2025-2026人教版小學(xué)六年級語文期末模擬卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號：_____?得分：__________

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列加點字注音完全正確的一項是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.炫耀（xuànyào）C.禁錮（jìngù）D.掙扎（zhēngzhá）

2.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自（）

A.杜甫的《春望》B.李白的《靜夜思》C.清代的龔自珍D.王維的《九月九日憶山東兄弟》

3.下列句子沒有語病的一項是（）

A.通過這次活動，使我深受教育。B.他的學(xué)習(xí)成績比任何人都好得多。C.我們要珍惜每一分鐘時間。D.看到同學(xué)們在認(rèn)真勞動，我不由得笑了。

4.《草船借箭》選自（）

A.《朝花夕拾》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國演義》

5.下列句子中，運用了擬人修辭手法的是（）

A.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。B.雪花像潔白的羽毛一樣，從天上飄落下來。C.樹上的葉子像一只只小手，在風(fēng)中搖擺。D.彎彎的月兒像小船。

6.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自（）

A.《論語》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》

7.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.氣概B.奇觀C.俱佳D.憋悶

8.“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩描寫的是（）

A.松樹B.柳樹C.桃樹D.柏樹

9.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）

A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.你是學(xué)生，你是祖國的未來！C.今天天氣真好，藍(lán)天白云，真舒服??！D.這個問題很難，我不知道怎么回答。

10.《論語》中強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的句子是（）

A.己所不欲，勿施于人B.溫故而知新C.三人行，必有我?guī)熝蒁.見賢思齊焉

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“______，不亦樂乎”出自《論語》，表達(dá)了孔子對學(xué)習(xí)樂趣的贊美。

2.《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家______。

3.詩仙李白，詩圣______，都是我國唐代偉大的詩人。

4.“______，不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》中的名句。

5.《為人民服務(wù)》這篇課文主要贊揚了______的精神。

6.詞語“______”形容一個人做事認(rèn)真，連一個細(xì)節(jié)都不放過。

7.《伯牙絕弦》這個故事告訴我們，真正的友誼是______。

8.詩句“______，疑是銀河落九天”出自唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》。

9.小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了大量的寓言故事，如《守株待兔》、《______》、《畫蛇添足》等。

10.書寫漢字時，要注意漢字的______、______和______。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列加點詞語解釋正確的有（）

A.魯迅先生的作品《故鄉(xiāng)》中，“社戲”指的是農(nóng)村的戲劇表演。B.《草船借箭》中，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”比喻一切都準(zhǔn)備好了，只差最后的一個條件。C.《匆匆》中，“洗手的時候，日子從水盆里過去?！边@里的“過去”指的是時間流逝。D.《伯牙絕弦》中，“高山流水”比喻知己或知音。

2.下列句子中，運用了排比修辭手法的有（）

A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，都在花叢中飛舞。B.他關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，樂于助人。C.雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，覆蓋了屋頂，覆蓋了樹梢，覆蓋了田野。D.彎彎的月兒，小小的船兒，美麗的夜空。

3.下列人物形象描寫的分析正確的有（）

A.《景陽岡》中的武松是一位武藝高強、勇猛過人的英雄。B.《草船借箭》中的諸葛亮是一位神機妙算、足智多謀的智者。C.《草船借箭》中的周瑜是一位心胸狹窄、嫉賢妒能的將領(lǐng)。D.《匆匆》中的敘述者是一位熱愛生活、珍惜時間的人。

4.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的有（）

A.花兒為什么這樣紅？因為它們吸收了陽光和水分。B.他來了，我們熱烈地歡迎他。C.今天天氣很好，但是我們要注意防曬。D.我喜歡看書，我喜歡畫畫，我還喜歡運動。

5.下列關(guān)于課文內(nèi)容的理解正確的有（）

A.《只有一個地球》這篇課文告訴我們，地球是人類唯一的家園，我們要保護(hù)地球。B.《詹天佑》這篇課文介紹了我國杰出的愛國工程師詹天佑的事跡。C.《跨越海峽的生命橋》這篇課文講述了一個感人的故事，展現(xiàn)了兩岸人民的親情。D.《匆匆》這篇課文表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

6.下列成語中，含有動物名稱的有（）

A.魚目混珠B.雞毛蒜皮C.狐假虎威D.虎頭蛇尾

7.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）

A.彎彎的月兒像小船。B.遠(yuǎn)處的燈火像星星一樣閃爍。C.他跑步的速度像風(fēng)一樣快。D.老師像辛勤的園丁，培育著我們。

8.下列人物說的話符合其性格特點的有（）

A.《草船借箭》中的周瑜說：“軍情緊急，必須立刻借箭！”B.《景陽岡》中的武松說：“這岡上怕有什么好酒，我們且買些吃?！盋.《匆匆》中的敘述者說：“洗手的時候，日子從水盆里過去?！盌.《只有一個地球》中的科學(xué)家說：“地球上的資源是有限的?！?/p>

9.下列關(guān)于漢字知識表述正確的有（）

A.漢字的基本筆畫有橫、豎、撇、捺、點、提、鉤、折。B.漢字的間架結(jié)構(gòu)主要有獨體字、合體字兩種。C.寫字時，要注意筆順規(guī)則，從上到下，從左到右。D.漢字的形體演變過程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書。

10.下列關(guān)于閱讀理解的表述正確的有（）

A.閱讀時，要注意抓住關(guān)鍵詞句，理解文章的主要內(nèi)容。B.閱讀時要聯(lián)系生活實際，體會文章的思想感情。C.閱讀時要學(xué)會提問，思考作者想要表達(dá)什么。D.閱讀時要運用多種閱讀方法，如精讀、略讀、速讀等。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話出自唐代詩人杜甫。2.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。3.《為人民服務(wù)》這篇課文的主人公是雷鋒。4.詞語“興高采烈”形容人非常高興，情緒高漲。5.《草船借箭》的故事體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算的才能。6.《匆匆》這篇課文表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜。7.漢字的基本筆畫包括橫、豎、撇、捺、點、提、鉤、折。8.《只有一個地球》這篇課文告訴我們，地球是人類唯一的家園，我們要保護(hù)地球。9.《伯牙絕弦》這個故事告訴我們，真正的友誼是建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。10.《景陽岡》這篇課文選自《水滸傳》，講述了武松打虎的故事。

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.請寫出三個含有“心”字的成語。2.《匆匆》這篇課文的作者是誰？這篇課文主要表達(dá)了什么思想感情？3.請簡要介紹《草船借箭》這個故事的主要情節(jié)。4.漢字的間架結(jié)構(gòu)有哪些種類？請列舉兩種。5.請寫出四個描寫春天景色的四字詞語。6.《為人民服務(wù)》這篇課文主要贊揚了誰的什么精神？7.請解釋一下“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的意思。8.請寫出三個與“友誼”有關(guān)的成語。9.《只有一個地球》這篇課文告訴我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球？10.請簡要介紹《伯牙絕弦》這個故事中的人物和主要情節(jié)。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.A解析：A項“憔悴”注音正確；B項“炫耀”應(yīng)為xuànyào；C項“禁錮”應(yīng)為jìngù；D項“掙扎”應(yīng)為zhēngzhá。

2.C解析：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”出自清代龔自珍的《己亥雜詩》。

3.B解析：A項成分贅余，去掉“通過”或“使”；C項搭配不當(dāng)，“珍惜”與“時間”不搭配；D項缺少主語。

4.D解析：《草船借箭》選自中國古典四大名著之一的《三國演義》。

5.C解析：C項“樹上的葉子像一只只小手，在風(fēng)中搖擺”運用了擬人修辭，將葉子比作小手。

6.A解析：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”出自《論語·為政》。

7.A解析：A項“氣概”正確；B項“奇觀”應(yīng)為“奇觀”；C項“俱佳”應(yīng)為“俱佳”；D項“憋悶”應(yīng)為“憋悶”。

8.A解析：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”出自鄭燮的《竹石》，描寫的是松樹。

9.A解析：A項標(biāo)點符號使用正確；B項第二個嘆號應(yīng)為逗號；C項第二個逗號應(yīng)為句號；D項第二個逗號應(yīng)為句號。

10.B解析：“溫故而知新”出自《論語·為政》，強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、填空題答案及解析

1.學(xué)而時習(xí)之解析：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”出自《論語·學(xué)而》，表達(dá)了孔子對學(xué)習(xí)樂趣的贊美。

2.朱自清解析：《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家朱自清。

3.杜甫解析：詩仙李白，詩圣杜甫，都是我國唐代偉大的詩人。

4.我勸天公重抖擻解析：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》中的名句。

5.張思德解析：《為人民服務(wù)》這篇課文主要贊揚了張思德為人民服務(wù)的精神。

6.一絲不茍解析：“一絲不茍”形容一個人做事認(rèn)真，連一個細(xì)節(jié)都不放過。

7.真正的友誼是建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上的解析：《伯牙絕弦》這個故事告訴我們，真正的友誼是建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。

8.飛流直下三千尺解析：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》。

9.狼來了解析：小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了大量的寓言故事，如《守株待兔》、《狼來了》、《畫蛇添足》等。

10.結(jié)構(gòu)形體筆順解析：書寫漢字時，要注意漢字的結(jié)構(gòu)、形體和筆順。

三、多選題答案及解析

1.BCD解析：A項“社戲”指的是江南地區(qū)農(nóng)村地區(qū)在節(jié)日或廟會上演出的傳統(tǒng)戲劇，不是所有農(nóng)村的戲劇表演；B項“萬事俱備，只欠東風(fēng)”比喻一切都準(zhǔn)備好了，只差最后的一個條件，解釋正確；C項“洗手的時候，日子從水盆里過去?！边@里的“過去”指的是時間流逝，解釋正確；D項“高山流水”比喻知己或知音，解釋正確。

2.ABC解析：A項運用了排比修辭手法；B項運用了排比修辭手法；C項運用了排比修辭手法；D項運用了比喻和排比修辭手法。

3.ABCD解析：A項《景陽岡》中的武松是一位武藝高強、勇猛過人的英雄，分析正確；B項《草船借箭》中的諸葛亮是一位神機妙算、足智多謀的智者，分析正確；C項《草船借箭》中的周瑜是一位心胸狹窄、嫉賢妒能的將領(lǐng)，分析正確；D項《匆匆》中的敘述者是一位熱愛生活、珍惜時間的人，分析正確。

4.ABD解析：A項標(biāo)點符號使用正確；B項標(biāo)點符號使用正確；C項第二個逗號應(yīng)為句號；D項標(biāo)點符號使用正確。

5.ABCD解析：A項《只有一個地球》這篇課文告訴我們，地球是人類唯一的家園，我們要保護(hù)地球，理解正確；B項《詹天佑》這篇課文介紹了我國杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，理解正確；C項《跨越海峽的生命橋》這篇課文講述了一個感人的故事，展現(xiàn)了兩岸人民的親情，理解正確；D項《匆匆》這篇課文表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜，理解正確。

6.ABCD解析：A項“魚目混珠”含有動物名稱“魚”；B項“雞毛蒜皮”含有動物名稱“雞”；C項“狐假虎威”含有動物名稱“狐”和“虎”；D項“虎頭蛇尾”含有動物名稱“虎”和“蛇”。

7.ABCD解析：A項運用了比喻修辭手法；B項運用了比喻修辭手法；C項運用了比喻修辭手法；D項運用了比喻修辭手法。

8.ABCD解析：A項《草船借箭》中的周瑜說：“軍情緊急，必須立刻借箭！”符合其心胸狹窄的性格特點；B項《景陽岡》中的武松說：“這岡上怕有什么好酒，我們且買些吃?！狈掀浜浪男愿裉攸c；C項《匆匆》中的敘述者說：“洗手的時候，日子從水盆里過去?！狈掀浼?xì)膩觀察的性格特點；D項《只有一個地球》中的科學(xué)家說：“地球上的資源是有限的?！狈掀鋰?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

9.ACD解析：A項漢字的基本筆畫包括橫、豎、撇、捺、點、提、鉤、折，表述正確；B項漢字的間架結(jié)構(gòu)主要有獨體字、合體字、上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)等，不僅僅是兩種，表述不正確；C項寫字時，要注意筆順規(guī)則，從上到下，從左到右，表述正確；D項漢字的形體演變過程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書，表述正確。

10.ABCD解析：A項閱讀時，要注意抓住關(guān)鍵詞句，理解文章的主要內(nèi)容，表述正確；B項閱讀時要聯(lián)系生活實際，體會文章的思想感情，表述正確；C項閱讀時要學(xué)會提問，思考作者想要表達(dá)什么，表述正確；D項閱讀時要運用多種閱讀方法，如精讀、略讀、速讀等，表述正確。

四、判斷題答案及解析

1.×解析：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。

2.√解析：《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。

3.×解析：《為人民服務(wù)》這篇課文的主人公是毛澤東，不是雷鋒。

4.√解析：詞語“興高采烈”形容人非常高興，情緒高漲。

5.√解析：《草船借箭》的故事體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算的才能。

6.√解析：《匆匆》這篇課文表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

7.√解析：漢字的基本筆畫包括橫、豎、撇、捺、點、提、鉤、折。

8.√解析：《只有一個地球》這篇課文告訴我們，地球是人類唯一的家園，我們要保護(hù)地球。

9.√解析：《伯牙絕弦》這個故事告訴我們，真正的友誼是建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。

10.√解析：《景陽岡》這篇課文選自《水滸傳》，講述了武松打虎的故事。

五、問答題答案及解析

1.心心相印心領(lǐng)神會心想事成解析：請寫出三個含有“心”字的成語。

2.朱自清