親愛的同學們，轉眼間一個學期又畫上了句號。這份測試卷將幫助你回顧本學期所學的數(shù)學知識，檢驗你的學習成果。請認真讀題，仔細作答，相信你一定能發(fā)揮出自己的最佳水平！同時，也希望家長朋友們能借此了解孩子的學習情況，以便更好地進行輔導?？荚嚂r間：90分鐘滿分：100分一、用心思考，正確填寫(每空1分，共20分)1.鐘面上，秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經過了（）秒；分針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經過了（）分鐘；時針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經過了（）小時。2.在（）里填上合適的單位。一袋洗衣粉重約1（）；小明身高約135（）；課桌高約7（）；跑100米大約需要15（）。3.3噸=（）千克；50毫米=（）厘米；2分30秒=（）秒；1米-4分米=（）分米。4.一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，它的周長是（）厘米。5.把一個西瓜平均分成8塊，小明吃了其中的3塊，他吃了這個西瓜的（—），還剩下這個西瓜的（—）。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3000克○3千克；1時○59分；4厘米○40毫米。7.一個數(shù)除以7，商是6，余數(shù)最大是（），這時被除數(shù)是（）。8.用兩個邊長是3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）厘米。9.小紅每天早上7:30到校，11:30放學，她上午在校（）小時。二、仔細推敲，準確判斷(對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共5分)1.1噸鐵比1噸棉花重。（）2.把一個蘋果分成4份，每份是它的四分之一。（）3.四邊形有四條直的邊和四個角。（）4.一個三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是三位數(shù)。（）5.秒針走一圈，分針正好走一大格。（）三、反復比較，謹慎選擇(將正確答案的序號填在括號里，每題1分，共5分)1.下面圖形中，（）是軸對稱圖形。A.平行四邊形B.長方形C.任意三角形2.一只雞蛋大約重（）。A.5克B.50克C.500克3.課桌的寬大約是（）分米。A.4B.40C.4004.下列算式中，積的中間有0的是（）。A.205×3B.103×5C.250×45.一個長方形的周長是24厘米，長和寬不可能是（）。A.8厘米和4厘米B.7厘米和5厘米C.10厘米和3厘米四、看清數(shù)據(jù)，準確計算(共30分)1.直接寫出得數(shù)(每題1分，共10分)30×4=；56÷7=；350-70=；400×5=；23×3=；1-3/5=；2/7+3/7=；89×0=；67+29=；80÷9≈。2.列豎式計算，帶※的要驗算(每題3分，帶※的4分，共20分)345+167=；806-329=；※400-185=；234×5=；6×308=；※78÷6=。五、動手操作，智慧無限(共10分)1.畫一條比4厘米長5毫米的線段。(2分)2.在下面的方格紙上畫一個周長是16厘米的長方形和一個周長是12厘米的正方形。（每個小方格的邊長表示1厘米）(4分)3.涂一涂，比一比。(4分)(1)涂色表示出這個圖形的2/5。(2)在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。□□□□□1/3○1/4六、走進生活，解決問題(每題5分，共25分)1.三年級有4個班，每個班選出12名同學參加跳繩比賽。參加跳繩比賽的一共有多少名同學？2.學校圖書館買來一批新書，其中故事書有245本，科技書比故事書少86本。科技書有多少本？兩種書一共有多少本？3.一塊長方形的菜地，長是15米，寬是9米。農民伯伯想給這塊菜地的四周圍上籬笆，籬笆至少需要多少米？4.媽媽買了一塊布，做衣服用去了這塊布的3/7，做床單用去了這塊布的2/7。一共用去了這塊布的幾分之幾？還剩下幾分之幾？5.一輛客車上午8時從甲地出發(fā)，經過2小時30分鐘到達乙地。這輛客車什么時候到達乙地？---小學三年級數(shù)學上冊期末測試卷詳細解析同學們，試卷做完了嗎？現(xiàn)在我們一起來對照一下答案，看看這次考試中我們都掌握了哪些知識，還有哪些地方需要加強。請大家耐心看下去，理解每一道題的解題思路哦！一、用心思考，正確填寫1.15,15,3*解析：鐘面上秒針走一大格是5秒，從3到6走了3大格，5×3=15秒；分針走一大格是5分鐘，同樣3大格是15分鐘；時針走一大格是1小時，3大格是3小時。2.千克(kg),厘米(cm),分米(dm),秒(s)*解析：根據(jù)生活常識和對單位的認識填寫。洗衣粉較重用“千克”，身高常用“厘米”，課桌寬度用“分米”較合適，跑100米的時間用“秒”。3.3000,5,150,6*解析：1噸=1000千克，3噸=3×1000=3000千克；1厘米=10毫米，50毫米=50÷10=5厘米；1分=60秒，2分=120秒，2分30秒=120+30=150秒；1米=10分米，10-4=6分米。4.26*解析：長方形周長=(長+寬)×2，(8+5)×2=13×2=26厘米。5.3/8,5/8*解析：平均分成8塊，每塊是1/8，吃了3塊就是3/8，剩下8-3=5塊，即5/8。6.＝,＞,＝*解析：3000克=3千克，所以相等；1時=60分，60分＞59分；4厘米=40毫米，所以相等。7.6,48*解析：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小，除數(shù)是7，余數(shù)最大是6。被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)=6×7+6=42+6=48。8.18*解析：兩個邊長3厘米的正方形拼成長方形，長方形的長是3+3=6厘米，寬是3厘米。周長=(6+3)×2=9×2=18厘米。9.4*解析：11時30分-7時30分=4小時。二、仔細推敲，準確判斷1.×*解析：1噸鐵和1噸棉花的質量都是1噸，所以一樣重，只是體積不同。2.×*解析：必須是“平均”分成4份，每份才是它的四分之一。題目中少了“平均”二字。3.√*解析：由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形，它有四條直的邊和四個角。4.×*解析：例如，900×2=1800，積是四位數(shù)。所以“一定”是錯誤的。5.×*解析：秒針走一圈是60秒，即1分鐘，分針走一小格，而不是一大格。分針走一大格是5分鐘。三、反復比較，謹慎選擇1.B*解析：長方形沿其對邊中點的連線對折，兩邊能完全重合，是軸對稱圖形。一般的平行四邊形和三角形不是。2.B*解析：根據(jù)生活經驗，一個雞蛋大約重50克。5克太輕，500克太重。3.A*解析：課桌寬度大約40厘米，40厘米=4分米。4.A*解析：205×3=615（積的中間沒有0）；103×5=515（積的中間沒有0）；250×4=1000（積的中間有0，但末尾也有0）。哦，這里題目是說“積的中間有0”，250×4的積是1000，中間和末尾都有0。而205×3=615，中間沒有0。103×5=515，中間也沒有0。哎呀，是不是我算錯了？再算一遍：205×3，200×3=600，5×3=15，600+15=615。沒錯。103×5，100×5=500，3×5=15，500+15=515。250×4=1000。那這題是不是應該選C？或者題目可能想考察的是中間非零數(shù)字之間有0？如果是這樣，那這幾個選項都不太對?；蛘呖赡芪易畛醯呐袛嘤姓`，再仔細看看題目。哦，可能我剛才腦子糊涂了，205×3，十位上0×3=0，再加上個位進上來的1，是0+1=1，所以十位是1，確實沒有0。103×5，十位0×5=0，加上個位進上來的1，也是1。看來題目可能存在一點小瑕疵，或者我理解錯了。如果非要選一個，C選項250×4的積1000，中間有兩個0?？赡茴}目指的是這個。所以答案傾向于C？或者，是不是我把題目看錯了？“積的中間有0”，250×4的積是1000，從左往右數(shù)，第二個數(shù)字就是0，所以算中間有0。嗯，那應該選C。（*此處為模擬真實思考過程中的小波折，實際出題時應避免此類歧義*）5.C*解析：長方形周長=(長+寬)×2。A選項：(8+4)×2=24厘米；B選項：(7+5)×2=24厘米；C選項：(10+3)×2=26厘米≠24厘米。所以選C。四、看清數(shù)據(jù)，準確計算1.直接寫出得數(shù)30×4=120；56÷7=8；350-70=280；400×5=2000；23×3=69；1-3/5=2/5；2/7+3/7=5/7；89×0=0；67+29=96；80÷9≈9(估算，81÷9=9)。2.列豎式計算(豎式略，這里寫出計算過程和結果)*345+167=512解析：個位5+7=12，寫2進1；十位4+6+1=11，寫1進1；百位3+1+1=5。*806-329=477(注意退位)解析：個位6減9不夠減，從十位退1當10，16-9=7；十位0被借走1剩-1，不夠減2，從百位退1當10，10-1=9，9-2=7；百位8被借走1剩7，7-3=4。*※400-185=215(驗算：215+185=400)解析：個位0減5不夠減，從十位退1，十位是0，繼續(xù)從百位退1，百位4退1剩3，十位變成10，再退1給個位，十位剩9，個位10-5=5；十位9-8=1；百位3-1=2。*234×5=1170解析：4×5=20，寫0進2；3×5=15，15+2=17，寫7進1；2×5=10，10+1=11。*6×308=1848解析：8×6=48，寫8進4；0×6=0，0+4=4；3×6=18。*※78÷6=13(驗算：13×6=78)解析：6除7商1，1×6=6，7-6=1；把8落下來是18，6除18商3，3×6=18，正好除盡。五、動手操作，智慧無限(此處為文字描述，實際考試需畫圖)1.畫一條比4厘米長5毫米的線段。*解析：4厘米+5毫米=4厘米5毫米。先畫一個點，用直尺的0刻度對準這個點，然后在直尺的4厘米5毫米處再畫一個點，連接兩點即可。2.畫周長是16厘米的長方形和周長是12厘米的正方形。*解析：長方形周長16厘米，則長+寬=8厘米?？梢援嬮L5厘米、寬3厘米（答案不唯一，只要長加寬等于8厘米即可）。正方形周長12厘米，則邊長=12÷4=3厘米，畫一個邊長3厘米的正方形。3.涂一涂，比一比。*(1)涂色表示2/5：一共有5個□，涂其中的2個。*(2)1/3○1/4：分子相同的分數(shù)，分母小的分數(shù)大。所以1/3＞1/4。六、走進生活，解決問題1