汕頭大學三會一課制度汕頭大學三會一課制度第一章總則第一條本制度根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國檔案法》等國家相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合汕頭大學（以下簡稱“學?！保h委關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的實際需求，旨在規(guī)范學校基層黨組織“三會一課”制度的執(zhí)行，提升黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平，推動學校各項事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保障。同時，本制度也依據(jù)新時代黨的建設(shè)總要求，遵循黨內(nèi)法規(guī)體系，以及學校黨委關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的決策部署，為進一步加強和改進學?；鶎狱h組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，制定本制度。第二條本制度適用于汕頭大學全校各級黨組織，包括學校黨委、各分黨委、黨總支、黨支部及其全體黨員。所稱黨組織，是指學校黨委根據(jù)工作需要設(shè)立的黨的基層組織；所稱黨員，是指經(jīng)學校黨委批準接收為中共正式黨員的教職工和學生。第三條本制度所稱“三會一課”，是指黨支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會，以及黨課。具體定義如下：（一）“黨支部黨員大會”是指由全體黨員參加的，討論決定黨支部重要事項的會議。黨支部黨員大會是黨支部的集體領(lǐng)導機構(gòu)，是實行民主集中制的重要組織形式。（二）“黨支部委員會”是指由黨支部黨員大會選舉產(chǎn)生的，負責黨支部日常工作，對黨支部黨員大會負責并定期向其報告工作的機構(gòu)。（三）“黨小組會”是指為便于開展活動，將黨支部劃分若干小組，由黨小組長主持召開的，討論研究本小組黨員教育管理、聯(lián)系群眾、完成黨支部布置的工作等事項的會議。（四）“黨課”是指黨支部或黨小組為黨員講授黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求等內(nèi)容的教育活動，是加強黨員教育管理的重要手段。第四條學?；鶎狱h組織開展“三會一課”工作，必須遵循以下原則：（一）堅持黨的領(lǐng)導，確保“三會一課”工作始終沿著正確的方向前進。（二）堅持實事求是，注重實效，使“三會一課”成為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大動力。（三）堅持民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（四）堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷探索新形勢下“三會一課”工作的新方法、新途徑。第二章理管組織機構(gòu)與職責第五條學校黨委對全校“三會一課”工作負總責，學校黨委書記是第一責任人，分管黨群工作的校領(lǐng)導是直接責任人。學校黨委應定期研究部署“三會一課”工作，加強對各分黨委、黨總支、黨支部“三會一課”工作的指導和監(jiān)督。第六條學校黨委組織部負責具體落實學校黨委關(guān)于“三會一課”工作的部署，制定相關(guān)制度和辦法，指導和監(jiān)督各分黨委、黨總支、黨支部開展“三會一課”工作，組織開展“三會一課”工作的檢查和考核。第七條各分黨委、黨總支、黨支部負責本部門“三會一課”工作的具體實施，制定本部門“三會一課”工作計劃，組織黨員參加“三會一課”，做好記錄和檔案管理等工作。黨支部書記是“三會一課”工作的第一責任人，黨支部委員應各司其職，分工協(xié)作，共同做好“三會一課”工作。第八條牽頭部門為學校黨委組織部。學校黨委組織部負責統(tǒng)籌全?！叭龝徽n”制度的建設(shè)，組織制定相關(guān)制度和辦法，指導和監(jiān)督各分黨委、黨總支、黨支部開展“三會一課”工作，組織開展“三會一課”工作的檢查和考核，定期匯總分析“三會一課”工作情況，并向?qū)W校黨委報告。第九條專責部門為各分黨委、黨總支、黨支部組織委員。各分黨委、黨總支、黨支部組織委員負責負責本部門“三會一課”業(yè)務的日常管理，包括制定“三會一課”工作計劃，組織黨員參加“三會一課”，做好記錄和檔案管理等工作，對黨員進行教育和培訓，指導黨小組開展工作等。第十條業(yè)務部門/下屬單位黨支部書記負責落實本領(lǐng)域“三會一課”工作的具體要求，組織開展本支部的“三會一課”，確保黨員按時參加，保證會議質(zhì)量和效果，及時向上級黨組織報告“三會一課”工作情況。第十一條基層執(zhí)行崗的黨員應認真履行黨員義務，按時參加“三會一課”，積極參與討論，認真完成黨組織布置的任務，模范遵守黨的紀律，積極發(fā)揮先鋒模范作用。同時，黨員還應履行以下責任：（一）崗位合規(guī)承諾：黨員應就本人崗位工作做出合規(guī)承諾，明確自身在遵守黨的紀律、執(zhí)行黨的路線方針政策、遵守國家法律法規(guī)、遵守學校規(guī)章制度等方面的責任，并定期進行自查自糾。（二）風險上報義務：黨員應積極發(fā)現(xiàn)并向上級黨組織報告在工作中發(fā)現(xiàn)的違紀違法問題、安全隱患等風險隱患，并及時提出整改建議。第三章專項管理重點內(nèi)容與要求第十二條會議組織與紀律方面，黨支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會應嚴格按照規(guī)定程序組織，確保會議質(zhì)量和效果。會議內(nèi)容應圍繞黨的路線方針政策、學校中心工作、黨支部重要事項等展開，做到有計劃、有主題、有討論、有決議。會議應嚴格執(zhí)行議事規(guī)則，堅持民主集中制原則，確保決策科學民主。黨員應按時參加“三會一課”，不得無故缺席、遲到、早退，因故不能參加者，應提前向黨支部書記請假。黨員應認真聽會，積極參與討論，服從組織決議。第十三條黨員教育與管理方面，黨支部應定期組織黨員學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求等內(nèi)容，不斷提高黨員的政治覺悟和理論水平。黨支部應加強對黨員的日常管理，了解黨員的思想、工作和生活情況，幫助黨員解決實際困難，及時糾正黨員的違紀行為。黨支部應建立健全黨員檔案，詳細記載黨員的參加“三會一課”情況、學習情況、工作情況、獎懲情況等。第十四條黨員聯(lián)系群眾方面，黨支部應積極組織黨員聯(lián)系群眾，了解群眾的需求和意見，幫助群眾解決實際困難，維護群眾的合法權(quán)益。黨支部應建立健全黨員聯(lián)系群眾制度，明確黨員聯(lián)系群眾的方式、內(nèi)容、要求等，確保黨員聯(lián)系群眾工作落到實處。黨員應積極參加聯(lián)系群眾活動，主動與群眾溝通交流，了解群眾的思想動態(tài)，幫助群眾解決實際問題，樹立黨員的良好形象。第十五條黨建與業(yè)務工作融合方面，黨支部應將黨建工作與業(yè)務工作緊密結(jié)合，以黨建工作推動業(yè)務工作，以業(yè)務工作促進黨建工作。黨支部應圍繞學校中心工作，開展主題黨日、志愿服務等活動，引導黨員在業(yè)務工作中發(fā)揮先鋒模范作用。黨員應將黨建工作與業(yè)務工作相結(jié)合，在工作中踐行黨的宗旨，服務群眾，推動學校事業(yè)發(fā)展。第十六條信息化建設(shè)與應用方面，黨支部應積極運用信息化手段，提高“三會一課”工作的效率和水平。黨支部應建立“三會一課”信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)會議通知、會議記錄、學習資料等信息的在線管理，方便黨員參加“三會一課”和開展學習。黨支部應利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展線上學習、線上討論等活動，拓寬黨員學習的渠道和方式。第十七條檔案管理方面，黨支部應建立健全“三會一課”檔案管理制度，對“三會一課”的相關(guān)資料進行收集、整理、歸檔，確保檔案的完整性和安全性。黨支部應指定專人負責“三會一課”檔案管理，定期對檔案進行檢查和維護，確保檔案的完整性、準確性和安全性。第十八條保密工作方面，黨支部應加強對“三會一課”內(nèi)容的保密管理，嚴格執(zhí)行黨和國家保密工作規(guī)定，防止泄密事件的發(fā)生。黨支部應加強對黨員的保密教育，提高黨員的保密意識，確?！叭龝徽n”內(nèi)容的安全。第四章專項管理運行機制第十九條制度動態(tài)更新機制。學校黨委組織部應根據(jù)國家法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)體系的變化，以及學校中心工作的調(diào)整，及時修訂和完善“三會一課”制度，確保制度的時效性和適用性。各分黨委、黨總支、黨支部應根據(jù)上級黨組織的部署和要求，結(jié)合本部門實際情況，及時修訂和完善本部門“三會一課”制度，并報學校黨委組織部備案。第二十條風險識別預警機制。學校黨委組織部應定期組織開展“三會一課”工作風險排查，及時發(fā)現(xiàn)和解決“三會一課”工作中存在的問題和風險。各分黨委、黨總支、黨支部應定期開展自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和解決本部門“三會一課”工作中存在的問題和風險。學校黨委組織部應根據(jù)風險排查情況，發(fā)布“三會一課”工作預警通知，提醒各分黨委、黨總支、黨支部做好風險防范工作。第二十一條合規(guī)審查機制?！叭龝徽n”制度的執(zhí)行情況應納入學校合規(guī)管理體系，進行合規(guī)審查。合規(guī)審查應結(jié)合業(yè)務流程，對“三會一課”制度的執(zhí)行情況進行全面審查，確?！叭龝徽n”制度得到有效執(zhí)行。未經(jīng)合規(guī)審查的“三會一課”活動，不得組織實施。第二十二條風險應對機制。學校黨委組織部應制定“三會一課”工作風險應對預案，明確風險應對的流程、措施和責任。各分黨委、黨總支、黨支部應根據(jù)風險應對預案，及時處置“三會一課”工作中出現(xiàn)的風險事件。風險事件處置后，應及時向上級黨組織報告處置情況。第二十三條責任追究機制。對違反“三會一課”制度的行為，應追究相關(guān)人員的責任。責任追究應依據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際情況，進行綜合裁量。責任追究的方式包括批評教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等。第二十四條評估改進機制。學校黨委組織部應定期對“三會一課”制度的有效性進行評估，評估內(nèi)容包括制度的合理性、執(zhí)行的有效性、效果的良好性等。評估結(jié)果應作為改進“三會一課”制度的重要依據(jù)。各分黨委、黨總支、黨支部也應定期對“三會一課”制度的有效性進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果，對制度進行改進和完善。第五章專項管理保障措施第二十五條組織保障。學校黨委應加強對“三會一課”工作的領(lǐng)導，定期研究部署“三會一課”工作，為“三會一課”工作提供組織保障。各分黨委、黨總支、黨支部應加強對“三會一課”工作的領(lǐng)導，明確黨支部書記是“三會一課”工作的第一責任人，黨支部委員應各司其職，分工協(xié)作，共同做好“三會一課”工作。第二十六條考核激勵機制。學校黨委組織部應將“三會一課”工作納入學校黨建工作考核體系，對“三會一課”工作情況進行考核?？己私Y(jié)果應作為評先評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)。各分黨委、黨總支、黨支部也應將“三會一課”工作納入本部門黨建工作考核體系，對“三會一課”工作情況進行考核。第二十七條培訓宣傳機制。學校黨委組織部應定期組織開展“三會一課”工作培訓，提高各級黨組織負責人和黨務工作人員開展“三會一課”工作的能力和水平。學校黨委應利用各種宣傳手段，加強對“三會一課”工作的宣傳，營造良好的輿論氛圍。各分黨委、黨總支、黨支部應定期組織黨員學習“三會一課”制度，提高黨員對“三會一課”制度的認識和執(zhí)行力度。第二十八條信息化支撐。學校黨委組織部應積極推進“三會一課”工作信息化建設(shè)，開發(fā)“三會一課”信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)“三會一課”工作的在線管理，提高“三會一課”工作的效率和水平。各分黨委、黨總支、黨支部應積極運用信息化手段，提高“三會一課”工作的效率和水平。第二十九條文化建設(shè)。學校黨委應積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，為“三會一課”工作提供文化保障。各分黨委、黨總支、黨支部應積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強本