2019-2020學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)一上期末語文試卷默寫句子默寫。(1)讀一讀。填一填。?解落秋葉。能花。過江千尺浪，入竹萬桿斜。(2)?時(shí)識(shí)，呼作玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。(3)?鋤禾當(dāng)午，汗滴。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(4)?遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還在，人來鳥不驚。(5)?千里之行，始于足。(6)?百竿頭，更進(jìn)一步。填空看圖，從里選出正確聲母或韻母，填在橫線上。dìiúqziàshùkhuā（qp）（iééi）（db）（uíiú）填空讀拼音，寫筆畫。héngshùgōunàpiězhē填空數(shù)一數(shù)，填一填。(1)“田”共畫，筆順是。(2)“?！惫伯?，筆順是。填空讀一讀,填一填。①花②清③星④明⑤對(duì)⑥芽⑦林⑧塵(1)可以分成上下兩部分的字：①(2)可以分成左右兩部分的字：②拼寫讀下面的兒歌，根據(jù)拼音，寫出正確的字。rényǒu（liǎng）兩（jiàn）件（bǎo）寶，（shuāng）雙shǒuhédà（nǎo）腦，（shuāng）雙shǒu（huì）會(huì)（zuò）做（gōng）工，（dà）大（nǎo）腦（huì）會(huì)（sī）思（kǎo）考，yòngshǒubúyòng（nǎo）腦，（shì）事（qíng）情（zuò）做（bù）不（hǎo）好。（yòng）用（nǎo）腦búyòngshǒu，（shá）啥（yě）也（zuò）做bù（hǎo）好。yòngshǒuyòuyòng（nǎo）腦，cái（néng）能yǒu（chuàng）創(chuàng)（zào）造。yīqièchuàngzàokàoláodòngláodòngyàoyòngshǒuhénǎo一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。填空照樣子，寫詞語，寫不出的字用拼音代替。(1)?例1.車（火車）（上車）（車站）白（）（）（）(2)?例2.大—小上—（）去—（）多—（）(3)?例3.一（顆）棗一（）桃一（）雞一（）牛連線連一連。(1)?1．彎彎的A．星星2．閃閃的B．草芽3．尖尖的C．月兒(2)?1．金色的A．浪花2．雪白的B．小孩3．快活的C．沙灘按要求寫句子照樣子，用上帶點(diǎn)的字，寫句子。(1)閃閃的星星像我們的眼睛。像。(2)數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。從。(3)大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。，，又又。閱讀文章,回答問題讀讀短文，完成后面的練習(xí)。老虎是百獸（shòu）之王，但它害怕小鳥的糞便（fènbiàn），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉（làndiào）。狼非常兇猛（xiōngměng），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（ái）打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jīzhòng）,只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。鱷（è）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ruò）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。(1)本文共有個(gè)自然段。(2)文中寫了哪些動(dòng)物？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜怼?3)根據(jù)短文填空。老虎害怕的糞便；狼害怕和，怕腰部挨打；熊怕被擊中；鱷魚最怕。所以不管什么動(dòng)物，都有它的弱點(diǎn)。(4)選擇正確的打“?”。1.只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)2.動(dòng)物都有弱點(diǎn)寫作按要求寫作。仔細(xì)看，他們?cè)诟墒裁?？讓你去參加，你?huì)選哪一種，為什么？請(qǐng)寫下來，不會(huì)的字用拼音代替。

答案1.【答案】(1)三；開；二；月(2)小；不；月；白(3)日；禾；下；土(4)山；有；水；去(5)下(6)尺【解析】(1)是唐代李嶠所寫的《風(fēng)》。(2)本題考查學(xué)生對(duì)古詩詞的背默情況，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。這幾句詩出自唐代詩人李白的《古朗月行》，此詩開頭寫孩提時(shí)代對(duì)月亮稚氣的認(rèn)識(shí)，寫出了月亮初升時(shí)逐漸明朗和宛若仙境般的景致，接著寫月亮漸漸地由圓而蝕，繼而淪沒而迷惑不清，最后表達(dá)了作者因?yàn)樵铝翜S沒的憂僨不平之情。(3)這首詩是唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》，描繪了烈日當(dāng)空的正午，農(nóng)民在田里勞作的景象，概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活，表達(dá)了詩人對(duì)農(nóng)民真摯的同情之心。(4)這首詩是唐代詩人王維的《畫》，此詩描寫的是自然景物，贊嘆的卻是一幅畫。前兩句寫其山色分明，流水無聲；后兩句描述其花開四季，鳥不怕人。四句詩構(gòu)成了一幅完整的山水花鳥圖。(6)本題考查學(xué)生對(duì)成語的掌握情況，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累和識(shí)記。“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的意思是學(xué)問、成績等達(dá)到很高程度后繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。【知識(shí)點(diǎn)】解落三秋葉，能開二月花。、千里之行，始于足下。、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。、百尺竿頭，更進(jìn)一步。2.【答案】q；ié；d；uí【解析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的學(xué)習(xí)和圖文轉(zhuǎn)化的能力。第一幅圖片上是“地球”,其中"球”的拼音為“qjú”，故聲母是”q”；第二幅圖片上是“茄子”，其中“茄”的拼音為“qié”，故韻母是“ié”；第三幅圖片上是“大樹”，其中“大”的拼音是“dà”，故聲母是“d”；第四幅圖片上是“葵花”，其中“葵”的拼音是“kuí”，故韻母是“uí”。3.【答案】橫；豎鉤；捺；撇折【解析】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。其中尤其需要注意的是“豎”“鉤”“撇”等字的正確書寫?！局R(shí)點(diǎn)】橫、捺、撇折、豎鉤4.【答案】(1)5；(2)4；【解析】(1)田的書寫筆順是，共5畫。(2)牛的書寫筆順是，共4畫。【知識(shí)點(diǎn)】田5.【答案】(1)③；⑥；⑧(2)④；⑤；⑦【解析】(1)本題考查漢字結(jié)構(gòu)的掌握。由上下兩部分構(gòu)成的漢字為上下結(jié)構(gòu)，包括“花”“星”“芽”“塵”。(2)由左右兩部分構(gòu)成的漢字為左右結(jié)構(gòu)，包括“清”“明”“對(duì)”“林”?！局R(shí)點(diǎn)】左右結(jié)構(gòu)、塵、星、芽、對(duì)、明、林、上下結(jié)構(gòu)6.【答案】人；有；手；和；大；手；用；手；不；用；不；用；手；不；用；手；又；用；才；有【解析】本題考查學(xué)生按拼音寫字詞的掌握程度。“rényǒu兩件寶”對(duì)應(yīng)的句子為“人有兩件寶”?！半pshǒuhédà腦”對(duì)應(yīng)的句子為“雙手和大腦”。“雙shǒu”對(duì)應(yīng)的詞語為“雙手”?！皔òngshǒubúyòng腦”對(duì)應(yīng)的句子為“用手不用腦”。“用腦búyòngshǒu”對(duì)應(yīng)的句子為“用腦不用手”?！癰ù好”對(duì)應(yīng)的詞語為“不好”?！皔òngshǒuyòuyòng腦”對(duì)應(yīng)的句子為“用手又用腦”?！癱ái能”對(duì)應(yīng)的詞語為“才能”。“yǒu創(chuàng)造”對(duì)應(yīng)的短語為“有創(chuàng)造”。注意易錯(cuò)字“腦”“創(chuàng)”?！局R(shí)點(diǎn)】和、手、才、大、用7.【答案】(1)白色；潔白；白鴿(2)下；來；少(3)個(gè)；只；頭【解析】(1)示例中給出的是用所給字組詞，組詞中帶有所給字即可，所以帶有“白”字即可，答案不唯一。(2)本題考查的是反義詞，“上”對(duì)“下”，“去”對(duì)“來”，“多”對(duì)“少”。(3)本題考查的是量詞的運(yùn)用，量詞一般為固定搭配，不可隨意使用，例如“桃”不能與“只”搭配，“雞”不能與“頭”搭配，“?！眲t不能與“個(gè)”搭配，所以需要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中多多積累?！局R(shí)點(diǎn)】白、多、去、只、個(gè)、頭、下8.【答案】(1)彎彎的——月兒閃閃的——星星尖尖的——草芽(2)金色的——沙灘雪白的——浪花快活的——小孩【解析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)詞語的搭配能力。根據(jù)語言習(xí)慣，應(yīng)該這樣搭配：彎彎的月兒、閃閃的星星、尖尖的草芽。故正確的順序是：CAB。(2)本題考查學(xué)生對(duì)詞語的搭配能力。根據(jù)語言習(xí)慣，應(yīng)該這樣搭配：金色的沙灘、雪白的浪花、快活的小孩。故正確的順序是：CAB。9.【答案】(1)小狗黑黑的眼睛；兩顆葡萄(2)一片片葉子；樹上飄落下來(3)蘋果；成熟了；大；紅【解析】(1)需運(yùn)用比喻的修辭手法造句。答案給出的是將“小狗的眼睛”比作“葡萄”。(2)“從”表示來自某個(gè)地方，“雨點(diǎn)”來自“云彩”，所以造句同樣要符合這種要求。答案給出的是“葉子”來自“樹”。(3)“又……又……”表示一種事物同時(shí)具備兩個(gè)特點(diǎn)，蘋果成熟之后“又大又紅”。需要注意的是，切忌兩個(gè)特點(diǎn)中出現(xiàn)含有反義的詞語?！局R(shí)點(diǎn)】比喻10.【答案】(1)5(2)老虎；狼；熊；鱷魚。(3)小鳥；火；紅色；鼻子；黃色(4)?；?【解析】(1)本題考查自然段劃分。首先要明確段的概念，一篇文章，只要前面空兩格開始寫的就是一個(gè)段（自然段），這樣就簡單了，全文五段。(2)本題考查文章內(nèi)容掌握情況和信息篩選能力。全文五個(gè)自然段中，前四個(gè)段毎段講了一種動(dòng)物：老虎、狼、熊、鱷魚。(3)本題考查文章內(nèi)容掌握情況和信息篩選能力。答案在文中，仔細(xì)閱讀就能找到。(4)本題考查信息篩選能力和鑒別能力。由“不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ruò）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外?！笨傻贸龃鸢??！局R(shí)點(diǎn)】觀察與思考、寓言11.【答案】我最喜歡看書我最喜歡看書。在我的房間里，書桌上、柜子里、有時(shí)連椅子上也到處放的是書，有童話故事、十萬個(gè)為什么、一千零一夜等好多的書，只要我一上街，我都會(huì)要求父母給我買一本好看的故事書。有一次，爸爸把我?guī)У绞盏昀飦?，說：“你到這里看會(huì)書，我?guī)湍闳ベI香蕉?！蔽艺f：“那好吧，我在這里看書?！卑职肿吡?，我就拿了一本書看了起來。我看了一會(huì)便被書里的故事給“迷”住了，書上面的小姑娘真的好可憐，