觀測活動的能力

B.獲取和處理信息的能力

C.提出假設并進行論證的能力

D.地理審美與鑒賞能力

【答案】：B65、在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是()。

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.烏申斯基

D.維果斯基

【答案】：C66、企業(yè)能力分析方法包括（）。

A.縱向分析

B.橫向分析

C.管理分析

D.生產分析

E.財務分析

【答案】：A67、教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習法

【答案】：B68、我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產黨的領導，充分發(fā)揮他們在促進經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了（）。

A.我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)

B.我國宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織

C.我國依法保護正常的宗教活動

D.我國積極引導宗教與社會主義社會相適應

【答案】：D69、—個人的基本素養(yǎng)主要包括()。

A.身體、精神

B.道德、學識

C.德、智、體

D.知、情、意

【答案】：A70、產品策略包括（）。

A.產品組合策略

B.品牌與商標策略

C.包裝策略

D.產品生命周期

E.服務策略

【答案】：A71、樂音所具有的四個屬性是()。

A.音高、音長、音色、音強

B.音區(qū)、音值、音質、音量

C.音域、音長、音色、音強

D.和聲、旋律、調式、調性

【答案】：A72、以下不屬于西北民歌類型的是()。

A.號子

B.小調

C.花兒

D.秧歌

【答案】：D73、下列各組詞語中，畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是（）。

A.碩求余文以記之越國以鄙遠，君知其難也

B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志

C.必仕則忘其身于其身也，則恥師焉

D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉

【答案】：D74、企業(yè)籌資的動因包括（）。

A.依法籌集注冊資本

B.擴大生產規(guī)模

C.優(yōu)化資本結構

D.償還債務

E.拓寬籌資渠道

【答案】：A75、教材的主體部分是()。

A.教科書和參考書

B.教科書和講義

C.講授提綱和講義

D.參考書和講義

【答案】：B76、學習策略是學習者制定的學習計劃，由（）構成。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經驗和方法

D.認知策略

【答案】：B77、高中地理課程不同模塊之間具有一定的內在聯(lián)系，下列表述正確的是（）。

A.七個選修模塊式是遞進關系

B.七個選修模塊的選修順序有具體規(guī)定

C.三個必修模塊各自獨立

D.各模塊均以人地關系為主線

【答案】：D78、催眠誘導常會使個體出現(xiàn)（）的心理狀況。

A.反應性升高

B.反應性降低

C.注意范圍變廣

D.幻覺減少

【答案】：B79、1938年初，國民政府頒布多部法規(guī)，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內，又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?。這些法規(guī)()。

A.抑制了官僚資本膨脹

B.挫敗了日軍經濟掠奪

C.防止了國民經濟崩潰

D.積聚了抗戰(zhàn)經濟力量

【答案】：D80、“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是（）。

A.黃公望

B.黃筌

C.黃慎

D.黃易

【答案】：B81、班主任既通過集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級()。

A.自由管理

B.民主管理

C.常規(guī)管理

D.平行管理

【答案】：D82、砷(As)可以富集在植物體內轉化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重，加P(與As原子結構相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加，As含量相對減少．水稻生長加快，干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是（）。

A.As進入水稻細胞中，導致酶失去活性，影響細胞代謝

B.As在水稻細胞內富集，由細胞膜的結構特點決定

C.P影響As吸收。與細胞上的載體種類和數(shù)量有關

D.P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻的生長發(fā)育

【答案】：B83、血液循環(huán)路線:（）→（此時為動脈血）→…….→肺靜脈→（）→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)

A.左心室、右心房、左心房

B.右心室、左心房,右心房

C.右心室、右心房、左心房

D.左心室、左心房、右心房

【答案】：A84、荀子曰：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣。”下列詩句中與此反映的哲學道理一致的是（）。

A.會當凌絕頂，一覽眾山小

B.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

C.兩句三年得，一吟雙淚流

D.草木本無意，榮枯自有時

【答案】：D85、哈代一溫伯格定律揭示了()。

A.基因頻率的定律

B.種群大小的定律

C.自然選擇的定律

D.種群交配體制的定律

【答案】：A86、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師（）的風格

A.呂德

B.費爾南斯德

C.貝尼尼

D.羅丹

【答案】：D87、學生在學習正方形的過程中，知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的（）。

A.表征學習

B.概念學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】：B88、形式教育論和實質教育論的爭論其實質是關于（）的爭論。

A.直接經驗與間接經驗

B.知識與能力

C.分科與綜合

D.知識與思想

【答案】：B89、學生在教師指導下，從生活中選擇和確定專題進行研究，以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為（）。

A.體驗式學習

B.接受式學習

C.研究性學習

D.合作性學習

【答案】：C90、計劃安排每天的自習時間表，屬于學習策略的()。

A.組織策略

B.認知策略

C.精細加工策略

D.資源管理策略

【答案】：D91、教師威信的實質是()。

A.教師的能力高

B.教師的學識高

C.教師的威嚴

D.師生之間的良好關系

【答案】：D92、李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固?！毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()

A.創(chuàng)辦江南制造總局

B.開辦京師同文館

C.創(chuàng)辦輪船招商局

D.創(chuàng)辦福州船政司

【答案】：C93、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。

A.義務教育

B.初等教育

C.初級中等教育

D.高等中級教育

【答案】：B94、下列有關免疫敘述中，正確的是（）。

A.進入機體的“非己”物質均為抗原

B.在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

C.獲得性免疫反應中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥

【答案】：B95、神探狄仁杰在破案中常常能當機立斷，迅速正確地做出判斷，突顯了他思維品質的（）。

A.廣闊性

B.獨立性

C.靈活性

D.敏捷性

【答案】：D96、設α、β是兩個不同的平面，m是直線且m屬于α，命題p：“m∥β”，命題q：“α∥β”，則命題p是命題q的()。

A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

【答案】：B97、將原有認知經驗應用于新情境中時，需調整原有的經驗，形成一種能包容新舊經驗的更高一級的認知結構，這種方式稱為（）。

A.順應性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.—般性遷移

【答案】：A98、會騎自行車的人，有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于（）。

A.變式

B.定勢

C.正遷移

D.負遷移

【答案】：C99、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認識發(fā)展的階段。”這句話的含義是()。

A.不同時期的范疇體系不同

B.不同時期人們的認識不同但范疇相同

C.不同時期人們的認識相同但范疇不同

D.不同時期人們對這些范疇的理解不同

【答案】：D100、對經常表現(xiàn)學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指()。

A.常模參照評價

B.配置性評價

C.診斷性評價

D.標準參照評價

【答案】：C第二部分多選題(10題)1、為什么呢（）

A.場獨立型認知風格更有利于學生的學習

B.場依存型認知風格更有利于學生接受新知識

C.場獨立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾，傾向于獨立判斷，其具有較高的思維、認知變通能力和人格自主性，在理性思維方面較為出色，但社會敏感度和社交技能往往偏低

D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響，也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息，從而作出最恰當?shù)姆磻?，所以社交能力往往出?/p>

E.場獨立型和場依存型認知風格各有優(yōu)勢，不能簡單地說孰優(yōu)孰劣

【答案】：CD2、大調式中的不穩(wěn)定音級包括()等。

A