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文檔簡介
2026年黑龍江大學輔導員招聘備考題庫第一部分單選題(100題)1、()是指根據(jù)一定的標準和課程系統(tǒng)信息,以科學的方法檢查課程的目標、編訂和實施是否實現(xiàn)了教育目的,實現(xiàn)的程度如何,以判定課程設計的效果,并據(jù)此作出改進課程的決策。
A.課程規(guī)劃
B.課程設計
C.課程設計
D.課程評價
【答案】:D2、公司型基金設立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業(yè)執(zhí)照
B.名稱確定、申請登記、領取執(zhí)照
C.名稱申請登記、核準相關資料、領取營業(yè)執(zhí)照
D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業(yè)執(zhí)照
【答案】:D3、教育勞動對象的雙重性是指()。
A.學生既有積極性又有消極性
B.學生既是教育的客體又是教育的主體
C.學生具有向師性和模仿性
D.學生的惰性和創(chuàng)新性
【答案】:B4、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時,報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠期全價為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A5、斯騰豪斯在1975年出版的()中,對目標模式進行了批判。
A.《課程研究與分析導論》
B.《課程計劃與開發(fā)導論》
C.《教學研究與開發(fā)導論》
D.《課程研究與開發(fā)導論》
【答案】:D6、關于股權投資基金募集機構的責任和義務,下列表述錯誤的是()
A.募集機構應建立制度以保障基金財產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機構應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機構應建立相關制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進行嚴密保管
D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風險類型并與自身風險承受能力進行適當性匹配
【答案】:D7、從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首要的是()。
A.給學生權利
B.教給學生知識
C.尊重和信任學生
D.尊重學生家長
【答案】:C8、狹義的知識產(chǎn)權僅指()。
A.著作權、領接權、商標權
B.著作權、專利權、商標權
C.著作權、專利權、商業(yè)秘密權
D.版權、專利權、產(chǎn)地標記權
【答案】:B9、布盧姆的教育目標分類中,認知領域的教學目標的最高層次是()。
A.領會
B.運用
C.評價
D.綜合
【答案】:C10、提出“一個教師不掌握教育學知識,教育工作就如同在黑夜里走路一樣”的是()。
A.杜威
B.陶行知
C.蘇霍姆林斯基
D.馬卡連柯
【答案】:C11、工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。
A.技術工具化
B.技術手段的目的化
C.技術社會自由喪失
D.技術異化的顯現(xiàn)
【答案】:C12、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B13、下列屬于運營能力分析的是()。
A.計算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性
B.計算公司各年度資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)等,結合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險
C.計算公司各年度資產(chǎn)周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等,結合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經(jīng)營風險和持續(xù)經(jīng)營能力
D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經(jīng)營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題
【答案】:C14、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附則
C.聲明與承諾
D.爭議的處理
【答案】:B15、()是打破學科之間的界限和傳統(tǒng)的知識體系。
A.縱向組織
B.橫向組織
C.邏輯順序
D.心理順序
【答案】:B16、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:D17、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應
C.認同
D.內(nèi)化
【答案】:B18、在高校外部教育行政部門的行政化管理的特點不包括()
A、管理活動一般由專職行政人員承擔在學校層面表現(xiàn)最為集中
B、我國教育行政部門的行政化管理具有“計劃發(fā)展”的特點
C、撥款制度和考核制度是教育行政部門的工作抓手
D、我國教育行政部門的行政化管理廣泛存在于高校辦學的各個環(huán)節(jié)
【答案】:A19、要求股權投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。
A.投資者保護制度
B.合格投資者制度
C.投資者交易制度
D.投資限額制度
【答案】:B20、人們常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教師()的意義。
A.埋頭苦干
B.為人師表
C.公平公正
D.開拓創(chuàng)新
【答案】:B21、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。
A.學習需要
B.學習動機
C.學習興趣
D.學習理想
【答案】:B22、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】:B23、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。
A.柏林大學
B.霍普金斯大學
C.劍橋大學
D.威斯康星大學
【答案】:D24、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A25、有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B26、學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:B27、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性,以便突出本質屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】:C28、目前已經(jīng)初露端倪的是高等學校的第四種職能是()
A、改造社會
B、促進國際交流
C、服務社會
D、發(fā)展科學
【答案】:B29、理想的教學計劃要處理好諸多關系,下列哪一項是錯誤的()。
A.要處理好基礎課與專業(yè)課的關系
B.處理好必修課與選修課的關系
C.處理好學年制與學分制的關系
D.處理好理論教學與實踐教學的關系。
【答案】:C30、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。
A.扣繳畢業(yè)證書
B.記過
C.留校察看
D.開除學籍
【答案】:A31、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C32、教師要“創(chuàng)新課堂教學,給學生深刻的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法”。這體現(xiàn)了教師要()
A.視野要廣
B.思維要新
C.情懷要深
D.人格要正
【答案】:B33、套期保值操作的原則包括()。
A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來
B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同
C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同
D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E
【答案】:A34、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結登記手續(xù)之日起6個月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采取()的措施。
A.責令改正
B.公開譴責
C.注銷該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】:C35、從事高校某種專業(yè)所需要的特定的思想信念與品質是指(30分)
A、專業(yè)知識
B、專業(yè)精神
C、專業(yè)信仰
D、專業(yè)人格
【答案】:B36、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質
【答案】:C37、“癸卯學制”縱向將教育機構劃分為初、中、高三個階段在高等教育階段又分為三級第一級是()
A、高等學堂
B、是大學堂
C、通儒院
D、研究生院
【答案】:A38、關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者
C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設立的股權投資基金
D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資
【答案】:D39、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。
A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權和安全
D.維護社會公共利益
【答案】:A40、通識教育一般理解為()。
A.通識教育就是寬口徑教育
B.通識教育就是厚基礎教育
C.通識教育排斥職業(yè)教育
D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通
【答案】:D41、以下不屬于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的是()。
A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案
B.對違反相關法規(guī)的私募機構采取責令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開譴責等行政監(jiān)管措施
C.對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛進行調解
D.制定和實施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為
【答案】:B42、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。
A.承繼性
B.創(chuàng)造性
C.一貫性
D.穩(wěn)定性
【答案】:B43、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.惟一的
D.隨機的
【答案】:B44、()認為世界是客觀存在的,但對世界的理解和賦予意義是每個人自己決定的。
A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構主義學習理論
D.人本主義學習理論
【答案】:C45、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強農(nóng)村基層基礎工作,健全()。
A.自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系
B.基層民主自治制度
C.村民委員會制度
D.村務監(jiān)督委員會制度
【答案】:A46、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在()上給予特別支持
A.稅收
B.認購費
C.贖回費
D.管理費
【答案】:A47、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A48、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態(tài)度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A49、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。
A.警告
B.罰款
C.拘役
D.撤銷教師資格
【答案】:C50、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。
A.在崗培訓
B.轉崗培訓
C.轉業(yè)培訓
D.職業(yè)培訓
【答案】:B51、高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。
A.中級人地
B.中級專門人才
C.高級人才
D.高級專門人才
【答案】:D52、下列各種指數(shù)中,采用加權平均法編制的有()。
A.道瓊斯平均系列指數(shù)
B.標準普爾500指數(shù)
C.香港恒生指數(shù)
D.英國金融時報指數(shù)E
【答案】:B53、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()。
A.懂市場、愛農(nóng)村、愛商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊伍
B.懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍
C.懂市場、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍
D.懂農(nóng)業(yè)、愛城市、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍
【答案】:B54、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B55、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權投資相關的基金類型的是()。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權投資基金
C.債權投資基金
D.股權投資基金類FOF基金
【答案】:C56、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。
A.完全學分制
B.學年制
C.學年學分制
D.美國學分制
【答案】:C57、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦學校的法律地位是()。
A.與公辦學校具有同等的法律地位
B.與公辦學校相比屬于從屬地位
C.目前尚不能確定
D.高于公辦學校
【答案】:A58、協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術是指()。
A.共情技術
B.立即性技術
C.具體化
D.內(nèi)容反應
【答案】:C59、馬丁·特羅的高等教育大眾化理論提出高等教育毛入學率為多少時稱為大眾型高等教育發(fā)展階段
A、15%~50%
B、20%~55%
C、25%~60%
D、30%~65%
【答案】:A60、學科參與治理的組織載體是()
A、學校學術委員會和學院教授委員會
B、同行評議、基于學科的中介組織
C、去行政化、落實戰(zhàn)略管理、增強校長治校能力
D、教育行政部門扮演好自身角色既保障自主辦學又保障多元參與
【答案】:B61、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內(nèi)驅力或動機,稱為()。
A.認知內(nèi)驅力
B.自我提高內(nèi)驅力
C.附屬內(nèi)驅力
D.勝任內(nèi)驅力
【答案】:C62、下列有關于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。
A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”
B.基金業(yè)協(xié)會為股權投資基金管理人和股權投資基金辦理登記備案并不構成對股權投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認可,但可以作為對基金財產(chǎn)安全的保證
C.基金業(yè)協(xié)會還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引
D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應當根據(jù)基金業(yè)協(xié)會的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會申請登記,并且基金業(yè)協(xié)會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)
【答案】:B63、學校的中心工作是()
A.教學
B.育人
C.滿足人的發(fā)展
D.促進社會的進步
【答案】:A64、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。
A.有意義學習理論
B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論
C.行為主義學習理論
D.建構主義學習理論
【答案】:D65、關于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯誤的是()。
A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務,以其實繳出資額為限承擔責任
B.有限合伙人應當按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應當承擔補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應當經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定
【答案】:A66、確立教師職業(yè)道德教育引導性原則的依據(jù)是道德的()。
A.他律性
B.自律性
C.層次性
D.實踐性
【答案】:A67、在我國,高等教育可以追溯到()時期。
A.西周
B.秦朝
C.漢朝
D.唐朝
【答案】:A68、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評價全過程的原則有主體性原則、質的分析原則和()。
A.實事求是原則
B.量的分析原則
C.目的性原則
D.主客體結合原則
【答案】:C69、高等教育私營化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費短缺
B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎
D.社會需要
【答案】:A70、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。
A.干擾說
B.衰退說
C.同化說
D.動機說
【答案】:B71、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B72、我國古代第一次用學規(guī)的形式對教師提出規(guī)范要求的是()。
A.《岳麓書院揭示》
B.《岳麓書院條例》
C.《白鹿洞書院揭示》
D.《白鹿洞書院教條》
【答案】:D73、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B74、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。
A.馬列主義理論課教學
B.政治課教學
C.校園文化
D.思想品德課教學
【答案】:D75、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.獎懲
D.自我強化
【答案】:D76、教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。
A.熱愛學生,誨人不倦
B.學為人師,行為示范
C.精通業(yè)務,學而不厭
D.以上都是
【答案】:D77、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內(nèi)直接向有管轄權的人民法院提起行政訴訟
A.30;3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】:C78、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學能力和研究能力
C.道德水準
D.組織管理能力
【答案】:B79、教師職業(yè)道德評價常常以有形的方式進行規(guī)范,以下哪項不屬于()
A.群眾的貶抑
B.教師的信念
C.領導的批評
D.學生的抗議
【答案】:B80、高等教育宏觀結構不包括()。
A.地域結構
B.形式結構
C.隊伍結構
D.層次結構
【答案】:C81、實用主義的代表人物有()
A、博克
B、杜威
C、克拉克·克爾
D、德雷克·博克
【答案】:B82、北京大學的前身是()。
A.京師大學堂
B.中西學堂
C.京師同文館
D.南洋公學
【答案】:A83、按照遷移的內(nèi)容,學習遷移可分為()。
A.正遷移與負遷移
B.縱向遷移與橫向遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.特殊遷移與普遍遷移
【答案】:D84、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C85、2015年1月29日,時任教育部部長袁貴仁在教育部學習貫徹《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上表示,高校教師必須守好()。
A.政治底線、法律底線、思想底線
B.政治底線、法律底線、道德底線
C.思想底線、法律底線、道德底線
D.思想底線、法律底線、社會底線
【答案】:B86、學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B87、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復述
【答案】:C88、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:B89、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.15%~50%
C.>15%
D.>50%
【答案】:B90、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。
A.委托的教育行政部門承擔
B.被委托的有關組織承擔
C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔
D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔
【答案】:A91、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。
A.改革
B.發(fā)展
C.穩(wěn)定
D.創(chuàng)新
【答案】:B92、我國應以哪部法律為核心構建起教育法律法規(guī)體系()
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國學位條例》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】:D93、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:B94、大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到()。
A.牛津大學
B.中世紀大學
C.哈佛大學
D.劍橋大學
【答案】:B95、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學生觀
D.主客觀
【答案】:D96、根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控
【答案】:B97、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權,同時又以400點的期權價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權,其損益平衡點為()。(不計交易費用)
A.21300點和21700點
B.21100點和21900點
C.22100點和2110
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