2025-2026人教版小學(xué)六年級(jí)語文期末試卷上學(xué)期姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版小學(xué)六年級(jí)語文期末試卷上學(xué)期

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.糾結(jié)（jiūjié）D.搏斗（bódòu）

2.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句話出自（）

A.《論語》B.《孟子》C.《道德經(jīng)》D.《詩(shī)經(jīng)》

3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.惟妙惟肖B.按步就班C.坐懷不亂D.糾紛不清

4.“危樓高百尺，手可摘星辰”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.王維

5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A.他跑得快，像一陣風(fēng)似的。B.今天天氣真好，多么美好的一天??！C.你是聰明的，你是勇敢的，你是善良的。D.雖然他年紀(jì)小，但是做事非常認(rèn)真。

6.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自（）

A.《論語》B.《孟子》C.《道德經(jīng)》D.《詩(shī)經(jīng)》

7.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，是因?yàn)樗?jīng)常聽音樂。B.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他的勇敢和樂于助人。C.為了讓我們快樂，他總是想辦法逗我們笑。D.他不但學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。

8.“水滴石穿”這個(gè)成語的意思是（）

A.形容水滴的力量很大。B.形容堅(jiān)持不懈，最終能夠成功。C.形容石頭很堅(jiān)硬。D.形容水流很急。

9.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.春風(fēng)吹拂，柳枝搖曳。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.花兒在陽光下綻放。D.雨點(diǎn)輕輕地打在窗戶上。

10.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話的意思是（）

A.學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤奮才能取得進(jìn)步。B.學(xué)習(xí)就像爬山一樣，需要付出努力。C.書籍像山一樣多，學(xué)習(xí)像海一樣廣闊。D.學(xué)習(xí)需要像坐船一樣，才能前進(jìn)。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.詩(shī)句“______，不拘一格降人才”出自清代詩(shī)人龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。

2.成語“______”比喻做事有計(jì)劃，一步一步進(jìn)行。

3.課文《草原》的作者是______，他是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、詩(shī)人和______家。

4.詩(shī)句“______，鐵馬冰河入夢(mèng)來”出自南宋詩(shī)人陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》。

5.成語“______”比喻意志堅(jiān)定，不怕困難。

6.課文《只有一個(gè)地球》的主要目的是______。

7.詩(shī)句“______，卻看妻子愁何在”出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》。

8.成語“______”比喻自以為是，不懂得尊重別人。

9.課文《蝙蝠和雷達(dá)》是一篇______文，它介紹了蝙蝠夜間飛行的秘密以及這一發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)技術(shù)的啟示。

10.詩(shī)句“______，疑是銀河落九天”出自唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的有（）

A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.糾結(jié)（jiūjié）D.搏斗（bódòu）E.模仿（mófǎng）

2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的有（）

A.他跑得快，像一陣風(fēng)似的。B.今天天氣真好，多么美好的一天啊！C.你是聰明的，你是勇敢的，你是善良的。D.雖然他年紀(jì)小，但是做事非常認(rèn)真。E.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他，因?yàn)樗M(jìn)步很大。

3.下列成語中沒有錯(cuò)別字的有（）

A.惟妙惟肖B.按步就班C.坐懷不亂D.糾紛不清E.風(fēng)聲鶴唳

4.下列句子中，沒有語病的有（）

A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，是因?yàn)樗?jīng)常聽音樂。B.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他的勇敢和樂于助人。C.為了讓我們快樂，他總是想辦法逗我們笑。D.他不但學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。E.小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。

5.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）

A.春風(fēng)吹拂，柳枝搖曳。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.花兒在陽光下綻放。D.雨點(diǎn)輕輕地打在窗戶上。E.他的聲音像洪鐘一樣響亮。

6.下列詩(shī)句出自唐代詩(shī)人李白的有關(guān)（）

A.“床前明月光，疑是地上霜。”B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！盌.“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！盓.“危樓高百尺，手可摘星辰?！?/p>

7.下列課文屬于人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的有（）

A.《草原》B.《只有一個(gè)地球》C.《蝙蝠和雷達(dá)》D.《賣火柴的小女孩》E.《草》

8.下列成語的意思是堅(jiān)持不懈，最終能夠成功的有（）

A.水滴石穿B.繩鋸木斷C.鐵杵成針D.坐享其成E.持之以恒

9.下列課文屬于敘事性散文的有（）

A.《詹天佑》B.《草》C.《只有一個(gè)地球》D.《李四光》E.《蝙蝠和雷達(dá)》

10.下列課文屬于說明性文體的有（）

A.《蝙蝠和雷達(dá)》B.《只有一個(gè)地球》C.《詹天佑》D.《李四光》E.《草》

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩(shī)人李白。

2.成語“井底之蛙”比喻見識(shí)短淺的人。

3.課文《只有一個(gè)地球》的作者是日本作家。

4.詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰”出自唐代詩(shī)人李白。

5.成語“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。

6.課文《蝙蝠和雷達(dá)》是一篇說明性文章。

7.詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩(shī)人王維。

8.成語“自相矛盾”比喻說話做事前后不一致。

9.課文《草原》的作者是老舍。

10.成語“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈。

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.簡(jiǎn)述成語“水滴石穿”的意思。

2.簡(jiǎn)述課文《只有一個(gè)地球》的主要內(nèi)容和中心思想。

3.簡(jiǎn)述詩(shī)句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”所描繪的景象。

4.簡(jiǎn)述課文《蝙蝠和雷達(dá)》介紹了哪些科學(xué)知識(shí)。

5.簡(jiǎn)述成語“畫蛇添足”的故事。

6.簡(jiǎn)述課文《草原》中描寫草原景色和民族交往的內(nèi)容。

7.簡(jiǎn)述詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰”所表達(dá)的情感。

8.簡(jiǎn)述成語“自相矛盾”的出處和含義。

9.簡(jiǎn)述課文《詹天佑》中描寫詹天佑修筑京張鐵路的困難和成就。

10.簡(jiǎn)述成語“愚公移山”的故事和寓意。

試卷答案

一、選擇題

1.C解析：A項(xiàng)“憔悴”應(yīng)讀qiáocuì；B項(xiàng)“潺潺”應(yīng)讀chánchán；C項(xiàng)讀音正確；D項(xiàng)“搏斗”應(yīng)讀bódòu。

2.A解析：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《周易·乾卦》的《象傳》，常被引用于《論語》等典籍中，是儒家的重要思想。

3.A解析：B項(xiàng)應(yīng)為“按部就班”；C項(xiàng)應(yīng)為“坐懷不祥”；D項(xiàng)應(yīng)為“糾紛不清”。

4.A解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《夜宿山寺》。

5.C解析：A項(xiàng)應(yīng)為“他跑得快，像一陣風(fēng)?！?；B項(xiàng)應(yīng)為“今天天氣真好！”；D項(xiàng)應(yīng)為“雖然他年紀(jì)小，但是做事非常認(rèn)真。”。

6.A解析：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”出自《論語·為政》。

7.B解析：A項(xiàng)應(yīng)為“他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，是因?yàn)樗W(xué)習(xí)。”；C項(xiàng)應(yīng)為“為了讓我們快樂，他總是想辦法逗我們笑?！?；D項(xiàng)應(yīng)為“他不但學(xué)習(xí)好，而且體育也很好?！?。

8.B解析：成語“水滴石穿”比喻堅(jiān)持不懈，最終能夠成功。

9.B解析：句子運(yùn)用了比喻修辭手法，將“他的眼睛”比作“星星”。

10.A解析：這句話的意思是學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤奮才能取得進(jìn)步。

二、填空題

1.我勸天公重抖擻解析：這句詩(shī)出自清代詩(shī)人龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。

2.按部就班解析：成語“按部就班”比喻做事有計(jì)劃，一步一步進(jìn)行。

3.老舍戲曲解析：課文《草原》的作者是老舍，他是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、詩(shī)人和戲曲家。

4.鐵馬冰河入夢(mèng)來解析：這句詩(shī)出自南宋詩(shī)人陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》。

5.赴湯蹈火解析：成語“赴湯蹈火”比喻意志堅(jiān)定，不怕困難。

6.呼吁人們要保護(hù)地球，珍惜資源。解析：課文《只有一個(gè)地球》的主要目的是呼吁人們要保護(hù)地球，珍惜資源。

7.感時(shí)花濺淚解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》。

8.自以為是解析：成語“自以為是”比喻自以為是，不懂得尊重別人。

9.說明解析：課文《蝙蝠和雷達(dá)》是一篇說明性文章，它介紹了蝙蝠夜間飛行的秘密以及這一發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)技術(shù)的啟示。

10.飛流直下三千尺解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》。

三、多選題

1.ABCE解析：A、B、C、E讀音正確；D項(xiàng)“搏斗”應(yīng)讀bódòu。

2.ACDE解析：A、C、D、E標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確；B項(xiàng)應(yīng)為“今天天氣真好！”。

3.ABE解析：A、B、E沒有錯(cuò)別字；C項(xiàng)應(yīng)為“坐懷不祥”；D項(xiàng)應(yīng)為“糾紛不清”。

4.BDE解析：B、D、E沒有語病；A項(xiàng)應(yīng)為“他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，是因?yàn)樗W(xué)習(xí)。”；C項(xiàng)應(yīng)為“為了讓我們快樂，他總是想辦法逗我們笑?！?。

5.BE解析：B、E運(yùn)用了比喻修辭手法；A、C、D沒有運(yùn)用比喻修辭手法。

6.ABD解析：A、B、D出自唐代詩(shī)人李白；C出自唐代詩(shī)人王之渙；E出自唐代詩(shī)人李白。

7.ABC解析：A、B、C屬于人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課文；D屬于五年級(jí)下冊(cè)；E屬于四年級(jí)下冊(cè)。

8.ABCE解析：A、B、C、E的意思是堅(jiān)持不懈，最終能夠成功；D項(xiàng)“坐享其成”的意思是自己不出力，享受別人努力的成果。

9.ABD解析：A、B、D屬于敘事性散文；C屬于說明性文章；E屬于寫景狀物散文。

10.ABC解析：A、B、C屬于說明性文體；D屬于記敘性文章；E屬于寫景狀物散文。

四、判斷題

1.√解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白《夜宿山寺》。

2.√解析：成語“井底之蛙”比喻見識(shí)短淺的人。

3.×解析：課文《只有一個(gè)地球》的作者是中國(guó)作家徐曉村。

4.√解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白《夜宿山寺》。

5.√解析：成語“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。

6.√解析：課文《蝙蝠和雷達(dá)》是一篇說明性文章。

7.×解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維《九月九日憶山東兄弟》。

8.√解析：成語“自相矛盾”比喻說話做事前后不一致。

9.√解析：課文《草原》的作者是老舍。

10.√解析：成語“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈。

五、問答題

1.簡(jiǎn)述成語“水滴石穿”的意思。解析：成語“水滴石穿”比喻堅(jiān)持不懈，即使力量很小，只要堅(jiān)持不懈，就能做出看來很難辦到的事情。

2.簡(jiǎn)述課文《只有一個(gè)地球》的主要內(nèi)容和中心思想。解析：課文《只有一個(gè)地球》主要介紹了地球的渺小、資源有限、人類無法移居其他星球等科學(xué)知識(shí)，說明了地球是人類唯一的家園，呼吁人們要保護(hù)地球，珍惜資源。中心思想是保護(hù)地球，珍惜資源。

3.簡(jiǎn)述詩(shī)句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”所描繪的景象。解析：這句詩(shī)描繪了春天早晨寧?kù)o而充滿生機(jī)的景象，詩(shī)人睡得很香，不知不覺天就亮了，到處都能聽到鳥兒的叫聲。

4.簡(jiǎn)述課文《蝙蝠和雷達(dá)》介紹了哪些科學(xué)知識(shí)。解析：課文《蝙蝠和雷達(dá)》介紹了蝙蝠夜間飛行的秘密，以及科學(xué)家們?nèi)绾螐尿鹕砩系玫絾⑹?，發(fā)明了雷達(dá)。主要介紹了蝙蝠利用超聲波夜間飛行的原理，以及雷達(dá)的工作原理。

5.簡(jiǎn)述成語“畫蛇添足”的故事。解析：畫蛇添足的故事講的是古代楚國(guó)有人殺雞慶賀，大家分肉，一個(gè)人分得最慢，他拿起畫蛇的工具，在盤子上畫起了蛇。他畫完蛇，又拿起刀，給蛇添上腳。其他人都已經(jīng)吃完，他說：“我還能畫蛇，還能添腳?！闭f完，大家就把肉都搶走了。這個(gè)故事比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。

6.簡(jiǎn)述課文《草原》中描寫草原景色和民族交往的內(nèi)容。解析：課文《草原》中描寫了草原的美麗景色，如“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，以及蒙古族人民的熱情好客，如對(duì)“我”們的歡迎和款待。

7.簡(jiǎn)述詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰”所表達(dá)的情感。解析：這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的驚嘆和對(duì)人類能力的自信，同時(shí)也表達(dá)了一種豪邁、奔放的情感。

8.簡(jiǎn)述成語“自相矛盾”的出處和含義。解析：成語“自相矛盾”出自《韓非子·難一》，故事講的是一個(gè)人同時(shí)賣矛和盾，說他的矛“于物無不陷也”