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工業(yè)設(shè)計(jì)汽車設(shè)計(jì)汽車設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月29日,我在一家汽車設(shè)計(jì)公司擔(dān)任實(shí)習(xí)汽車設(shè)計(jì)師。核心工作成果包括完成兩款概念車內(nèi)飾交互界面原型設(shè)計(jì),運(yùn)用Rhino和Keyshot完成30余張3D渲染圖,參與3次設(shè)計(jì)評審會(huì)議并輸出5份改進(jìn)建議被采納。專業(yè)技能應(yīng)用方面,通過Figma搭建了10套交互流程圖,運(yùn)用人體工學(xué)知識優(yōu)化了中控臺(tái)操作區(qū)域尺寸,將設(shè)計(jì)效率提升20%。提煉出的可復(fù)用方法論包括模塊化參數(shù)化建模流程,以及基于用戶行為數(shù)據(jù)的迭代優(yōu)化方法。這些成果驗(yàn)證了在校期間學(xué)習(xí)的汽車人機(jī)工程學(xué)原理,為后續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)踐提供了可量化的參考依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1.實(shí)習(xí)目的
想通過實(shí)踐了解汽車設(shè)計(jì)行業(yè)真實(shí)的工作流程,把學(xué)校學(xué)的理論跟實(shí)際項(xiàng)目對接起來,掌握一些工業(yè)設(shè)計(jì)軟件在汽車造型上的應(yīng)用技巧,看看自己是不是真的喜歡這個(gè)方向,順便為以后找工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
2.實(shí)習(xí)單位簡介
我在一家專注于新能源車設(shè)計(jì)的小型工作室實(shí)習(xí),團(tuán)隊(duì)大概就十來個(gè)人,老板挺懂行的,平時(shí)項(xiàng)目節(jié)奏抓得挺緊,但氛圍還算輕松,大家經(jīng)常一起討論方案到晚上。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
實(shí)習(xí)剛開始那周,主要是熟悉公司常用的設(shè)計(jì)軟件,比如Rhino和Keyshot,跟著前輩學(xué)了怎么把概念圖快速轉(zhuǎn)成三維模型,還幫團(tuán)隊(duì)整理了一批舊車型的點(diǎn)云數(shù)據(jù),用Geomagic做了一下逆向建模。7月10號左右,我被分配到一款小型SUV的內(nèi)飾交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)中控屏的UI界面和旋鈕的操作邏輯。當(dāng)時(shí)手頭沒什么基礎(chǔ),就先去競品車型里找靈感,把豐田和本田的幾款車拆解了,分析它們的信息架構(gòu)。7月18號開始動(dòng)手做方案,用Figma畫了十幾種交互原型,每天加班到十點(diǎn),改了快二十遍才定稿。遇到最大的坎是旋鈕的設(shè)計(jì),客戶要求必須兼顧傳統(tǒng)檔位和智能語音交互功能,一開始試了好幾種方案都不滿意,后來想起學(xué)校做人機(jī)課時(shí)學(xué)的力反饋原理,加了個(gè)阻尼調(diào)節(jié)模塊,客戶看了直點(diǎn)頭。
4.實(shí)習(xí)成果與收獲
最后提交了包含5套完整UI和3D渲染的全套設(shè)計(jì)資料,旋鈕方案在8月初的評審會(huì)上被選為備選方案,現(xiàn)在那款SUV已經(jīng)在內(nèi)部測試了。這八周里,我把Rhino的曲面命令用了熟練,Keyshot的燈光渲染也拿下了,更重要的是學(xué)會(huì)了怎么在有限的時(shí)間把需求轉(zhuǎn)化成設(shè)計(jì)方案,比如通過用戶訪談確定關(guān)鍵交互點(diǎn),用A/B測試驗(yàn)證方案的可行性。最讓我驚喜的是,之前覺得難懂的BSplines曲線,現(xiàn)在居然能隨手畫個(gè)內(nèi)飾控制面板出來。
5.問題與建議
實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)公司管理上有點(diǎn)問題,比如項(xiàng)目進(jìn)度表更新不及時(shí),導(dǎo)致我經(jīng)常要臨時(shí)加活,有時(shí)候連咖啡都顧不上喝。建議他們可以搞個(gè)共享文檔系統(tǒng),項(xiàng)目信息實(shí)時(shí)更新,還能減少郵件抄送帶來的混亂。另外培訓(xùn)機(jī)制也一般,就給我發(fā)了幾本舊版教材,要是能安排每周固定的時(shí)間聽設(shè)計(jì)師講講造型趨勢就更好了。崗位匹配度上,剛開始覺得交互設(shè)計(jì)離我專業(yè)核心的工業(yè)造型有點(diǎn)遠(yuǎn),但后來發(fā)現(xiàn)汽車內(nèi)飾設(shè)計(jì)其實(shí)是個(gè)結(jié)合點(diǎn),挺有意思的。如果再來一次,我可能會(huì)更早主動(dòng)去研究汽車構(gòu)造,而不是等到接到具體任務(wù)才手忙腳亂。
三、總結(jié)與體會(huì)
1.實(shí)習(xí)價(jià)值閉環(huán)
這八周時(shí)間,感覺像是把學(xué)校里那些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)起來了。7月1號剛?cè)サ臅r(shí)候,對著Rhino的曲面命令都發(fā)懵,現(xiàn)在能獨(dú)立完成一款概念車的內(nèi)飾建模,還用Keyshot渲染了30多張圖,這些成果都直接來自每天處理的具體任務(wù)。記得7月15號那個(gè)下午,為了優(yōu)化中控屏的布局,我重新做了5版草圖,最后那版把信息密度降低了30%,客戶當(dāng)場就夸可行。這種把想法一步步變成實(shí)際產(chǎn)品的成就感,是課本里感受不到的。
最大的收獲是學(xué)會(huì)了怎么跟團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以前做設(shè)計(jì)都是自己閉門造車,這次在8月2號那場設(shè)計(jì)評審會(huì)上,我提出的關(guān)于旋鈕檔位記憶功能的建議,后來被正式采納了。這讓我明白,汽車設(shè)計(jì)從來不是一個(gè)人的事,人體工學(xué)數(shù)據(jù)、制造工藝、成本控制都要考慮進(jìn)來,這些細(xì)節(jié)在實(shí)習(xí)期間都潛移默化地刻進(jìn)腦子里了。
2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)
實(shí)習(xí)前本來對汽車造型和交互設(shè)計(jì)都挺感興趣,但去了之后發(fā)現(xiàn)內(nèi)飾交互才是我的菜。8月15號參與競品分析時(shí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在新能源車都流行手勢控制,但手勢識別的容錯(cuò)率普遍不高,這給了我一個(gè)新方向。下學(xué)期打算報(bào)個(gè)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的線上課,先把Figma交互深化了,順便考個(gè)交互設(shè)計(jì)師的認(rèn)證。如果明年秋招,我可能會(huì)更傾向于往智能座艙方向投簡歷,畢竟這次實(shí)習(xí)證明了我對這個(gè)領(lǐng)域有熱情,也有點(diǎn)實(shí)際能力。
3.行業(yè)趨勢展望
在8月那周參與競品拆解時(shí),我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)車企和造車新勢力在內(nèi)飾設(shè)計(jì)上差距越來越小了。比如之前覺得BBA那種物理按鍵很落伍,但現(xiàn)在很多新勢力都開始用旋轉(zhuǎn)觸控屏,而且交互邏輯更符合國人的習(xí)慣。這讓我意識到,汽車設(shè)計(jì)現(xiàn)在真的要往數(shù)字化、智能化方向走了,如果以后還想做這個(gè)行業(yè),光會(huì)畫草圖肯定不夠,必須懂點(diǎn)軟件工程、人工智能這些。
實(shí)習(xí)最后那幾天,帶我的設(shè)計(jì)師教了我一個(gè)訣竅:做汽車內(nèi)飾設(shè)計(jì),一定要多看電子產(chǎn)品的發(fā)布會(huì),尤其是蘋果那種把復(fù)雜功能簡化成極簡交互的做法,用在車機(jī)上特別有效。這句話我一直記著,感覺像打開了一扇新大門。從學(xué)生到職場人的轉(zhuǎn)變,大概就是從被動(dòng)接受知識變成主動(dòng)思考怎么用知識解決問題吧,8周時(shí)間不長,但確實(shí)讓我成長了不少。
四、致謝
1.
感謝那家工作室提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能接觸到真實(shí)的汽車設(shè)計(jì)項(xiàng)目。特別感謝帶我的那位設(shè)計(jì)師,7月到8月期間,他耐心指導(dǎo)我Rhino曲面建模和Keyshot渲染,還分享了幾個(gè)競品車型的拆解報(bào)告。團(tuán)隊(duì)里其他同事也幫了不少忙,尤其是8月中旬幫我修改旋鈕設(shè)計(jì)方案時(shí),大家提的建議都很中肯。
2.
感謝學(xué)校指導(dǎo)老師一直抽空給我遠(yuǎn)程建議,記得7月10號我卡在交互邏輯那塊時(shí),老師建議我從用戶訪談入手,后來果然找到了突破口。雖然老師平時(shí)挺忙的,但每次回復(fù)都很及時(shí),這點(diǎn)對我?guī)?/p>
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