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文檔簡介
2025年南澗縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、人對環(huán)境影響的接受過程是()。
A.積極的過程
B.能動的過程
C.被動的過程
D.主動的過程
【答案】:B2、桑代克提出了遷移的(),以之反對形式訓練說。
A.共同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學習定勢說
【答案】:A3、毛細血管壁細胞和毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C4、“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:B5、體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認可,并由國家強制力保證實施的社會規(guī)范是()。
A.道德規(guī)范
B.法律規(guī)范
C.宗教規(guī)范
D.紀律規(guī)范
【答案】:B6、小明寫了保證書,決心做到上課不再遲到??墒嵌焯煲焕?,小明遲遲不肯鉆出被窩,以致又遲到了。因此,對小明的教育應(yīng)從提高()水平入手。
A.道德意志
B.道德認識
C.道德情感
D.道德行為
【答案】:A7、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康?!边@種心理沖突屬于()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
【答案】:D8、建國初期我國外交政策的基本方針是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C9、“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C10、以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。
A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況
B.20世紀70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認知
C.它是認知心理學家研究專門領(lǐng)域的知識時常采用的方法
D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認知研究
【答案】:D11、以個體認識論為基礎(chǔ)提出教學論,認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是()。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C12、體育教師評價包括……和()評價兩方面
A.職業(yè)道德
B.教學能力
C.課堂教學
D.教育科研
【答案】:C13、社會本位教育目的論的代表人物是()。
A.涂爾干
B.盧梭
C.贊科夫
D.福祿貝爾
【答案】:A14、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。
A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)
C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風險
D.培育新的增長機會
E.加強企業(yè)的靈活性
【答案】:A15、蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀,能夠?qū)㈥柟馍槎喾N單色光,產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā),某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩,這種技術(shù)被稱為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強烈日光就“見光死”的問題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),運用的推理方法是()。
A.演繹推理
B.保真推理
C.類比推理
D.歸納推理
【答案】:C16、漫畫《感謝對手》告訴我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D17、教師進行進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()。
A.結(jié)合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習
【答案】:A18、某中學開展“平安是牽掛也是責任”的主題活動。活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的()。
A.家庭保護
B.社會保護
C.學校保護
D.司法保護
【答案】:C19、我國瓷器發(fā)展的兩個高峰是()。
A.元代、清代
B.宋代、清代
C.宋代、元代
D.唐代、明代
【答案】:B20、對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務(wù)難度
【答案】:A21、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調(diào)辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強烈的民族意識
B.結(jié)束了中國君主專制政體
C.促進了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風易俗
【答案】:C22、一般地,偏愛合作學習的學生的認知風格是()。
A.沉思型
B.沖動型
C.場依存型
D.場獨立型
【答案】:C23、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。
A.認知
B.知識
C.智力
D.練習
【答案】:A24、科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標準而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責感?()
A.社會契約取向
B.權(quán)威和社會秩序取向
C.良心或原則取向
D.懲罰和服從取向
【答案】:C25、企業(yè)籌資渠道主要包括()。
A.政府財政資本
B.銀行信貸資本
C.非銀行金融機構(gòu)資本
D.其他法人資本
E.有效籌措資本
【答案】:A26、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。
A.長笛
B.雙簧管
C.大管
D.圓號
【答案】:B27、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。
A.地方課程
B.研究型課程
C.知識性課程
D.社會中心課程
【答案】:A28、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應(yīng)
【答案】:C29、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A30、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
【答案】:B31、教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.教學評價
【答案】:B32、網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富,學生利用網(wǎng)絡(luò)信息開展設(shè)計“合肥一日游”旅游方案的活動。教師對該活動進行評價時,應(yīng)重點評價學生()。
A.設(shè)計和實施野外觀測活動的能力
B.獲取和處理信息的能力
C.提出假設(shè)并進行論證的能力
D.地理審美與鑒賞能力
【答案】:B33、讓學生以某種物品的用途為擴散點,盡可能多地設(shè)想它的用途,這種訓練方式稱()。
A.討論法
B.頭腦風暴法
C.啟發(fā)法
D.用途擴散法
【答案】:D34、一般戰(zhàn)略控制標準包括()。
A.成效標準
B.品質(zhì)標準
C.廢棄標準
D.能力標準
E.行為標準
【答案】:A35、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.前提
C.條件
D.基礎(chǔ)
【答案】:A36、()明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。
A.洛克
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.亞里士多德
【答案】:B37、一般而言,()更能持久地推動學生進行學習
A.為了獲得優(yōu)異成績
B.為了考入重點高中
C.自身成功的學習體驗
D.為了受到老師或家長表揚
【答案】:C38、自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,某省省委采取多種形式嚴查“四風”問題,積極推進“四聽四問”活動,即聽黨內(nèi)外人士、聽普通干部群眾、聽服務(wù)對象、聽老同志的意見,問效、問怨、問癥、問策,立知立行,即知即改,清新黨風政風,凈化人們心中的“陰霾”。這一活動()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D39、通過角色訓練增強自信心,然后將所學得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。
A.自我控制訓練
B.肯定性訓練
C.自我強化訓練
D.自我監(jiān)督訓練
【答案】:B40、()年《壬戌學制》頒布后,……延長。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C41、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C42、下列評價方式,符合《普通高中生物課程標準(實驗)》評價建議的是()。
A.重視學習過程中的評價,建立學生學習記錄卡
B.在不同的教學方法中采用相同的評價策略
C.檢測學生知識性目標的達成,只能運用紙筆測驗
D.根據(jù)學生的實驗結(jié)果,評價學生的實驗操作技能
【答案】:A43、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導的前提之一,這體現(xiàn)了學校心理輔導的()。
A.面向全體學生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學生原則
D.尊重學生主體性原則
【答案】:C44、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強
【答案】:C45、音樂課的教學過程就是音樂的藝術(shù)()過程。
A.展示
B.實踐
C.聆聽
D.唱歌
【答案】:B46、義務(wù)教育地理課程是一門()。
A.自然學科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會學科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學科和社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學科與社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C47、學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
【答案】:D48、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意()。
A.強調(diào)德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學習個體的主體性
【答案】:D49、2017年國家將在個稅方面進一步改革,有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D50、教育學作為一門規(guī)范學科的建立,始于()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.杜威
【答案】:B51、具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。
A.夏
B.商
C.西周
D.東漢
【答案】:B52、從19世紀90年代起,德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀初,占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。
A.軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中
B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力
C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C53、在體育教學過程中,……,基本要求是()。
A.形式多樣利于課堂教學合理利用口令
B.簡捷高效利于課堂教學形式多樣
C.簡捷高效形式多樣合理利用口令
D.簡捷高效利于課堂教學合理利用口令
【答案】:D54、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5
A.{x{-5
B.{x{-3<x<5)
C.(x|-5
D.{x|-3
【答案】:B55、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經(jīng)濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度?!边@表明馬克思主義()。
A.缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟基礎(chǔ)
B.具有與時俱進的品質(zhì)
C.不適應(yīng)社會發(fā)展的需要
D.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)
【答案】:B56、我國古代醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載,這說明情緒情感具有()。
A.動機功能
B.調(diào)控功能
C.健康功能
D.信號功能
【答案】:C57、關(guān)于學習適應(yīng)問題,表述不正確的是()。
A.要明確高中的學習任務(wù)、學習特點
B.要確定自己的奮斗目標,樹立自信心
C.要提高自己的學習期望,減少落差感。
D.要講究學習方法,努力提高學習效率
【答案】:C58、教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:C59、小紅以前從不敢同老師說話,一次她主動向老師請教,老師馬上給予了表揚,并耐心解答了問題,此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習慣。這是老師運用了()方法。
A.強化法
B.代幣獎勵法
C.示范法
D.懲罰法
【答案】:A60、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,描寫土地革命戰(zhàn)爭時期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊,在黨的領(lǐng)導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B61、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是()。
A.教育萬能論
B.環(huán)境決定論
C.多因素作用論
D.遺傳決定論
【答案】:D62、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當于1/4拍)
B.三眼板(相當于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D63、探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂節(jié)奏明快,它源于哪個國家?()?
A.阿根廷
B.墨西哥
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】:A64、評定學業(yè)成績時,信度好,效度卻往往不高的試題是()。
A.問答型試題
B.論文式試題
C.主觀性試題
D.客觀性試題
【答案】:D65、衡量人的品德的重要標志是()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D66、雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。
A.繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.面向世界,博采眾長
C.堅持政治方向正確
D.堅持對民族文化的固守
【答案】:A67、史書稱“貞觀之風,一時復振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()
A.唐太宗
B.武則天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C68、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中.應(yīng)該改變的條件是()。
A.水分
B.陽光
C.空氣
D.溫度
【答案】:A69、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。
A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高
B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定
C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率
【答案】:A70、美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。
A.內(nèi)容、言語和操作
B.認知、言語和操作
C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品
D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品
【答案】:C71、教師應(yīng)“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不得敷衍塞責”,這是對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。
A.為人師表
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.愛國守法
【答案】:C72、學生具有發(fā)展的可能性與()。
A.現(xiàn)實性
B.潛在性
C.可塑性
D.普遍性
【答案】:C73、個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。
A.教育教學工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進
C.因材施教
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行
【答案】:A74、一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.權(quán)利
B.威嚴
C.權(quán)威
D.人格力量
【答案】:D75、常見的人格測驗的應(yīng)用不包括()
A.明尼蘇達多項個性調(diào)查表。
B.90項癥狀清單(SCL.-90)。
C.卡特爾16PF
D.艾森克人格問
【答案】:B76、在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。
A.譚鑫培梅蘭芳
B.尚小云荀慧生
C.周信芳譚鑫培
D.余三勝梅蘭芳
【答案】:C77、如果孔子生活在我們的時代,并周游列國。請你想象一下,孔子在特朗普任職后去白宮拜訪可能闡述的合理觀點是()。
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】:B78、在教學中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學應(yīng)()。
A.分析教法
B.分析課標
C.分析內(nèi)容
D.分析學情
【答案】:D79、學校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任,這一點突出表現(xiàn)在它所傳遞的()上。
A.教學思想
B.教學內(nèi)容
C.教學方法
D.教學手段
【答案】:B80、電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。
A.四川清音
B.蘇州彈詞
C.京韻大鼓
D.河南墜子
【答案】:C81、下列有關(guān)酶的敘述正確的是()。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸
B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學反應(yīng)速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
【答案】:C82、中學教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學生權(quán)利,以中學生為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮中學生的主動性”,指的是下列哪個基本理論?()
A.全面發(fā)展
B.學生為本
C.素質(zhì)教育
D.師德為先
【答案】:B83、常見的定價方法包括()。
A.成本導向定價法
B.戰(zhàn)略導向定價法
C.需求導向定價法
D.利潤導向定價法
E.競爭導向定價法
【答案】:A84、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學計劃,在開學初進行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進行()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.過程性評價
D.終結(jié)性評價
【答案】:A85、()是教學大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學參考書
D.教科書
【答案】:D86、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()
A.班主任對學生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性
B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性
C.班主任是學校心理健康教育的預(yù)防員
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力
【答案】:C87、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。
A.國際化、流動化、制度化
B.標準化、社會化、高效化
C.規(guī)范化、制度化、定型化
D.標準化、規(guī)范化、制度化
【答案】:D88、音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。
A.模仿
B.模進
C.模型
D.模擬
【答案】:B89、下列屬于完全協(xié)和的音程是()。
A.1—4
B.1—6
C.2—6
D.1—3
【答案】:A90、正常條件下進行光合作用的某植物,當突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是()。
A.停止光照
B.停止光照并降低二氧化碳濃度
C.升高二氧化碳濃度
D.降低二氧化碳濃度
【答案】:D91、下列表述中,符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。
A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心
B.英國建立一支歐洲最強大的海軍
C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號
D.法國頒布了《航海條例》
【答案】:B92、科學史家丹皮爾說過:“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的.而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個偶然的小行星上面有機發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?!彼赃@樣說,是基于()。
A.經(jīng)典力學將天地運動統(tǒng)一起來,因而人類不該俯視萬物
B.日心說改變了對宇宙的看法,從而否定了人是“萬物之靈”
C.相對論彌補了對宏觀世界認識的不足,改變了人類認識世界的角度和方式
D.進化論認為生物是不斷進化和密切相關(guān)的,人類并不比其他生物更“尊貴”
【答案】:D93、廣東音樂中的粵胡又稱為()
A.中胡
B.板胡
C.椰胡
D.高胡
【答案】:D94、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產(chǎn)品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網(wǎng)”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C95、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,()是錯誤的。
A.態(tài)度學習遷移
B.情感遷移
C.知識與技能遷移
D.氣質(zhì)遷移
【答案】:D96、學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()
A.位置記憶法
B.諧音聯(lián)想法
C.關(guān)鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:A97、企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括()。
A.獲取口頭信息
B.獲取書面信息
C.外部環(huán)境預(yù)測
D.獲取電話信息
E.專題性調(diào)研
【答案】:A98、售后服務(wù)包括()。
A.技術(shù)培訓
B.咨詢產(chǎn)品
C.質(zhì)量三包
D.特種服務(wù)
E.提供零件?
【答案】:A99、中學生張龍的小說出版后,收到的稿酬支付單中標有稅收的金額。這說明未成年人同樣要()。
A.享有政治權(quán)利
B.履行道德義務(wù)
C.享有法律權(quán)利
D.履行法律義務(wù)
【答案】:D100、
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