版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編第一部分單選題(100題)1、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時(shí)賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價(jià)格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價(jià)格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價(jià)差為()
A.50元/噸
B.60元/噸
C.70元/噸
D.80元/噸
【答案】:B2、2004年中國(guó)教育部發(fā)布的()被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。
A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)
B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》
C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見》
【答案】:A3、根據(jù)國(guó)家教育行政部門規(guī)定,在職人員申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué),其公職等問(wèn)題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級(jí)部門處理
C.所在單位所在地的勞動(dòng)人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】:A4、現(xiàn)代學(xué)位制度確立的標(biāo)志是德國(guó)柏林大學(xué)創(chuàng)設(shè)的()。
A.文學(xué)博士學(xué)位
B.醫(yī)學(xué)博士學(xué)位
C.理學(xué)博士學(xué)位
D.哲學(xué)博士學(xué)位
【答案】:D5、從年級(jí)角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。
A.大學(xué)一二年級(jí)
B.大學(xué)二三年級(jí)
C.大學(xué)三四年級(jí)
D.大學(xué)一四年級(jí)
【答案】:B6、()主張“以學(xué)生為中心”,教師的責(zé)任就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:D7、關(guān)于信托(契約)型股權(quán)投資基金,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益
B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場(chǎng)監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權(quán)益登記事項(xiàng)可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理
D.基金的清算由基金清算小組負(fù)責(zé),清算小組由基金管理人,托管人及相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組成
【答案】:C8、以下關(guān)于從事股權(quán)投資基金募集的禁止性行為,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節(jié)選少于6個(gè)月的過(guò)往整體業(yè)績(jī)或過(guò)往基金產(chǎn)品業(yè)績(jī)
D.推介本機(jī)構(gòu)設(shè)立或負(fù)責(zé)募集的私募基金
【答案】:D9、在教育司法實(shí)踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時(shí)觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責(zé)任種類是()。
A.教育民事責(zé)任
B.教育行政責(zé)任
C.教育刑事責(zé)任
D.教育民事責(zé)任、教育行政責(zé)任或教育刑事責(zé)任
【答案】:D10、沒(méi)有明顯的分析活動(dòng),沒(méi)有嚴(yán)密的邏輯推理,個(gè)體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺(jué)思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:B11、人們常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教師()的意義。
A.埋頭苦干
B.為人師表
C.公平公正
D.開拓創(chuàng)新
【答案】:B12、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚直哭。這是運(yùn)用的()記憶術(shù)。
A.諧音聯(lián)想法
B.關(guān)鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯(lián)想法
【答案】:A13、針對(duì)教師如何通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)的質(zhì)量,澳大利亞的約翰-比格斯提出的課程設(shè)計(jì)原則是()
A.系統(tǒng)性原則
B.一致性建構(gòu)
C.漸進(jìn)性原則
D.結(jié)構(gòu)性原則
【答案】:B14、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國(guó)高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標(biāo)
D.最高目標(biāo)
【答案】:B15、確立教師職業(yè)道德教育內(nèi)化性原則的依據(jù)是道德的()
A.層次性
B.自律性
C.他律性
D.實(shí)踐性
【答案】:B16、運(yùn)用榜樣教育法應(yīng)把握三點(diǎn):所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長(zhǎng)
【答案】:A17、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:B18、根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過(guò)程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)信息加工的過(guò)程,即學(xué)習(xí)者對(duì)來(lái)自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過(guò)程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A19、股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)可以用于()。
A.違反國(guó)家宏觀政策或者產(chǎn)業(yè)政策的投資
B.投資創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
C.從事承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的投資
D.違規(guī)向他人貸款或者提供擔(dān)保
【答案】:B20、下列不屬于對(duì)股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫停基金從業(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D21、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】:C22、個(gè)體運(yùn)用已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),使新輸入的信息與原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識(shí)所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識(shí)建立各種聯(lián)系指的是()。
A.新知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的轉(zhuǎn)化
C.知識(shí)的呈現(xiàn)
D.知識(shí)的新發(fā)現(xiàn)
【答案】:A23、美國(guó)心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C24、學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性()
A.再認(rèn)策略
B.意義策略
C.目標(biāo)策略
D.組織策略
【答案】:B25、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。
A.格賽爾
B.弗洛伊德
C.科爾伯格
D.皮亞杰
【答案】:D26、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有()。
A.復(fù)雜性
B.同一性
C.強(qiáng)制性
D.階級(jí)性
【答案】:B27、教師享有“開展教育改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的()。
A.教育教學(xué)權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.民主管理權(quán)
【答案】:A28、高等教育促進(jìn)個(gè)體化發(fā)展的功能體現(xiàn)在()
A、促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化
B、高等教育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的同時(shí)還應(yīng)該尊重個(gè)體的獨(dú)特性促進(jìn)個(gè)體的個(gè)性成長(zhǎng)。
C、培養(yǎng)個(gè)體角色的社會(huì)化
D、培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)的能力
【答案】:B29、教師在講授新知識(shí)之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語(yǔ)言和方式來(lái)表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)提供一個(gè)較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)材料
D.固定點(diǎn)
【答案】:A30、最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.群體教學(xué)
D.班級(jí)教學(xué)
【答案】:D31、高校對(duì)教師的考核工作要遵循()的原則。
A.客觀、公正、準(zhǔn)確
B.實(shí)事求是
C.從群眾中來(lái),到群眾中去
D.平等協(xié)商
【答案】:A32、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會(huì)計(jì)核算
D.份額登記
【答案】:D33、某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬(wàn)元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說(shuō)法正確的是()。
A.受讓人應(yīng)當(dāng)為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過(guò)50人
B.受讓人應(yīng)當(dāng)為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過(guò)200人
C.受讓人應(yīng)當(dāng)為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過(guò)200人
D.受讓人應(yīng)當(dāng)為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過(guò)50人
【答案】:A34、理想的教學(xué)計(jì)劃要處理好諸多關(guān)系,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
A.要處理好基礎(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系
B.處理好必修課與選修課的關(guān)系
C.處理好學(xué)年制與學(xué)分制的關(guān)系
D.處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。
【答案】:C35、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會(huì)保障基金
B.依法設(shè)立但沒(méi)有備案的投資計(jì)劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員
D.企業(yè)年金
【答案】:B36、關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
A.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理
B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大
C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性
D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法
【答案】:D37、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)全過(guò)程的是()、主體性原則和質(zhì)的分析原則。
A.實(shí)事求是原則
B.量的分析原則
C.知行合一原則
D.目的性原則
【答案】:D38、在男女大學(xué)生的智力水平有無(wú)差異這個(gè)問(wèn)題上,心理學(xué)的結(jié)論是()。
A.無(wú)任何差異
B.男優(yōu)于女
C.女優(yōu)于男
D.尚無(wú)定論
【答案】:A39、國(guó)內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時(shí),其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績(jī)到9月,決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C40、按照我國(guó)教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國(guó)教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。
A.申請(qǐng)
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】:B41、高校精品課程建設(shè)的核心是()。
A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系
B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍
C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)
D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段
【答案】:A42、以單個(gè)高等院校為研究對(duì)象、以服務(wù)于該院校實(shí)際工作的一種研究方式是()
A、實(shí)驗(yàn)研究法
B、文獻(xiàn)研究法
C、比較研究法
D、院校研究
【答案】:D43、德國(guó)心理學(xué)家馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B44、合格投資者是指具有一定風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負(fù)債能力
C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力
D.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力
【答案】:D45、教師教學(xué)反思的成分不包括()。
A.認(rèn)知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述
【答案】:B46、()認(rèn)為世界是客觀存在的,但對(duì)世界的理解和賦予意義是每個(gè)人自己決定的。
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:C47、我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步()。
A.收歸上級(jí)高等教育管理部門
B.擴(kuò)大
C.保持
D.減少
【答案】:B48、簽署競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè),這時(shí)()。
A.視競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否
B.原競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議失效
C.視C企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r確定違反與否
D.違反了原競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議
【答案】:A49、確立教師職業(yè)道德教育引導(dǎo)性原則的依據(jù)是道德的()。
A.他律性
B.自律性
C.層次性
D.實(shí)踐性
【答案】:A50、為人師表含義豐富,()倡導(dǎo)“師者,人之楷模也”。
A.孔子
B.孟子
C.楊雄
D.葉圣陶
【答案】:C51、在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程()
A.自然發(fā)展的過(guò)程
B.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程
C.自主建構(gòu)的過(guò)程
D.被動(dòng)生成的過(guò)程
【答案】:C52、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的根本在于()。
A.培養(yǎng)學(xué)生
B.獲得經(jīng)驗(yàn)
C.了解社會(huì)
D.增長(zhǎng)知識(shí)
【答案】:A53、下列關(guān)于《私募投資基金管理人內(nèi)部控制指引》相關(guān)規(guī)定的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)遵循綜合化原則
B.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)具備至少2名高級(jí)管理人員
C.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)建立財(cái)產(chǎn)分離制度
D.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)建立合格投資者適當(dāng)性制度
【答案】:A54、特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。
A.康有為
B.梁?jiǎn)⒊?/p>
C.蔡元培
D.楊昌濟(jì)
【答案】:B55、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C56、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。
A.課程內(nèi)容綜合化
B.課程實(shí)施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質(zhì)職業(yè)化
【答案】:D57、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括()。
A.股權(quán)投資基金可以從事承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的投資
B.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動(dòng)
C.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于基金管理人、基金托管人的固有財(cái)產(chǎn)
D.股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)化運(yùn)作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對(duì)應(yīng)的投資范圍
【答案】:A58、教師入職的前提條件和基本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.愛(ài)國(guó)守法
B.教書育人
C.為人師表
D.敬業(yè)愛(ài)生
【答案】:D59、中國(guó)最著名的杜威思想的解讀者是()
A、陳鶴琴
B、陶行知
C、胡適
D、蔣夢(mèng)麟
【答案】:C60、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠(chéng)資源的流失。對(duì)此,迫切需要加強(qiáng)黨的()。
A.組織建設(shè)
B.政治建設(shè)
C.作風(fēng)建設(shè)
D.紀(jì)律建設(shè)
【答案】:D61、對(duì)公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國(guó)家需要重點(diǎn)扶持和鼓勵(lì)的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應(yīng)納稅所得額
A.《企業(yè)所得稅法》
B.《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》
C.《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問(wèn)題的通知》
D.《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問(wèn)題的公告》
【答案】:A62、()也叫心向,指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.遷移
B.動(dòng)機(jī)
C.變式
D.定勢(shì)
【答案】:D63、()是指“投資于企業(yè)非公開交易的私人股權(quán)”的投資基金。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權(quán)投資基金
C.廣義股權(quán)投資基金
D.狹義股權(quán)投資基金
【答案】:C64、下列屬于學(xué)習(xí)者特征分析中的非智力因素的是()
A.知識(shí)基礎(chǔ)
B.認(rèn)知能力
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.意志品質(zhì)
【答案】:D65、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。
A.教師教學(xué)
B.教師教育
C.學(xué)生學(xué)習(xí)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育
【答案】:D66、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:C67、心理學(xué)誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B68、下列關(guān)于投資者投資股權(quán)投資基金時(shí)應(yīng)履行義務(wù)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對(duì)自身資產(chǎn)或收入情況應(yīng)作如實(shí)承諾,如提供虛假承諾文件,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
C.如實(shí)填寫風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和承擔(dān)能力問(wèn)卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購(gòu)買以私募基金份額或其收益權(quán)為投資標(biāo)的的金融產(chǎn)品
【答案】:D69、順利地完成某種活動(dòng)任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個(gè)體活動(dòng)效率的潛在可能性與現(xiàn)實(shí)性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.動(dòng)機(jī)
【答案】:A70、()指培養(yǎng)發(fā)展較全面、知識(shí)面較廣、活動(dòng)領(lǐng)域較寬的橫向型人才的教育。
A.專才教育
B.通才教育
C.自由教育
D.高等教育
【答案】:B71、1968年法國(guó)爆發(fā)的“五月風(fēng)暴”體現(xiàn)了()。
A.法治化
B.終身化
C.國(guó)際化
D.民主化
【答案】:D72、大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。
A.學(xué)術(shù)考核
B.教學(xué)考核
C.目標(biāo)激勵(lì)
D.崗位定級(jí)
【答案】:C73、下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()。
A.思維力
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.記憶力
D.興趣
【答案】:B74、關(guān)于股權(quán)投資基金對(duì)目標(biāo)企業(yè)進(jìn)行盡職調(diào)查的目的,表述錯(cuò)誤的是()
A.投資可行性分析
B.價(jià)值發(fā)現(xiàn)
C.保護(hù)投資利益
D.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)
【答案】:C75、道氏理論所研究的是()
A.趨勢(shì)的方向
B.趨勢(shì)的時(shí)間跨度
C.趨勢(shì)的波動(dòng)幅度
D.以上全部
【答案】:A76、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金在()上給予特別支持
A.稅收
B.認(rèn)購(gòu)費(fèi)
C.贖回費(fèi)
D.管理費(fèi)
【答案】:A77、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:B78、下列屬于單純的通識(shí)教育課程在整個(gè)課程結(jié)構(gòu)中處于最基礎(chǔ)的地位的是()
A、多學(xué)科交叉課程
B、文化素養(yǎng)課程
C、科研項(xiàng)目課程
D、專業(yè)課程
【答案】:B79、()是以學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)為中心,把教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中需要考慮的因素和相互關(guān)系進(jìn)行分析,為教師根據(jù)教學(xué)需要靈活安排整個(gè)教學(xué)活動(dòng)提供了思路。
A.ASSURE模式
B.史密斯模式
C.肯普模式
D.雷根模式
【答案】:C80、部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是()。
A.價(jià)值觀念單薄
B.育人意識(shí)退化
C.角色意識(shí)淡化
D.敬業(yè)精神弱化
【答案】:C81、按照我國(guó)教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國(guó)教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級(jí)別管轄
D.移送管轄
【答案】:C82、對(duì)于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助,使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。
A.心理素質(zhì)培養(yǎng)
B.心理健康維護(hù)
C.發(fā)展性心理教育
D.補(bǔ)救性心理教育
【答案】:D83、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內(nèi)化
D.強(qiáng)化
【答案】:D84、()在層次上低于教學(xué)原則,高于教學(xué)方法,介于教學(xué)原則和教學(xué)方法之間。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)理論
C.教學(xué)模式
D.教學(xué)手段
【答案】:C85、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。
A.強(qiáng)制國(guó)家教育
B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育
C.強(qiáng)制義務(wù)教育
D.強(qiáng)制國(guó)民教育
【答案】:D86、在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()。
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場(chǎng)
【答案】:D87、以下不屬于我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。
A.一定的招生權(quán)
B.對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作的權(quán)力
C.教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)評(píng)聘權(quán)
D.教學(xué)、科研和行政職能部門等組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人事配備權(quán)
【答案】:D88、提出“有教無(wú)類”教育思想的古代教育家是()。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.莊子
【答案】:C89、基金業(yè)協(xié)會(huì)采用會(huì)員制,下列不屬于聯(lián)席會(huì)員的是()。
A.基金銷售機(jī)構(gòu)
B.支付結(jié)算機(jī)構(gòu)
C.證券期貨交易所
D.律師事務(wù)所
【答案】:C90、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。
A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)
B.教育部學(xué)位委員會(huì)
C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)
D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)
【答案】:A91、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童同時(shí)可以從兩個(gè)或兩個(gè)以上角度思考問(wèn)題,這表明兒童認(rèn)知水平處()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:C92、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的組織活動(dòng)。
A.學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面成才
B.學(xué)校教育教學(xué)秩序
C.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施
D.學(xué)生管理計(jì)劃
【答案】:A93、師德修養(yǎng)的最終目的和歸宿是()。
A.提高師德認(rèn)識(shí)
B.鍛煉師德意志
C.堅(jiān)定師德信念
D.培養(yǎng)師德行為習(xí)慣
【答案】:D94、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學(xué)中的()。
A.馬列主義理論課教學(xué)
B.政治課教學(xué)
C.校園文化
D.思想品德課教學(xué)
【答案】:D95、有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)
B.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)
C.高校自身的力量較強(qiáng)
D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)
【答案】:A96、我國(guó)普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B97、美國(guó)第一所真正的州立大學(xué)是()
A、亞歷山大大學(xué)
B、哈佛大學(xué)
C、麻省理工學(xué)院
D、弗吉尼亞大學(xué)
【答案】:D98、股權(quán)投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀(jì)律處分的,基金業(yè)協(xié)會(huì)可對(duì)其采取加入黑名單、公開譴責(zé)等紀(jì)律處分。
A.1年之內(nèi)1次
B.1年之內(nèi)2次
C.2年之內(nèi)2次
D.2年之內(nèi)3次
【答案】:B99、()是指實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的物理空間、輔助教學(xué)活動(dòng)的物理設(shè)備、校園的文化底蘊(yùn)和師生的人際關(guān)系等。
A.教學(xué)環(huán)境
B.教學(xué)媒體
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)模式
【答案】:A100、某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、基于追趕機(jī)制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
【答案】:C第二部分多選題(10題)1、正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廈門演藝職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案解析
- 2025年青海省海南藏族自治州單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案解析
- 2025年新邵縣招教考試備考題庫(kù)附答案解析(必刷)
- 2025年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析
- 2026年武漢民政職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)帶答案解析
- 2025年南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)附答案解析
- 2025年邯鄲科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)附答案解析
- 2026年六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試模擬測(cè)試卷帶答案解析
- 2024年滇池學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析(奪冠)
- 2025年陜西工運(yùn)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(必刷)
- 2026臺(tái)州三門金鱗招商服務(wù)有限公司公開選聘市場(chǎng)化工作人員5人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 江西省南昌市2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 低空智能-從感知推理邁向群體具身
- 亞馬遜運(yùn)營(yíng)廣告培訓(xùn)
- 北方工業(yè)集團(tuán) 筆試題目
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)質(zhì)量保證制度
- 酒店消殺方案
- 當(dāng)前消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題與對(duì)策建議百度文剖析
- 【船舶污染問(wèn)題研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2300字】
- 管道壁厚計(jì)算表
- 內(nèi)鏡進(jìn)修匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論