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山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、現(xiàn)代工業(yè)文明給生活帶來(lái)了許多便利與快捷,但從某種意義上說(shuō)也切斷了人和詩(shī)歌賴以棲身的自然之間的關(guān)聯(lián)。它和擴(kuò)張的物欲遇合,更使
生態(tài)破壞、環(huán)境污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)觸目驚心,負(fù)價(jià)值日益凸顯,大量動(dòng)物瀕臨滅絕。摸清這一生態(tài)危機(jī)的語(yǔ)境,即不難發(fā)現(xiàn)詩(shī)人對(duì)動(dòng)物的書(shū)寫(xiě),
既深切憂患動(dòng)物黯淡的命運(yùn),也在替瀕臨滅絕的動(dòng)物向人類發(fā)出SOS信號(hào),借助動(dòng)物之口傳達(dá)“世界的疼痛”。真正的動(dòng)物詩(shī)學(xué),對(duì)動(dòng)物瀕危困境
的介入是“走心”的,每種動(dòng)物的書(shū)寫(xiě)都有鮮明的精神立場(chǎng)和情感態(tài)度作支撐,恪守著骨子里的生命本位意識(shí)。動(dòng)物和人都是有情感的眾生,猶如
兄弟姐妹一樣,相互之間沒(méi)有貴賤與高下之分,觀照它們時(shí)不居高臨下,不全知全能,敞開(kāi)它們的生命秘密。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.應(yīng)建立起人和詩(shī)歌的自然關(guān)聯(lián)
B.人與動(dòng)物應(yīng)平等和諧發(fā)展
C.在平等對(duì)話中建構(gòu)動(dòng)物詩(shī)學(xué)
D.保護(hù)瀕危動(dòng)物刻不容緩
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出人和詩(shī)歌的自然關(guān)聯(lián)被切斷,自然環(huán)境被破壞使得詩(shī)人對(duì)動(dòng)物的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容是憂患動(dòng)物黯淡的命運(yùn)以及替瀕臨滅
絕的動(dòng)物發(fā)出SOS信號(hào)。隨后指出真正的動(dòng)物詩(shī)學(xué),對(duì)動(dòng)物瀕危困境的介入是“走心”的,即恪守生命本位意識(shí),沒(méi)有貴賤與高
下之分,不居高臨下。故文段重在指出真正的動(dòng)物詩(shī)學(xué)對(duì)動(dòng)物是不居高臨下的,是平等的,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少核心話題“動(dòng)物詩(shī)學(xué)”,排除;
B、D兩項(xiàng),均缺少核心話題“動(dòng)物詩(shī)學(xué)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《在平等對(duì)話中建構(gòu)動(dòng)物詩(shī)學(xué)》
2、18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以后,能源的大量開(kāi)發(fā)利用成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流,其開(kāi)發(fā)程度的規(guī)模直接決定了一國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),特別是煤炭的大規(guī)模
開(kāi)發(fā)利用和大量廉價(jià)石油的供應(yīng)改寫(xiě)了工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)
展日益增長(zhǎng)的需求,而任何提高能源消費(fèi)水平的研究和開(kāi)發(fā)都被認(rèn)為是不合算和不經(jīng)濟(jì)的。這種能源戰(zhàn)略對(duì)鼓勵(lì)人們開(kāi)發(fā)利用能源、保證工業(yè)
化國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和工業(yè)的高速增長(zhǎng)起了積極作用,但對(duì)開(kāi)發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了到現(xiàn)在還無(wú)法根治的環(huán)境污
染和公害。
根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
A.能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害
B.18世紀(jì)后的能源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略追求對(duì)能源的無(wú)限制開(kāi)發(fā)和利用
C.煤炭和石油的開(kāi)發(fā)程度是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志
D.能源開(kāi)發(fā)缺乏合理的規(guī)劃使產(chǎn)業(yè)革命后的能源開(kāi)發(fā)陷入無(wú)序
《正確答案》
A
《專家解析》
文段前部分闡述了能源戰(zhàn)略的積極作用。而由文段尾句的轉(zhuǎn)折“對(duì)開(kāi)發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了
到現(xiàn)在還無(wú)法根治的環(huán)境污染和公害”可知,能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害。因此A項(xiàng)正確。
3、君子之德要求堅(jiān)守正道、深明大義、矢志不移,乃至,不為各種威逼利誘所降服。這就是孟子所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威
武不能屈,此之謂大丈夫”。君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能。《中庸》所謂“君子和而不流”,就是指在大是大非面前不能有
絲毫含糊。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以身殉道人云亦云
B.殺身成仁口是心非
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山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第2頁(yè)
C.視死如歸沆瀣一氣
D.舍生取義同流合污
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“乃至”可知,橫線處詞語(yǔ)與“堅(jiān)守正道,深明大義,矢志不移”意思相近且程度更重,A項(xiàng)“以身殉
道”、B項(xiàng)“殺身成仁”、D項(xiàng)“舍生取義”均指為了正義犧牲生命,均可與前文構(gòu)成遞進(jìn)。C項(xiàng)“視死如歸”形容不怕?tīng)奚?,體
現(xiàn)不出堅(jiān)守道義的含義,故與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”可知,橫線處詞語(yǔ)與“隨波逐流”意思相近且程度更重,“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判
斷是非的能力,只能隨著別人走。D項(xiàng)“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事,可與“隨波逐流”構(gòu)成遞進(jìn),當(dāng)選。A項(xiàng)“人云亦
云”指沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和;B項(xiàng)“口是心非”指口所言說(shuō)的與心中所思想的不一致,均無(wú)法體現(xiàn)出程度的加重,排除A、B
兩項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《大家手筆:弘揚(yáng)君子之德》
4、在農(nóng)業(yè)起源研究中,耕種是一個(gè)特定概念,指人類為了有利于植物的生長(zhǎng)而采取的一系列行為。但是,人類最初開(kāi)始實(shí)施某些耕種行為的目
的,僅是為了提高采集獲取量,而非有意識(shí)地改變植物的生物特性,那些最初被耕種的植物在生物特性、形態(tài)特征上應(yīng)該屬于野生植物。根據(jù)
進(jìn)化論觀點(diǎn),栽培作物的馴化是在人類耕種行為影響下的植物進(jìn)化過(guò)程,既然是進(jìn)化過(guò)程,表現(xiàn)在植物生物特性和形態(tài)特征上的變化應(yīng)該是非
常緩慢的漸變過(guò)程。因此,在農(nóng)業(yè)起源過(guò)程中,人類耕種行為的出現(xiàn)早于栽培作物的出現(xiàn);耕種行為是栽培作物馴化的前提,也是形成農(nóng)業(yè)生
產(chǎn)的先決條件。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.從野生植物到馴化植物
B.從進(jìn)化論角度看農(nóng)業(yè)
C.栽培作物是如何出現(xiàn)的
D.耕種與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之源
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇從農(nóng)業(yè)起源研究角度出發(fā),解釋了“耕種”的概念,引出“農(nóng)業(yè)起源”與“耕種”的話題,建立兩者聯(lián)系。接下來(lái)通過(guò)“但
是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,介紹了耕種的最初目的僅是提高采集獲取量,而栽培作物馴化則是在人類耕種行為影響下的植物進(jìn)化過(guò)程。最
后通過(guò)“因此”針對(duì)前文論述內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論,即耕種行為先于栽培作物出現(xiàn),且是栽培作物馴化的前提,也是形成
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先決條件。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“耕種行為”與“農(nóng)業(yè)起源”的關(guān)系,意在強(qiáng)調(diào)耕種行為是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提、
先決條件,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“耕種”“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,且“野生植物到馴化植物”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺少文段主題詞“耕種”,且“進(jìn)化論”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段僅介紹栽培作物的馴化是植物進(jìn)化過(guò)程,并未介紹栽培作物具體是如何出現(xiàn)的,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《中國(guó)農(nóng)業(yè)起源研究的新思考和新發(fā)現(xiàn)》
5、不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么,如果能______到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老,你就多少會(huì)感到______。自從人類開(kāi)
始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義,社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.意識(shí)輕松調(diào)整
B.聯(lián)想失落更新
C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)
D.考慮遺憾讓步
《正確答案》
A
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《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就”可知,所填詞語(yǔ)與“嚴(yán)峻”表意相反,而“失落”“遺憾”卻是表消極情緒的詞
語(yǔ),與文意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,“技術(shù)”不可能做出“反應(yīng)”,而應(yīng)是“調(diào)整”。因此A項(xiàng)正確。
6、身份和溝通方式差異很大的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此更難產(chǎn)生共情,這種雙向困難被稱為雙重共情問(wèn)題。過(guò)去10年里,關(guān)于雙重共情理論的研究發(fā)
展迅速,一些學(xué)者用這種理論解釋為什么社會(huì)中的不同群體難以相互共情,進(jìn)而可能導(dǎo)致個(gè)人問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn),如心理健康狀況不佳或
群體間的緊張關(guān)系等。然而,____________________。例如,它關(guān)注的人群范圍過(guò)于狹窄,沒(méi)有考慮影響不同群體間產(chǎn)生共情的其他社會(huì)
因素等。此外,該理論也未將心理神經(jīng)科學(xué)納入對(duì)共情問(wèn)題的討論。相反,它混淆了“共情”(從心理上感受到其他人的情緒)與其他類似現(xiàn)象,
如“心智化”(從不同的角度理解人們的想法)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.雙重共情理論研究還存在很多缺陷
B.雙重共情理論僅適用于少數(shù)特定群體
C.雙重共情理論的主張并未得到充分支撐
D.雙重共情理論研究脫離了共情這一切入點(diǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線位于文段中間,應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先引出“雙重共情”的話題,接著指出學(xué)者用雙重共情理論解釋社會(huì)
中的不同群體難以相互共情并導(dǎo)致一些問(wèn)題出現(xiàn)的原因,橫線后通過(guò)“例如”指出雙重共情理論關(guān)注的人群范圍過(guò)于狹窄以及
涵蓋的學(xué)科范圍小,并且出現(xiàn)與其他理論混淆的情況。故橫線處應(yīng)圍繞“雙重共情理論”進(jìn)行論述,且根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)系
以及橫線后的例子可知,橫線處應(yīng)表達(dá)雙重共情理論研究存在不足之意,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“僅適用于少數(shù)特定群體”僅對(duì)應(yīng)橫線后例子中的部分內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“主張并未得到充分支撐”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“脫離了共情這一切入點(diǎn)”與后文“它混淆了‘共情’與其他類似現(xiàn)象”語(yǔ)義相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《雙重共情理論研究需關(guān)注更多因素》
7、①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)
這樣想
②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念
③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀
④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空,里面空無(wú)一物
⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演
⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念
將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑥④①②⑤③
B.⑥②⑤③④①
C.⑥②④①③⑤
D.④②⑤⑥①③
《正確答案》
B
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第4頁(yè)
《專家解析》
語(yǔ)句排序題,需從選項(xiàng)入手。根據(jù)選項(xiàng)對(duì)比首句,⑥句引出“空間”的觀念,④句闡述了牛頓和康德對(duì)于空間的看法,為對(duì)⑥
句的具體闡述,⑥句更適合作為首句,排除D項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),可知⑥句后可能銜接④句或②句,對(duì)比可知,④句為牛頓和康德對(duì)于空間觀念的具體闡述,②句說(shuō)明牛頓和
康德均對(duì)空間持有自己的觀念,故④句為對(duì)②句的進(jìn)一步解釋說(shuō)明,應(yīng)置于②句之后,排除A項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),先看順承銜接,②句后可能銜接⑤句或④句,但通過(guò)閱讀可知,⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對(duì)空
間觀念,④句為解釋牛頓對(duì)空間的觀念,銜接均可,故從其他角度解題。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn),B、C兩項(xiàng)的重大差別在于③句
與⑤句順序不同,③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”,故⑤應(yīng)在③前,排除C項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《首都的空間與時(shí)間》
8、旅游服務(wù)質(zhì)量是旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的內(nèi)在屬性,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是衡量行業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。從實(shí)踐看,近年來(lái)我國(guó)旅游業(yè)
服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)、管理水平不斷提升,游客滿意度也隨之提高。但從高質(zhì)量發(fā)展的要求看,一些地方仍存在管理不科學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施不完
善、文旅人才不充沛、品牌知名度美譽(yù)度不顯著等問(wèn)題;特別是不少游客仍能碰到強(qiáng)制購(gòu)物、夸大宣傳、拼團(tuán)甩客、合同貓膩等“旅游陷阱”,既
遭受財(cái)物損失,又影響美麗心情。因此,推動(dòng)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為游客營(yíng)造健康出游環(huán)境,必須一手抓服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管不放松,一手抓優(yōu)質(zhì)服
務(wù)促進(jìn)不動(dòng)搖。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
A.旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展仍有需解決的短板
B.我國(guó)旅游業(yè)的服務(wù)水平未有明顯改善
C.當(dāng)下游客們對(duì)旅游業(yè)的要求越來(lái)越高
D.地方對(duì)自身文化建設(shè)的意識(shí)比較淡薄
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出旅游服務(wù)質(zhì)量的重要性,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)從高質(zhì)量發(fā)展的要求來(lái)看,一些地方仍然存在很多問(wèn)題,最
后通過(guò)“因此”指出推動(dòng)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對(duì)策,故文段針對(duì)的主要問(wèn)題是旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展仍存在短板,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),根據(jù)“近年來(lái)我國(guó)旅游業(yè)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)、管理水平不斷提升,游客滿意度也隨之提高”可知,“服務(wù)水平未有明顯
改善”與文意相悖,排除;
C項(xiàng),“游客們對(duì)旅游業(yè)的要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“文化建設(shè)”范圍擴(kuò)大,文段論述的是“旅游業(yè)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《提升服務(wù)質(zhì)量,讓游客放心安心舒心》
9、植物生長(zhǎng)中充滿了生存智慧。眾所周知,葉片的主要作用是進(jìn)行光合作用,并將合成的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)木,以供其生長(zhǎng)繁殖。當(dāng)天氣寒冷
時(shí),葉片里的水分會(huì)結(jié)冰、細(xì)胞結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞,失去光合作用的能力,葉片表面的蒸騰作用還將進(jìn)一步降低樹(shù)木的溫度。因此,為了生存,植
物進(jìn)化出更敏銳的機(jī)制,植物體內(nèi)的光敏色素和隱花色素會(huì)根據(jù)一天內(nèi)的光照時(shí)長(zhǎng)和溫度來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>
接下來(lái)作者最有可能講述的是:
A.秋天的樹(shù)葉為何是黃橙色或紅色的
B.植物在秋冬季節(jié)如何進(jìn)行光合作用
C.無(wú)需落葉四季常青的植物如何過(guò)冬
D.植物如何利用機(jī)制來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>
《正確答案》
D
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
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《專家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,需在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段首先指出葉片的
主要作用是進(jìn)行光合作用,接著指出當(dāng)天氣寒冷時(shí)葉片會(huì)失去光合作用的能力,尾句通過(guò)“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)植物進(jìn)化出
了更敏銳的機(jī)制,即體內(nèi)的色素會(huì)根據(jù)光照時(shí)長(zhǎng)和溫度來(lái)感知?dú)夂蜃兓?。故文段尾句的核心話題為植物用來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>
機(jī)制,下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“秋天的樹(shù)葉”、B項(xiàng)“如何進(jìn)行光合作用”、C項(xiàng)“無(wú)需落葉四季常青的植物”均偏離尾句核心話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《金秋樹(shù)葉為何色彩絢麗?》
10、年輕化正成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展重要趨勢(shì),新生代的崛起促使行業(yè)產(chǎn)生__________的升級(jí)和變革。早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者沉溺于虛無(wú)縹緲的
幻想世界,__________強(qiáng)而文學(xué)性弱,在許多作品中基本看不到生活與時(shí)代的痕跡。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)感受到了時(shí)代精神的召喚,人們對(duì)時(shí)
代發(fā)展的自豪感、對(duì)民族文化的自信心、對(duì)美好生活的熱愛(ài),在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中不再缺席,反而成為創(chuàng)作者創(chuàng)作的背景與出發(fā)點(diǎn),轉(zhuǎn)變由此發(fā)生。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.漸進(jìn)式虛構(gòu)性
B.螺旋式故事性
C.內(nèi)生式娛樂(lè)性
D.爆發(fā)式科幻性
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者沉溺于虛無(wú)縹緲的幻想世界······近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)感受到了時(shí)代精神的召喚,人們對(duì)時(shí)
代發(fā)展的自豪感、對(duì)民族文化的自信心、對(duì)美好生活的熱愛(ài)······轉(zhuǎn)變由此發(fā)生”可知,新生代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者的精神追求
變化促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)的升級(jí)和變革,C項(xiàng)“內(nèi)生式”指內(nèi)部自發(fā)式,與文意相符,保留。A項(xiàng)“漸進(jìn)式”指逐步推進(jìn)、發(fā)展,
循序漸進(jìn),文段并無(wú)循序漸進(jìn)之意,排除;B項(xiàng)“螺旋式”指事物發(fā)展的前進(jìn)性和回復(fù)性的統(tǒng)一,文段并未體現(xiàn)回復(fù)性,與文
意不符,排除;D項(xiàng)“爆發(fā)式”形容突然發(fā)作、突然興起,與“變革”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“強(qiáng)”和“弱”可知,橫線處應(yīng)與“文學(xué)性”語(yǔ)義不同,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與“文學(xué)性”迥異的特點(diǎn)。“文學(xué)性”指
作品的語(yǔ)言格調(diào)、意境、文化意蘊(yùn)等,C項(xiàng)“娛樂(lè)性”置于此處指文學(xué)作品使人開(kāi)心,消閑解悶,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民時(shí)評(píng):網(wǎng)絡(luò)文學(xué)當(dāng)與時(shí)代同行》
11、中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循,開(kāi)始時(shí)做起來(lái)頭緒紛繁,費(fèi)時(shí)
費(fèi)力,這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言,困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究,而去
做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速、同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。
這段文字主要說(shuō)明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究()。
A.要突破量化研究的范式
B.要克服急功近利思想
C.要有明確的程序與路徑
D.要更加注重質(zhì)性研究
《正確答案》
B
《專家解析》
文段提出中國(guó)“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法,但是這種方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力,一些研究者就“放棄真正意義上的‘管理學(xué)本土
化’研究”,轉(zhuǎn)而做一些可以使用相對(duì)簡(jiǎn)便方法的研究,是一種急功近利的表現(xiàn),中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究需要克服這種急功近
利的思想。因此B項(xiàng)正確。
12、在對(duì)待檢查檢驗(yàn)結(jié)果缺乏互認(rèn)規(guī)則的醫(yī)療環(huán)境中,醫(yī)生及其所供職的醫(yī)院要對(duì)患者負(fù)責(zé),其診治的依據(jù)就必須是自身可信的。不同醫(yī)療機(jī)
構(gòu)檢查檢驗(yàn)水平____________,核驗(yàn)成本高,從醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化診療的角度,要求患者在本醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查就是診療的前置條件,其他醫(yī)療機(jī)
構(gòu)的檢查檢驗(yàn)結(jié)果最多做個(gè)參考。這次主管部門(mén)出臺(tái)《辦法》,彌補(bǔ)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板,讓各醫(yī)療機(jī)構(gòu)____________
。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不一而足奉為圭臬
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)
B.良莠不齊按圖索驥
C.大同小異規(guī)行矩步
D.參差不齊有章可循
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查檢驗(yàn)水平有好有壞之意,B項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的夾雜
在一起,D項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不一而足”指同類的事物不止一個(gè)而是很多,無(wú)
法列舉齊全,C項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,出臺(tái)的《辦法》彌補(bǔ)了結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板,讓各個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以遵循《辦法》辦事,D項(xiàng)“有章可
循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵守,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“按圖索驥”指按照線索去尋找事物,無(wú)法與文段對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《醫(yī)院檢查結(jié)果互認(rèn),質(zhì)控是關(guān)鍵》
13、無(wú)償獻(xiàn)血是典型的利他行為,既飽含____________的傳統(tǒng)文化基因,也承載著“無(wú)窮的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”的樸素情感。只
不過(guò),無(wú)償獻(xiàn)血作為一種公共事務(wù),很多人都想____________,卻不愿意支付相應(yīng)的成本。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.樂(lè)于助人渾水摸魚(yú)
B.唇齒相依不勞而獲
C.與人為善坐享其成
D.同舟共濟(jì)坐收漁利
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)前文所強(qiáng)調(diào)的“利他行為”,A項(xiàng)“樂(lè)于助人”指很樂(lè)意幫助別人,C項(xiàng)“與人為
善”指善意幫助別人,D項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻在困難時(shí),大家同心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),也可體現(xiàn)幫助他人,均符合文意,保
留。B項(xiàng)“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切,相互依存,置于此處程度過(guò)重,排除。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)很多人不去付出就想獲得無(wú)償獻(xiàn)血帶來(lái)的福利,C項(xiàng)“坐享其成”指自己
不出力而享受別人取得的成果,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈取不正當(dāng)?shù)睦?,文段并無(wú)“混亂”之
意,排除;D項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人之間的矛盾而從中獲利,文段并無(wú)“矛盾”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《打破獻(xiàn)血者用血的地域限制》
14、市場(chǎng)監(jiān)管是維護(hù)良性競(jìng)爭(zhēng)、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的必要措施,是優(yōu)化市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境不可缺少的重要保障。但不可否認(rèn),監(jiān)管部門(mén)常常扎堆檢查、
重復(fù)檢查,不僅干擾企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,消耗企業(yè)發(fā)展精力,而且一定程度上破壞了營(yíng)商環(huán)境。推行“一碼檢查”,就是針對(duì)這一問(wèn)題,通
過(guò)技術(shù)賦能監(jiān)管。具體而言,“一碼檢查”依托數(shù)據(jù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了全市檢查信息的可共享、可追溯。每次檢查之前,執(zhí)法部門(mén)都要提前提交檢查計(jì)
劃,經(jīng)審核批準(zhǔn)后才能前往現(xiàn)場(chǎng)檢查。企業(yè)可通過(guò)二維碼隨時(shí)查看檢查主體、內(nèi)容、結(jié)果、整改意見(jiàn),并可直接掃描“監(jiān)督碼”提出意見(jiàn)建議。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:
A.優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的具體舉措
B.如何完善“一碼檢查”模式
C.“一碼檢查”實(shí)施后的成效
D.企業(yè)提出意見(jiàn)建議的反饋路徑
《正確答案》
C
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山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)當(dāng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段首先闡述了市
場(chǎng)監(jiān)管存在的問(wèn)題,指出監(jiān)管部門(mén)扎堆檢查、重復(fù)檢查會(huì)干擾企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,接著引出“一碼檢查”的話題,介紹
了檢查前執(zhí)法部門(mén)的操作、企業(yè)可查看的內(nèi)容以及檢查結(jié)束后企業(yè)的反饋等。按照正常的敘述邏輯,接下來(lái)最有可能講述“一
碼檢查”實(shí)施后有哪些成效,直觀地展現(xiàn)這一舉措帶來(lái)的實(shí)際效果,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”與文段尾句話題不一致,與文段銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),文段并未介紹“一碼檢查”存在什么不足之處,因此接下來(lái)也不太可能闡述如何完善,與文段銜接不緊密,排除;
D項(xiàng),缺少文段核心話題“一碼檢查”,且反饋路徑即為“掃描‘監(jiān)督碼’”,文段已有提及,后文不會(huì)重復(fù)論述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《檢查到位不折騰!“一碼檢查”為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境加碼》
15、沒(méi)有一套完整的概念與術(shù)語(yǔ),知識(shí)與話語(yǔ)的體系化建構(gòu)就無(wú)從談起。西方法律人類學(xué)界曾就“本土概念與術(shù)語(yǔ)”與“外來(lái)概念與術(shù)語(yǔ)”的對(duì)譯問(wèn)
題產(chǎn)生過(guò)激烈爭(zhēng)論,一種觀點(diǎn)認(rèn)為,任何外來(lái)的概念與術(shù)語(yǔ)都無(wú)法闡釋本土法律人類學(xué)問(wèn)題;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,學(xué)術(shù)概念與術(shù)語(yǔ)具有普世性,
只要翻譯得精準(zhǔn),并不會(huì)帶來(lái)任何理解問(wèn)題。我們固然不否認(rèn)外來(lái)概念與術(shù)語(yǔ)的學(xué)術(shù)價(jià)值,但我們?cè)谶m用這些外來(lái)概念與術(shù)語(yǔ)的過(guò)程中,也要
有意識(shí)地從中國(guó)傳統(tǒng)人文社會(huì)科學(xué)中,抽象與提煉契合本土法律人類學(xué)知識(shí)特質(zhì)的學(xué)術(shù)概念與術(shù)語(yǔ),努力打造一套本土法律人類學(xué)概念與術(shù)語(yǔ)
的數(shù)據(jù)庫(kù)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.當(dāng)代背景下亟需構(gòu)建完整的本土知識(shí)與話語(yǔ)的體系
B.我國(guó)法律人類學(xué)研究應(yīng)注意本土概念與術(shù)語(yǔ)的提煉
C.借用外來(lái)法律人類學(xué)的概念與術(shù)語(yǔ)要取精華去糟粕
D.中國(guó)的法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持我國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出完整的概念與術(shù)語(yǔ)非常重要,接著通過(guò)西方法律人類學(xué)界的爭(zhēng)論說(shuō)明“本土概念與術(shù)語(yǔ)”與“外來(lái)概念與術(shù)語(yǔ)”的對(duì)
譯問(wèn)題產(chǎn)生的兩種觀點(diǎn),尾句通過(guò)“但”引出重點(diǎn),并通過(guò)“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我們要抽象與提煉契合本土法律人類學(xué)知識(shí)特質(zhì)
的學(xué)術(shù)概念與術(shù)語(yǔ)。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句對(duì)策,即強(qiáng)調(diào)我國(guó)法律人類學(xué)研究要提煉本土的概念與術(shù)語(yǔ),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“概念與術(shù)語(yǔ)”,且“構(gòu)建完整的本土知識(shí)與話語(yǔ)的體系”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“借用外來(lái)法律人類學(xué)的概念與術(shù)語(yǔ)”僅對(duì)應(yīng)西方兩種觀點(diǎn)中的一種,表述片面,且偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)法
律人類學(xué)研究要提煉本土的概念與術(shù)語(yǔ),排除;
D項(xiàng),“法律史學(xué)研究”文段并未提及,無(wú)中生有,文段強(qiáng)調(diào)的是“法律人類學(xué)”,且缺少文段核心話題“概念與術(shù)語(yǔ)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《【社科青年說(shuō)】當(dāng)代中國(guó)法律人類學(xué)研究的四個(gè)維度》
16、漫步在“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”江西婺源,漫山遍野的花海茶園與白墻黛瓦的徽派建筑____________,________出一幅鐘靈毓秀的鄉(xiāng)村風(fēng)景
畫(huà)。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文脈,以及國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目婺源“三雕”——磚雕、石雕和木雕的精湛工藝加持下,____________的民居古建和歷史遺
存更是星羅棋布。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.美美與共鐫刻精雕細(xì)刻
B.相映成趣展現(xiàn)美輪美奐
C.珠聯(lián)璧合描繪吉光片羽
D.相得益彰勾勒巧奪天工
《正確答案》
D
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)
《專家解析》
第一空,形容花海茶園與白墻黛瓦的徽派建筑這一景象,B項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,C項(xiàng)“珠聯(lián)
璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子,D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作
用更能顯示出來(lái),均符合文意,保留。A項(xiàng)“美美與共”指將各自之美和別人之美拼合在一起,就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美,多用
于不同文化間的互相欣賞,與文意不符,排除。
第二空,搭配“鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)”,B項(xiàng)“展現(xiàn)”、C項(xiàng)“描繪”、D項(xiàng)“勾勒”均與“鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,搭配“民居古建和歷史遺存”,根據(jù)前文“磚雕、石雕和木雕的精湛工藝加持下”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)工藝的精
湛,D項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧,與“民居古建和歷史遺存”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“美輪美奐”形
容房屋等建筑高大眾多,富麗堂皇,與“歷史遺存”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,與“民居古建”搭配
不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《上饒婺源:留住“最美鄉(xiāng)村”的古韻鄉(xiāng)愁》
17、你能想象嗎,在看不見(jiàn)的地下,植物的世界很“熱鬧”。比如木薯先從根部向土壤中釋放出氰化物,近的花生接收到這些信號(hào)后,就釋放相
應(yīng)的乙烯。在乙烯影響下,花生會(huì)主動(dòng)縮減植株的繁茂程度,優(yōu)先保證果實(shí)的養(yǎng)分供給。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)將羅勒栽種到胡椒附近,即使用塑料布
將它們隔開(kāi),胡椒的長(zhǎng)勢(shì)依然會(huì)變得更好,這是植物的聲信號(hào)在發(fā)生作用。研究發(fā)現(xiàn),小麥一旦感知到相鄰的不同植物達(dá)到一定的密度的信
號(hào),威脅自己的水分和養(yǎng)分吸收,它就會(huì)大量分泌一種物質(zhì)抑制其生長(zhǎng),就像是拿起武器發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),反之,則和。
從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息?
A.小麥通過(guò)感知鄰居發(fā)出的信號(hào)決定戰(zhàn)或和
B.植物之間化學(xué)物質(zhì)的交流可調(diào)節(jié)養(yǎng)分供給
C.植物能感知周圍作物高矮并作出應(yīng)激反應(yīng)
D.植物之間可以通過(guò)發(fā)送物理信號(hào)進(jìn)行交流
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),由尾句可知,小麥能通過(guò)感知鄰居發(fā)出的信號(hào)決定戰(zhàn)或和,說(shuō)法正確,排除;
B項(xiàng),由“木薯······優(yōu)先保證果實(shí)的養(yǎng)分供給”可知,化學(xué)物質(zhì)的交流可調(diào)節(jié)養(yǎng)分供給,說(shuō)法正確,排除;
C項(xiàng),文中只是提到“小麥一旦感知到相鄰的不同植物達(dá)到一定的密度的信號(hào)”,“感知高矮”說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選;
D項(xiàng),由“胡椒的長(zhǎng)勢(shì)依然會(huì)變得更好,這是植物的聲信號(hào)在發(fā)生作用”可知,聲信號(hào)屬于物理信號(hào),說(shuō)法正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《植物也聊天》
18、在數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化中,作為其中重要組成部分的公共數(shù)據(jù)的開(kāi)放至關(guān)重要。目前來(lái)看,公共數(shù)據(jù)存在開(kāi)放數(shù)據(jù)可用性低、開(kāi)放利用效果不
佳、數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)高等問(wèn)題,限制了數(shù)據(jù)要素的________和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。應(yīng)在________公共數(shù)據(jù)范疇的基礎(chǔ)上,以法治方式推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開(kāi)
放共享。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.配置固化
B.流通界定
C.集聚聚焦
D.構(gòu)建厘清
《正確答案》
B
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“數(shù)據(jù)要素”,A項(xiàng)“配置”指配備布置,B項(xiàng)“流通”指流轉(zhuǎn)通行、不停滯,C項(xiàng)“集聚”指會(huì)合,均與“數(shù)據(jù)要素”搭配恰
當(dāng),保留。D項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,常與“體系”“格局”等搭配,與“數(shù)據(jù)要素”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“范疇”,B項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,與“范疇”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形成某種固定
的看法、觀點(diǎn)的過(guò)程,C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處,均與“范疇”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以法治方式推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開(kāi)放共享》
19、長(zhǎng)期以來(lái),行政機(jī)關(guān)內(nèi)部都在加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法效能的監(jiān)督審查,并將其作為政績(jī)考核的重要指標(biāo)。然而傳統(tǒng)執(zhí)法模式下,行政機(jī)關(guān)只能在較短
的時(shí)間和有限的信息條件下推測(cè)監(jiān)管對(duì)象的行為選擇,并且采取新一輪執(zhí)法措施之前,都須等待前一輪執(zhí)法措施發(fā)揮作用,詳細(xì)評(píng)估執(zhí)法措施
的效果,才能施用下一輪執(zhí)法措施。這種“漸進(jìn)式”執(zhí)法難以克服信息不對(duì)稱的缺陷,面臨著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。而信用監(jiān)管機(jī)制可以翔實(shí)記
錄、歸集公共信用信息,以高度精準(zhǔn)的信息圈定重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象,并將懲戒措施優(yōu)先投射至風(fēng)險(xiǎn)較高的嚴(yán)重失信主體,從而可以實(shí)現(xiàn)以較低的執(zhí)
法成本來(lái)查處最大量度的違法活動(dòng),有效提高事中事后監(jiān)管的效率,邁向“節(jié)約型治理”。
這段文字意在說(shuō)明:
A.“漸進(jìn)式”的傳統(tǒng)執(zhí)法模式有利有弊
B.信用監(jiān)管機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效能
C.傳統(tǒng)執(zhí)法模式面臨嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題
D.實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理還需要提高監(jiān)管效率
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹長(zhǎng)期以來(lái),執(zhí)法效能在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部是審查和考核的重要指標(biāo),接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)執(zhí)法模式下存在的問(wèn)
題,即存在著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。隨后介紹信用監(jiān)管機(jī)制的優(yōu)勢(shì),即可以提高行政執(zhí)法的效率。故文段重在強(qiáng)調(diào)信用監(jiān)管
機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效率,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“有利”無(wú)中生有,文段僅提及傳統(tǒng)執(zhí)法模式的弊端,并未提及其優(yōu)勢(shì),且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機(jī)制”,排除;
C項(xiàng),“監(jiān)管遲滯問(wèn)題”非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理”非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機(jī)制”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以信用監(jiān)管提升行政執(zhí)法能力》
20、新能源汽車正成為炙手可熱的“香餑餑”。然而作為新能源汽車產(chǎn)業(yè)的重要一環(huán),退役電池回收暗藏風(fēng)險(xiǎn)。到2020年我國(guó)動(dòng)力電池累計(jì)退役
量約20萬(wàn)噸,其中大量流入小作坊等非正規(guī)渠道,帶來(lái)安全和環(huán)境隱患。蓄電池生產(chǎn)過(guò)程中造成的環(huán)境污染隱患可防可治可控,但退役回收處
置環(huán)節(jié)比較復(fù)雜。有專家指出,1塊20克質(zhì)量的手機(jī)電池可使1平方公里土地污染50年左右。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,到2020年我國(guó)動(dòng)力電池累計(jì)退役量
約20萬(wàn)噸,其中通過(guò)正規(guī)渠道回收的比例不到,大量非正規(guī)處理渠道都沒(méi)有專業(yè)的電池分解設(shè)備,極有可能將含鉛廢酸等有害物質(zhì)直接
傾倒,帶來(lái)污染環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。
接下來(lái)最可能介紹的是:
A.電池退役回收環(huán)節(jié)復(fù)雜的影響
B.完善退役電池回收體系的途徑
C.如何規(guī)避退役電池隱藏的風(fēng)險(xiǎn)
D.汽車電池回收利用的市場(chǎng)價(jià)值
《正確答案》
B
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹了新能源汽車產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題,即退役電池回收暗藏風(fēng)險(xiǎn),許多電池退役后流入了小作坊,從而帶來(lái)安全和環(huán)
境隱患,并指出退役回收處置環(huán)節(jié)比較復(fù)雜,后文通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)一步體現(xiàn)了當(dāng)前退役電池存在的風(fēng)險(xiǎn),故根據(jù)話題一致原則,
后文應(yīng)圍繞退役電池的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)介紹并給出退役電池回收的相關(guān)對(duì)策,B項(xiàng)“完善退役電池回收體系的途徑”銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“影響”與前文話題不一致,無(wú)法銜接,排除;
C項(xiàng),未體現(xiàn)“回收”問(wèn)題,與前文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“汽車電池回收利用的市場(chǎng)價(jià)值”文段并未介紹,話題不一致,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《退役電池回收體系亟須完善》
21、我們這個(gè)時(shí)代,最不缺少的是思想,最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上,從海量的博客、微博中,看到形形色色的意見(jiàn)、
觀點(diǎn),每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名,但其微博也有高明見(jiàn)地,令人贊嘆。從另一個(gè)角度說(shuō),這個(gè)時(shí)代最缺的也
是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想,不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá),而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)
術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。
通過(guò)這段文字,作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是()。
A.思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體
B.思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西
C.我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想
D.我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出話題,緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想,最后是轉(zhuǎn)折,說(shuō)明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這
個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn),即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、
以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”,即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。
22、在中國(guó)曲藝的時(shí)間長(zhǎng)廊中,一代代曲藝家的創(chuàng)作理念____________,但他們身上卻有共有的藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)理想。人們常說(shuō),曲藝是
____________的藝術(shù),曲藝舞臺(tái)上的形象、做派、臺(tái)風(fēng)、技巧是演員綜合素養(yǎng)。展演中的青年演員們,大多學(xué)藝已在二十年以上,我們能看
到他們?cè)趯I(yè)上的____________,在舞臺(tái)上表演絲絲入扣,節(jié)奏把握到位,臺(tái)風(fēng)松弛、自然,可以說(shuō)成熟而不陳腐、放松而不放縱。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各有千秋雅俗共賞厚積薄發(fā)
B.迥然不同包羅萬(wàn)象勵(lì)精圖治
C.不分軒輊千姿百態(tài)精益求精
D.旗鼓相當(dāng)喜聞樂(lè)見(jiàn)韜光養(yǎng)晦
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“創(chuàng)作理念”,根據(jù)“但”可知,橫線前后語(yǔ)義相反,橫線處要表達(dá)出曲藝家的創(chuàng)作理念有不同之處,A項(xiàng)“各有千
秋”比喻各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色,B項(xiàng)“迥然不同”形容差別很大,很不相同,均與“創(chuàng)作理念”搭配恰當(dāng),保留。
C項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,與文意相悖,排除;D項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下,與“創(chuàng)作理
念”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“曲藝”,A項(xiàng)“雅俗共賞”形容文藝作品優(yōu)美且通俗易懂,各種文化程度和藝術(shù)修養(yǎng)的人都能欣賞,B項(xiàng)“包羅萬(wàn)
象”形容內(nèi)容豐富,無(wú)所不有,均與“曲藝”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)“大多學(xué)藝已在二十年以上”“在舞臺(tái)上表演絲絲入扣,節(jié)奏把握到位,臺(tái)風(fēng)松弛、自然,可以說(shuō)成熟而不陳腐、
放松而不放縱”可知,橫線處要表達(dá)出青年演員們?cè)趯I(yè)上的水平較高,A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和準(zhǔn)備而獲得
巨大的成功,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“勵(lì)精圖治”指振奮精神,想辦法治理好國(guó)家,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《新生代的集體亮相:從萌芽到綻放》
23、眾多國(guó)際減貧案例一再表明,發(fā)展中國(guó)家解決“精細(xì)化減貧”難題,簡(jiǎn)單照抄照搬“分權(quán)化”模式無(wú)異于____________,甚至是飲鴆止渴。
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)
循著知識(shí)界對(duì)“分權(quán)化減貧治理增進(jìn)減貧干預(yù)回應(yīng)性”理論迷思的批評(píng)與反思進(jìn)一步思考,便會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化減貧”有賴于整體性的制度體系
設(shè)計(jì)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.背道而馳
B.因循守舊
C.緣木求魚(yú)
D.畫(huà)餅充饑
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)文意可知,簡(jiǎn)單照抄照搬“分權(quán)化”模式無(wú)法解決“精細(xì)化減貧”難題,橫線處應(yīng)體現(xiàn)方法不當(dāng)導(dǎo)致無(wú)法達(dá)成目標(biāo)之意。C
項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向錯(cuò)誤或行為違背客觀規(guī)律,不可能達(dá)到目的,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“背道而馳”指行動(dòng)與既定方向完全相反,B項(xiàng)“因循守舊”指不求變革、沿襲老的一套,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不創(chuàng)新,均與文意不符,
排除;D項(xiàng)“畫(huà)餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《國(guó)家減貧行動(dòng)如何回應(yīng)差異化需求》
24、如今,在城區(qū),“秋白書(shū)苑”融入歷史文化街區(qū)、院落、名人故居紀(jì)念館、大運(yùn)河,書(shū)香與歷史文脈、文化名人、古老建筑;在鄉(xiāng)
村,“秋白書(shū)苑”與生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光,市民和游客競(jìng)相“打卡”體驗(yàn);在科技園區(qū),“秋白書(shū)苑”植入高科技元素······各具特
色的“秋白書(shū)苑”,已在常州街巷、鄉(xiāng)村。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相映成趣各有千秋興起
B.相得益彰渾然天成深耕
C.交相輝映渾然一體扎根
D.錯(cuò)落有致兼容并蓄開(kāi)花
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“‘秋白書(shū)苑’融入歷史文化街區(qū)······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出書(shū)香與歷史文脈等聯(lián)系緊密、互相映襯,B項(xiàng)“相
得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,C項(xiàng)“交相輝映”指相互映照,均符合文意,保留。A項(xiàng)“相映成趣”指相
互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,均與
文意不符,排除。
第二空,搭配“秋白書(shū)苑”和“生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光”,C項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體,不可分割,能同時(shí)與上文
兩方面搭配,保留。B項(xiàng)“渾然天成”形容詩(shī)作、文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然,用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡,也形容人的才能、品德完美自
然,與上文兩方面搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去,打下基礎(chǔ),與“常州街巷、鄉(xiāng)村”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《常州“秋白書(shū)苑”讓閱讀有溫度有詩(shī)意》
25、從2023年秋季學(xué)期起,北京市試點(diǎn)推出了通學(xué)車,讓學(xué)生坐上從家門(mén)口到學(xué)校的專線直達(dá)公交。2024年,通學(xué)公交試點(diǎn)范圍由4個(gè)區(qū)擴(kuò)展
到8個(gè)區(qū),截至5月,通學(xué)公交線路增至270條,服務(wù)學(xué)校增至105所,服務(wù)學(xué)生超過(guò)1.1萬(wàn)人。通學(xué)車的推行體現(xiàn)出有關(guān)部門(mén)對(duì)群眾需求的關(guān)
注。察群眾之需,才能解群眾之難,才能把民生事辦得更有效果。對(duì)群眾需求了解得越深入、越細(xì)致,拿出的辦法就越有針對(duì)性。以通學(xué)車為
例,往往先進(jìn)行中小學(xué)蹲點(diǎn)調(diào)研,然后開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)分析調(diào)研結(jié)果,研發(fā)專門(mén)車型、劃定途經(jīng)線路、確定停靠站點(diǎn),這些工作做細(xì)致
后,推出的通學(xué)線路,才會(huì)更符合群眾的需求,受到群眾的歡迎。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.將群眾需求裝在心里是政府的責(zé)任
B.通學(xué)車是符合群眾需求的民生之舉
C.了解群眾需求才能真正辦好民生事
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)
D.細(xì)致調(diào)研工作才能解決群眾的難題
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先以北京市試點(diǎn)推出了通學(xué)車引出話題,接下來(lái)利用數(shù)據(jù)具體說(shuō)明通學(xué)車的推行情況,體現(xiàn)出有關(guān)部門(mén)對(duì)群眾需求的
關(guān)注,緊接著總結(jié)指出了解群眾需求才能辦民生事更有效果,了解民眾需求是辦好民生事的前提,了解得越深入細(xì)致拿出的
辦法才越有針對(duì)性,后文繼續(xù)以通學(xué)車為例解釋說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)了解群眾需求對(duì)辦好民生事的重要
性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“政府的責(zé)任”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“通學(xué)車”對(duì)應(yīng)文段舉例子部分,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“調(diào)研工作”對(duì)應(yīng)尾句舉例子部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《滿足群眾需求,把好事辦好(民生觀)》
26、多元主體要合力推動(dòng)美育教育的落實(shí)與發(fā)展。首先,學(xué)校是美育的主要承擔(dān)者,應(yīng)建立全面的美育體系。其次,家庭是孩子們接觸美育
的“第一課堂”,家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。再次,社會(huì)資源是美育的重要支撐,要為美育提供更為廣闊的平臺(tái)和豐富多樣的藝
術(shù)資源、機(jī)會(huì),建立美術(shù)館、音樂(lè)廳等文化場(chǎng)所,為青少年提供豐富多彩的藝術(shù)體驗(yàn)和審美教育。此外,還可以通過(guò)舉辦各種形式的社會(huì)美育
活動(dòng),如文藝比賽、藝術(shù)節(jié)等,讓更多的青少年了解和參與到美育中來(lái),在潛移默化中接受美育。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.家庭在美育教育發(fā)展中有著不可或缺的作用
B.持續(xù)加大對(duì)美育各項(xiàng)工作的投入和扶持力度
C.致力于提升全社會(huì)對(duì)美育的認(rèn)知度與積極性
D.深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的美育理念
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇論述多元主體要合力推動(dòng)美育教育的落實(shí)與發(fā)展,后文分別從“學(xué)?!薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)角度具體論述如何推動(dòng)美育教
育的落實(shí)與發(fā)展,D項(xiàng)概括恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),文段論述的是“學(xué)?!薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)主體要形成合力,“家庭”表述片面,排除;
B、C兩項(xiàng),均偏離文段中心,文段重在強(qiáng)調(diào)“學(xué)?!薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)主體要形成合力推動(dòng)美育教育落實(shí)和發(fā)展,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《讓美的種子生根發(fā)芽——義務(wù)教育階段美育開(kāi)展情況調(diào)查與思考》
27、當(dāng)人們?cè)谛畔⒄婕匐y辨的網(wǎng)絡(luò)空間自由發(fā)言討論時(shí),發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間的“社會(huì)性群毆”事件也越來(lái)越多,大量不明真相的網(wǎng)友口舌討伐,輿
論導(dǎo)向先入為主,從而帶動(dòng)整個(gè)事件的方向,導(dǎo)致____________,積毀銷骨。多方合力是杜絕“社會(huì)性群毆”的良方:源頭上控制再加上地方
與論及時(shí)跟進(jìn)、澄清能有效地阻止謠言大面積傳播,加上主管部門(mén)對(duì)造謠者繩之以法,對(duì)惡意制謠傳謠者刑責(zé),只有這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)世界更加
美好。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積羽沉舟
B.聚沙成塔
C.三人成虎
D.眾口鑠金
《正確答案》
D
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)前文“發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間的‘社會(huì)性群毆’事件”可知,橫線處成語(yǔ)重在強(qiáng)調(diào)“社會(huì)性群毆”事件的巨大影響力,D項(xiàng)“眾口鑠金”指
眾人異口同聲的言論,足能熔化金屬,比喻輿論力量強(qiáng)大,符合文意,且與“積毀銷骨”為常用搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“積羽沉舟”比
喻小患積累發(fā)展起來(lái),就能釀成嚴(yán)重的后果,B項(xiàng)“聚沙成塔”比喻積少成多,均與文段所強(qiáng)調(diào)的“社會(huì)性群毆”事件缺乏對(duì)應(yīng),
與文意不符,排除;C項(xiàng)“三人成虎”比喻說(shuō)的人多了,就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí),文段單純強(qiáng)調(diào)“社會(huì)性群毆”事件的影響力
大,并未體現(xiàn)“把謠言當(dāng)作事實(shí)”,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《治理“社會(huì)性群毆”切忌高舉輕落》
28、曾有“原瓶裝假酒”,如今,這種____________之術(shù)被用在了化妝品領(lǐng)域。“千元化妝品用完后空瓶竟賣上百元”,說(shuō)的是大牌護(hù)膚品的包
裝被人拿去重新灌裝成所謂“復(fù)刻版”,再以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正品的價(jià)格售賣。這些直接____________的店家,會(huì)________LOGO樣式,詳情頁(yè)上
也不寫(xiě)清楚東西的來(lái)源,用的名字全是非常相近的字。對(duì)此,監(jiān)管部門(mén)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注并進(jìn)行審查。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.移花接木濫竽充數(shù)復(fù)制
B.狗尾續(xù)貂以假亂真仿造
C.瞞天過(guò)海掩耳盜鈴淡化
D.偷梁換柱魚(yú)目混珠模糊
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“原瓶裝假酒”以及“大牌護(hù)膚品的包裝被人拿去重新灌裝成所謂‘復(fù)刻版’,再以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正品的價(jià)格售賣”可知,
橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把假貨裝在真瓶里騙人的意思。A項(xiàng)“移花接木”比喻使用手段,暗中更換人或事物,C項(xiàng)“瞞天過(guò)海”指用欺
騙的手段暗中行動(dòng),D項(xiàng)“偷梁換柱”比喻用欺騙的手法暗中改變事物的內(nèi)容或性質(zhì),均符合文意,保留。B項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻
拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱,無(wú)法體現(xiàn)“欺騙”之意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“大牌護(hù)膚品的包裝被人拿去重新灌裝成所謂‘復(fù)刻版’,再以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正品的價(jià)格售賣”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)
以次充好、拿假貨當(dāng)真貨賣的意思。A項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中,或以次充好,D項(xiàng)“魚(yú)目混珠”比
喻拿假的東西冒充真的東西,均符合文意,保留。C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,文段意在體現(xiàn)店家以次充好、欺騙大
眾,而非店家欺騙自己,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“詳情頁(yè)上也不寫(xiě)清楚東西的來(lái)源”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不寫(xiě)清楚LOGO的意思。D項(xiàng)“模糊”意為使模糊,符
合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《化妝品“真瓶裝假貨”,考驗(yàn)監(jiān)管更考驗(yàn)消費(fèi)者定力》
29、在社會(huì)學(xué)層面,一個(gè)高消費(fèi)的社會(huì),常會(huì)被總結(jié)為“消費(fèi)社會(huì)”,并________出一套關(guān)于社會(huì)行為模式的分析。理論界的敏銳,事實(shí)上是
________到了一個(gè)真相:高消費(fèi)的社會(huì),構(gòu)成了一個(gè)全民參與的經(jīng)濟(jì)體,消費(fèi)由此反向塑造了人的思維與行為,人的心態(tài)變得舒展、開(kāi)放,行
為更具冒險(xiǎn)性、創(chuàng)造性,由此構(gòu)成一種獨(dú)特的、迥異于前現(xiàn)代的社會(huì)景觀。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.衍生捕捉
B.延伸捕撈
C.發(fā)酵記載
D.拓寬定位
《正確答案》
A
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)
《專家解析》
本題可以從第二空入手,搭配“真相”,A項(xiàng)“捕捉”指迅速或急切地獲取信息,與“真相”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“捕撈”指捕捉和
打撈(水生動(dòng)植物),C項(xiàng)“記載”指把事情寫(xiě)下來(lái),一般搭配文字,D項(xiàng)“定位”指確定方位,一般搭配地點(diǎn)或方向,均與“真
相”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,置于此處表示高消費(fèi)的社會(huì)不僅被總結(jié)為“消費(fèi)社會(huì)”,也由此產(chǎn)生了一套關(guān)于
社會(huì)行為模式的分析,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《消費(fèi),何以如此重要》
30、仁義朝堂,可以________百姓之家,這是政治向下的作用。但還有另外一面,軍事上的弱勢(shì),朝堂氣質(zhì)的________,使得宋朝這個(gè)夢(mèng)
幻朝代,雖有愛(ài)民之心,卻無(wú)護(hù)民之力,讓無(wú)數(shù)后世論者_(dá)___________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.富庶怯懦棄若敝屣
B.眷顧凋敝后悔莫及
C.充盈狡詐深惡痛絕
D.殷實(shí)陰柔扼腕嘆息
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)相同句式的并列可知,橫線處與“弱勢(shì)”構(gòu)成并列,且根據(jù)后文“雖有愛(ài)民之心,卻無(wú)護(hù)民之力”可
知,橫線處表達(dá)“無(wú)力”之意。A項(xiàng)“怯懦”指膽怯、懦弱,D項(xiàng)“陰柔”指缺少陽(yáng)剛之氣,軟弱空虛,均符合文意,保留。B項(xiàng)“凋
敝”指衰敗、殘缺破舊,與“氣質(zhì)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“狡詐”形容陰險(xiǎn),無(wú)法體現(xiàn)“無(wú)力”之意,與文意不符,排除。
第三空,形容“后世論者”對(duì)宋朝的態(tài)度,D項(xiàng)“扼腕嘆息”指感到惋惜,符合文意,保留。A項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔
掉,比喻毫不可惜地拋棄掉,文段并未體現(xiàn)后世論者要將宋朝扔掉的意思,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“殷實(shí)”形容富裕、充實(shí),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《說(shuō)不盡宋朝》
31、過(guò)去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦,國(guó)家的公共服務(wù)沒(méi)有向農(nóng)村傾斜。因此,城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距
非常大,突出的問(wèn)題,一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,二是教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來(lái),國(guó)家在農(nóng)村實(shí)施“六小”,工程,2004
年投入280多億元,其中包括一部分道路建設(shè)資金,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國(guó)家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入在不斷增
加,但是差距還是非常大。
這段文字主要是強(qiáng)調(diào)()。
A.農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大
B.“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施
C.國(guó)家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展上
D.農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國(guó)家加大投入
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),文段首先指出城鄉(xiāng)公共事業(yè)發(fā)展差距大,接著說(shuō)明國(guó)家不斷增加在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入,但差距依然很大,意
在強(qiáng)調(diào)仍需加大國(guó)家投入。
32、城市漫游如今成為旅行“新寵”并不令人意外。從個(gè)體角度出發(fā),隨著社會(huì)節(jié)奏不斷加速,越來(lái)越多的都市人已疲倦于____________的工
作生活,渴望通過(guò)旅行得到舒緩。因此,在主觀感受層面上,比起在熱門(mén)景點(diǎn)的“人從眾”里____________,年輕群體更希望不受限制、不被
定義,選擇自主探尋、理解、解讀陌生城市。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.周而復(fù)始進(jìn)退維谷
B.按部就班無(wú)所適從
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)
C.循規(guī)蹈矩隨波逐流
D.夕惕若厲亦步亦趨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容都市人日常的工作生活,A項(xiàng)“周而復(fù)始”指循環(huán)往復(fù),可體現(xiàn)重復(fù)性,B項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的條理,
遵循一定的程序,C項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不輕舉妄動(dòng),現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍有變動(dòng),均符合文意,
保留。D項(xiàng)“夕惕若厲”形容做事極其謹(jǐn)慎小心,不敢怠慢,程度過(guò)重,排除。
第二空,根據(jù)后文“更希望不受限制、不被定義,選擇自主探尋、理解、解讀陌生城市”可知,橫線處表示沒(méi)有自主性、缺少
主見(jiàn),C項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有立場(chǎng)和主見(jiàn),只是隨著潮流走,置于此處可體現(xiàn)缺少自己的主見(jiàn),當(dāng)選。A項(xiàng)“進(jìn)退維
谷”指進(jìn)退都陷于困難的境地,側(cè)重客觀上進(jìn)退兩難的處境,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知道依從誰(shuí)好或不知道
按哪個(gè)方法做才對(duì),與文段語(yǔ)境不相符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《循著“城市漫游”,做一篇文旅文章》
33、學(xué)術(shù)性副文本是譯者從讀者所處的文化語(yǔ)境出發(fā),傳遞典籍思想,發(fā)揮個(gè)人力量引導(dǎo)讀者理解并接受典籍文本的重要方式。多種多樣的學(xué)
術(shù)性副文本能夠從不同程度上減輕讀者的閱讀負(fù)擔(dān),有效提升讀者的閱讀興趣,特別是后記這種副文本形式,可以補(bǔ)充文本信息,解讀典籍文
化內(nèi)涵?!恫烁T》譯本的合譯者郭穎頤(DanielW.Y.Kwok)就在譯文后附上了一篇學(xué)術(shù)論文式的后記,后記內(nèi)容全面、邏輯清晰,其中包
含對(duì)原作不同版本的區(qū)分及其翻譯史、原作創(chuàng)作時(shí)期的社會(huì)背景、文學(xué)背景、高頻詞注釋表及讀者受眾分析。通過(guò)分析具體的譯文內(nèi)容,他還
著重表達(dá)了對(duì)《菜根譚》中“個(gè)人”與“社會(huì)”關(guān)系的見(jiàn)解,引導(dǎo)讀者結(jié)合當(dāng)代文化價(jià)值觀深入思考文本內(nèi)容。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.學(xué)術(shù)性副文本既能減輕讀者的閱讀負(fù)擔(dān)又能提升讀者的閱讀興趣
B.學(xué)術(shù)性副文本是讀者理解并接受典籍文本的重要依據(jù)
C.《菜根譚》典籍思想的傳遞離不開(kāi)副文本的注釋
D.后記副文本可以補(bǔ)充文本信息,有助于讀者對(duì)文本的思考和理解
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出學(xué)術(shù)性副文本的話題,接著介紹了多種多樣的學(xué)術(shù)性副文本的作用,然后通過(guò)“特別是”強(qiáng)調(diào)后記這種副文本形
式可以補(bǔ)充文本信息,解讀典籍文化內(nèi)涵。最后以《菜根譚》譯文后的后記副文本為例,闡述其內(nèi)容所起到的作用,即引導(dǎo)
讀者結(jié)合當(dāng)代文化價(jià)值觀深入思考文本內(nèi)容。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)后記副文本能夠引導(dǎo)讀者思考,讓讀者理解典籍中的思想,對(duì)
應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),“學(xué)術(shù)性副文本”偏離文段核心話題“后記副文本”,均排除;
C項(xiàng),“《菜根譚》”對(duì)應(yīng)舉例論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)典籍英譯本中的學(xué)術(shù)性副文本》
34、中華文明光輝璀璨,傳統(tǒng)文化____________,但在多元文化交匯________的時(shí)代,信息傳播極度豐富和無(wú)比迅速,優(yōu)秀的文化也需要
優(yōu)秀的表達(dá)?!皣?guó)風(fēng)”作為傳統(tǒng)文化的新型表達(dá)方式,其創(chuàng)作者結(jié)合數(shù)字信息技術(shù)和現(xiàn)代光影技術(shù),對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再演繹、再創(chuàng)作,釋放出傳統(tǒng)
文化____________的魅力。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吉光片羽更迭不同凡響
B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)激蕩非比尋常
C.積厚流光碰撞嘆為觀止
D.博大精深更替無(wú)與倫比
《正確答案》
B
編號(hào):b15cac0bbde6c2f82466abe4cae91a33山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
山東壽光林業(yè)生態(tài)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)
《專家解析》
第一空,形容“傳統(tǒng)文化”,B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指歷史悠久,根底深厚,C項(xiàng)“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德
越廣,D項(xiàng)“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等內(nèi)容廣博豐富,深?yuàn)W精微,均搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“吉光片
羽”比喻殘存的珍貴文物,與文段語(yǔ)境不相符,排除。
第二空,形容多元文化交匯時(shí)的狀態(tài),B項(xiàng)“激蕩”、C項(xiàng)“碰撞”、D項(xiàng)“更替”均可,保留。
第三空,與“魅力”搭配,B項(xiàng)“非比尋?!敝糜诖颂幙审w現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力的特別之處,當(dāng)選。C項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好
到了極點(diǎn),常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,此處搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能跟它
相比的,程度過(guò)重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《創(chuàng)新表達(dá)讓“國(guó)風(fēng)熱”持久保溫》
35、自我意識(shí)和渴望獨(dú)立是人之天性,但獨(dú)立人格的形成卻并非____________,是從認(rèn)知建立到情感體驗(yàn)再到行為養(yǎng)成的長(zhǎng)期過(guò)程。獨(dú)立人
格就像肌肉一樣,能通過(guò)________而不斷增強(qiáng)。如果父母既給予孩子選擇和嘗試的機(jī)會(huì),又給予其方法和策略的支持,就能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)
立。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一帆風(fēng)順?biāo)茉?/p>
B.一朝一夕鍛煉
C.一成不變訓(xùn)練
D.一勞永逸培養(yǎng)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“從認(rèn)知建立到情感體驗(yàn)再到行為養(yǎng)成的長(zhǎng)期過(guò)程”可知,獨(dú)立人格不是簡(jiǎn)單快速就能形成的,B項(xiàng)“一朝一夕”、D
項(xiàng)“一勞永逸”均能體現(xiàn)很短的時(shí)間,符合文意,保留。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙,文中并無(wú)此意,排除;
C項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成就不再改變,不能體現(xiàn)時(shí)間短,排除。
第二空,文中將“獨(dú)立人格”比作“肌肉”,意在表明獨(dú)立人格像“肌肉”一樣需要增強(qiáng),橫線處與“肌肉”搭配,B項(xiàng)“鍛煉”與“肌
肉”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“培養(yǎng)”多搭配為人才、素質(zhì),與“肌肉”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
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