站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁杭州電子科技大學(xué)

《文化學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB，發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)，達(dá)到平衡時(shí)，容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%，則A的轉(zhuǎn)化率為（）A.20%B.40%C.60%D.80%2、在一定條件下，可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達(dá)到平衡。若縮小容器體積，則平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷3、對于反應(yīng)：M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)，ΔH>0，在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行，下列能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是？（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolM的同時(shí)生成nmolPB.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化C.混合氣體的密度不隨時(shí)間變化D.單位時(shí)間內(nèi)消耗nmolM，同時(shí)消耗nmolQ4、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g)達(dá)到平衡。若保持溫度和體積不變，再充入一定量的NO?，新平衡時(shí)，NO?的轉(zhuǎn)化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)，在一定條件下達(dá)到平衡。若降低溫度，平衡向（）A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷6、在一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，恢復(fù)到原溫度時(shí)，下列說法正確的是（）A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少C.溶液中鈣離子的濃度增大D.溶液中鈣離子的物質(zhì)的量不變7、已知某溫度下，Ksp(AgCl)=1.8×10?1?，Ksp(Ag?CrO?)=1.9×10?12。在該溫度下，向含有Cl?和CrO?2?且濃度均為0.01mol/L的混合溶液中逐滴加入0.01mol/L的AgNO?溶液，下列說法正確的是？（）A.首先生成AgCl沉淀B.首先生成Ag?CrO?沉淀C.兩種沉淀同時(shí)生成D.無法判斷哪種沉淀先生成8、已知某溫度下，Ksp[Fe(OH)?]=2.7×10?3?，該溫度下，向FeCl?溶液中滴加NaOH溶液，當(dāng)溶液pH=4時(shí)，開始產(chǎn)生Fe(OH)?沉淀，則此時(shí)溶液中c(Fe3?)為？（）A.2.7×10??mol/LB.2.7×10?1?mol/LC.2.7×10?11mol/LD.2.7×10?12mol/L9、在25℃時(shí)，某溶液中由水電離出的c(H?)=1.0×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為？（）A.2B.7C.12D.以上都有可能10、對于可逆反應(yīng)：C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)ΔH>0，達(dá)到平衡后，改變下列條件，能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是？（）A.增大壓強(qiáng)B.升高溫度C.加入固體碳D.通入CO11、在一定溫度下，向一個(gè)容積為2L的密閉容器中通入2molSO?和1molO?，發(fā)生反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，2min末測得容器內(nèi)SO?的物質(zhì)的量為0.8mol，則2min內(nèi)SO?的平均反應(yīng)速率為？（）A.0.2mol/(L·min)B.0.3mol/(L·min)C.0.4mol/(L·min)D.0.6mol/(L·min)12、已知反應(yīng)：3A(g)+B(g)?2C(g)，在某溫度下達(dá)到平衡，若A、B、C的起始濃度分別為c?、c?、c?（均不為0），且c?:c?:c?=3:1:2，則平衡時(shí)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為？（）A.1:1B.3:1C.1:3D.無法確定13、在一定溫度下，有反應(yīng)：A(g)+3B(g)?2C(g)，若起始時(shí)c(A)=1mol/L，c(B)=3mol/L，c(C)=0，經(jīng)過10s后達(dá)到平衡，此時(shí)C的濃度為0.6mol/L，則10s內(nèi)B的平均反應(yīng)速率為？（）A.0.09mol/(L·s)B.0.12mol/(L·s)C.0.18mol/(L·s)D.0.24mol/(L·s)14、在一定溫度下，向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：X(g)+2Y(g)?2Z(g)，此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化C.單位時(shí)間內(nèi)消耗0.1molX同時(shí)生成0.2molZD.容器內(nèi)X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:2:215、在25℃時(shí)，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.無法確定二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)探究皂化反應(yīng)的過程和產(chǎn)物。準(zhǔn)備油脂和氫氧化鈉溶液進(jìn)行皂化反應(yīng)，分離和提純產(chǎn)物肥皂，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，分析皂化反應(yīng)的條件和影響因素。2、（本題5分）構(gòu)建實(shí)驗(yàn)研究某一化學(xué)反應(yīng)的熱力學(xué)函數(shù)變化（如焓變、熵變、自由能變）。說明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測量、計(jì)算方法和處理過程，分析熱力學(xué)函數(shù)變化對反應(yīng)方向和限度的影響。3、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)中的誘導(dǎo)效應(yīng)。選擇具有誘導(dǎo)效應(yīng)的有機(jī)化合物進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，觀察反應(yīng)速率、產(chǎn)物分布等的變化，分析誘導(dǎo)效應(yīng)的作用方向和強(qiáng)度，解釋誘導(dǎo)效應(yīng)對有機(jī)化學(xué)反應(yīng)活性和選擇性的影響，討論如何通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有效地觀察和研究誘導(dǎo)效應(yīng)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以某一具體的元素為例，論述其在生命活動中的作用及代謝過程。2、（本題5分）以某一具體的有機(jī)合成反應(yīng)的立體選擇性為例，論述其控制因素和方法。3、（本題5分）論述無機(jī)化學(xué)中鋅、鎘、汞等元素的性質(zhì)比較。4、（本題5分）分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用高效液相色譜法分離復(fù)雜混合物。5、（本題5分）詳細(xì)論述物理化學(xué)中的熱力學(xué)過程的方向性判斷。四、計(jì)算題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在25℃時(shí)，某濃度的鹽酸溶液pH值為2，計(jì)算該溶液中鹽酸的濃度以及由水電離出的氫離子濃度。2、（本題10分）在4L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)3A(g)+2B(g)?5C(g)，起始時(shí)A、B的濃度分別為3mol/L和2mol/L，8s后B