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文檔簡介

河北省高中選科制度第一章總則第一條本制度依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《普通高中課程方案和課程標準(2017年版2020年修訂)》等國家相關(guān)法律法規(guī),以及XX集團關(guān)于高中教育管理的規(guī)定,結(jié)合河北省高中選科制度實施的實際需求,旨在規(guī)范選科管理流程,防控選科過程中的系統(tǒng)性風險,提升教育教學質(zhì)量,促進教育公平。同時,為響應集團內(nèi)部加強專項風險防控、統(tǒng)一業(yè)務流程的內(nèi)部管理要求,本制度聚焦選科管理全流程,明確各層級職責與管控標準,確保選科決策科學化、規(guī)范化、制度化。第二條本制度適用于河北省內(nèi)所有高中學校及所屬教育部門,涵蓋選科政策的宣傳解讀、學生選科指導、選科方案制定、選科實施監(jiān)督等環(huán)節(jié)。具體適用范圍包括但不限于學校教務處、學生處、班主任、任課教師及全體高一學生。涉及選科管理的業(yè)務場景包括選科信息發(fā)布、選科意向統(tǒng)計、選科結(jié)果確認、選科后課程安排等關(guān)鍵流程。第三條本制度中下列術(shù)語定義如下:(一)“XX專項管理”指針對選科制度實施的全流程管理,包括政策解讀、流程設計、風險防控、效果評估等系統(tǒng)性工作;(二)“XX風險”指在選科管理過程中可能出現(xiàn)的政策偏差風險、學生盲目選科風險、資源配置風險、社會輿情風險等;(三)“XX合規(guī)”指選科管理活動符合國家教育政策要求、學校內(nèi)部管理規(guī)定及教育倫理標準,確保選科決策的合法性與合理性。第四條選科專項管理的核心原則包括:(一)“全面覆蓋”原則,即選科管理覆蓋所有參與主體與業(yè)務環(huán)節(jié),不留管理空白;(二)“責任到人”原則,明確各層級管理主體的職責分工,確保責任可追溯;(三)“風險導向”原則,優(yōu)先防控重大風險,動態(tài)調(diào)整管理策略;(四)“持續(xù)改進”原則,定期評估選科管理效果,優(yōu)化制度設計。第二章管理組織機構(gòu)與職責第五條學校主要負責人為本單位選科管理工作的第一責任人,對選科制度的整體實施效果負總責;分管教學副校長為直接責任人,負責選科管理的日常決策與監(jiān)督。主要負責人及分管領(lǐng)導需定期召開專題會議,研究選科管理中的重大問題。第六條設立XX學校選科管理領(lǐng)導小組,由校領(lǐng)導、教務處、學生處、各年級組長及學科教研組長組成,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)選科工作,審批年度選科管理方案,監(jiān)督選科流程執(zhí)行。領(lǐng)導小組下設辦公室,掛靠教務處,具體負責日常工作。第七條明確三類主體的職責分工:(一)牽頭部門:教務處作為選科管理的牽頭部門,負責統(tǒng)籌制定選科管理制度、組織選科政策培訓、監(jiān)督選科流程合規(guī)性、開展選科數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;(二)專責部門:學生處負責選科前的學生心理輔導與生涯規(guī)劃指導,教研組負責學科選科建議的制定與宣傳,確保選科的科學性;(三)業(yè)務部門/下屬單位:各年級組落實具體選科方案,班主任負責學生選科意向的收集與溝通,任課教師提供學科選科依據(jù)。第八條基層執(zhí)行崗的合規(guī)操作責任包括:(一)班主任需簽署崗位合規(guī)承諾書,確保選科指導客觀中立,嚴禁誘導學生選科;(二)任課教師需如實介紹學科特點與升學路徑,不得為個人利益操縱學生選科;(三)所有參與選科管理的人員需建立風險上報機制,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為及時向領(lǐng)導小組報告。第三章專項管理重點內(nèi)容與要求第九條選科政策宣傳環(huán)節(jié):學校需在開學前一個月發(fā)布選科政策解讀文件,通過家長會、班會、校園網(wǎng)等渠道確保政策透明度。禁止以任何形式承諾升學率與選科結(jié)果掛鉤。第十條選科指導環(huán)節(jié):(一)教務處聯(lián)合心理教師、教研組長開展分層選科指導,避免學生盲目跟風;(二)提供選科與未來專業(yè)、職業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)說明,不得限制學生選科范圍;(三)建立選科咨詢室,由經(jīng)驗豐富的教師輪流值班,解答學生疑問。第十一條選科方案制定環(huán)節(jié):(一)依據(jù)學生選科意向,結(jié)合學校師資與設備條件,制定科學合理的選科方案;(二)禁止因師資不足強制調(diào)整學生選科,可通過教師跨學科合作解決;(三)選科方案需經(jīng)學校領(lǐng)導小組審議通過,并向全體家長公示。第十二條選科信息統(tǒng)計環(huán)節(jié):(一)采用信息化系統(tǒng)收集學生選科數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)真實準確,專人負責數(shù)據(jù)錄入審核;(二)禁止教師或家長干預系統(tǒng)數(shù)據(jù)修改,選科結(jié)果需經(jīng)學校二次核對;(三)對特殊選科組合(如“1+1+2”中的“1”選科分布)進行動態(tài)監(jiān)測,及時調(diào)整教學資源。第十三條選科結(jié)果確認環(huán)節(jié):(一)學生在選科確認后一周內(nèi)可提出調(diào)整申請,學校需建立快速響應機制;(二)禁止班主任或任課教師違規(guī)操作選科確認流程,所有調(diào)整需經(jīng)教務處備案;(三)對選科變動頻繁的學生,需安排專項心理疏導。第十四條選科后的課程安排:(一)根據(jù)選科結(jié)果動態(tài)調(diào)整班級設置,確保課程滿足學生需求;(二)禁止因選科人數(shù)不足取消學科課程,可通過分層教學解決;(三)學校需公示課程安排表,并接受家長監(jiān)督。第十五條資源配置環(huán)節(jié):(一)依據(jù)選科人數(shù)配備足夠師資,禁止“一人多科”導致教學質(zhì)量下降;(二)實驗室、設備等資源需按選科方案優(yōu)先保障,不得挪作他用;(三)對選科后新增的學科課程,需提前采購教材與設備。第十六條專項風險防控點:(一)政策理解偏差風險,通過專題培訓確保所有教職工掌握最新選科政策;(二)學生心理風險,建立選科后心理干預機制,避免學生因選科壓力出現(xiàn)心理問題;(三)輿情風險,通過官方渠道及時回應社會關(guān)切,禁止教師私自發(fā)布選科相關(guān)信息。第四章專項管理運行機制第十七條制度動態(tài)更新機制:(一)教務處每年匯總選科管理中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞,于每年六月提交修訂建議;(二)選科政策調(diào)整后一個月內(nèi),學校需完成制度修訂并組織全員培訓;(三)領(lǐng)導小組對制度修訂進行最終審批,確保修訂內(nèi)容合法合規(guī)。第十八條風險識別預警機制:(一)教務處每月開展選科數(shù)據(jù)篩查,對選科異常(如某學科人數(shù)激增)進行預警;(二)專責部門對預警事件進行根源分析,提出改進措施;(三)領(lǐng)導小組對重大預警事件召開專題會,研究應對方案。第十九條合規(guī)審查機制:(一)將選科指導、選科確認等環(huán)節(jié)嵌入信息化系統(tǒng),實現(xiàn)全流程留痕;(二)禁止任何人在系統(tǒng)外操作選科數(shù)據(jù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀處理;(三)每學期開展一次選科合規(guī)抽查,對違規(guī)行為公開通報。第二十條風險應對機制:(一)一般風險由教務處牽頭整改,重大風險由領(lǐng)導小組成立專項工作組處置;(二)對選科引發(fā)的師資短缺問題,通過教師進修、招聘等手段解決;(三)風險處置過程需形成書面報告,報備上級教育部門(如適用)。第二十一條責任追究機制:(一)對違反選科政策的行為,視情節(jié)輕重給予警告、通報批評或解職處分;(二)涉及違法行為的,移交司法機關(guān)處理;(三)責任追究需與績效考核掛鉤,禁止包庇隱瞞。第二十二條評估改進機制:(一)每學年末開展選科管理評估,評估指標包括政策知曉率、選科滿意度、課程匹配度;(二)評估結(jié)果作為次年制度修訂的重要依據(jù);(三)邀請家長代表參與評估,確保評估客觀性。第五章專項管理保障措施第二十三條組織保障:(一)主要負責人需每月聽取一次選科管理匯報,確保制度落實;(二)領(lǐng)導小組每季度召開例會,協(xié)調(diào)跨部門選科工作;(三)對選科管理不力的部門,取消年度評優(yōu)資格。第二十四條考核激勵機制:(一)將選科管理納入部門年度考核,權(quán)重不低于10%;(二)對選科指導優(yōu)秀班主任給予專項獎勵,獎勵金額與績效掛鉤;(三)設立“選科管理創(chuàng)新獎”,鼓勵優(yōu)化選科流程。第二十五條培訓宣傳機制:(一)管理層需接受選科政策解讀培訓,確保決策科學性;(二)班主任每年需參加2次選科指導實操培訓,考核合格后方可上崗;(三)通過校園廣播、宣傳欄等渠道普及選科知識,營造理性選科氛圍。第二十六條信息化支撐:(一)開發(fā)選科管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)學生選科意向自動統(tǒng)計;(二)系統(tǒng)需具備風險預警功能,對選科異常進行自動提醒;(三)建立數(shù)據(jù)備份機制,確保選科信息安全。第二十七條文化建設:(一)編印《選科管理合規(guī)手冊》,供全體教職工學習;(二)每年五月開展“選科周”活動,邀請升學指導專家授課;(三)組織全體教職工簽訂合規(guī)承諾書,明確違規(guī)責任。第二十八條報告制度:(一)每月25日前提交選科管理月報,內(nèi)容包括選科數(shù)據(jù)、風險事件、改進措施;(二)每年12月31日前

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