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文檔簡介

2025年湖北開放大學輔導員招聘考試真題匯編第一部分單選題(100題)1、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定的紀律處分的種類()。

A.嚴重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學籍

【答案】:C2、小王和小李是股權投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的說法錯誤的是()。

A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織基金行業(yè)進行交流,開展行業(yè)宣傳”

B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應定期對我們基金從業(yè)人員進行業(yè)務培訓”

C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當對所有的基金都進行登記、備案”

D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”

【答案】:C3、高等教育的“大專業(yè)模式”通常對應()。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.專才教育

【答案】:B4、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。

A.委托的教育行政部門承擔

B.被委托的有關組織承擔

C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔

D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔

【答案】:A5、道德的目的是()

A.自律和他律的統(tǒng)一

B.認識和實踐的統(tǒng)一

C.權利和義務的統(tǒng)一

D.個人和社會的統(tǒng)一

【答案】:A6、高校教師借助學科、專業(yè)范圍內(nèi)的行業(yè)自律、同行交流的教學發(fā)展模式,稱為()。

A.自我反思模式

B.專家指導模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】:C7、大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到()。

A.牛津大學

B.中世紀大學

C.哈佛大學

D.劍橋大學

【答案】:B8、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.???、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.???、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、

【答案】:D9、從教師的職業(yè)道德角度看,教師所特有的崇高職責和歷史使命是()。

A.教書育人

B.科學研究

C.傳授知識

D.愛國守法

【答案】:A10、大多數(shù)國家的高等學校分為下列哪幾個層次?()

A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所

B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院

C.大學和專門學院、研究生院、研究所

D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院

【答案】:D11、基金業(yè)協(xié)會于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】:B12、募集機構對投資者進行風險評估的結果的有效期不得超過()年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】:D13、“君子欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會本位論

C.科學本位論

D.個人本位論

【答案】:B14、下列關于折現(xiàn)模型的說法中,錯誤的是()。

A.紅利折現(xiàn)模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放

B.股權自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現(xiàn)金流

C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權價值

D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現(xiàn)金流

【答案】:C15、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。

A.校長會議

B.學生所在學院

C.該學生的監(jiān)護人

D.受處分學生本人

【答案】:D16、股權投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時,()可以依法進行行政處罰。

A.中國證監(jiān)會

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

C.中國證券業(yè)協(xié)會

D.省級人民政府

【答案】:A17、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。

A.紐曼

B.洪堡

C.亞里士多德

D.費希特

【答案】:A18、教學目標設計需要進行學情分析,在這環(huán)節(jié)中了解學生的準備不包括()

A.認知準備狀態(tài)

B.心理準備狀態(tài)

C.工具準備狀態(tài)

D.情感準備狀態(tài)

【答案】:C19、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構在宣傳推介過程中可以有的行為是()

A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金

B.通過報刊、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介

C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風險,即風險自擔

D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

【答案】:C20、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】:B21、我國實施義務教育的法定年限為()。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】:A22、(),中國證監(jiān)會發(fā)布《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》,確認了基金業(yè)協(xié)會對私募基金的自律管理職責。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D23、大學的科學精神與人文精神旨在()

A.求真崇善

B.開拓創(chuàng)新

C.獨立自治

D.理性批判

【答案】:A24、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評價全過程的是()、主體性原則和質(zhì)的分析原則。

A.實事求是原則

B.量的分析原則

C.知行合一原則

D.目的性原則

【答案】:D25、與學年制相比,學分制的優(yōu)點在于()。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩(wěn)定

D.易于管理

【答案】:B26、基金管理人應當按照相關法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會的要求報送信息,所報送的信息的形式和內(nèi)容應符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于報送信息的()。

A.真實性

B.準確性

C.完整性

D.合規(guī)性

【答案】:D27、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業(yè)人員從事股權投資基金業(yè)務,屬于禁止性行為的是()。

A.公平地對待其管理的不同基金財產(chǎn)

B.不從事內(nèi)幕交易

C.侵占、挪用基金財產(chǎn)

D.按照規(guī)定履行職責

【答案】:C28、實用主義的代表人物有()

A、博克

B、杜威

C、克拉克·克爾

D、德雷克·博克

【答案】:B29、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復,這就決定教師的勞動具有()特點。

A.長期性

B.遲效性

C.長期性和遲效性

D.周期性

【答案】:C30、()是指學生在學習情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習

【答案】:B31、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的

【答案】:B32、美國教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生長”“教育即經(jīng)驗”的觀點,這體現(xiàn)了高校教師的勞動具有()。

A.專業(yè)性

B.多重性

C.探索性

D.實踐性

【答案】:D33、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。

A.學校行政管理者

B.學??蒲腥藛T

C.學生

D.教師

【答案】:D34、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】:C35、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】:C36、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律

【答案】:D37、高等學校發(fā)展科學的職能主要內(nèi)涵表現(xiàn)在()

A、高等學校培養(yǎng)的是高級專門人才

B、高等學校在繼續(xù)承擔大部分基礎性研究的同時更多地面向社會需求開展應用性研究和開發(fā)性研究

C、高等學校培養(yǎng)的人才具有多類別與多層次性

D、將現(xiàn)代先進的科學技術和管理理念等推廣、應用于社會

【答案】:B38、關于基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結果

D.已分配收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好

【答案】:C39、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C40、高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的()。

A.專業(yè)性

B.合作性

C.實體性

D.廣闊性

【答案】:C41、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B42、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C43、堅定走()的文明發(fā)展道路,建設魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。

A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧

D.經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】:B44、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.大眾化和普及化

B.民主化和終身化

C.國際化和全球化

D.上述三種趨勢

【答案】:D45、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼

【答案】:C46、下列屬于單純的通識教育課程在整個課程結構中處于最基礎的地位的是()

A、多學科交叉課程

B、文化素養(yǎng)課程

C、科研項目課程

D、專業(yè)課程

【答案】:B47、制定和實施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為,對違反自律規(guī)則和協(xié)會章程的,按照規(guī)定給予紀律處分屬于()的職責。

A.證券業(yè)協(xié)會

B.基金業(yè)協(xié)會

C.中國證監(jiān)會

D.中國銀保監(jiān)會

【答案】:B48、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

【答案】:A49、提出復演論心理發(fā)展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】:D50、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D51、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發(fā)展需要

B.由教師自己申請

C.學校規(guī)章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】:D52、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內(nèi)涵價值為()

A.看跌期權的內(nèi)涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期權的內(nèi)涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期權的內(nèi)涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期權的內(nèi)涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C53、教育方針的核心內(nèi)容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D.學生

【答案】:C54、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A55、通才教育與專才教育的結合主要體現(xiàn)為()。

A.科學知識與人文知識的整合

B.理論知識與實踐知識的整合

C.基礎知識與專業(yè)知識的整合

D.知識與能力的整合

【答案】:C56、基金募集期間,應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括()。

A.基金估值政策、程序和定價模式

B.基金合同的主要條款

C.基金的申購與贖回安排

D.基金管理人最近4年的誠信情況說明

【答案】:D57、在教育教學活動中,關于教育者與受教育者之間的關系,說法正確的是()。

A.權利義務平等的民事關系

B.上下級之間的行政關系

C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系

D.是階級朋友之間的同志關系

【答案】:C58、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導模式

B.黨政主導模式

C.學術主導模式

D.雙重結合模式

【答案】:B59、《義務教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學生為主的學校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學?!边@一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。

A.義務性規(guī)范

B.授權性規(guī)范

C.制裁性規(guī)范

D.獎勵性規(guī)范

【答案】:B60、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()

A.與多個學生談戀愛,經(jīng)過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣

B.多次違反校紀校規(guī)受到處分,經(jīng)教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)后,將監(jiān)考老師毆打成重傷

【答案】:A61、發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

【答案】:D62、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。

A.基礎結算擔保金

B.履約結算擔保金

C.變動結算擔保金

D.投標結算擔保金E

【答案】:A63、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。

A.生物起源論

B.勞動起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

【答案】:B64、狹義的知識產(chǎn)權僅指()。

A.著作權、領接權、商標權

B.著作權、專利權、商標權

C.著作權、專利權、商業(yè)秘密權

D.版權、專利權、產(chǎn)地標記權

【答案】:B65、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事,難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣

【答案】:B66、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法

【答案】:B67、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質(zhì)是()。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望

【答案】:D68、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機的

【答案】:B69、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】:D70、依法舉辦高等學校的政府、組織和個人是指高等學校的()

A、“舉辦者”

B、“管理者”

C、“辦學者”

D、“引領者”

【答案】:A71、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規(guī)律的科學。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育

【答案】:D72、()與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】:A73、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制

【答案】:C74、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】:D75、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100

【答案】:C76、社會主義職業(yè)道德的基本原則是()。

A.責權利統(tǒng)一

B.集體主義

C.為人民服務

D.按勞分配

【答案】:C77、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。

A.大學一二年級

B.大學二三年級

C.大學三四年級

D.大學一四年級

【答案】:B78、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】:A79、根據(jù)教學大綱的要求,在校內(nèi)外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。

A.練習法

B.實習法

C.演示法

D.實驗法

【答案】:B80、下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。

A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權

C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權

D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可

【答案】:C81、針對教師如何通過教學設計促進學的質(zhì)量,澳大利亞的約翰-比格斯提出的課程設計原則是()

A.系統(tǒng)性原則

B.一致性建構

C.漸進性原則

D.結構性原則

【答案】:B82、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協(xié)議書》

B.未與我國駐外使領館經(jīng)常聯(lián)系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】:D83、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】:B84、開設跨學科課程或建立跨學科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】:A85、我國現(xiàn)行的分類共有多少個學科門類()

A、12

B、13

C、14

D、15

【答案】:B86、需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】:D87、根據(jù)知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為()。

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】:C88、道德是由一定社會的()所決定的特殊意識形態(tài)。

A.政治制度

B.階級利益

C.生產(chǎn)勞動

D.經(jīng)濟關系

【答案】:D89、下列哪項是一切教育最基本的功能

A、高等教育的文化保存、繼承功能

B、高等教育的文化傳播和交流功能

C、高等教育的文化選擇功能

D、高等教育的文化創(chuàng)新功能

【答案】:A90、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】:A91、現(xiàn)代學位制度確立的標志是德國柏林大學創(chuàng)設的()。

A.文學博士學位

B.醫(yī)學博士學位

C.理學博士學位

D.哲學博士學位

【答案】:D92、評價教師某道德行為時,應該()。

A.根據(jù)該行為的的效果

B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)

C.對該行為的影響因素進行綜合分析

D.根據(jù)該行為的目的

【答案】:C93、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】:D94、下列()不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】:B95、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.興趣

D.性格

【答案】:B96、《普通高等學校本科專業(yè)目錄》原則上多少年修訂一次。

A、10年

B、5年

C、1年

D、3年

【答案】:A97、道氏理論所研究的是()

A.趨勢的方向

B.趨勢的時間跨度

C.趨勢的波動幅度

D.以上全部

【答案】:A98、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】:D99、“人類創(chuàng)造了科學技術,而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量?!币陨嫌^點屬于()。

A.技術決定論者

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