第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE記一位令我敬佩的人寫人作文(9篇)記一位令我敬佩的人寫人作文第1篇那一個(gè)普通的夏日午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在校園的小道上。我走在回宿舍的路上，耳機(jī)里播放著輕快的音樂(lè)，心情格外愉悅。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線。她叫小雅，我們班的一位同學(xué)。她個(gè)子不高，皮膚白皙，總帶著一臉溫暖的微笑。她的眼睛特別有神，仿佛能看透你的心靈。小雅的成績(jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗，班級(jí)里的“開(kāi)心果”。我停下腳步，看著她。她正站在一棵大樹(shù)下，低頭看著手中的書(shū)。陽(yáng)光照在她身上，給她鍍上一層金色的光環(huán)。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為她伴奏。我忍不住靠近一些，想更仔細(xì)地欣賞這美麗的畫(huà)面。就在這時(shí)，小雅突然抬起頭，發(fā)覺(jué)我。她瞪大眼睛，露出驚訝的表情。我笑笑，向她揮手示意。她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙合上書(shū)本，向我走來(lái)?！澳阍趺丛谶@里？”她問(wèn)道，聲音中帶著一絲好奇?！拔襾?lái)散步。”我回答，一邊說(shuō)著，一邊用手中的扇子為她扇風(fēng)。我們并肩走在小道上，聊著彼此的近況。小雅告訴我，她最近在準(zhǔn)備一項(xiàng)演講比賽，壓力很大。我安慰她，鼓勵(lì)她相信自己。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣花香。我閉上眼睛，深深地吸一口，感受著那清新的氣息?！澳懵劦竭@花香嗎？”小雅問(wèn)我?！班?，很香?！蔽一卮?，嘴角勾起一抹微笑。突然，小雅停下腳步，眼神變得堅(jiān)定：“你知道嗎？其實(shí)我一直很佩服你?！薄芭宸?？”我疑惑地問(wèn)道?！暗?，你總那么樂(lè)觀，那么堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前，你從不退縮?！毙⊙诺穆曇粲行┻煅?。我沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)，心中涌起一股暖流。我笑笑，告訴她：“其實(shí)，我只盡力做好自己而已?！蹦且豢?，我明白，小雅的敬佩不僅僅因?yàn)槲业臉?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，更因?yàn)樗吹轿覂?nèi)心的善良和真誠(chéng)。這讓我更加堅(jiān)定自己的信念，要做一個(gè)值得敬佩的人。記一位令我敬佩的人寫人作文第2篇在一個(gè)普通的周末午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在寧?kù)o的小巷上，我踏著輕快的步伐，走向那個(gè)讓我敬佩的人——我的鄰居李奶奶。李奶奶年逾古稀，卻依然精神矍鑠，她的眼神里總透露出一種堅(jiān)定和樂(lè)觀。我敬佩她，不僅因?yàn)樗穷w永不言敗的心，更因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。記得有一次，小區(qū)里的一位老人突發(fā)疾病，情況危急。李奶奶得知后，立刻放下手中的活計(jì)，冒著大雨趕往醫(yī)院。在老人病重期間，李奶奶每天都去醫(yī)院照顧，端茶送水，無(wú)微不至。在她的悉心照料下，老人的病情逐漸好轉(zhuǎn)。當(dāng)老人康復(fù)出院時(shí)，老人和家人都對(duì)李奶奶充滿感激之情。李奶奶的善良和熱心，讓我深感敬佩。她總樂(lè)于助人，從不計(jì)較個(gè)人得失。每當(dāng)小區(qū)里有人遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。在她的影響下，小區(qū)里的居民都變得更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有一次，我目睹李奶奶幫助一位迷路的小女孩。小女孩慌張地哭著，找不到回家的路。李奶奶耐心地安慰她，詢問(wèn)她的家庭住址。得知小女孩的家離這里很遠(yuǎn)后，李奶奶毫不猶豫地背起小女孩，步行一個(gè)多小時(shí)，將她安全送回家。李奶奶的善舉讓我深受感動(dòng)。她用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的善良和無(wú)私。在她的身上，我看到人性的光輝，也讓我明白，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于自己的成就，更在于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)那個(gè)熟悉的小區(qū)。但每當(dāng)我回想起李奶奶的善良和熱心，心中總充滿敬佩和感激。我希望自己能像李奶奶一樣，擁有一顆善良的心，用自己的行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。記一位令我敬佩的人寫人作文第3篇清晨的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗紗，灑在安靜的書(shū)桌上，泛起一片金色的光斑。桌角的那盆綠植，在微風(fēng)中輕輕搖曳，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于敬佩的故事。她，我的老師，李老師，一個(gè)平凡的名字，卻在我心中鑄就一座不朽的豐碑。李老師，三十余歲，短發(fā)，總帶著一副黑框眼鏡，顯得格外嚴(yán)肅。但那雙眼睛，卻總能透過(guò)鏡片，洞察我們的內(nèi)心。她教會(huì)我許多知識(shí)，更教會(huì)我許多做人的道理。記得那一個(gè)春日的午后，我正為數(shù)學(xué)題中的一道難題苦惱不已。李老師走過(guò)來(lái)，看到我皺著眉頭，便坐在我旁邊，耐心地為我講解。她用通俗易懂的語(yǔ)言，將復(fù)雜的公式化繁為簡(jiǎn)，讓我豁然開(kāi)朗。那一刻，我感受到她無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和耐心。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，班上一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，她主?dòng)找那個(gè)同學(xué)談心，耐心傾聽(tīng)他的煩惱，并給予他鼓勵(lì)和支持。在李老師的幫助下，那個(gè)同學(xué)逐漸走出陰影，重新找回自信。李老師還非常注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在班級(jí)活動(dòng)中，她總鼓勵(lì)我們積極參與，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下，我們班團(tuán)結(jié)一心，取得許多優(yōu)異的成績(jī)。李老師，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。她的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。她用自己的行動(dòng)詮釋什么教師，什么教育。如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，但每當(dāng)回想起李老師，心中總充滿敬意。她就像那盆綠植，默默無(wú)聞，卻用她的力量，為我的成長(zhǎng)提供養(yǎng)分。我相信，在未來(lái)的日子里，李老師的教誨將一直伴我，指引我前行。在這個(gè)充滿敬意的日子里，我想對(duì)李老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”記一位令我敬佩的人寫人作文第4篇她，那束溫暖的陽(yáng)光，照亮我人生的道路。她，就我的語(yǔ)文老師，李老師。李老師個(gè)子不高，微胖的身材，總穿著一身樸素的衣服。她的臉上總掛著慈祥的笑容，讓人倍感親切。在課堂上，她總充滿激情，用那富有磁性的聲音，將知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們。我記得有一次，我在一次語(yǔ)文考試中成績(jī)很不理想，心情十分低落。當(dāng)我把試卷交給李老師時(shí)，她沒(méi)有責(zé)備我，而用溫暖的手摸摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，失敗并不可怕，可怕的失去信心。只要你努力，一定能取得好成績(jī)?！边@句話像一縷春風(fēng)，吹散我心中的陰霾，讓我重新振作起來(lái)。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常利用課余時(shí)間，與我們一起談心，知曉我們的困惑和煩惱。有一次，我因?yàn)榧彝ッ芏那闊┰?，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。李老師知道后，特意找我談一次話，耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，并給我分析問(wèn)題的原因，幫我找到知曉決問(wèn)題的方法。在她的鼓勵(lì)下，我逐漸走出陰影，重新投入到學(xué)習(xí)中。李老師一位充滿智慧的人。在她的課堂上，她總能以新穎的角度解讀課文，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。她經(jīng)常引用經(jīng)典文學(xué)作品中的名句，我們領(lǐng)略到中華文化的博大精深。在她的引導(dǎo)下，我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣，也愛(ài)上閱讀。在我心中，李老師一位偉大的教育家。她用自己的愛(ài)心、耐心和智慧，為我們點(diǎn)燃求知的火焰。她我們?nèi)松缆飞系闹敢?，我們永遠(yuǎn)值得敬佩的人。如今，我已經(jīng)離開(kāi)李老師的課堂，但她那慈祥的笑容、溫暖的關(guān)懷，以及那充滿智慧的話語(yǔ)，都深深地烙印在我的心中。我相信，在未來(lái)的日子里，李老師的教育理念會(huì)一直伴我，指引我走向更加美好的未來(lái)。記一位令我敬佩的人寫人作文第5篇在記憶的深處，有一位老師，她的名字如同星辰，熠熠生輝，照亮我求知的道路。她，就我的初中語(yǔ)文老師，李老師。初見(jiàn)李老師時(shí)，我被她那深邃的目光所吸引。她的眼睛里仿佛藏著無(wú)盡的知識(shí)和智慧，讓人不自覺(jué)地想要靠近，去探尋那片神秘的世界。課堂上，她總充滿激情地講解課文，用她那富有磁性的聲音，將一篇篇枯燥的文字變得生動(dòng)起來(lái)。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《背影》這篇課文，李老師特意準(zhǔn)備一堂別開(kāi)生面的課程。她首先播放朱自清先生的演講錄音，我們?cè)隈雎?tīng)中感受作者的情感。接著，她帶領(lǐng)我們走進(jìn)朱自清先生的生活，講述他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和創(chuàng)作背景。在李老師的引導(dǎo)下，我們仿佛穿越時(shí)空，與朱自清先生進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對(duì)話。那堂課，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更收獲感動(dòng)。李老師不僅在教學(xué)上獨(dú)具匠心，在生活中也給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師主?dòng)找我談心，耐心傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，給我提供許多寶貴的建議。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。李老師一位充滿責(zé)任感的人。她總認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上好每一堂課。她堅(jiān)信，自己付出真心，才能讓學(xué)生們學(xué)到真正的知識(shí)。在她的影響下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，成績(jī)也不斷提高。在我心中，李老師一位令人敬佩的人。她用自己的知識(shí)和智慧，為我們點(diǎn)亮求知的燈塔；她用自己的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，幫助我們成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的日子里，李老師將繼續(xù)為我們指引方向，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。記一位令我敬佩的人寫人作文第6篇“人生得一知己足也，斯世當(dāng)以同情視之?！边@句話出自魯迅先生之口，道出人與人之間真摯友誼的可貴。在我的生命中，有一個(gè)人讓我深感敬佩，她就我的老師李老師。李老師一位語(yǔ)文老師，她不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。記得有一次，我在一次考試中失利，心情非常低落。李老師看出我的不對(duì)勁，主動(dòng)找我談心。她沒(méi)有責(zé)怪我，而鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)。她告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去再站起來(lái)的勇氣?！边@句話讓我深受觸動(dòng)，也讓我明白失敗成功的墊腳石。李老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我們，更在生活中給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，我生病，無(wú)法參加學(xué)校的活動(dòng)。李老師得知后，特意在課后來(lái)看望我，還帶來(lái)水果和營(yíng)養(yǎng)品。她細(xì)心地詢問(wèn)我的病情，告訴我要注意休息，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。那一刻，我感受到家人般的溫暖。李老師用自己的言行詮釋“教師”這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵。她不僅一位知識(shí)的傳播者，更一位心靈的引路人。她用自己的愛(ài)心和耐心，照亮我們前行的道路?！疤依畈谎裕伦猿甚??！崩罾蠋熡米约旱膶?shí)際行動(dòng)贏得我們的尊敬和愛(ài)戴。作為青少年，我們更應(yīng)該以李老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，用知識(shí)武裝頭腦，用愛(ài)心溫暖他人，成為對(duì)社會(huì)有用的人。記一位令我敬佩的人寫人作文第7篇我有一個(gè)朋友，名叫小王。他身上有一種特別的品質(zhì)，讓我由衷地敬佩。記得有一次，我們一同參加一個(gè)志愿者活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的老人。那天，天空陰沉，寒風(fēng)刺骨。當(dāng)我們走進(jìn)養(yǎng)老院，看到那些孤獨(dú)的老人，心里不禁有些沉重。小王卻不同，他臉上總掛著溫暖的笑容，主動(dòng)去和老人聊天，詢問(wèn)他們的生活情況?！澳棠?，您今天想吃點(diǎn)什么？”小王關(guān)切地問(wèn)道。“小王啊，你就別費(fèi)心，我吃什么都好。”奶奶微笑著回答?！澳俏襾?lái)幫您盛一碗粥吧?！毙⊥跽f(shuō)著，就拿起勺子，細(xì)心地為奶奶盛粥。那一刻，我看到小王身上的善良和責(zé)任感。他不僅關(guān)心老人的生活，還主動(dòng)去幫助他們，讓這些孤獨(dú)的老人感受到溫暖?；顒?dòng)結(jié)束后，我忍不住問(wèn)小王：“你為什么這么關(guān)心他們呢？”小王笑笑，說(shuō)：“我覺(jué)得，每個(gè)人都有老的一天，我們現(xiàn)在的關(guān)愛(ài)，就為將來(lái)自己種下一顆善的種子?！边@句話讓我深受觸動(dòng)。從那以后，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，盡自己所能去幫助他們。小王，這個(gè)讓我敬佩的人，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我，善良一種美德，更一種責(zé)任。記一位令我敬佩的人寫人作文第8篇記一位令我敬佩的人我爺爺，那可真?zhèn)€不起的人。他今年已經(jīng)八十歲，但身體倍兒棒，精神頭兒也十足。記得有一次，我家小區(qū)里的一棵大樹(shù)突然倒，把路給堵。那時(shí)候正下班高峰，大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺二話不說(shuō)，拿起工具就上樹(shù)，把樹(shù)枝一根根砍掉，直到把路清理干凈?？粗鵂敔敐M頭大汗，可他一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，還笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這有什么，幫忙應(yīng)該的?！蔽覐男【拖矚g看爺爺釣魚(yú)，他總能釣到好多魚(yú)。記得有一次，我跟著爺爺去河邊，看著他在水邊靜靜地坐著，魚(yú)竿輕輕晃動(dòng)，我就在一旁好奇地觀察。突然，魚(yú)竿動(dòng)一下，爺爺立刻起身，輕手輕腳地把魚(yú)釣上來(lái)。那魚(yú)兒在水里掙扎，爺爺卻手法熟練，不一會(huì)兒就把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍?？粗鵂敔攲Ｗ⒌纳袂椋颐靼?，這就他對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著。爺爺不僅人好，還特別會(huì)講故事。每次我們聚在一起，爺爺就會(huì)給我們講他年輕時(shí)候的故事，那些故事總那么生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得津津有味。我記得有一次，爺爺講一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候跟小伙伴一起捉魚(yú)的故事，聽(tīng)得我眼睛都直。爺爺說(shuō)，那時(shí)候的生活雖然苦，但大家都很快樂(lè)，那種純真的友誼讓人難忘。爺爺，他就我心目中那個(gè)不起的人。他教會(huì)我什么責(zé)任，什么堅(jiān)持，什么友誼。我真的很敬佩他，也希望將來(lái)能像他一樣，成為一個(gè)有用的人。記一位令我敬佩的人寫人作文第9篇哎，說(shuō)起讓我敬佩的人，那可多去。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的鄰居老李，那可真?zhèn)€好人。老李今年六十多，頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，但精神頭兒十足。他住在隔壁，每天早上都會(huì)早早地起床，去公園鍛煉身體。那股子精氣神兒，讓人看都忍不住想跟著他一起動(dòng)起來(lái)。老李不僅自己身體好，還