2025-2026人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.沉浸（chénjìn）B.嫉妒（jídù）C.懲罰（chéngfá）D.祈禱（qídǎo）

2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī)出自哪位詩(shī)人？（）

A.李白B.杜甫C.王維D.駱賓王

3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.我喜歡讀書(shū)，也喜歡運(yùn)動(dòng)，還有畫(huà)畫(huà)。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高了，而且進(jìn)步很大。

C.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他是個(gè)好學(xué)生。D.這個(gè)問(wèn)題雖然很難，但是我們可以一起討論。

4.“鍥而不舍，金石可鏤”這句話比喻什么？（）

A.學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志B.做事要有毅力C.要珍惜時(shí)間D.要多動(dòng)腦筋

5.下列詞語(yǔ)中，不屬于反義詞的一項(xiàng)是（）

A.來(lái)——去B.高——低C.贊美——批評(píng)D.快樂(lè)——快樂(lè)

6.《草船借箭》這篇課文選自哪部名著？（）

A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《三國(guó)演義》D.《水滸傳》

7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.他高興地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了！

C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。D.你去北京了嗎？我明天要去北京旅游。

8.“學(xué)無(wú)止境”這句話的意思是（）

A.學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的B.學(xué)習(xí)要有計(jì)劃C.學(xué)習(xí)要注重方法D.學(xué)習(xí)要持之以恒

9.下列句子中，描寫(xiě)景物的一項(xiàng)是（）

A.他跑步的速度非?？?。B.樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落。

C.她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)很高超。D.這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有想好。

10.“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）

A.時(shí)間的重要性B.金錢(qián)的重要性C.學(xué)習(xí)的重要性D.朋友的重要性

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.詩(shī)歌《靜夜思》的作者是__________，詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的句子是“__________，__________”。

2.“__________，不拘小節(jié)”是形容諸葛亮性格特點(diǎn)的詞語(yǔ)，出自《三國(guó)演義》。

3.詞語(yǔ)“__________”形容做事認(rèn)真，一絲不茍。

4.“__________，__________，__________”是出自《論語(yǔ)》的一句名言，意思是學(xué)習(xí)要虛心求教，不斷進(jìn)步。

5.課文《慈母情深》中，描寫(xiě)母親工作環(huán)境惡劣的句子是“__________，__________”。

6.“__________，__________”意思是即使身處困境，也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。

7.詞語(yǔ)“__________”形容文章內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折。

8.《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位戰(zhàn)士__________的英雄事跡。

9.“__________，__________”意思是學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢。

10.課文《圓明園的毀滅》中，作者通過(guò)描寫(xiě)圓明園的__________和__________，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者的憎恨。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列屬于描寫(xiě)春天景色的詞語(yǔ)有（）

A.春暖花開(kāi)B.萬(wàn)物復(fù)蘇C.秋高氣爽D.草長(zhǎng)鶯飛

2.下列屬于反義詞的詞語(yǔ)有（）

A.來(lái)——去B.高——矮C.贊美——討厭D.快樂(lè)——悲傷

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）

A.他高興地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了！

C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。D.你去北京了嗎？我明天要去北京旅游。

4.下列屬于四字成語(yǔ)的有（）

A.一帆風(fēng)順B.五湖四海C.一心一意D.七上八下

5.下列句子中，描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的有（）

A.他學(xué)習(xí)非?？炭?。B.她樂(lè)于助人。

C.他做事總是馬馬虎虎。D.她是一個(gè)勇敢的女孩。

6.下列屬于描寫(xiě)景物的句子有（）

A.他跑步的速度非?？臁.樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落。

C.她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)很高超。D.遠(yuǎn)處的山峰籠罩在云霧中。

7.下列屬于描寫(xiě)人物動(dòng)作的詞語(yǔ)有（）

A.跑步B.跳舞C.閱讀D.思考

8.下列屬于描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)有（）

A.高興B.悲傷C.憤怒D.驚訝

9.下列屬于描寫(xiě)人物語(yǔ)言的有（）

A.他高興地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了！

C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。D.你去北京了嗎？我明天要去北京旅游。

10.下列屬于描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的有（）

A.他學(xué)習(xí)非?？炭唷.她樂(lè)于助人。

C.他做事總是馬馬虎虎。D.她擔(dān)心自己這次考試會(huì)失敗。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

11.《草原》這篇課文是老舍先生寫(xiě)的。

12.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句話的意思是落下的花瓣沒(méi)有感情。

13.讀書(shū)時(shí)要圈點(diǎn)勾畫(huà)，可以幫助我們更好地理解課文。

14.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)是李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)的。

15.任何一篇課文都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

16.學(xué)習(xí)時(shí)要獨(dú)立思考，不能總是依賴?yán)蠋煛?/p>

17.《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。

18.寫(xiě)作文時(shí)，要圍繞一個(gè)中心思想來(lái)寫(xiě)。

19.《爬山虎的腳》這篇課文讓我們了解了爬山虎的植物特性。

20.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅要讀書(shū)，還要多觀察生活。

五、問(wèn)答題(每題2分，總共10題)

21.請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)春天景色的四字成語(yǔ)。

22.請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的四字成語(yǔ)。

23.請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)人物動(dòng)作的四字成語(yǔ)。

24.課文《慈母情深》中，你從哪些地方感受到了母親對(duì)“我”的愛(ài)？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)。

25.課文《圓明園的毀滅》中，作者為什么要寫(xiě)圓明園曾經(jīng)的輝煌？

26.請(qǐng)寫(xiě)出《草船借箭》這篇課文的主要內(nèi)容。

27.學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么好處？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)。

28.寫(xiě)作文時(shí)，要注意哪些方面？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)。

29.請(qǐng)寫(xiě)出《狼牙山五壯士》這篇課文中最讓你感動(dòng)的一個(gè)情節(jié)。

30.你喜歡讀哪本課外書(shū)？請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名，并簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容。

試卷答案

一、選擇題

1.A(沉浸chénjìn，嫉妒jídù，懲罰chéngfá，祈禱qídǎo，這四個(gè)詞語(yǔ)的讀音都正確。)

2.C(“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人王維的《滕王閣序》。)

3.B(A句中“也喜歡運(yùn)動(dòng)”和“還有畫(huà)畫(huà)”語(yǔ)義重復(fù)，可以去掉一個(gè)；C句中“老師和同學(xué)們”和“他”指代不一致；D句中“這個(gè)問(wèn)題”和“我們”指代不一致。)

4.B(“鍥而不舍，金石可鏤”意思是只要堅(jiān)持不懈地努力，即使是堅(jiān)硬的金石也可以雕刻成功，比喻做事情要有毅力。)

5.D(快樂(lè)——快樂(lè)是同義詞。)

6.C(《草船借箭》這篇課文選自中國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。)

7.B(“蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了！”一句中，“好看極了”后面應(yīng)該用感嘆號(hào)。)

8.A(“學(xué)無(wú)止境”意思是學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，比喻應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。)

9.B(A句描寫(xiě)人物動(dòng)作，C句描寫(xiě)人物技能，D句描寫(xiě)人物思考，只有B句描寫(xiě)景物。)

10.A(“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”意思是時(shí)間像金子一樣寶貴，但金子卻買(mǎi)不到時(shí)間，強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的重要性。)

二、填空題

1.李白；床前明月光；疑是地上霜(《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白所作，詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的句子是最后兩句。)

2.襟懷天下(“襟懷天下，不拘小節(jié)”是形容諸葛亮性格特點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思是胸懷寬廣，不計(jì)較個(gè)人得失，出自《三國(guó)演義》。)

3.一絲不茍(“一絲不茍”形容做事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。)

4.溫故而知新；可以為師矣；可以為師矣(“溫故而知新，可以為師矣”是出自《論語(yǔ)》的一句名言，意思是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，這樣就可以做老師了。)

5.破舊的管理室里；只有一盞昏黃的燈(課文《慈母情深》中，描寫(xiě)母親工作環(huán)境惡劣的句子是“破舊的管理室里，只有一盞昏黃的燈”。)

6.山重水復(fù)疑無(wú)路；柳暗花明又一村(“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”出自南宋詩(shī)人陸游的《游山西村》，意思是即使身處困境，也要保持樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)榍懊婵赡苡行碌南Ｍ?

7.波瀾壯闊(“波瀾壯闊”形容文章內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折，像波瀾壯闊的大海一樣。)

8.豪杰壯烈跳下懸崖(《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，英勇戰(zhàn)斗，最后豪杰壯烈跳下懸崖的英雄事跡。)

9.滴水穿石；非一日之功(“滴水穿石，非一日之功”意思是學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢，就像水滴可以穿透石頭一樣，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。)

10.布局宏偉；建筑精美(課文《圓明園的毀滅》中，作者通過(guò)描寫(xiě)圓明園的布局宏偉和建筑精美，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者的憎恨。)

三、多選題

1.A、B、D(春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛都屬于描寫(xiě)春天景色的詞語(yǔ)。)

2.A、B、C、D(來(lái)——去、高——矮、贊美——討厭、快樂(lè)——悲傷都是反義詞。)

3.A、C、D(A句中，引號(hào)和感嘆號(hào)使用正確；C句中，逗號(hào)和句號(hào)使用正確；D句中，問(wèn)號(hào)和句號(hào)使用正確。)

4.A、B、C、D(一帆風(fēng)順、五湖四海、一心一意、七上八下都是四字成語(yǔ)。)

5.A、B、C、D(A句描寫(xiě)人物學(xué)習(xí)刻苦；B句描寫(xiě)人物樂(lè)于助人；C句描寫(xiě)人物做事馬馬虎虎；D句描寫(xiě)人物勇敢。)

6.B、D(樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落；遠(yuǎn)處的山峰籠罩在云霧中都是描寫(xiě)景物的句子。)

7.A、B、C、D(跑步、跳舞、閱讀、思考都是描寫(xiě)人物動(dòng)作的詞語(yǔ)。)

8.A、B、C、D(高興、悲傷、憤怒、驚訝都是描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)。)

9.A、D(他高興地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”；你去北京了嗎？我明天要去北京旅游。都是描寫(xiě)人物語(yǔ)言的句子。)

10.A、D(他學(xué)習(xí)非常刻苦；她擔(dān)心自己這次考試會(huì)失敗。都是描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的句子。)

四、判斷題

11.正確(《草原》這篇課文是老舍先生寫(xiě)的，描寫(xiě)了作者對(duì)草原的熱愛(ài)之情。)

12.錯(cuò)誤(“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句話的意思是落下的花瓣雖然離開(kāi)了花朵，但并不是沒(méi)有感情，而是化作春泥，滋養(yǎng)新的生命，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生命意義的理解。)

13.正確(讀書(shū)時(shí)要圈點(diǎn)勾畫(huà)，可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容，抓住重點(diǎn)。)

14.正確(《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)是李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)的，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的深厚情誼。)

15.正確(任何一篇課文都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因?yàn)槊恳黄n文都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。)

16.正確(學(xué)習(xí)時(shí)要獨(dú)立思考，不能總是依賴?yán)蠋煟@樣才能真正掌握知識(shí)。)

17.正確(《烏鴉喝水》這篇課文通過(guò)講述烏鴉喝到水的故事，告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。)

18.正確(寫(xiě)作文時(shí)，要圍繞一個(gè)中心思想來(lái)寫(xiě)，這樣才能使文章內(nèi)容緊湊，主題鮮明。)

19.正確(《爬山虎的腳》這篇課文讓我們了解了爬山虎的植物特性，以及它如何通過(guò)特殊的“腳”來(lái)攀爬墻壁。)

20.正確(學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅要讀書(shū)，還要多觀察生活，因?yàn)樯钍菍?xiě)作的源泉。)

五、問(wèn)答題

21.春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛(這三個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)春天景色的四字成語(yǔ)。)

22.襟懷天下、光明磊落、謙虛謹(jǐn)慎(這三個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的四字成語(yǔ)。)

23.跑步跳躍、閱讀思考、行走站立(這三個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)人物動(dòng)作的四字成語(yǔ)。)

24.母親工作環(huán)境破舊、燈光昏黃、母親依然堅(jiān)持工作、母親省吃儉用給“我”買(mǎi)書(shū)(從這些地方可以感受到母親對(duì)“我”的愛(ài)。)

25.為了襯托圓明園的毀滅是巨大的損失，表達(dá)對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者的憎恨。)

26.課文《草船借箭》講述了周瑜故意刁難諸葛亮，讓他十萬(wàn)支箭在十天內(nèi)造出