2025-2026學年秋季學期初二年級語文“名著閱讀”心得集(XX市第三初中)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學年秋季學期初二年級語文“名著閱讀”心得集(XX市第三初中)閱讀名著,是穿越時空與先賢對話,是浸潤心靈與經(jīng)典同行。名著承載著千年文脈的厚重,蘊含著人文精神的光芒,是語文學習的重要載體,更是培育學生核心素養(yǎng)、提升人文底蘊的重要路徑。2025-2026學年秋季學期,XX市第三初中初二年級語文組緊扣新課標要求,立足初二年級學生的認知特點和語文學習需求,扎實推進名著閱讀教學工作,引導學生走進經(jīng)典、品讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典,在閱讀中積累語言、啟迪思維、涵養(yǎng)品格。本學期,初二年級語文名著閱讀以“讀經(jīng)典、品內(nèi)涵、悟成長”為主題,精選《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《平凡的世界》三部經(jīng)典名著,統(tǒng)籌安排閱讀計劃,通過課堂導讀、自主閱讀、小組研討、分享交流、心得撰寫等多種形式,激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,引導學生深度解讀名著內(nèi)涵,體會作品的思想價值和藝術(shù)魅力。本心得集收錄了初二年級全體學生的名著閱讀心得,每一篇心得都凝聚著學生的閱讀思考與真情實感,或解讀人物形象,或剖析主題思想,或感悟人生哲理,或分享閱讀收獲。雖文字稚嫩、見解尚淺,但每一份真誠的表達,都是學生與經(jīng)典對話的印記,都是閱讀成長路上的珍貴收獲。愿這份心得集,既能見證學生的閱讀成長,也能激發(fā)更多學子走進經(jīng)典、熱愛閱讀的熱情,讓名著閱讀成為一種習慣,讓經(jīng)典光芒照亮成長之路。XX市第三初中初二年級語文組2025年X月X日目錄1.以愛為炬,伴我前行——讀《傅雷家書》有感2.鋼鐵鑄魂,向陽生長——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3.于平凡中見偉大,于堅守中筑輝煌——讀《平凡的世界》有感4.藏在家書里的深情與期許——讀《傅雷家書》心得5.以信念為翼,破萬難而行——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得6.平凡的人生,不平凡的追求——讀《平凡的世界》心得7.讀《傅雷家書》,悟親情與成長8.保爾精神,指引我前行——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9.在苦難中堅守,在奮斗中成長——讀《平凡的世界》心得10.家書傳情,浸潤心靈——讀《傅雷家書》有感一、讀《傅雷家書》心得精選以愛為炬,伴我前行——讀《傅雷家書》有感初二年級(1)班張三翻開《傅雷家書》,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有驚心動魄的故事,只有一封封飽含深情的書信,字里行間滿是傅雷先生對兒子傅聰?shù)臓繏?、教誨與期許。這些書信,跨越山海,穿越歲月,將一份深沉而厚重的父愛,娓娓道來,也讓我在閱讀中,讀懂了親情的真諦,收獲了成長的力量。傅雷先生是一位嚴厲而盡責的父親,更是一位博學而謙遜的導師。在書信中,他不僅關(guān)心傅聰?shù)纳钇鹁?、身體健康,更注重引導兒子的思想成長、藝術(shù)追求和人格塑造。他教導傅聰“做人第一,其次才是做藝術(shù)家,再其次才是做音樂家,最后才是做鋼琴家”,告誡兒子要謙遜有禮、嚴于律己、寬以待人,要堅守原則、不忘初心,要在藝術(shù)的道路上精益求精、不懈追求。他還會和傅聰探討音樂、文學、哲學,分享自己的人生感悟,引導兒子拓寬視野、提升格局,成為一個有溫度、有風骨、有內(nèi)涵的人。最讓我感動的,是傅雷先生藏在嚴厲背后的溫柔與牽掛。得知傅聰在國外求學的艱辛,他滿心擔憂,反復叮囑兒子注意身體、勞逸結(jié)合;看到傅聰在藝術(shù)上取得進步,他由衷欣慰,真誠地為兒子喝彩;當傅聰遇到挫折、內(nèi)心迷茫時,他耐心開導、悉心安慰,給予兒子最堅實的鼓勵和支持。這份父愛,不張揚、不熾熱,卻如春雨般潤物細無聲,如明燈般照亮傅聰前行的道路,也深深觸動了我的心靈。讀罷《傅雷家書》,我不禁想起了自己的父母。他們沒有傅雷先生那樣淵博的學識,也沒有那樣優(yōu)美的文筆,卻和傅雷先生一樣,給予了我最真摯、最深沉的愛。他們默默付出、無私奉獻,關(guān)心我的學習、包容我的任性、見證我的成長,在我迷茫時指引方向,在我挫折時給予力量,在我成功時分享喜悅。以前,我常常忽略這份平凡的愛,甚至有時會不耐煩地拒絕他們的嘮叨和叮囑。如今讀完這本書,我才明白,那些看似瑣碎的嘮叨,那些嚴厲的批評,那些默默的陪伴,都是父母藏在細節(jié)里的深情與期許?!陡道准視凡粌H是一封封家書,更是一本充滿智慧與溫情的成長指南。它讓我讀懂了親情的珍貴,明白了做人的道理,也懂得了如何去感恩、去成長。今后,我會以傅雷先生的教誨為指引,嚴于律己、謙遜有禮,努力成為更好的自己;我也會珍惜父母的愛,學會理解、學會感恩,用實際行動回報他們的付出。愿我們都能在親情的滋養(yǎng)下,向陽生長,逐夢前行。藏在家書里的深情與期許——讀《傅雷家書》心得初二年級(3)班李四2025年秋季學期,在語文老師的引導下,我走進了《傅雷家書》的世界。這不是一本情節(jié)曲折的小說,也不是一本晦澀難懂的名著,而是傅雷先生與兒子傅聰之間的書信合集,是一份跨越千里的牽掛,是一份飽含智慧的教誨,更是一份深沉無私的父愛。讀完這本書,我的心靈受到了深深的震撼,也收獲了許多成長的感悟。傅雷先生對傅聰?shù)膼郏菄绤柕?,更是深沉的。他在書信中,從不掩飾自己對兒子的嚴格要求,從做人的道理到藝術(shù)的追求,從生活的細節(jié)到思想的境界,每一個方面都反復叮囑、悉心教導。他要求傅聰“要堅持原則,不為外界所動搖”,要求傅聰“要謙遜,要懂得尊重他人”,要求傅聰“要珍惜時間,努力提升自己”。這些嚴厲的教誨,不是束縛,而是關(guān)愛;不是苛責,而是期許,是傅雷先生希望傅聰能夠成為一個品德高尚、才華出眾、人格健全的人。同時,傅雷先生也是一位懂得尊重、懂得理解的父親。他尊重傅聰?shù)乃囆g(shù)追求,支持傅聰?shù)倪x擇,耐心傾聽傅聰?shù)男穆暎降鹊嘏c傅聰交流探討。當傅聰在藝術(shù)上遇到瓶頸時,他沒有指責,而是悉心分析問題,給予專業(yè)的指導和鼓勵;當傅聰在生活中遇到煩惱時,他沒有忽視,而是耐心開導,給予溫暖的安慰和支持。他把傅聰當作自己的朋友,平等對話、真誠相待,這種平等的父子關(guān)系,讓我深深羨慕。在書信中,傅雷先生不僅傳遞了父愛,更傳遞了滿滿的正能量。他教導傅聰要勇于面對挫折、敢于戰(zhàn)勝困難,要在逆境中堅守初心、在順境中保持謙遜;他引導傅聰要熱愛生活、珍惜生命,要懂得感恩、懂得擔當;他鼓勵傅聰要拓寬視野、提升格局,要做一個有理想、有追求、有風骨的人。這些話語,不僅照亮了傅聰前行的道路,也給了我莫大的啟發(fā)和鼓勵。回想自己的成長歷程,父母也像傅雷先生一樣,默默為我付出,悉心教導我成長。他們的嘮叨,是藏在細節(jié)里的牽掛;他們的批評,是藏在嚴厲背后的期許;他們的陪伴,是我成長路上最堅實的依靠。以前,我常常不理解父母的良苦用心,甚至會和他們頂嘴、發(fā)脾氣。讀完《傅雷家書》,我才明白,父母的愛,從來都不是理所當然,而是最無私、最珍貴的饋贈。讀《傅雷家書》,讀的是一份父愛,悟的是一份成長,懂的是一份感恩。這本書,讓我學會了理解父母、珍惜親情,學會了嚴于律己、勇于擔當,學會了如何面對挫折、如何追求夢想。今后,我會把傅雷先生的教誨銘記在心,努力成為更好的自己,用實際行動回報父母的愛與期許,不負時光,不負韶華。二、讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得精選鋼鐵鑄魂,向陽生長——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初二年級(2)班王五“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!碑斘易x完《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的這句話,深深烙印在我的心中,久久不能忘懷。《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的代表作,講述了保爾·柯察金從一個懵懂無知的少年,成長為一名堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在革命的浪潮中歷經(jīng)磨難、奮勇拼搏的一生。保爾的一生,是坎坷的一生,是奮斗的一生,更是閃耀著光芒的一生。他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷、疾病的折磨、挫折的打擊,卻始終堅守初心、不屈不撓,用鋼鐵般的意志,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,用自己的生命,詮釋了“鋼鐵”的真正含義。保爾的成長歷程,讓我深深震撼。他出身貧苦,從小就飽受生活的磨難,卻沒有被苦難打倒,反而養(yǎng)成了堅韌不拔、勇敢無畏的性格。加入革命隊伍后,他不顧個人安危,沖鋒陷陣、奮勇殺敵,在戰(zhàn)場上多次負傷,卻始終堅守崗位、不離不棄。戰(zhàn)爭結(jié)束后,他又投身于國家建設(shè),在艱苦的環(huán)境中,帶領(lǐng)群眾修鐵路、建工廠,用自己的雙手,為國家的發(fā)展貢獻力量。然而,命運卻對他格外殘酷,他患上了嚴重的疾病,雙目失明、全身癱瘓,再也無法奔赴戰(zhàn)場、參與建設(shè)。但他沒有沉淪、沒有放棄,而是拿起筆,以文字為武器,繼續(xù)投身于革命事業(yè),寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作,用自己的精神,激勵著一代又一代的人。保爾的精神,如明燈般照亮了我的成長之路。想想自己,生活在和平幸福的年代,沒有戰(zhàn)爭的殘酷,沒有疾病的折磨,沒有生活的艱辛,卻常常因為一點小事就退縮、就抱怨。遇到學習上的困難,就想敷衍了事;遇到生活中的挫折,就想放棄退縮;面對繁重的學習任務(wù),就想偷懶懈怠。和保爾相比,我所遇到的困難,是多么微不足道;我所表現(xiàn)出的怯懦,是多么令人羞愧。讀完這本書,我明白了:鋼鐵不是天生的,而是在烈火中鍛造、在磨難中淬煉而成的;人生的成長,也不是一帆風順的,只有經(jīng)歷過挫折的磨礪、困難的考驗,才能擁有堅強的意志,才能成就更好的自己。保爾用他的一生告訴我們:生命的意義,不在于長度,而在于厚度;不在于索取,而在于奉獻;不在于安逸享樂,而在于奮勇拼搏。今后,我將以保爾·柯察金為榜樣,學習他堅韌不拔、不屈不撓的意志,學習他熱愛生活、勇于奉獻的精神,學習他不忘初心、奮勇拼搏的信念。在學習中,勇于面對困難、敢于挑戰(zhàn)自我,認真對待每一項學習任務(wù),努力提升自己的學業(yè)水平;在生活中,學會堅強、學會擔當,珍惜時光、不負韶華,用實際行動,書寫屬于自己的精彩人生,努力成為一名像保爾一樣,有理想、有追求、有意志、有擔當?shù)男聲r代青少年。以信念為翼,破萬難而行——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得初二年級(4)班趙六這個秋天,我懷著崇敬的心情,讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部經(jīng)典名著。這本書,沒有華麗的辭藻,卻有著最動人的力量;沒有曲折的情節(jié),卻有著最震撼人心的精神。它講述了保爾·柯察金平凡而偉大的一生,展現(xiàn)了一個普通人在革命的浪潮中,如何憑借堅定的信念和鋼鐵般的意志,歷經(jīng)磨難、奮勇前行,最終成就不朽人生的故事。讀完這本書,我的心靈受到了深刻的洗禮,也對“信念”“意志”“成長”有了更深刻的理解。保爾·柯察金的一生,充滿了坎坷與磨難。他從小失去父親,家境貧寒,被迫早早輟學,走進社會,飽受欺凌與磨難。但他沒有向命運低頭,而是在苦難中磨礪自己,在挫折中成長自己。后來,他加入了紅軍,投身于革命事業(yè),在戰(zhàn)場上,他沖鋒陷陣、英勇無畏,多次身負重傷,卻始終堅守自己的信仰,從不退縮、從不放棄。在和平年代,他又投身于國家建設(shè),面對艱苦的環(huán)境、繁重的任務(wù),他毫無怨言、默默奉獻,用自己的雙手,為國家的發(fā)展添磚加瓦。最讓我敬佩的,是保爾在面對疾病折磨時的堅強與不屈。在革命事業(yè)蒸蒸日上的時候,保爾患上了嚴重的疾病,雙目失明、全身癱瘓,這對于一個熱愛生活、熱愛革命事業(yè)的人來說,無疑是最沉重的打擊。他曾經(jīng)絕望過、痛苦過,甚至想過放棄自己的生命,但最終,他憑借著堅定的革命信念和鋼鐵般的意志,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的絕望,重新振作起來。他拿起筆,以文字為武器,繼續(xù)堅守自己的信仰,繼續(xù)為革命事業(yè)貢獻自己的力量。他在病床上,克服了常人難以想象的困難,寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作,用自己的精神,激勵著一代又一代人奮勇前行。保爾的故事,讓我明白:信念的力量是無窮的,意志的光芒是永恒的。一個人,只要有了堅定的信念,就有了前進的方向;只要有了鋼鐵般的意志,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,成就自己的人生。在我們的生活中,難免會遇到各種各樣的困難和挫折,學習上的壓力、生活中的煩惱、成長中的迷茫,這些都可能成為我們前進路上的絆腳石。但只要我們擁有保爾那樣堅定的信念和堅強的意志,就能夠勇敢地面對困難、戰(zhàn)勝困難,在挫折中成長,在磨礪中進步?;叵胱约?,在學習中,我常常因為一道難題就退縮,因為一次考試失利就灰心喪氣;在生活中,我常常因為一點小事就抱怨,因為遇到一點挫折就放棄。和保爾相比,我所遇到的困難,是多么渺小;我所缺乏的,是保爾那樣堅定的信念和堅強的意志。讀完這本書,我下定決心,要以保爾為榜樣,努力改變自己,克服自己的怯懦和懶惰,培養(yǎng)自己堅強的意志和堅定的信念?!朵撹F是怎樣煉成的》,不僅是一本書,更是一座精神的豐碑。它讓我懂得了生命的意義,明白了成長的真諦,也給了我前進的力量。今后,我將以保爾·柯察金為榜樣,懷揣堅定的信念,帶著鋼鐵般的意志,勇敢地面對生活中的每一個困難和挫折,努力學習、奮勇拼搏,不負時光、不負自己,努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青少年,用自己的青春和汗水,書寫屬于自己的精彩人生。三、讀《平凡的世界》心得精選于平凡中見偉大,于堅守中筑輝煌——讀《平凡的世界》有感初二年級(5)班孫七“其實我們每個人的生活都是一個世界,即使最平凡的人也要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗?!碑斘易x完路遙先生的《平凡的世界》,這句話始終縈繞在我的耳邊,讓我思緒萬千、感慨不已。這部著作,以20世紀70年代中期到80年代中期為時代背景,講述了孫少安、孫少平兄弟倆,在平凡的生活中,歷經(jīng)磨難、奮勇拼搏,努力追求美好生活的故事。它沒有驚天動地的壯舉,沒有轟轟烈烈的愛情,卻用最平凡的故事,最真摯的情感,打動了千千萬萬的讀者,也讓我在閱讀中,讀懂了平凡的意義,收獲了成長的力量?!镀椒驳氖澜纭分械闹魅斯?,都是平凡的人,他們生活在黃土高原上,飽受生活的磨難,卻始終堅守著對生活的熱愛,對美好的向往,用自己的雙手,努力改變自己的命運。孫少安,作為家里的長子,從小就承擔起了家庭的重擔,他勤勞、善良、堅韌、有擔當,面對家庭的貧困、生活的挫折,他沒有退縮、沒有抱怨,而是勇敢地面對,努力地奮斗。他創(chuàng)辦磚廠,經(jīng)歷了失敗的打擊、他人的嘲諷,卻始終沒有放棄,最終憑借自己的努力,擺脫了貧困,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起致富,用平凡的行動,書寫了不平凡的人生。孫少平,是一個有理想、有追求、有思想的青年。他不甘于平凡的生活,不甘于被命運束縛,他渴望知識、渴望遠方、渴望更廣闊的世界。他離開家鄉(xiāng),來到黃原,做過攬工漢、做過煤礦工人,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和磨難,卻始終沒有放棄自己的理想和追求。他在艱苦的環(huán)境中,堅持讀書、堅持學習,不斷提升自己的思想境界,不斷完善自己的人格,用自己的努力,追求著屬于自己的美好生活。他的身上,有著不屈不撓的奮斗精神,有著對知識的渴望,有著對美好生活的向往,這種精神,深深打動了我。讀完這本書,我明白了:平凡不等于平庸,平凡也可以創(chuàng)造偉大。在這個世界上,大多數(shù)人都是平凡的,我們沒有顯赫的家世,沒有過人的天賦,沒有驚天動地的壯舉,但我們可以像孫少安、孫少平兄弟倆一樣,堅守對生活的熱愛,堅守對美好的向往,用自己的雙手,努力奮斗,用自己的行動,書寫屬于自己的精彩。生活中的苦難,不是我們退縮的理由,而是我們成長的磨礪;平凡的生活,不是我們放棄的借口,而是我們成就偉大的基石。想想自己,生活在和平幸福的年代,沒有生活的艱辛,沒有命運的磨難,卻常常因為一點小事就抱怨,因為一點挫折就放棄,因為平凡的生活而感到迷茫。和孫少安、孫少平兄弟倆相比,我所擁有的,是他們夢寐以求的生活;我所抱怨的,是他們無比珍惜的時光。讀完這本書,我才明白,平凡的生活,也可以充滿希望;平凡的我們,也可以成就偉大。《平凡的世界》,不僅是一部文學著作,更是一本充滿智慧與力量的成長指南。它讓我讀懂了平凡的意義,明白了奮斗的價值,也讓我學會了珍惜、學會了堅守、學會了奮斗。今后,我將以孫少安、孫少平兄弟倆為榜樣,熱愛生活、珍惜時光,勇于面對困難、敢于追求夢想,在平凡的生活中,努力奮斗、積極向上,用自己的努力,創(chuàng)造屬于自己的不平凡,用自己的青春和汗水,書寫屬于自己的精彩人生。平凡的人生,不平凡的追求——讀《平凡的世界》心得初二年級(6)班周八這個秋季學期,在語文老師的推薦下,我走進了路遙先生的《平凡的世界》,走進了孫少安、孫少平兄弟倆的平凡人生。這部書,如同一股清泉,浸潤著我的心靈;如同一束光芒,照亮了我的成長之路。它講述了平凡人的平凡生活,卻蘊含著不平凡的人生哲理;它描繪了普通人的奮斗歷程,卻傳遞著無窮的正能量。讀完這本書,我對生活、對奮斗、對成長,都有了全新的認識和感悟?!镀椒驳氖澜纭访枥L了一個波瀾壯闊的時代,也刻畫了一群栩栩如生的平凡人。孫少安,勤勞樸實、堅韌不拔、勇于擔當,他用自己的雙手,撐起了整個家庭,用自己的奮斗,改變了自己和鄉(xiāng)親們的命運;孫少平,不甘平庸、渴望知識、追求夢想,他用自己的堅持,擺脫了命運的束縛,用自己的努力,追求著更廣闊的世界;田曉霞,善良勇敢、熱情開朗、有理想有追求,她用自己的真誠,溫暖著身邊的人,用自己的生命,詮釋了愛情的真諦和生命的意義。這些平凡的人,在平凡的生活中,經(jīng)歷著挫折與磨難,卻始終堅守著對生活的熱愛,對美好的向往,用自己的奮斗,書寫著不平凡的人生篇章。最讓我感動的,是書中主人公們不屈不撓的奮斗精神和對夢想的執(zhí)著追求。孫少安,為了讓家人過上好日子,為了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富,創(chuàng)辦磚廠,歷經(jīng)失敗的打擊、資金的短缺、他人的嘲諷,卻始終沒有放棄,一次次跌倒,一次次爬起來,最終憑借自己的努力,獲得了成功;孫少平,為了追求自己的理想,為了擺脫平凡的生活,離開家鄉(xiāng),遠赴他鄉(xiāng),做著最苦最累的工作,卻始終堅持讀書、堅持學習,不斷提升自己,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。他們的故事告訴我們:人生沒有一帆風順的,只有歷經(jīng)磨難、奮勇拼搏,才能實現(xiàn)自己的夢想,才能成就更好的自己。讀完這本書,我明白了:生活的平凡,并不代表

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