人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)練習(xí)題集親愛(ài)的小朋友們，歡迎來(lái)到奇妙的數(shù)學(xué)世界！這本練習(xí)冊(cè)將陪伴你度過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。在這里，我們會(huì)一起數(shù)一數(shù)可愛(ài)的小動(dòng)物，比一比誰(shuí)多誰(shuí)少，認(rèn)識(shí)有趣的數(shù)字朋友，還要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減法，探索圖形的奧秘，認(rèn)識(shí)鐘表，最后挑戰(zhàn)更有趣的計(jì)算。每一道題都是一次小小的探險(xiǎn)，希望你能認(rèn)真思考，大膽嘗試，享受解決問(wèn)題的快樂(lè)，讓我們一起加油，成為數(shù)學(xué)小能手吧！第一單元：準(zhǔn)備課單元重點(diǎn)：初步感知10以內(nèi)的數(shù)，學(xué)會(huì)比較物體的多少、長(zhǎng)短、高矮。1.1數(shù)一數(shù)1.看圖數(shù)一數(shù)，在（）里填上合適的數(shù)。*☆☆☆☆（）*△△△△△△（）*○○（）*□□□□□（）2.連一連，把同樣多的用線連起來(lái)。*5只小鳥(niǎo)★★★*3顆星星○○○○○*4個(gè)蘋(píng)果□□□□*2朵小花●●3.圈一圈，把與數(shù)字對(duì)應(yīng)的物品圈出來(lái)。*數(shù)字“1”：??????（圈出1個(gè)水果）*數(shù)字“6”：??????????????（圈出6只小動(dòng)物）1.2比多少1.看圖比一比，在多的后面畫(huà)“√”，少的后面畫(huà)“○”。*??????（）*????（）2.填一填，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（用文字代替符號(hào)：多、少、同樣多）*??????○????（）*★★★★○■■■■（）*????○??????（）3.畫(huà)一畫(huà)。*畫(huà)△，和□同樣多?！酢酢酢鮛______*畫(huà)○，比☆少?！睢睢睢睢頮______(答案不唯一，例如畫(huà)3個(gè)○)*畫(huà)□，比●多?！瘛馹______(答案不唯一，例如畫(huà)4個(gè)□)第二單元：位置單元重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)上下、前后、左右的基本方位。2.1上、下、前、后1.看圖填“上”、“下”、“前”、“后”。*小鳥(niǎo)在樹(shù)的（）面，小狗在樹(shù)的（）面。*汽車(chē)在卡車(chē)的（）面，卡車(chē)在汽車(chē)的（）面。2.想一想，填一填。*你的座位前面是誰(shuí)？后面是誰(shuí)？*教室里，黑板在我們的（）面，國(guó)旗在黑板的（）面。2.2左、右1.圈一圈。*伸出你的左手，圈出來(lái)。（左手圖右手圖）*你的右邊坐著誰(shuí)？請(qǐng)把他的名字圈出來(lái)。（假設(shè)圖中有幾個(gè)小朋友頭像）2.看圖說(shuō)一說(shuō)。*從左數(shù)，第2個(gè)是什么？從右數(shù)，第3個(gè)是什么？*小明的左邊是誰(shuí)？小紅的右邊是誰(shuí)？第三單元：1-5的認(rèn)識(shí)和加減法單元重點(diǎn)：1-5的讀寫(xiě)、順序、大小比較；5以內(nèi)加減法的初步認(rèn)識(shí)和計(jì)算。3.11-5的認(rèn)識(shí)1.寫(xiě)一寫(xiě)，從1寫(xiě)到5。*___________________________________2.按順序填數(shù)。*1，（），3，（），5*5，（），3，（），13.看圖填數(shù)，并比較大小。*○○○○○()○()*□□□□□()○()3.2比大小1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（用文字代替符號(hào)：大于、小于、等于）*3○5*4○4*2○12.圈出比3大的數(shù)：142533.3第幾1.看圖回答。*小動(dòng)物們?cè)谂抨?duì)，一共有（）只小動(dòng)物。*從左數(shù)，小貓排第（），小狗排第（）。*從右數(shù)，小兔排第（）。2.涂一涂。*把左邊的3個(gè)蘋(píng)果涂上紅色。*把從右邊數(shù)第2個(gè)香蕉涂上黃色。3.4分與合1.填一填。*2可以分成1和（）。*3可以分成（）和1，也可以分成2和（）。*4可以分成2和（），（）和1。*5可以分成（）和1，（）和2。3.5加法1.看圖列算式。*左邊2個(gè)氣球，右邊1個(gè)氣球，一共幾個(gè)氣球？□+□=□*原來(lái)有3只小雞，又來(lái)了2只，現(xiàn)在有幾只？□+□=□2.算一算。*1+1=（）2+3=（）4+1=（）0+5=（）3.6減法1.看圖列算式。*一共有4個(gè)梨，吃掉了1個(gè)，還剩幾個(gè)？□-□=□*5只小鳥(niǎo)，飛走了2只，還剩幾只？□-□=□2.算一算。*3-2=（）5-0=（）4-3=（）2-1=（）3.70的認(rèn)識(shí)和加減法1.填一填。*盤(pán)子里一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有，用數(shù)字（）表示。*直尺上的起點(diǎn)是（）。2.算一算。*0+3=（）4-0=（）5-5=（）0+0=（）第四單元：認(rèn)識(shí)圖形（一）單元重點(diǎn)：直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。4.1認(rèn)識(shí)立體圖形1.連一連，把物品和對(duì)應(yīng)的圖形名稱(chēng)連起來(lái)。（魔方-正方體，罐頭-圓柱，籃球-球，書(shū)本-長(zhǎng)方體）2.圈一圈，把同類(lèi)的圖形圈在一起。（給出一堆混合的立體圖形）3.數(shù)一數(shù)，填一填。（給出一個(gè)由多種立體圖形拼成的組合體）*長(zhǎng)方體有（）個(gè)，正方體有（）個(gè)。*圓柱有（）個(gè)，球有（）個(gè)。第五單元：6-10的認(rèn)識(shí)和加減法單元重點(diǎn)：6-10的讀寫(xiě)、順序、大小比較；10以內(nèi)加減法的熟練計(jì)算；連加、連減、加減混合。5.16和7的認(rèn)識(shí)1.數(shù)出6個(gè)☆，7個(gè)△。*☆________________*△________________2.按順序填數(shù)。*4，5，（），7，（）*8，7，（），5，（）3.6可以分成幾和幾？7可以分成幾和幾？寫(xiě)一寫(xiě)。5.26和7的加減法1.看圖列式計(jì)算。（給出6、7加減法的情境圖，一圖四式）*□+□=□□+□=□*□-□=□□-□=□2.算一算。*3+3=（）7-2=（）6+1=（）7-7=（）*2+5=（）6-4=（）0+6=（）7-0=（）5.38和9的認(rèn)識(shí)及加減法1.填一填8和9的分與合。2.算一算。*4+4=（）9-3=（）5+3=（）8-5=（）*1+8=（）9-6=（）8-0=（）0+9=（）5.410的認(rèn)識(shí)及加減法1.10的分與合，你能寫(xiě)全嗎？2.算一算。*3+7=（）10-5=（）6+4=（）10-8=（）*10-10=（）2+8=（）9+1=（）10-3=（）5.5連加、連減1.看圖列式。*小雞圖：先3只，再來(lái)2只，又來(lái)1只。□+□+□=□*五角星圖：共8個(gè)，先劃掉3個(gè)，再劃掉2個(gè)?！?□-□=□2.算一算。*2+3+4=（）9-2-5=（）1+5+2=（）8-3-1=（）5.6加減混合1.看圖列式。*車(chē)上原來(lái)有5人，下車(chē)2人，上車(chē)3人?！?□+□=□2.算一算。*4+5-3=（）10-6+2=（）7-2+4=（）3+6-7=（）第六單元：11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)單元重點(diǎn)：11-20各數(shù)的讀寫(xiě)、組成（個(gè)位、十位初步感知）；20以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較；10加幾和相應(yīng)的減法。6.111-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)1.數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。*（給出一堆小棒，1捆加幾根的形式）______________2.填一填。*1個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是（）。*18里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。*20里面有（）個(gè)十。3.按順序?qū)憯?shù)。*11，（），13，14，（），（），17，（），（），206.210加幾、十幾加幾和相應(yīng)的減法1.算一算。*10+3=（）15-5=（）12+4=（）18-10=（）*10+7=（）19-9=（）11+6=（）13+2=（）2.在□里填上合適的數(shù)。*□+10=1614+□=17□-10=519-□=9第七單元：認(rèn)識(shí)鐘表單元重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)鐘面，認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)。7.1認(rèn)識(shí)整時(shí)1.看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。（給出幾個(gè)整時(shí)的鐘面圖，如3時(shí)、6時(shí)、9時(shí)、12時(shí)）*（：）（：）2.畫(huà)一畫(huà)。（給出幾個(gè)時(shí)間，讓學(xué)生畫(huà)出時(shí)針和分針，如2時(shí)、8時(shí)）7.2認(rèn)識(shí)半時(shí)1.看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。（給出幾個(gè)半時(shí)的鐘面圖，如1時(shí)半、4時(shí)半）*（：30）（：30）2.想一想，說(shuō)一說(shuō)。*你每天大約幾時(shí)起床？幾時(shí)吃午飯？幾時(shí)睡覺(jué)？*現(xiàn)在是幾時(shí)半？（根據(jù)實(shí)際情況回答）第八單元：20以內(nèi)的進(jìn)位加法單元重點(diǎn)：掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法（湊十法等），能熟練計(jì)算。8.19加幾1.圈一圈，算一算。（用湊十法計(jì)算9加幾的圖）*9+4=□（把4分成1和3，9和1湊成10）2.算一算。*9+1=（）9+2=（）9+3=（）9+5=（）*9+7=（）9+9=（）9+6=（）9+8=（）8.28、7、6加幾1.想一想，算一算。（運(yùn)用湊十法的思路）*8+5=□（把5分成2和3，8和2湊成10）*7+6=□（把6分成3和3，7和3湊成10或把7分成4和3，6和4湊成10）2.算一算。*8+3=（）7+4=（）6+5=（）8+8=（）*7+7=（）6+6=（）8+6=（）7+5=（）8.35、4、3、2加幾1.算一算，并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。（可以用交換加數(shù)的方法）*5+8=□（想：8+5=13，所以5+8=13）*4+7=□3+9=□2+9=□2.算一算。*5+6=（）4+8=（）3+8=（）2+8=（）*5+7=（）4+9=（）3+7=（）5+9=（）8.4解決問(wèn)題（一）1.看圖列式計(jì)算。*草地上有8只白羊，5只黑羊，一共有多少只羊？□○□=□（只）*小紅有6本故事書(shū)，小明有7本，兩人一共有多少本？□○□=□（本）8.5解決問(wèn)題（二）1.讀一讀，想一想，算一算。*一班有男生9人，女生8人，一共有多少人？□○□=□（人）*盒子里原來(lái)有10塊糖，小明吃了3塊，媽媽又放進(jìn)去5塊，