PAGE學(xué)校疫情期間衛(wèi)生制度一、總則1.目的為有效預(yù)防和控制學(xué)校疫情傳播，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)全體師生員工以及學(xué)校所管轄的教學(xué)區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域等場(chǎng)所。3.基本原則遵循預(yù)防為主、科學(xué)防控、依法管理、全面落實(shí)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施，確保校園衛(wèi)生安全。二、校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.日常清潔要求學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃工作，每日定時(shí)對(duì)教室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行清掃，確保地面干凈、無(wú)雜物，門(mén)窗玻璃明亮。定期對(duì)校園內(nèi)的綠化帶、花壇進(jìn)行修剪、除草和垃圾清理，保持綠化景觀整潔美觀。加強(qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域的消毒工作，每日至少進(jìn)行一次全面消毒，重點(diǎn)區(qū)域如教室門(mén)把手、樓梯扶手、電梯按鈕等增加消毒頻次，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭消毒。2.垃圾分類處理在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn)，明確標(biāo)識(shí)可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類投放區(qū)域。引導(dǎo)師生員工正確分類投放垃圾，對(duì)不同類型的垃圾進(jìn)行定期收集和轉(zhuǎn)運(yùn)，確保垃圾日產(chǎn)日清。嚴(yán)禁隨意丟棄垃圾，防止垃圾堆積滋生蚊蟲(chóng)和病菌。對(duì)于有害垃圾，如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管等，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行單獨(dú)收集和處理，交由有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處置。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與監(jiān)督學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。設(shè)立專門(mén)的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表組成，對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常監(jiān)督，對(duì)違反衛(wèi)生制度的行為進(jìn)行及時(shí)制止和糾正。將校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作納入學(xué)校績(jī)效考核體系，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行批評(píng)教育和問(wèn)責(zé)。三、個(gè)人衛(wèi)生要求1.師生員工健康監(jiān)測(cè)學(xué)校應(yīng)建立師生員工健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè)，做好記錄。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀的人員，應(yīng)立即采取隔離措施，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)和教育主管部門(mén)。要求師生員工每日如實(shí)填寫(xiě)健康狀況報(bào)告表，如有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀應(yīng)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校，不得隱瞞病情。加強(qiáng)對(duì)因病缺勤師生員工的追蹤管理，及時(shí)了解其病情診斷和治療情況，做好因病缺勤登記和病因追蹤記錄。2.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育師生員工養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。倡導(dǎo)師生員工在咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，避免飛沫傳播。使用后的紙巾、口罩等應(yīng)及時(shí)放入有蓋垃圾桶內(nèi)，不得隨意丟棄。提醒師生員工注意個(gè)人儀表整潔，保持頭發(fā)干凈整齊，指甲修剪適中，不佩戴過(guò)多飾品。3.個(gè)人防護(hù)措施疫情期間，要求師生員工佩戴符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的口罩，在教室、辦公室、食堂、圖書(shū)館等人員密集場(chǎng)所應(yīng)全程佩戴口罩。鼓勵(lì)師生員工保持社交距離，避免人員聚集，減少近距離接觸。在排隊(duì)等候、交流溝通等場(chǎng)景中，應(yīng)保持至少1米的社交距離。提醒師生員工注意手部衛(wèi)生，勤洗手，尤其是在接觸公共物品后、飯前便后等情況下，應(yīng)使用肥皂或洗手液按照七步洗手法認(rèn)真洗手，或使用含酒精的免洗洗手液進(jìn)行手部消毒。四、教學(xué)場(chǎng)所衛(wèi)生管理1.教室衛(wèi)生管理教室應(yīng)保持通風(fēng)良好，每日至少開(kāi)窗通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應(yīng)定期對(duì)空調(diào)進(jìn)行清潔消毒，確?？諝馇逍隆Ｕn桌椅應(yīng)擺放整齊，桌面和地面保持干凈整潔，無(wú)雜物堆積。定期對(duì)課桌椅進(jìn)行擦拭消毒，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的黑板應(yīng)及時(shí)擦拭干凈，保持書(shū)寫(xiě)清晰。教學(xué)用具如投影儀、電子白板等應(yīng)定期進(jìn)行清潔維護(hù)，確保正常使用。加強(qiáng)對(duì)教室衛(wèi)生的檢查，每天上課前和放學(xué)后，教師應(yīng)督促學(xué)生做好教室衛(wèi)生清掃工作，保持教室整潔有序。2.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備必要的衛(wèi)生防護(hù)用品，如口罩、手套、護(hù)目鏡等，供師生員工在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)使用。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、試劑架等應(yīng)保持清潔，實(shí)驗(yàn)廢棄物應(yīng)按照分類要求進(jìn)行妥善處理，嚴(yán)禁隨意丟棄。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑、生物樣本等的管理，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行儲(chǔ)存、使用和處置，防止發(fā)生泄漏、污染等事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，師生員工應(yīng)及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全衛(wèi)生。3.圖書(shū)館衛(wèi)生管理圖書(shū)館應(yīng)保持安靜整潔，每日進(jìn)行清掃和消毒，對(duì)書(shū)架、桌椅、閱讀設(shè)備等進(jìn)行擦拭消毒，為讀者提供良好的閱讀環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館通風(fēng)換氣，保證室內(nèi)空氣流通。定期對(duì)圖書(shū)館的空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行清洗維護(hù)，確?？諝赓|(zhì)量達(dá)標(biāo)。提醒讀者保持個(gè)人衛(wèi)生，在圖書(shū)館內(nèi)佩戴口罩，閱讀后將書(shū)籍、報(bào)刊等放回原位，不得隨意丟棄或損壞。對(duì)圖書(shū)館的公共區(qū)域如衛(wèi)生間、飲水處等，應(yīng)增加消毒頻次，保持清潔衛(wèi)生。五、生活場(chǎng)所衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全相關(guān)法律法規(guī)，取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。食堂環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，每日進(jìn)行全面清掃和消毒，對(duì)餐廳桌椅、餐具、廚具等進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。餐具應(yīng)采用高溫消毒或化學(xué)消毒等方式，確保消毒效果。加強(qiáng)對(duì)食堂食材采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格把控食材質(zhì)量，嚴(yán)禁采購(gòu)變質(zhì)、過(guò)期食品。食材應(yīng)分類存放，隔墻離地，防止交叉污染。食堂加工制作過(guò)程應(yīng)符合衛(wèi)生規(guī)范，生熟分開(kāi)，煮熟煮透。食品添加劑應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)使用，不得超范圍、超劑量使用。食堂應(yīng)合理安排就餐時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)峰就餐制度，減少人員聚集。就餐人員應(yīng)排隊(duì)有序就餐，保持安全距離，避免交談。2.宿舍衛(wèi)生管理宿舍應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，每日進(jìn)行清掃，定期對(duì)宿舍地面、桌面、床鋪等進(jìn)行擦拭消毒。宿舍應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日至少開(kāi)窗通風(fēng)2次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。鼓勵(lì)學(xué)生使用空調(diào)時(shí)開(kāi)啟換氣功能。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣，保持個(gè)人物品擺放整齊，室內(nèi)無(wú)異味。定期對(duì)宿舍垃圾進(jìn)行清理，做到日產(chǎn)日清。加強(qiáng)對(duì)宿舍公共區(qū)域如走廊、樓梯、衛(wèi)生間等的衛(wèi)生管理，安排專人負(fù)責(zé)清掃和消毒，確保公共區(qū)域干凈整潔。宿舍管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理衛(wèi)生問(wèn)題，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生工作。3.衛(wèi)生間衛(wèi)生管理學(xué)校衛(wèi)生間應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，每日進(jìn)行多次清掃和消毒，重點(diǎn)對(duì)洗手池、便器、水龍頭等部位進(jìn)行消毒處理。衛(wèi)生間應(yīng)配備充足的洗手液、衛(wèi)生紙等衛(wèi)生用品，確保師生員工使用方便。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生間通風(fēng)換氣，保持空氣流通，防止異味滋生。定期對(duì)衛(wèi)生間的通風(fēng)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)，確保正常運(yùn)行。提醒師生員工注意衛(wèi)生間衛(wèi)生，便后及時(shí)沖水，保持便器清潔。使用完衛(wèi)生間后應(yīng)及時(shí)洗手，保持手部清潔。六、疫情防控物資管理1.物資儲(chǔ)備學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情防控工作需要，儲(chǔ)備充足的疫情防控物資，如口罩、手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、體溫計(jì)、消毒劑、洗手液、醫(yī)用酒精等。建立疫情防控物資儲(chǔ)備臺(tái)賬，詳細(xì)記錄物資的種類、數(shù)量、采購(gòu)日期、有效期等信息，做到賬物相符。定期對(duì)疫情防控物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和檢查，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資儲(chǔ)備充足、質(zhì)量合格、有效期內(nèi)。2.物資發(fā)放與使用制定疫情防控物資發(fā)放制度，明確物資發(fā)放流程和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)師生員工實(shí)際需求進(jìn)行合理發(fā)放。要求師生員工在使用疫情防控物資時(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保正確使用，避免浪費(fèi)。在物資使用過(guò)程中，應(yīng)做好記錄，包括使用時(shí)間、使用人員、使用數(shù)量等信息，以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。3.物資管理責(zé)任明確學(xué)校各部門(mén)在疫情防控物資管理中的職責(zé)，確保物資管理工作責(zé)任到人。對(duì)因物資管理不善導(dǎo)致物資短缺、浪費(fèi)或影響疫情防控工作的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。七、健康教育與宣傳1.健康教育課程將疫情防控健康教育納入學(xué)校課程體系，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的健康教育教學(xué)計(jì)劃。健康教育課程內(nèi)容應(yīng)包括疫情防控知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病防治等方面，通過(guò)課堂教學(xué)、案例分析、互動(dòng)討論等多種形式，向?qū)W生傳授疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能。定期對(duì)健康教育課程的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高健康教育質(zhì)量。2.宣傳活動(dòng)利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種渠道，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)和學(xué)校衛(wèi)生制度，提高師生員工的知曉率和參與度。制作疫情防控宣傳海報(bào)、宣傳手冊(cè)等資料，發(fā)放到師生員工手中，方便大家學(xué)習(xí)和了解疫情防控相關(guān)知識(shí)。組織開(kāi)展疫情防控主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的形式，增強(qiáng)師生員工的疫情防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.家校合作加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校疫情防控工作要求和衛(wèi)生制度，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的疫情防控和衛(wèi)生教育工作。鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的家庭衛(wèi)生環(huán)境。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的疫情防控和衛(wèi)生情況，形成家校協(xié)同育人的良好氛圍。八、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校應(yīng)制定完善的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門(mén)職責(zé)分工，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括疫情報(bào)告、人員隔離、現(xiàn)場(chǎng)消毒、物資調(diào)配、教學(xué)安排調(diào)整等方面的內(nèi)容，具有可操作性和針對(duì)性。定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行修訂完善。2.疫情報(bào)告與處置一旦發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定的程序及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)和教育主管部門(mén)。對(duì)疑似或確診病例所在班級(jí)、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行封閉管理，配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤管理等工作。對(duì)確診病例的密切接觸者進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，按照要求做好隔離期間的生活保障和健康監(jiān)測(cè)工作。在衛(wèi)生健康部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，對(duì)可能污染的物品和環(huán)境進(jìn)行終末消毒處理，防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。3.教學(xué)安排調(diào)整根據(jù)疫情防控情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)校教學(xué)安排，如采取線上教學(xué)、錯(cuò)峰上課、縮短教學(xué)時(shí)間等措施，確保教學(xué)秩序不受影響。為因疫情隔離不能到校上課的學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)支持，如安排教師