2026年婚姻家庭心理指導師題庫第一部分單選題(100題)1、根據(jù)依戀理論，成年后在親密關(guān)系中表現(xiàn)為“害怕被拋棄，過度依賴伴侶”的個體，其依戀類型更可能是？

A.安全型依戀

B.焦慮型依戀

C.回避型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：B

解析：本題考察依戀理論在親密關(guān)系中的應(yīng)用，正確答案為B。解析：焦慮型依戀個體在關(guān)系中高度敏感，擔心被拋棄，常通過過度依賴、黏人等行為確認安全感，如“害怕伴侶晚回消息”“頻繁要求對方證明愛意”；A選項安全型依戀以信任、獨立為特征；C選項回避型依戀會壓抑情感需求，拒絕親密；D選項混亂型依戀表現(xiàn)為既渴望親密又害怕親密，行為矛盾。2、新婚夫婦在婚姻關(guān)系初期，以下哪項不屬于主要心理適應(yīng)任務(wù)？

A.適應(yīng)從原生家庭到獨立家庭的角色轉(zhuǎn)變

B.協(xié)商家庭財務(wù)決策與分配機制

C.處理與雙方原生家庭的邊界問題（如春節(jié)回誰家）

D.應(yīng)對子女教育理念的分歧與沖突

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期中新婚期的核心任務(wù)。新婚期（無子女階段）的主要任務(wù)是建立夫妻二人的核心家庭系統(tǒng)，包括適應(yīng)新角色（A）、協(xié)商財務(wù)規(guī)則（B）、明確家庭邊界（C）。而子女教育分歧（D）是子女出生后的階段任務(wù)，屬于家庭發(fā)展中后期的問題，因此D不屬于新婚期適應(yīng)任務(wù)。3、根據(jù)依戀理論，安全型依戀的父母對子女的長期影響是？

A.子女更易形成安全型依戀，信任他人

B.子女出現(xiàn)過度依賴，情緒調(diào)節(jié)能力弱

C.子女傾向模仿父母回避型行為，社交退縮

D.子女形成矛盾型依戀，情緒波動大

【答案】：A

解析：本題考察依戀理論在婚姻家庭中的應(yīng)用。安全型依戀的父母通常能給予孩子穩(wěn)定的情感回應(yīng)與支持，使子女形成安全型依戀模式，表現(xiàn)為信任他人、情緒穩(wěn)定、具備良好社交能力。選項B（過度依賴）和D（矛盾型依戀）是“焦慮型”或“回避型”依戀父母的典型影響；選項C（模仿回避行為）是“回避型依戀”父母對子女的長期影響，均不符合安全型依戀的核心結(jié)果。4、在婚姻關(guān)系中，以下哪種溝通方式屬于健康的沖突處理方式？

A.直接表達自己的感受和需求

B.指責對方的錯誤行為

C.長期冷戰(zhàn)回避問題

D.翻舊賬強調(diào)對方過去的錯誤

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通技巧知識點。健康的沖突處理方式應(yīng)基于建設(shè)性表達，而非攻擊或逃避。A選項直接表達感受和需求屬于非暴力溝通，能促進問題解決；B選項指責會引發(fā)防御心理，激化矛盾；C選項冷戰(zhàn)回避會積累負面情緒，破壞信任；D選項翻舊賬偏離當下問題，加劇沖突。因此正確答案為A。5、在處理家庭暴力案例時，心理指導師首先應(yīng)關(guān)注的是？

A.評估施暴者的悔改意愿

B.保護受害者的人身安全

C.調(diào)解夫妻矛盾，恢復關(guān)系

D.收集證據(jù)以便法律訴訟

【答案】：B

解析：本題考察家庭暴力干預的基本原則知識點。家庭暴力干預的核心倫理原則是“受害者安全優(yōu)先”，心理指導師首要職責是保障受害者當下及潛在的人身安全（如建議報警、提供臨時庇護資源等），而非急于處理其他目標。A選項“評估悔改意愿”非首要，心理干預不優(yōu)先假設(shè)施暴者悔改；C選項“恢復關(guān)系”違背受害者安全需求，暴力關(guān)系無法“恢復”；D選項“收集證據(jù)”屬于法律工作范疇，心理指導師主要負責心理支持而非法律程序。因此正確答案為B。6、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項是其核心觀點？

A.家庭問題是獨立個體心理問題的疊加

B.家庭是一個有機整體，成員互動模式?jīng)Q定系統(tǒng)功能

C.家庭治療應(yīng)聚焦于改變個體行為而非系統(tǒng)關(guān)系

D.家庭沖突源于成員對外部壓力的應(yīng)激反應(yīng)

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心。系統(tǒng)理論認為家庭是動態(tài)互動的有機整體（B選項正確），而非個體問題的簡單疊加（A錯誤）。其核心觀點強調(diào)成員間的互動模式（如溝通、權(quán)力分配）對家庭功能的影響，而非個體行為（C錯誤），也不將沖突歸因于外部壓力（D錯誤），而是內(nèi)部系統(tǒng)失衡。因此B選項準確描述了系統(tǒng)理論的核心。7、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，家庭問題的本質(zhì)通常被認為是？

A.單個家庭成員的心理障礙導致

B.家庭成員間互動模式失調(diào)引發(fā)

C.外部社會壓力對家庭的沖擊

D.子女教育失敗造成的后果

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心觀點。正確答案為B，系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是動態(tài)互動系統(tǒng)，問題源于成員間互動模式（如溝通、角色分配）的失調(diào)，而非個人心理問題（A錯誤）或單一外部因素（C錯誤）。子女教育僅是家庭互動的一部分（D錯誤）。8、根據(jù)家庭生命周期理論，夫妻雙方處于“養(yǎng)育子女（學齡前）”階段時，核心心理任務(wù)是？

A.適應(yīng)子女出生后的角色轉(zhuǎn)變，共同建立育兒同盟

B.應(yīng)對子女青春期叛逆，調(diào)整親子邊界

C.子女獨立后，重新定位夫妻二人關(guān)系（“空巢期”）

D.適應(yīng)子女離家后的“二次蜜月”階段

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心心理任務(wù)。家庭生命周期理論將家庭發(fā)展分為多個階段，“養(yǎng)育子女（學齡前）”階段的核心任務(wù)是夫妻共同適應(yīng)父母角色，建立育兒同盟，確保雙方在育兒中分工協(xié)作、情感支持。選項B屬于“學齡后至青春期”階段的任務(wù)；選項C、D屬于“子女獨立后”的后期階段任務(wù)；選項A準確描述了該階段的關(guān)鍵心理任務(wù)——適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變并構(gòu)建合作育兒模式。9、個體在婚戀關(guān)系中過度回避親密行為，可能與以下哪種原生家庭模式直接相關(guān)？

A.父母關(guān)系長期冷漠疏離

B.父母過度控制子女生活

C.家庭中頻繁發(fā)生肢體沖突

D.父母對子女采取民主教育方式

【答案】：A

解析：本題考察原生家庭對婚戀觀的影響。父母關(guān)系冷漠疏離（A）的個體，可能因習得“情感表達無意義”的認知，成年后傾向于回避親密行為以避免失望；過度控制（B）易導致討好或叛逆，而非單純回避；肢體沖突（C）常引發(fā)恐懼或攻擊性，與回避無關(guān)；民主教育（D）培養(yǎng)健康情感表達，排除。因此選A。10、根據(jù)家庭生命周期理論，當家庭進入“育兒期”（子女0-18歲）時，夫妻雙方面臨的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.處理與原生家庭的邊界問題，避免過度干涉

B.學習共同撫養(yǎng)子女，協(xié)調(diào)教育理念與分工

C.適應(yīng)“二人世界”的建立與夫妻角色調(diào)整

D.重新調(diào)整夫妻關(guān)系，適應(yīng)子女獨立后的“空巢”生活

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論的核心任務(wù)。正確答案為B，育兒期核心任務(wù)是共同承擔養(yǎng)育子女責任，包括教育理念協(xié)調(diào)、分工合作（如育兒、經(jīng)濟支持）。A是新婚期需處理的原生家庭邊界問題，C是新婚期核心任務(wù)（適應(yīng)二人世界），D是空巢期主要任務(wù)（夫妻關(guān)系重建）。11、以下哪項不屬于婚姻溝通中的常見障礙？

A.消極傾聽

B.積極傾聽

C.指責式表達

D.回避沖突

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通障礙的知識點。常見溝通障礙包括消極傾聽（A選項：僅被動接收信息而忽略深層含義，易導致誤解）、指責式表達（C選項：以批評指責代替客觀溝通，易引發(fā)對抗）、回避沖突（D選項：長期壓抑問題不解決，導致矛盾積累）。而積極傾聽（B選項）是促進有效溝通的核心技巧，通過專注理解對方感受與需求，屬于解決溝通障礙的方法，而非障礙本身。因此正確答案為B。12、以下哪類婚姻沖突屬于“資源分配型”沖突？

A.夫妻價值觀差異引發(fā)的分歧

B.子女教育理念的對立

C.家庭經(jīng)濟支出的規(guī)劃矛盾

D.情感陪伴需求的滿足差異

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的類型分類。資源分配型沖突聚焦于物質(zhì)或時間資源的分配（如收入支配、家務(wù)分工），家庭經(jīng)濟支出規(guī)劃矛盾直接涉及資源分配。A、B屬于價值觀/認知型沖突，D屬于情感需求型沖突，均與“資源分配”無關(guān)。13、家庭生命周期理論中，下列哪項屬于家庭發(fā)展的核心階段？

A.新婚期、生育期、學齡期、中年期、老年期

B.新婚期、創(chuàng)業(yè)期、子女獨立期、中年期、老年期

C.戀愛期、生育期、學齡前期、青少年期、空巢期

D.新婚期、生育期、青少年期、中年期、空巢期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論。正確答案為A，家庭生命周期核心階段包括新婚期（建立家庭）、生育期（養(yǎng)育子女）、學齡期（子女成長）、中年期（子女獨立前的家庭穩(wěn)定期）、老年期（子女獨立后的家庭調(diào)整期）。B中“創(chuàng)業(yè)期”屬于個人職業(yè)階段，非家庭核心階段；C缺少“中年期”且“空巢期”是老年期細分；D缺少“學齡期”，核心階段劃分不完整。14、在婚姻沖突中，下列哪種屬于建設(shè)性的沖突處理策略？

A.暫停冷靜法

B.冷戰(zhàn)

C.翻舊賬

D.人身攻擊

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突處理策略的知識點。建設(shè)性策略以解決問題、促進理解為目標，如“暫停冷靜法”（雙方暫時分離以平復情緒，后續(xù)理性溝通）；破壞性策略以激化矛盾、傷害關(guān)系為特征，如冷戰(zhàn)（拒絕溝通）、翻舊賬（反復提及過去矛盾）、人身攻擊（指責對方人格）。題干問“建設(shè)性策略”，正確答案為A。B、C、D均為破壞性策略，會加劇沖突。15、根據(jù)家庭生命周期理論，子女進入青春期階段（12-18歲），家庭面臨的主要發(fā)展任務(wù)是？

A.適應(yīng)子女開始獨立探索外部世界，調(diào)整夫妻關(guān)系重心

B.應(yīng)對子女學業(yè)壓力和情緒波動

C.調(diào)整家庭經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以支持子女升學

D.幫助子女建立社會適應(yīng)能力

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論知識點。家庭生命周期理論強調(diào)不同階段有核心發(fā)展任務(wù)。子女進入青春期時，核心任務(wù)是調(diào)整夫妻關(guān)系（減少對子女的過度關(guān)注，重新聚焦二人互動），而非僅關(guān)注子女學業(yè)（B）或經(jīng)濟支持（C）。D項是子女個體發(fā)展任務(wù)，非家庭整體任務(wù)。因此正確答案為A。16、兒童青少年學業(yè)壓力過大時，家長采取以下哪種行為最可能對孩子造成二次傷害？

A.過度批評指責孩子“不夠努力”

B.無條件接納孩子的負面情緒

C.耐心傾聽孩子的壓力感受

D.陪同孩子尋求專業(yè)心理輔導

【答案】：A

解析：本題考察親子關(guān)系輔導中的情緒支持原則。過度批評指責（如“你怎么這么不努力！”）會直接打擊孩子自尊，將壓力轉(zhuǎn)化為自我否定，屬于“二次傷害”。B選項無條件接納情緒能緩解孩子焦慮，C選項傾聽是共情基礎(chǔ)，D選項專業(yè)輔導是科學干預手段，均為積極行為。因此正確答案為A。17、以下哪種行為屬于婚姻中的“情感忽視”？

A.配偶忘記對方的生日

B.一方長期對另一方的情感表達（如悲傷、喜悅）無回應(yīng)、無關(guān)注

C.夫妻雙方因瑣事頻繁爭吵

D.配偶在經(jīng)濟上對另一方的需求置之不理

【答案】：B

解析：本題考察婚姻中“情感忽視”的概念。情感忽視特指對伴侶的情感需求（如陪伴、理解、安慰）長期漠視，B選項描述了無回應(yīng)的核心特征。A選項是疏忽，C選項是沖突，D選項是經(jīng)濟忽視，均不屬于情感忽視的范疇。18、根據(jù)《中華人民共和國反家庭暴力法》，以下哪項行為屬于“精神暴力”范疇？

A.丈夫因妻子未按時做飯而對其進行推搡致手臂淤青

B.妻子長期拒絕與丈夫進行性親密行為，導致丈夫性需求受挫

C.父母離婚后，一方拒絕支付子女撫養(yǎng)費并惡意貶低另一方人格

D.夫妻爭吵時，一方故意摔碎對方珍視的物品以示報復

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力的類型及法律界定。精神暴力（冷暴力）通常表現(xiàn)為持續(xù)性的精神折磨，如侮辱、誹謗、貶低人格、孤立對方等。選項A屬于“身體暴力”，B不屬于法律明確的暴力類型（性需求未滿足不構(gòu)成暴力），D屬于“身體暴力+故意毀壞財物”；而C中“惡意貶低另一方人格”符合精神暴力的持續(xù)性和精神傷害特征，因此正確。19、青少年（12-18歲）與父母發(fā)生沖突的最常見直接原因是？

A.父母過度干涉子女學業(yè)安排

B.雙方價值觀差異難以調(diào)和

C.溝通渠道缺失或表達方式不當

D.子女對父母權(quán)威的挑戰(zhàn)行為

【答案】：C

解析：本題考察青少年親子沖突的核心原因知識點。正確答案為C，因為：A選項“父母過度干涉”是具體沖突場景，屬于溝通障礙的表現(xiàn)之一；B選項“價值觀差異”是深層原因，需通過溝通解決；D選項“挑戰(zhàn)權(quán)威”是行為表現(xiàn)，本質(zhì)仍是溝通問題；而C選項“溝通渠道缺失或表達方式不當”是直接導致沖突的常見原因（如青少年渴望獨立空間但表達模糊，父母回應(yīng)方式生硬），是親子沖突的核心互動障礙。20、處于‘育兒期’（子女0-18歲）的家庭，其核心心理發(fā)展任務(wù)不包括以下哪項？

A.共同參與子女教育決策，平衡夫妻角色分工

B.維持夫妻間的情感聯(lián)結(jié)，避免因育兒忽視彼此需求

C.夫妻雙方獨立承擔家庭事務(wù)，減少對彼此的依賴

D.關(guān)注子女心理發(fā)展需求，建立安全的親子依戀關(guān)系

【答案】：C

解析：本題考察家庭生命周期中育兒期的核心任務(wù)。育兒期家庭需完成的任務(wù)包括夫妻協(xié)作（A）、維系情感聯(lián)結(jié)（B）、滿足子女心理需求（D）。C選項“獨立承擔家庭事務(wù)”違背育兒期“合作型”家庭模式的核心，該階段需夫妻共同協(xié)作應(yīng)對育兒壓力，而非減少依賴。因此C不屬于核心任務(wù)，正確答案為C。21、家庭生命周期理論中，新婚期（結(jié)婚1-5年）的核心任務(wù)是？

A.適應(yīng)子女獨立后的夫妻關(guān)系重建

B.建立共同生活規(guī)則與角色分工

C.調(diào)整親子關(guān)系以適應(yīng)孩子青春期變化

D.應(yīng)對職業(yè)發(fā)展與家庭責任的平衡

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心任務(wù)。新婚期的關(guān)鍵是夫妻二人從原生家庭過渡到二人世界，需建立共同生活規(guī)則（如財務(wù)、家務(wù)分工）和角色定位（如誰主導決策、如何協(xié)調(diào)差異）；A是“空巢期”任務(wù)，C是“子女青春期”任務(wù)，D是“中年期”常見挑戰(zhàn)，均不符合新婚期特點。22、婆媳關(guān)系中，最常見的核心沖突來源是？

A.經(jīng)濟利益分配糾紛

B.對丈夫/兒子的情感獨占欲

C.育兒觀念與教養(yǎng)方式的差異

D.生活習慣（如作息、飲食）的差異

【答案】：C

解析：本題考察家庭沖突類型及婆媳關(guān)系特點。正確答案為C，婆媳沖突多圍繞子女教養(yǎng)問題（如喂養(yǎng)方式、教育理念、行為規(guī)范等），這是代際間育兒觀念差異的直接體現(xiàn)；A經(jīng)濟糾紛非核心矛盾；B情感獨占欲可能存在但非普遍；D生活習慣差異相對易協(xié)商，不如育兒觀念沖突頻繁。23、下列哪種溝通方式符合非暴力溝通的“觀察-感受-需要-請求”原則？

A.“你又忘記倒垃圾了，太不負責任了！”

B.“我覺得你最近陪伴孩子太少，我希望你能每周多陪他一次?！?/p>

C.“我注意到你最近陪伴孩子時間較少，這讓我感到焦慮，因為我需要家庭共同參與的溫暖，能否每周安排一次親子活動？”

D.“你必須多花時間陪孩子，否則孩子會疏遠你！”

【答案】：C

解析：本題考察非暴力溝通的核心要素。正確答案為C，該選項完整包含觀察（陪伴時間少）、感受（焦慮）、需要（家庭溫暖參與）、請求（每周安排親子活動）四要素；A為指責型溝通（“又”“太不負責任”），易引發(fā)防御；B缺少觀察和需要的明確表達，僅表達感受和請求；D為命令式溝通，未體現(xiàn)觀察、感受與需要，不符合非暴力溝通原則。24、當家庭出現(xiàn)代際沖突（如婆媳矛盾）時，婚姻家庭心理指導師最優(yōu)先采用的干預技術(shù)是？

A.焦點解決短期治療（SFBT），聚焦問題解決而非追溯原因

B.結(jié)構(gòu)家庭治療（StructuralFamilyTherapy），調(diào)整家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)與邊界

C.敘事療法，幫助家庭重新定義沖突事件的意義

D.精神分析家庭治療，探索代際間潛意識沖突

【答案】：B

解析：本題考察家庭治療技術(shù)的適用場景。選項B結(jié)構(gòu)家庭治療通過調(diào)整家庭結(jié)構(gòu)（如邊界、權(quán)力層級）來解決代際沖突（如婆媳矛盾常因家庭邊界模糊、角色錯位引發(fā)），是處理此類問題的經(jīng)典技術(shù)；選項ASFBT側(cè)重短期目標解決，對結(jié)構(gòu)性沖突針對性較弱；選項C敘事療法通過重構(gòu)故事視角解決沖突，但對代際權(quán)力結(jié)構(gòu)調(diào)整作用有限；選項D精神分析家庭治療耗時久且側(cè)重潛意識層面，不適合短期代際沖突干預。25、家庭生命周期理論中，夫妻雙方面臨的主要發(fā)展任務(wù)是重新適應(yīng)二人世界、調(diào)整婚姻角色的階段是？

A.新婚期

B.育兒期

C.子女獨立期

D.中年危機期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論。家庭生命周期的新婚期（0-5年）核心任務(wù)是從單身向夫妻角色轉(zhuǎn)變，需適應(yīng)彼此生活習慣、重新定義家庭邊界。B選項育兒期（子女0-18歲）主要任務(wù)是撫養(yǎng)子女、平衡工作與家庭；C選項子女獨立期（子女離家后）需調(diào)整婚姻關(guān)系、規(guī)劃退休生活；D選項中年危機期（40-60歲）更多涉及個人價值感探索與健康管理。因此新婚期的核心任務(wù)是二人世界適應(yīng)，正確答案為A。26、非暴力溝通的核心四要素不包括以下哪項？

A.觀察

B.感受

C.建議

D.請求

【答案】：C

解析：本題考察非暴力溝通的核心知識點。非暴力溝通的四要素為觀察、感受、需要、請求，因此C選項“建議”不屬于核心要素。B選項“感受”是表達自身情緒的必要環(huán)節(jié)；D選項“請求”是明確表達需求的關(guān)鍵步驟；A選項“觀察”是客觀描述事實的基礎(chǔ)。而“建議”常帶有評判性，可能引發(fā)抵觸情緒，屬于非暴力溝通中需避免的溝通方式，故排除。27、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項對家庭結(jié)構(gòu)的理解是正確的？

A.家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)（如夫妻、親子）完全獨立運作

B.家庭問題的解決只需關(guān)注沖突的核心成員

C.家庭作為整體，部分功能的發(fā)揮依賴于系統(tǒng)的協(xié)調(diào)

D.家庭系統(tǒng)的穩(wěn)定性僅取決于經(jīng)濟基礎(chǔ)

【答案】：C

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心觀點。家庭系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是一個有機整體，各子系統(tǒng)（如夫妻系統(tǒng)、親子系統(tǒng)）相互關(guān)聯(lián)、相互影響，而非完全獨立（排除A）；解決家庭問題需從整體出發(fā)，單一關(guān)注核心成員無法解決系統(tǒng)性問題（排除B）；家庭穩(wěn)定性由情感互動、溝通模式、角色分工等多因素決定，經(jīng)濟基礎(chǔ)僅為其中之一（排除D）。正確答案為C，即家庭部分功能的發(fā)揮依賴于整體協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性原則。28、家庭生命周期理論中，‘新婚期’（結(jié)婚1-5年）的核心心理發(fā)展任務(wù)是？

A.適應(yīng)子女出生后的家庭角色轉(zhuǎn)變

B.建立夫妻間相互支持的合作關(guān)系

C.應(yīng)對孫輩教育與隔代撫養(yǎng)問題

D.協(xié)調(diào)與雙方父母的養(yǎng)老責任分工

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段核心任務(wù)。正確答案為B，新婚期夫妻需共同適應(yīng)婚姻角色、建立相處模式及合作關(guān)系；A選項是‘育兒期’（子女出生后）的任務(wù)；C選項屬于‘空巢后期’或‘老年期’的代際互動問題；D選項屬于‘老年期’夫妻共同應(yīng)對的養(yǎng)老責任。29、在家庭治療中，以‘聚焦未來、強調(diào)成員優(yōu)勢資源、通過小改變積累解決問題’為核心策略的方法是？

A.系統(tǒng)脫敏法

B.家庭沙盤游戲療法

C.敘事療法

D.焦點解決短期治療（SFBT）

【答案】：D

解析：本題考察家庭治療技術(shù)的核心特點。焦點解決短期治療（SFBT）強調(diào)‘小改變’‘優(yōu)勢視角’和‘未來解決’，與題干描述一致。A選項是行為療法技術(shù)（用于焦慮等）；B選項是藝術(shù)表達療法（通過象征物探索潛意識）；C選項是通過重構(gòu)故事改變認知，均不符合‘聚焦未來、積累小改變’的核心策略。正確答案為D。30、關(guān)于家庭暴力的識別與干預，以下說法正確的是？

A.家庭暴力僅指身體暴力，不包括精神暴力

B.男性不可能成為家庭暴力的受害者

C.婚姻家庭咨詢師應(yīng)鼓勵受害者尋求法律幫助

D.精神暴力不屬于家庭暴力范疇

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力相關(guān)知識。正確答案為C，婚姻家庭咨詢師的職責之一是引導受害者認識自身權(quán)益，鼓勵其通過法律途徑保護自己。A錯誤，家庭暴力包括身體、精神、性暴力及經(jīng)濟控制；B錯誤，男性同樣可能遭受精神或身體暴力；D錯誤，《反家庭暴力法》明確精神暴力屬于家庭暴力。31、系統(tǒng)式家庭治療的核心觀點是？

A.強調(diào)個體潛意識沖突是家庭問題根源

B.認為家庭是成員互動的動態(tài)系統(tǒng)

C.聚焦兒童行為問題的矯正訓練

D.強調(diào)夫妻溝通技巧的提升

【答案】：B

解析：本題考察系統(tǒng)式家庭治療核心觀點知識點。正確答案為B，系統(tǒng)式家庭治療認為家庭是一個互動系統(tǒng)，成員間相互影響，問題（如婚姻沖突）往往是系統(tǒng)失衡的結(jié)果，而非個體缺陷；A是精神分析家庭治療的觀點；C是行為主義家庭治療的側(cè)重點；D是短期夫妻關(guān)系干預的常見方向，均非系統(tǒng)式核心。32、在婚姻溝通中，以下哪項是建立有效溝通的核心基礎(chǔ)？

A.積極傾聽

B.頻繁表達自我需求

C.避免負面情緒流露

D.控制對方回應(yīng)

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通的核心要素知識點。有效溝通的基礎(chǔ)是積極傾聽，即通過專注、共情地理解對方感受和需求，而非單方面表達或控制。B選項“頻繁表達自我需求”易導致單向輸出，忽略對方感受；C選項“避免負面情緒流露”可能壓抑真實情感，積累矛盾；D選項“控制對方回應(yīng)”違背平等溝通原則，易引發(fā)對抗。因此正確答案為A。33、家庭生命周期理論中，新婚階段（建立期）的主要發(fā)展任務(wù)是？

A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變與夫妻關(guān)系磨合

B.調(diào)整夫妻角色適應(yīng)家庭新成員（如子女）

C.適應(yīng)子女獨立與空巢生活

D.處理老年健康與代際關(guān)系協(xié)調(diào)

【答案】：A

解析：本題考察家庭發(fā)展階段知識點。正確答案為A，新婚階段核心任務(wù)是夫妻從個體角色向婚姻角色過渡，完成關(guān)系磨合與責任分工；B是生育期（擴展期）任務(wù)，C是子女獨立期（收縮期）任務(wù)，D是老年期（穩(wěn)定期）任務(wù)。34、以下哪項屬于婚姻中可能存在的隱性暴力行為？

A.因家庭瑣事發(fā)生的偶爾肢體推搡

B.故意摔砸物品以發(fā)泄不滿

C.長期貶低對方價值，否定其自我價值感

D.因工作壓力偶爾情緒失控的爭吵

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力識別知識點。正確答案為C，隱性暴力（精神暴力）常表現(xiàn)為長期貶低、否定、孤立等，對心理傷害深遠；A、B屬于顯性暴力（身體/財產(chǎn)暴力），D是偶發(fā)情緒沖突，不屬于持續(xù)性暴力行為。35、家庭處于“養(yǎng)育青少年子女階段”時，父母面臨的主要心理挑戰(zhàn)不包括以下哪項？

A.適應(yīng)子女獨立意識增強的失落感

B.調(diào)整夫妻角色以應(yīng)對“青春期父母”新定位

C.維持夫妻二人世界的親密聯(lián)結(jié)

D.直接干預子女學業(yè)壓力以“解決問題”

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期中“養(yǎng)育青少年階段”的核心心理挑戰(zhàn)。青少年階段的核心挑戰(zhàn)是父母需適應(yīng)子女獨立意識（A）、調(diào)整夫妻角色（B）、維持二人親密感（C）。D項“直接干預學業(yè)壓力”屬于具體行為，而非父母的“心理挑戰(zhàn)”本身，且過度干預可能加劇子女叛逆。錯誤選項D混淆了“父母心理應(yīng)對”與“具體問題解決”，其他選項均為該階段父母需處理的心理層面調(diào)整（如適應(yīng)子女獨立、重新定位夫妻關(guān)系、維持親密感）。36、在婚姻家庭心理指導中，對于遭受家庭暴力的來訪者，心理指導師首先應(yīng)關(guān)注的是？

A.評估暴力發(fā)生的頻率、程度及潛在安全風險

B.建議受害者立即報警并保留證據(jù)

C.引導受害者回憶事件細節(jié)以“收集證據(jù)”

D.幫助受害者制定“離開計劃”或法律求助方案

【答案】：A

解析：本題考察家庭暴力干預的倫理與原則。心理指導師首要職責是保障來訪者安全，因此需先評估暴力頻率、程度（A），判斷風險等級；B、C、D均為后續(xù)干預步驟：B報警需結(jié)合安全評估，C回憶細節(jié)可能造成二次傷害，D“離開計劃”需在安全評估后實施。優(yōu)先評估是確保干預有效性的前提。37、家庭生命周期理論中，夫妻關(guān)系面臨“角色轉(zhuǎn)變適應(yīng)”主要挑戰(zhàn)的階段是？

A.新婚期（建立婚姻關(guān)系階段）

B.育兒期（子女出生至獨立階段）

C.中年期（子女成年至空巢階段）

D.老年期（夫妻雙方退休至離世階段）

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心任務(wù)。A選項新婚期主要任務(wù)是適應(yīng)婚姻角色融合；B選項育兒期夫妻需同時適應(yīng)“父母”角色，面臨育兒壓力、精力分配等問題，角色轉(zhuǎn)變（如從二人世界到承擔父母責任）是主要挑戰(zhàn)；C選項中年期（子女成年）核心任務(wù)是子女獨立后的夫妻關(guān)系重建；D選項老年期核心任務(wù)是應(yīng)對衰老、疾病等。因此“角色轉(zhuǎn)變適應(yīng)”的典型階段是育兒期，正確答案為B。38、根據(jù)依戀理論，父母對嬰幼兒的回應(yīng)質(zhì)量會影響孩子形成哪種依戀類型？

A.安全型依戀

B.回避型依戀

C.矛盾型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：A

解析：本題考察依戀理論知識點。依戀理論指出，嬰幼兒早期與父母的互動模式?jīng)Q定依戀類型：安全型依戀（A）源于父母對孩子需求的及時、敏感回應(yīng)，使孩子信任環(huán)境安全；回避型依戀（B）多因父母長期忽視或拒絕回應(yīng)；矛盾型依戀（C）常伴隨父母回應(yīng)不穩(wěn)定（時而關(guān)注時而忽視）；混亂型依戀（D）可能與父母的創(chuàng)傷性互動有關(guān)。因此安全型依戀是父母高質(zhì)量回應(yīng)的直接結(jié)果。39、家庭暴力干預中，首要遵循的倫理原則是？

A.優(yōu)先保護受害者生命安全與身心健康

B.通過調(diào)解促成夫妻關(guān)系修復

C.對施暴者進行法律懲罰以儆效尤

D.維持家庭表面和諧避免矛盾激化

【答案】：A

解析：本題考察家庭暴力干預的核心原則。生命安全是倫理底線，任何情況下均需優(yōu)先保護受害者免受暴力威脅，包括緊急脫離危險環(huán)境、提供庇護等。選項B“修復關(guān)系”需以安全為前提，非首要目標；選項C“法律懲罰”是司法環(huán)節(jié)，非咨詢師的首要職責；選項D“維持表面和諧”可能掩蓋持續(xù)傷害。正確答案為A。40、在家庭生命周期理論中，“新婚期”的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.適應(yīng)二人世界，建立夫妻角色分工

B.調(diào)整夫妻關(guān)系，適應(yīng)子女獨立后的二人生活

C.處理子女教育問題，培養(yǎng)孩子獨立性

D.應(yīng)對衰老問題，調(diào)整代際關(guān)系

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論的核心發(fā)展任務(wù)知識點。家庭生命周期理論將家庭發(fā)展分為不同階段，新婚期（組建家庭初期）的核心任務(wù)是夫妻雙方從各自原生家庭角色轉(zhuǎn)變?yōu)榉蚱藿巧?，共同適應(yīng)二人世界并建立明確的角色分工與相處模式。B選項是“空巢期”（子女獨立后）的主要任務(wù)；C選項“處理子女教育”屬于“育兒期”（子女0-18歲階段）的核心任務(wù)；D選項“應(yīng)對衰老”屬于“老年家庭期”（子女獨立且夫妻步入老年）的任務(wù)。因此正確答案為A。41、夫妻在發(fā)生意見分歧時，以下哪種行為屬于建設(shè)性沖突？

A.堅持自己觀點，指責對方錯誤

B.爭吵時翻舊賬，擴大矛盾

C.傾聽對方感受，嘗試理解立場

D.冷戰(zhàn)，避免正面沖突

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突中建設(shè)性解決策略知識點。建設(shè)性沖突以“解決問題”為目標，強調(diào)尊重、傾聽與合作；破壞性沖突則以“發(fā)泄情緒”為導向，如指責、翻舊賬、冷戰(zhàn)。A選項“指責對方”屬于攻擊型溝通，無法解決問題；B選項“翻舊賬”會擴大矛盾，偏離當前議題；D選項“冷戰(zhàn)”逃避溝通，無法達成共識。C選項“傾聽感受+理解立場”是通過共情尋找共同目標，屬于典型的建設(shè)性沖突處理方式，符合婚姻沖突中“求同存異”的核心原則。因此正確答案為C。42、當夫妻發(fā)生沖突時，以下哪種溝通方式最可能加劇矛盾？

A.指責對方“你總是這樣”

B.表達自己感受“我覺得…”

C.提出具體改進建議

D.共同尋找解決方案

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突的溝通策略。建設(shè)性溝通強調(diào)尊重與合作，選項B（表達感受）、C（具體建議）、D（共同解決）均屬于積極處理沖突的方式。而選項A“指責對方‘你總是這樣’”屬于典型的“標簽化指責”，帶有攻擊性和否定性，易引發(fā)對方防御心理，激化矛盾，因此是加劇矛盾的溝通方式。43、根據(jù)埃里克森社會心理發(fā)展階段理論，12-18歲青少年期的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.獲得自我同一性，避免角色混亂

B.建立親密關(guān)系，避免孤獨感

C.發(fā)展主動感，克服內(nèi)疚感

D.獲得信任感，克服不信任感

【答案】：A

解析：本題考察發(fā)展心理學中埃里克森理論的應(yīng)用。青少年期（12-18歲）核心任務(wù)是形成自我同一性（對“我是誰”的清晰認知），避免角色混亂（如職業(yè)、價值觀迷茫）。B為成年早期（18-25歲）任務(wù)；C為學前期（3-6歲）任務(wù)；D為嬰兒期（0-1.5歲）任務(wù)，故正確答案為A。44、根據(jù)家庭生命周期理論，新婚夫婦（雙方均無子女且處于婚姻初期適應(yīng)階段）處于以下哪個階段？

A.新婚期

B.育兒期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期階段知識點。正確答案為A，新婚期是婚姻關(guān)系建立初期，雙方從單身向夫妻角色過渡，尚未涉及子女撫養(yǎng)或空巢等階段。B選項育兒期以子女出生和撫養(yǎng)為核心；C選項空巢期指子女成年后離家獨立生活；D選項老年期以雙方退休、共同應(yīng)對衰老為主要特征，均與題干描述不符。45、以下哪項不屬于婚姻溝通中常見的薩提亞溝通姿態(tài)？

A.指責型

B.討好型

C.超理智型

D.理性型

【答案】：D

解析：本題考察婚姻溝通中的薩提亞溝通姿態(tài)知識點。薩提亞模式提出的常見溝通姿態(tài)包括指責型（攻擊對方）、討好型（忽視自我需求）、超理智型（過度強調(diào)邏輯規(guī)則，忽視情感表達）和打岔型（回避核心問題）。選項D“理性型”并非薩提亞溝通姿態(tài)中的標準分類，因此不屬于常見類型。46、當夫妻因家務(wù)分配不均發(fā)生長期沖突時，心理指導師最可能采用的干預策略是？

A.幫助雙方識別各自的‘情感需求’而非指責對方行為

B.直接制定嚴格的家務(wù)分配表并強制執(zhí)行

C.建議一方妥協(xié)以維持表面和平

D.引導雙方回憶過去恩愛時光以緩和矛盾

【答案】：A

解析：本題考察婚姻家庭心理干預策略。正確答案為A，心理指導師的核心干預邏輯是“情感需求優(yōu)先”，通過引導雙方理解家務(wù)沖突背后的情感訴求（如“你希望被認可”“我需要公平感”），而非聚焦行為對錯。B選項屬于外部強制干預，違背心理指導的自主性原則；C選項“妥協(xié)”是短期權(quán)宜之計，未解決根本沖突；D選項“回憶恩愛時光”與家務(wù)分配的現(xiàn)實矛盾關(guān)聯(lián)性弱，無法直接解決沖突根源。47、當夫妻發(fā)生意見分歧引發(fā)沖突時，以下哪項是婚姻家庭心理指導師應(yīng)建議的建設(shè)性處理方式？

A.堅持自己觀點，要求對方妥協(xié)

B.暫停溝通，避免情緒激化后爭吵

C.嘗試站在對方角度理解其立場

D.以沉默表示“我沒錯，你認錯”

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的建設(shè)性干預原則。正確答案為C，“換位思考”是化解沖突的核心策略，體現(xiàn)共情與尊重；A（堅持己見）易激化矛盾；B（暫停溝通）若處理不當會積壓問題；D（沉默冷處理）無法解決分歧，反而可能積累怨恨，均不符合心理指導師的干預原則。48、根據(jù)家庭生命周期理論，夫妻從新婚燕爾到子女獨立的過程中，家庭發(fā)展的核心任務(wù)是？

A.適應(yīng)家庭成員角色轉(zhuǎn)變（如夫妻→父母→空巢老人）

B.建立穩(wěn)定的家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)以應(yīng)對長期風險

C.協(xié)調(diào)與雙方原生家庭的邊界沖突

D.培養(yǎng)子女的社交能力與學業(yè)成就

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論的核心任務(wù)。正確答案為A，因為家庭發(fā)展的本質(zhì)是角色動態(tài)變化（如從夫妻到父母，再到子女獨立后的‘空巢家庭’角色），適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變是貫穿全程的核心任務(wù)。B選項‘經(jīng)濟基礎(chǔ)’是階段性壓力源而非核心任務(wù)；C選項‘原生家庭邊界’是特定階段（如成年子女期）的次要問題；D選項‘子女培養(yǎng)’是‘養(yǎng)育期’的階段性任務(wù)，非全程核心。49、根據(jù)家庭生命周期理論，新婚階段（結(jié)婚1-3年）的核心家庭任務(wù)是？

A.建立夫妻角色分工與適應(yīng)

B.養(yǎng)育子女并適應(yīng)為人父母角色

C.與成年子女建立新的關(guān)系

D.應(yīng)對老年父母的養(yǎng)老需求

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期各階段任務(wù)知識點。新婚階段核心是夫妻共同適應(yīng)新角色、建立分工模式（A正確）；B屬于子女養(yǎng)育期（發(fā)展期）任務(wù)；C是子女獨立期（收縮期）任務(wù)；D是老年期（擴展期）任務(wù)，因此選A。50、在婚姻溝通中，丈夫在妻子表達情緒時總是直接給出解決問題的建議，而不傾聽其感受，這種溝通障礙屬于以下哪種類型？

A.說教型溝通障礙

B.指責型溝通障礙

C.回避型溝通障礙

D.討好型溝通障礙

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通障礙的類型知識點。正確答案為A，因為說教型溝通障礙的核心是急于提供建議而非傾聽感受，丈夫在此情境中忽略妻子情緒僅關(guān)注解決問題，符合說教型特點。B選項指責型是通過批評指責對方表達不滿；C選項回避型是刻意回避溝通或轉(zhuǎn)移話題；D選項討好型是過度迎合對方需求而壓抑自身感受，均不符合題意。51、當兒童青少年出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮傾向時，婚姻家庭心理指導師首先應(yīng)關(guān)注的核心問題是？

A.制定嚴格的網(wǎng)絡(luò)使用時長限制

B.評估家庭系統(tǒng)中親子溝通模式與支持系統(tǒng)

C.直接建議孩子減少上網(wǎng)頻率并強制執(zhí)行

D.聯(lián)系學校要求加強對成癮學生的管理

【答案】：B

解析：本題考察兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭干預邏輯。正確答案為B，家庭系統(tǒng)理論強調(diào)成癮行為是家庭互動模式的產(chǎn)物（如親子溝通障礙、情感支持缺失、家庭規(guī)則模糊等），心理指導師需先從系統(tǒng)層面分析問題根源，而非僅針對行為本身。A、C選項屬于單一行為控制，忽視家庭環(huán)境的深層影響；D選項將責任轉(zhuǎn)移給學校，未觸及家庭核心干預點。52、青少年叛逆行為的主要心理原因是？

A.自主需求未被滿足（渴望獨立決策與尊重）

B.完全源于父母教育方法不當

C.青春期生理激素變化導致情緒失控

D.同伴壓力導致價值觀偏離

【答案】：A

解析：本題考察青少年心理發(fā)展與親子關(guān)系。正確答案為A，青少年處于埃里克森“同一性對角色混亂”階段，核心需求是建立自我認同與自主感，若父母過度控制或忽視其訴求，易引發(fā)叛逆。B過于絕對，叛逆可能與同伴影響、家庭教養(yǎng)方式、個人特質(zhì)等多因素相關(guān)；C屬于生理因素，非主要心理原因；D中同伴壓力是影響因素之一，但非核心心理動機。53、夫妻發(fā)生沖突時，雙方愿意調(diào)整自身立場并為關(guān)系妥協(xié)，這種沖突解決策略屬于？

A.競爭型（堅持自己觀點）

B.回避型（暫時擱置）

C.妥協(xié)型（雙方讓步）

D.協(xié)作型（共同解決問題）

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突解決策略，正確答案為C?！巴讌f(xié)型”策略的核心是雙方均放棄部分需求以達成平衡，而非堅持全部訴求。選項A（競爭型）以“贏”為目標，選項B（回避型）是“輸”的策略，選項D（協(xié)作型）強調(diào)共同尋找最優(yōu)解，雙方均不妥協(xié)但合作解決問題，與“妥協(xié)”的“讓步”特征不同。54、夫妻因家務(wù)分工產(chǎn)生分歧時，以下哪種溝通方式最符合“非暴力溝通”的原則？

A.“你從不主動分擔家務(wù)，這個家都是我一個人的事！”

B.“我覺得我們應(yīng)該分擔家務(wù)，但最近我工作太累了，希望你能多承擔一些”

C.“家務(wù)太多了，我們必須制定一個分工表，否則我就不回家了！”

D.“你總是把家務(wù)都推給我，這太不公平了，我受夠了！”

【答案】：B

解析：本題考察非暴力溝通的實踐應(yīng)用。正確答案為B，非暴力溝通強調(diào)“觀察-感受-需求-請求”，B清晰表達事實（觀察）、感受（累）、需求（分擔）及具體請求（多承擔）。A/D屬于指責攻擊，C屬于威脅施壓，均不符合非暴力溝通的建設(shè)性原則。55、在婚姻溝通中，一方常以批評、指責的語氣表達不滿，忽視對方感受甚至貶低對方情緒，這種溝通模式屬于薩提亞提出的哪種姿態(tài)？

A.指責型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式相關(guān)知識點。正確答案為A（指責型）。指責型溝通姿態(tài)的核心特點是關(guān)注自身感受，忽視對方需求，通過批評、貶低對方情緒來宣泄不滿，符合題干描述。B選項討好型以犧牲自我需求滿足對方，常伴隨過度道歉；C選項超理智型只關(guān)注事實邏輯，回避情感表達；D選項打岔型通過轉(zhuǎn)移話題、回避沖突來逃避溝通，均不符合題干特征。56、根據(jù)依戀理論，父母哪種教養(yǎng)方式最有利于兒童形成安全型依戀？

A.溺愛型（過度滿足需求）

B.權(quán)威型（嚴格要求+情感支持）

C.忽視型（情感冷漠+放任不管）

D.專制型（嚴格控制+缺乏情感回應(yīng)）

【答案】：B

解析：本題考察依戀理論與教養(yǎng)方式的關(guān)系。安全型依戀的形成依賴于父母“可預測的回應(yīng)”與“情感支持”：權(quán)威型教養(yǎng)方式（既明確規(guī)則又溫暖回應(yīng)）能培養(yǎng)兒童對父母的信任與安全感；A溺愛型易導致兒童過度依賴或焦慮，C忽視型易形成不安全依戀（如回避型），D專制型易形成矛盾型依戀，均不符合安全型依戀的條件。57、以下哪種溝通模式在婚姻中容易導致沖突升級？

A.欣賞贊美型（如‘你今天辛苦了，我很感激’）

B.陳述事實型（如‘孩子今天打翻了牛奶’）

C.批評指責型（如‘你總是這么粗心，從不考慮我的感受’）

D.幽默調(diào)侃型（如‘你再這樣我可要離家出走了’）

【答案】：C

解析：本題考察婚姻溝通模式對沖突的影響。正確答案為C，批評指責型溝通會觸發(fā)對方防御心理，將問題歸因于個人人格（而非行為），加劇對抗。A、B、D均為積極或中性溝通方式：A能增強關(guān)系，B是客觀陳述，D通過幽默降低緊張感，均不會直接導致沖突升級。58、家庭系統(tǒng)理論認為，家庭作為一個整體，任何成員的心理狀態(tài)或行為變化都會影響其他成員及整個家庭系統(tǒng)的平衡，這體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的哪種核心特性？

A.整體性

B.平衡性

C.互動性

D.適應(yīng)性

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論特性知識點。正確答案為A，整體性指家庭系統(tǒng)中各部分相互關(guān)聯(lián)、相互影響，整體功能大于個體功能之和，任一成員變化都會波及系統(tǒng)。B選項平衡性強調(diào)系統(tǒng)維持穩(wěn)定狀態(tài)的調(diào)節(jié)能力；C選項互動性指成員間通過溝通、反饋形成動態(tài)關(guān)系；D選項適應(yīng)性指家庭應(yīng)對外部環(huán)境變化（如孩子出生、失業(yè)）的調(diào)整能力，均與題意不符。59、在婚姻家庭咨詢中，以下哪項最可能提示存在婚姻暴力風險？

A.夫妻雙方每周共同參與家庭活動的時長超過20小時

B.一方持續(xù)貶低另一方的人格或價值感

C.雙方在重大決策中能充分協(xié)商并達成共識

D.婚姻滿意度自評量表得分長期處于8分以上（10分制）

【答案】：B

解析：本題考察婚姻暴力的早期識別線索。貶低人格（B）是精神暴力的典型表現(xiàn)，常伴隨控制欲和情感虐待，屬于婚姻暴力的核心風險信號。A選項高頻共同活動通常反映關(guān)系融洽，C選項協(xié)商共識是健康溝通的體現(xiàn)，D選項高滿意度說明關(guān)系質(zhì)量良好，均與暴力風險無關(guān)。指導師需重點關(guān)注言語貶低、情感操控等隱蔽性暴力形式。60、家庭生命周期理論中，新婚期（家庭建立初期）的核心心理任務(wù)是？

A.適應(yīng)二人世界，建立新的互動模式

B.適應(yīng)為人父母，調(diào)整家庭角色分工

C.應(yīng)對子女獨立，重建婚姻親密關(guān)系

D.適應(yīng)空巢生活，規(guī)劃退休階段生活

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期不同階段的核心心理任務(wù)。新婚期的核心任務(wù)是從單身個體向二人家庭角色過渡，關(guān)鍵是適應(yīng)彼此互動模式、建立信任與合作的夫妻關(guān)系。選項B是“育兒期”（子女0-3歲左右）的核心任務(wù)；選項C是“子女獨立期”（中年后期）的典型挑戰(zhàn)；選項D是“空巢期”（子女離家后）的主要心理適應(yīng)任務(wù)。61、青春期孩子與父母頻繁發(fā)生沖突的主要心理原因是？

A.父母過度控制孩子生活

B.孩子開始形成獨立自我意識

C.家庭經(jīng)濟資源分配不均

D.學校老師對孩子要求過高

【答案】：B

解析：本題考察青春期家庭關(guān)系發(fā)展。正確答案為B，根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，青春期核心任務(wù)是建立“自我同一性”，孩子獨立性需求增強、渴望自主決策，與父母傳統(tǒng)權(quán)威角色易產(chǎn)生沖突；A（父母控制）是沖突誘因但非心理原因；C、D屬于外部環(huán)境因素，非核心心理動因。62、在婚姻溝通中，‘積極傾聽’的核心要素是？

A.專注對方表達的內(nèi)容并回應(yīng)自己的想法

B.放下評判，理解對方的感受與需求

C.快速抓住對方話語中的邏輯漏洞

D.重復對方的話以確認細節(jié)

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通中的積極傾聽技巧。正確答案為B，因為積極傾聽的核心是通過專注、共情的態(tài)度理解對方的情緒和需求，而非急于表達自己（A錯誤）或反駁對方（C錯誤）。D選項重復僅為確認細節(jié)，并非核心要素，核心在于情感層面的理解。63、根據(jù)依戀理論，成年早期形成安全型婚姻關(guān)系的個體，其依戀模式最可能源于童年期的哪種依戀類型？

A.安全型依戀

B.焦慮型依戀

C.回避型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：A

解析：本題考察依戀理論對婚姻關(guān)系的影響，正確答案為A。依戀理論指出，童年期安全型依戀（A選項）的個體，因早期獲得穩(wěn)定、可預測的情感回應(yīng)，成年后更易建立信任、親密且獨立的婚姻關(guān)系；B選項焦慮型依戀（過度依賴、恐懼分離）的個體成年后易出現(xiàn)過度控制或焦慮；C選項回避型依戀（壓抑情感、回避親密）的個體成年后常表現(xiàn)為情感疏離；D選項混亂型依戀（矛盾行為、無組織回應(yīng)）易導致成年后親密關(guān)系中的混亂與不安全感。因此安全型依戀的童年經(jīng)歷更易形成安全型婚姻關(guān)系。64、非暴力溝通的核心四要素是？

A.觀察、感受、需要、請求

B.傾聽、表達、共情、反饋

C.理解、尊重、支持、鼓勵

D.觀察、共情、需要、反饋

【答案】：A

解析：本題考察婚姻家庭溝通中“非暴力溝通”的核心要素。非暴力溝通的四要素明確為觀察（客觀描述事實，避免評判）、感受（表達自身情緒，而非指責）、需要（明確自身需求，而非攻擊對方）、請求（提出具體可行的要求，而非命令）。選項B中的“傾聽、表達、共情、反饋”是溝通技巧的組合，非核心要素；選項C是婚姻溝通的基本原則，而非非暴力溝通的核心；選項D錯誤地將“共情”和“反饋”納入要素，混淆了溝通步驟與核心要素。65、在婚姻關(guān)系中，當伴侶表達負面情緒時，以下哪種溝通方式最有助于建立信任和理解？

A.積極傾聽，理解對方感受

B.指責對方“總是這樣”

C.立即打斷并表達自己的觀點

D.轉(zhuǎn)移話題回避沖突

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通技巧中的核心原則。正確答案為A，因為積極傾聽能讓伴侶感受到被尊重和理解，是建立信任的基礎(chǔ)；B選項指責會引發(fā)對方防御心理，破壞溝通氛圍；C選項打斷會讓對方感到不被重視，阻礙情緒表達；D選項回避沖突無法解決問題，反而積累矛盾。66、當夫妻因家務(wù)分工產(chǎn)生激烈分歧時，以下哪種做法最可能促進有效溝通？

A.暫停爭吵，冷靜10分鐘后用‘我感受’句式表達需求

B.立即反駁對方“你根本不懂我每天工作多累”

C.翻出過去類似矛盾“你每次都這樣推卸責任”

D.堅持自己的分工方案“必須按我說的做才對”

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突的建設(shè)性處理策略。正確答案為A，情緒激動時暫停冷靜可避免激化矛盾，‘我感受’句式（如‘我感到疲憊’）能減少指責感，聚焦需求本身；B選項指責會引發(fā)對方防御；C選項翻舊賬會擴大沖突根源；D選項堅持己見會阻礙合作協(xié)商。67、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項描述最準確地體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的核心特征？

A.家庭中每個成員的行為僅受自身性格影響，與其他成員無關(guān)

B.家庭是一個由相互關(guān)聯(lián)的部分組成的整體，成員間相互影響、相互作用

C.家庭系統(tǒng)一旦形成，其結(jié)構(gòu)和功能就不會隨時間發(fā)生變化

D.家庭問題主要源于某個成員的個人缺陷，而非系統(tǒng)互動問題

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心知識點。家庭系統(tǒng)理論認為家庭是開放的、動態(tài)的整體系統(tǒng)，成員間通過互動形成相互影響的網(wǎng)絡(luò)，因此B正確。A錯誤，忽略了成員間的系統(tǒng)關(guān)聯(lián)；C錯誤，家庭系統(tǒng)具有適應(yīng)性，會隨時間調(diào)整結(jié)構(gòu)和功能；D錯誤，家庭問題更多源于系統(tǒng)內(nèi)的互動模式，而非單一成員缺陷。68、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項描述最符合其核心觀點？

A.家庭問題是個體心理問題的孤立表現(xiàn)

B.家庭系統(tǒng)失衡會導致成員心理功能異常

C.家庭矛盾僅由夫妻雙方的性格差異引起

D.解決家庭問題需聚焦于“問題成員”的個人改變

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心。系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是動態(tài)相互影響的整體，任一成員的行為都會引發(fā)系統(tǒng)內(nèi)其他成員的連鎖反應(yīng)，系統(tǒng)失衡（如溝通模式僵化、情感疏離）會導致整體功能受損；A、C、D均違背系統(tǒng)理論，如A將家庭問題孤立為個體問題，C忽視系統(tǒng)互動性，D聚焦單一成員而非系統(tǒng)整體。69、當婚姻家庭咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷風險時，根據(jù)倫理規(guī)范，正確的處理方式是？

A.嚴格遵守保密原則，不對外透露任何信息

B.立即暫停咨詢并告知來訪者家屬以確保安全

C.遵循保密原則，但采取必要危機干預措施并評估風險

D.優(yōu)先保密，待咨詢結(jié)束后再建議來訪者尋求醫(yī)療幫助

【答案】：C

解析：本題考察咨詢倫理規(guī)范知識點。正確答案為C，保密是婚姻家庭咨詢的基本原則，但涉及自傷風險屬于“保密例外”，咨詢師需在保護來訪者安全的前提下采取干預措施（如聯(lián)系家屬、建議就醫(yī)），而非單純保密（A）或立即告知家屬（B）；D違背危機處理時效性原則。70、當家庭面臨重大壓力事件（如失業(yè)、疾病）時，以下哪項是提升‘家庭韌性’的有效策略？

A.夫妻各自獨立承擔壓力，減少家庭討論

B.召開家庭會議，共同分析問題并制定應(yīng)對計劃

C.隱瞞壓力細節(jié)，避免影響配偶情緒

D.優(yōu)先保障經(jīng)濟收入，忽略情感支持

【答案】：B

解析：本題考察家庭韌性建設(shè)策略知識點。正確答案為B，家庭韌性強調(diào)通過系統(tǒng)協(xié)作提升抗壓能力，召開家庭會議能增強成員凝聚力，共同分析問題并制定計劃可將壓力轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)應(yīng)對行動；A、C會削弱家庭支持系統(tǒng)（個體壓力易轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)孤立）；D忽視情感需求（韌性需情感與經(jīng)濟雙支撐）。71、在婚姻溝通中，以下哪種模式最易導致沖突升級？

A.積極傾聽對方觀點并回應(yīng)

B.指責對方“總是這樣”“你根本不懂”

C.保持沉默以避免爭吵

D.主動妥協(xié)退讓以息事寧人

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通模式對沖突的影響。選項B屬于指責型溝通，通過批評、抱怨引發(fā)對方防御心理，激化對立情緒。A為建設(shè)性溝通，C可能暫時緩和但未解決問題，D易積累委屈，均非沖突升級的直接原因。故正確答案為B。72、在家庭生命周期的哪個階段，夫妻雙方的核心任務(wù)是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，建立新的家庭規(guī)則？

A.新婚期（家庭建立初期）

B.育兒期（子女0-6歲）

C.學齡前期（子女6-12歲）

D.中年期（子女成年后）

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論知識點。家庭生命周期各階段核心任務(wù)不同：新婚期（A）的核心是從單身個體轉(zhuǎn)變?yōu)榉蚱藿巧柽m應(yīng)從原生家庭到新生家庭的規(guī)則重構(gòu)；育兒期（B）核心是共同養(yǎng)育子女，協(xié)調(diào)育兒分工；學齡前期（C）需關(guān)注子女社會化發(fā)展；中年期（D）核心是應(yīng)對子女獨立、自身職業(yè)轉(zhuǎn)型等壓力。因此新婚期的核心任務(wù)是角色轉(zhuǎn)變與規(guī)則建立。73、在婚姻溝通中，以下哪種溝通方式最能促進雙方理解與情感連接？

A.指責式溝通（如“你總是這樣，從不考慮我的感受！”）

B.討好式溝通（如“只要你開心，我怎么做都可以”）

C.一致式溝通（如“我感到委屈，因為我需要你的傾聽”）

D.超理智溝通（如“根據(jù)心理學研究，你的這種做法不符合有效溝通原則”）

【答案】：C

解析：本題考察婚姻溝通模式的核心知識點。選項A指責式溝通通過批評指責對方，易引發(fā)防御和沖突；選項B討好式溝通壓抑自我需求，難以真實表達感受；選項D超理智溝通忽視情感，僅強調(diào)邏輯，缺乏共情；而選項C一致式溝通（薩提亞模式）強調(diào)“自我、他人、情境”三者平衡，既表達自身感受，也尊重對方需求，符合健康溝通的本質(zhì)，因此最能促進理解與情感連接。74、在家庭生命周期中，哪個階段的核心任務(wù)是‘建立父母角色適應(yīng)與協(xié)作’？

A.新婚期

B.育兒期

C.中年期

D.老年期

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期階段任務(wù)知識點。正確答案為B，育兒期（0-6歲子女階段）夫妻需共同適應(yīng)父母角色，面臨“從夫妻到父母”的角色轉(zhuǎn)變挑戰(zhàn)；A新婚期核心任務(wù)是適應(yīng)同居生活與夫妻邊界；C中年期（子女獨立前）核心任務(wù)是平衡工作與家庭責任；D老年期核心任務(wù)是退休適應(yīng)與代際關(guān)系調(diào)整。75、婚姻倦怠期的典型心理信號是？

A.對伴侶情感需求變得淡漠

B.工作壓力增大導致情緒煩躁

C.因瑣事頻繁與伴侶爭吵

D.對家庭責任產(chǎn)生逃避心理

【答案】：A

解析：本題考察婚姻倦怠期識別知識點。倦怠期信號是情感層面的長期耗竭，如情感淡漠、親密感下降（A正確）；B是外部壓力源（非心理信號）；C是沖突行為，可能是倦怠表現(xiàn)但非核心信號；D逃避責任是行為表現(xiàn)，核心信號是情感淡漠。因此正確答案為A。76、下列哪項不屬于家庭暴力的常見類型？

A.身體暴力（如毆打）

B.精神暴力（如辱罵）

C.言語贊美

D.經(jīng)濟控制（如限制收入）

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力類型的知識點。根據(jù)《反家庭暴力法》，家庭暴力包括身體暴力（毆打、捆綁等）、精神暴力（侮辱、恐嚇、辱罵等）、性暴力（強迫性行為等）、經(jīng)濟控制（限制經(jīng)濟來源、剝奪財產(chǎn)權(quán)）。“言語贊美”屬于積極的情感溝通方式，不具備暴力特征，故不屬于家庭暴力。A、B、D均為家庭暴力的典型類型，因此正確答案為C。77、在夫妻溝通中，以下哪項屬于典型的消極溝通模式？

A.指責對方行為

B.積極傾聽對方感受

C.表達自身需求并共情對方

D.共同探討解決方案

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通中的常見障礙。消極溝通模式通常以指責、批評、否定為特征，選項A“指責對方行為”屬于典型的指責型溝通，會激化矛盾；而B、C、D均為積極溝通技巧（傾聽、共情、共同解決問題），有助于促進婚姻關(guān)系和諧。78、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項是家庭系統(tǒng)中‘負向循環(huán)’的典型表現(xiàn)？

A.夫妻通過坦誠溝通解決育兒分歧

B.母親過度關(guān)注孩子，導致夫妻關(guān)系疏離

C.父親主動承擔家務(wù)，促進家庭和諧

D.祖輩適度參與孫輩教育，減輕父母壓力

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論中的‘循環(huán)因果’概念。正確答案為B，‘負向循環(huán)’指家庭系統(tǒng)中某成員的行為引發(fā)其他成員的不良反應(yīng)，形成惡性循環(huán)（如母親過度關(guān)注孩子→夫妻溝通減少→夫妻關(guān)系疏離→母親更依賴孩子，進一步加劇夫妻矛盾）。A、C、D均屬于家庭系統(tǒng)中促進和諧的正向互動，符合健康家庭系統(tǒng)的特征。79、婚姻咨詢師在處理青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題時，優(yōu)先考慮的家庭系統(tǒng)因素是？

A.父母對孩子過度控制與情感忽視

B.家庭經(jīng)濟條件差導致孩子缺乏娛樂方式

C.父母自身有網(wǎng)絡(luò)成癮問題作為榜樣

D.孩子性格內(nèi)向且缺乏同伴社交支持

【答案】：A

解析：本題考察青少年心理問題與家庭系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)。題目限定“家庭系統(tǒng)因素”，B項“經(jīng)濟條件”屬于外部環(huán)境，非家庭互動模式；D項“性格內(nèi)向”是個體特質(zhì)，不屬于家庭系統(tǒng)范疇；C項“父母榜樣”是影響因素之一，但A項“過度控制+情感忽視”更直接反映家庭系統(tǒng)互動缺陷（控制導致叛逆，忽視導致情感需求轉(zhuǎn)移），是網(wǎng)絡(luò)成癮的核心家庭系統(tǒng)誘因。因此正確答案為A。80、在婆媳沖突中，以下哪種應(yīng)對方式最符合婚姻家庭心理指導師的干預原則？

A.指導兒媳必須順從婆婆的生活習慣與要求

B.建議婆婆減少對兒子家庭的過度干預與控制

C.幫助雙方建立清晰的家庭邊界與有效溝通渠道

D.要求丈夫承擔‘裁判’角色，直接評判對錯

【答案】：C

解析：本題考察婚姻家庭心理指導師對婆媳沖突的干預策略。正確答案為C，核心原則是通過引導雙方建立邊界（明確責任與權(quán)利）和有效溝通（減少誤解與指責），而非單方面施壓（A、B）或依賴第三方評判（D）。A選項‘順從’違背平等尊重原則，B選項僅針對一方施壓，D選項將丈夫卷入評判會激化矛盾，均不符合心理指導的中立性與系統(tǒng)性原則。81、根據(jù)家庭生命周期理論，處于哪個階段的家庭最可能面臨子女獨立后‘空巢’帶來的心理適應(yīng)挑戰(zhàn)？

A.新婚期（結(jié)婚1-2年）

B.生育期（子女0-6歲）

C.學齡期（子女6-18歲）

D.空巢期（子女18歲以上獨立生活）

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期理論的階段特征。正確答案為D，空巢期是指子女成年獨立后，父母因生活重心轉(zhuǎn)變（如角色從‘養(yǎng)育者’轉(zhuǎn)為‘陪伴者’）而面臨的心理調(diào)適問題，如孤獨感、價值感缺失等。A選項新婚期以建立婚姻關(guān)系為主；B選項生育期關(guān)注育兒與家庭分工；C選項學齡期聚焦子女教育與家庭互動，均不涉及‘空巢’后的適應(yīng)挑戰(zhàn)。82、當家庭成員出現(xiàn)持續(xù)兩周以上的情緒低落、興趣減退，且嚴重影響日常生活時，心理指導師首先應(yīng)考慮的是？

A.普通情緒問題（如近期壓力導致的短暫低落）

B.抑郁性神經(jīng)癥（輕度抑郁伴隨軀體不適）

C.抑郁癥（符合抑郁發(fā)作診斷標準）

D.焦慮障礙（以過度擔憂為主要表現(xiàn)）

【答案】：C

解析：本題考察常見家庭心理問題的識別與轉(zhuǎn)診原則。抑郁發(fā)作的核心癥狀包括情緒低落、興趣減退、精力不足等，持續(xù)兩周以上且影響社會功能（如無法工作、學習、生活自理）符合抑郁癥診斷標準（C正確）。A選項“普通情緒問題”持續(xù)時間短、影響??；B選項“抑郁性神經(jīng)癥”屬于舊分類，現(xiàn)多歸為抑郁障礙，且通常病程更長、癥狀更輕；D選項焦慮障礙以焦慮為核心，與題干“情緒低落”不符。因此心理指導師需優(yōu)先考慮抑郁癥，并建議專業(yè)醫(yī)學評估與治療。83、家庭系統(tǒng)理論認為，“家庭中任何成員的改變都會引發(fā)整個家庭系統(tǒng)的連鎖反應(yīng)”，這體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的哪個核心特性？

A.整體性

B.動態(tài)平衡性

C.層級性

D.邊界滲透性

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論。整體性（A）指家庭是相互關(guān)聯(lián)的整體，部分改變影響整體；動態(tài)平衡性（B）指系統(tǒng)通過自我調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定，但題干強調(diào)“成員改變影響整體”，非調(diào)節(jié)機制；層級性（C）指家庭結(jié)構(gòu)存在角色/功能層級，如夫妻、親子層級，題干未體現(xiàn)層級；邊界滲透性（D）指家庭與外部環(huán)境的互動程度，與題干無關(guān)。因此正確答案為A。84、婚姻中，一方過度依賴伴侶，甚至通過不斷確認對方愛意來緩解焦慮，這種行為最可能反映出其存在哪種依戀類型？

A.安全型依戀

B.焦慮型依戀

C.回避型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：B

解析：本題考察成人依戀類型對婚姻的影響。安全型依戀（A）的個體信任伴侶，能獨立處理情緒；焦慮型依戀（B）的核心特征是過度擔憂被拋棄，需持續(xù)確認對方愛意以緩解不安全感，符合題干描述；回避型依戀（C）傾向壓抑情感，拒絕親密；混亂型依戀（D）表現(xiàn)為矛盾的依賴與回避行為。85、夫妻關(guān)系不良可能對孩子心理發(fā)展產(chǎn)生多種影響，以下哪項不屬于常見負面影響？

A.孩子缺乏安全感

B.孩子模仿沖突處理方式

C.孩子更容易抑郁

D.孩子學會體諒與共情

【答案】：D

解析：本題考察夫妻關(guān)系對子女的影響。夫妻關(guān)系不良（如爭吵、冷漠）易導致孩子缺乏安全感（A）、模仿沖突處理方式（B）、長期抑郁（C）等問題；而“學會體諒與共情”（D）是積極影響，不屬于夫妻關(guān)系不良的負面影響，故正確答案為D。86、家庭生命周期理論中，‘育兒期’（從第一個孩子出生到子女獨立前）的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.適應(yīng)為人父母角色，建立有效的親子互動模式

B.調(diào)整夫妻關(guān)系，適應(yīng)子女離家后的二人世界

C.重新協(xié)商家庭決策權(quán)力，平衡代際關(guān)系

D.處理婚姻沖突，重建信任與親密感

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心任務(wù)。‘育兒期’的核心是圍繞子女養(yǎng)育展開，A選項準確描述了這一階段的核心任務(wù)。B選項是‘空巢期’的任務(wù)；C選項屬于‘中年期’家庭代際關(guān)系調(diào)整；D選項多為婚姻危機期的干預目標。正確答案為A，育兒期需重點適應(yīng)父母角色并建立親子互動模式。87、家庭系統(tǒng)理論的核心觀點是？

A.家庭是成員互動形成的動態(tài)系統(tǒng)，整體功能大于部分之和

B.家庭問題根源在于個體心理缺陷，需單獨干預個體

C.父母教養(yǎng)方式直接決定子女人格發(fā)展方向

D.家庭矛盾可通過個體心理咨詢完全解決

【答案】：A

解析：本題考察家庭治療理論核心觀點知識點。正確答案為A（家庭系統(tǒng)動態(tài)互動）。系統(tǒng)理論認為家庭是有機整體，成員通過互動形成相互影響的系統(tǒng)，任何成員變化都會引發(fā)系統(tǒng)調(diào)整；B選項是個體心理學視角，忽視家庭整體；C選項過度強調(diào)父母決定作用，忽視子女自主性；D選項系統(tǒng)理論強調(diào)家庭整體干預，個體咨詢僅為輔助手段。因此家庭系統(tǒng)動態(tài)互動是核心觀點。88、家庭系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是一個相互關(guān)聯(lián)的整體，當家庭中某個成員出現(xiàn)心理問題時，以下哪項是系統(tǒng)理論的核心觀點？

A.問題源于個體自身，與家庭系統(tǒng)無關(guān)

B.問題會通過家庭成員互動在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)放大

C.家庭問題可以通過個體單獨改變來解決

D.家庭問題與社會環(huán)境無關(guān)，僅需關(guān)注內(nèi)部關(guān)系

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論知識點。系統(tǒng)理論核心是“系統(tǒng)內(nèi)各部分相互影響”，而非孤立看待個體。A選項否認家庭系統(tǒng)對個體的影響；C選項忽視系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)互動（如“指責-防御-指責”循環(huán)）；D選項忽略社會環(huán)境對家庭的外部影響。B選項描述了問題在系統(tǒng)內(nèi)的傳導性（如一人抑郁可能引發(fā)家庭氛圍壓抑，進而影響其他成員），符合系統(tǒng)理論。因此正確答案為B。89、婚姻家庭心理指導師處理夫妻沖突時，引導雙方“積極傾聽”的核心目的是？

A.快速解決問題

B.讓對方認識自身錯誤

C.理解對方情緒與需求

D.避免沖突升級

【答案】：C

解析：本題考察積極傾聽的作用。積極傾聽的核心是通過專注、共情的方式理解對方的情感與需求，而非快速解決問題（A）或讓對方認錯（B）；避免沖突升級（D）是傾聽的間接效果，但非核心目的。核心目的是建立情感連接，理解對方，為后續(xù)有效溝通奠定基礎(chǔ)，故正確答案為C。90、依戀理論中，成年后在親密關(guān)系中表現(xiàn)出既渴望依賴他人，又因害怕被拋棄而過度焦慮不安的個體，其依戀類型更可能是？

A.安全型

B.回避型

C.矛盾型（焦慮型）

D.紊亂型

【答案】：C

解析：本題考察依戀理論的知識點。依戀理論由鮑爾比提出，主要依戀類型包括：安全型（信任度高，能舒適依賴他人）；回避型（害怕依賴，成年后傾向于情感疏離）；矛盾型（焦慮型，既渴望親密又因恐懼被拋棄而不安）；紊亂型（依戀模式混亂，常伴隨創(chuàng)傷經(jīng)歷）。題干中“渴望依賴又焦慮不安”符合矛盾型（焦慮型）的核心特征，故正確答案為C。A選項安全型信任度高，無過度焦慮；B選項回避型恐懼依賴，與題干“渴望依賴”矛盾；D選項紊亂型更復雜，以混亂行為為特征，非題干描述