2026年國(guó)開電大基礎(chǔ)寫作形考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、記敘文寫作中，其基本要素（六要素）包括以下哪項(xiàng)？

A.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果

B.時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系、起因、經(jīng)過、結(jié)果

C.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、影響、結(jié)果

D.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、高潮、結(jié)局

【答案】：A

解析：記敘文的六要素明確為時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，B中“人物關(guān)系”非要素，C中“事件”“影響”非要素，D中“高潮”是情節(jié)結(jié)構(gòu)的一部分而非六要素，故A正確。2、議論文的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證方法

D.結(jié)論

【答案】：D

解析：本題考察議論文三要素知識(shí)點(diǎn)。議論文的核心要素是論點(diǎn)（觀點(diǎn)主張）、論據(jù)（支持論點(diǎn)的材料）、論證（證明論點(diǎn)的邏輯過程），三者構(gòu)成論證的完整鏈條。“結(jié)論”是論證后的總結(jié)性表述，屬于論證結(jié)果的呈現(xiàn)，并非議論文的核心構(gòu)成要素，因此選D。3、寫作作為一種創(chuàng)造性的語(yǔ)言活動(dòng)，其核心目的是？

A.傳遞客觀信息

B.表達(dá)思想與情感

C.記錄生活事件

D.進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作

【答案】：B

解析：本題考察寫作的核心目的知識(shí)點(diǎn)。寫作的本質(zhì)是通過語(yǔ)言文字表達(dá)作者的思想、情感、觀點(diǎn)等，“傳遞客觀信息”是信息類寫作的次要功能，“記錄生活事件”僅為記敘文等文體的部分內(nèi)容，“進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作”只是寫作的一種類型而非所有寫作的核心目的。正確答案為B，因?yàn)楸磉_(dá)思想與情感是貫穿各類寫作的根本目標(biāo)。4、寫作中確定文章中心思想的核心要素是？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.語(yǔ)言

【答案】：A

解析：本題考察寫作基本要素的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，因?yàn)橹黝}是文章的核心思想和靈魂，決定文章的方向和價(jià)值；B選項(xiàng)材料是支撐主題的內(nèi)容，需圍繞主題選取；C選項(xiàng)結(jié)構(gòu)是文章的組織框架，服務(wù)于主題表達(dá)；D選項(xiàng)語(yǔ)言是表達(dá)主題的工具，因此主題是確定中心思想的核心要素。5、‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’使用的修辭手法是？

A.比喻

B.夸張

C.對(duì)偶

D.排比

【答案】：B

解析：本題考察修辭手法知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B（夸張）。原因：詩(shī)句中“三千尺”“銀河落九天”通過夸大瀑布的高度和氣勢(shì)，屬于夸張手法。A（比喻）需本體與喻體明確對(duì)應(yīng)（如“月光像流水”），本句無明確喻體；C（對(duì)偶）要求結(jié)構(gòu)對(duì)稱、詞性相對(duì)（如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”），本句不滿足；D（排比）需三個(gè)及以上結(jié)構(gòu)相似的句式，本句無排比特征。6、寫作的本質(zhì)屬性是？

A.以語(yǔ)言文字為媒介的創(chuàng)造性活動(dòng)

B.單純的文字記錄行為

C.必須遵循固定格式的機(jī)械行為

D.只用于學(xué)術(shù)研究的專業(yè)技能

【答案】：A

解析：本題考察寫作的本質(zhì)屬性，正確答案為A。寫作是以語(yǔ)言文字為媒介，通過創(chuàng)造性表達(dá)思想、情感、觀點(diǎn)的活動(dòng)，而非單純的文字記錄（B錯(cuò)誤）、機(jī)械遵循固定格式（C錯(cuò)誤）或僅用于學(xué)術(shù)研究（D錯(cuò)誤），其核心是創(chuàng)造性與媒介性的結(jié)合。7、寫作過程中，將零散素材轉(zhuǎn)化為文本框架的核心環(huán)節(jié)是？

A.觀察

B.立意

C.構(gòu)思

D.修改

【答案】：C

解析：本題考察寫作過程的核心環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C（構(gòu)思）。原因：構(gòu)思是組織素材、搭建文本結(jié)構(gòu)、形成寫作思路的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接決定文本的邏輯與框架。A（觀察）是獲取素材的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)；B（立意）是確定文本核心主題的環(huán)節(jié)；D（修改）是對(duì)已完成文本的優(yōu)化完善，均非轉(zhuǎn)化素材為文本的核心環(huán)節(jié)。8、關(guān)于寫作修改的作用，以下說法錯(cuò)誤的是？

A.發(fā)現(xiàn)邏輯漏洞并修正

B.提升文章的思想深度

C.消除錯(cuò)別字與語(yǔ)病

D.完全改變文章的主旨方向

【答案】：D

解析：本題考察寫作修改的功能。寫作修改的核心是優(yōu)化內(nèi)容、完善表達(dá)，包括修正邏輯錯(cuò)誤（A正確）、提升思想深度（B正確）、潤(rùn)色語(yǔ)言（C正確），但“完全改變文章主旨方向”違背了修改的原則——主旨是文章的靈魂，修改應(yīng)圍繞原有主旨優(yōu)化，而非顛覆性改變。9、下列哪種文體不屬于應(yīng)用文范疇？

A.消息

B.合同

C.記敘文

D.通知

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文的分類知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)用文是處理公私事務(wù)的規(guī)范性文書，消息（新聞?lì)悾?、合同（事?wù)類）、通知（事務(wù)類）均屬于應(yīng)用文；記敘文是通過敘述事件表達(dá)情感的文學(xué)性文體，不屬于應(yīng)用文。因此正確答案為C。10、寫作語(yǔ)言最基本、最首要的要求是？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.生動(dòng)

D.簡(jiǎn)潔

【答案】：A

解析：本題考察寫作語(yǔ)言的基本要求。準(zhǔn)確是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)，若語(yǔ)言不準(zhǔn)確會(huì)導(dǎo)致意思歧義或誤導(dǎo)；鮮明是觀點(diǎn)明確，生動(dòng)是增強(qiáng)感染力，簡(jiǎn)潔是避免冗余，均為更高層次的要求。因此正確答案為A。11、寫作過程中‘構(gòu)思階段’的核心任務(wù)是？

A.無需考慮文體規(guī)范

B.設(shè)計(jì)文章整體框架

C.直接進(jìn)行文字潤(rùn)色

D.依賴個(gè)人靈感完成

【答案】：B

解析：本題考察寫作構(gòu)思的知識(shí)點(diǎn)。構(gòu)思是對(duì)文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式的整體規(guī)劃，核心是設(shè)計(jì)框架。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，構(gòu)思需結(jié)合文體要求明確寫作規(guī)范；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，文字潤(rùn)色屬于修改階段；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，構(gòu)思以邏輯規(guī)劃為主，靈感僅為輔助因素。12、寫作語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)具備的基本特點(diǎn)是？

A.準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性

B.簡(jiǎn)潔性、口語(yǔ)化、隨意性

C.華麗性、夸張性、趣味性

D.模糊性、冗余性、復(fù)雜性

【答案】：A

解析：本題考察寫作語(yǔ)言的基本要求。寫作語(yǔ)言需準(zhǔn)確清晰（避免歧義）、鮮明有力（觀點(diǎn)明確）、生動(dòng)形象（增強(qiáng)感染力），這是語(yǔ)言表達(dá)的核心特點(diǎn)（A正確）；B選項(xiàng)口語(yǔ)化、隨意性不符合書面寫作規(guī)范；C選項(xiàng)過度追求華麗辭藻會(huì)喧賓奪主；D選項(xiàng)模糊、冗余、復(fù)雜違背了語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了的基本要求。正確答案為A。13、寫作前的準(zhǔn)備階段不包括以下哪個(gè)環(huán)節(jié)？

A.立意

B.選材

C.修改

D.構(gòu)思

【答案】：C

解析：本題考察寫作過程的階段劃分知識(shí)點(diǎn)。寫作準(zhǔn)備階段包括審題、立意、選材、構(gòu)思（明確寫作目標(biāo)與框架）；修改是寫作完成后的完善環(huán)節(jié)，不屬于準(zhǔn)備階段。因此正確答案為C。14、寫作時(shí)，“條理清晰、層次分明”主要是對(duì)文章哪個(gè)方面的要求？

A.語(yǔ)言表達(dá)

B.結(jié)構(gòu)安排

C.內(nèi)容選擇

D.主題確立

【答案】：B

解析：本題考察寫作要素的要求知識(shí)點(diǎn)?！皸l理清晰、層次分明”直接指向文章的結(jié)構(gòu)邏輯，屬于結(jié)構(gòu)安排的范疇；語(yǔ)言表達(dá)側(cè)重用詞、語(yǔ)句通順；內(nèi)容選擇側(cè)重素材的典型性；主題確立側(cè)重觀點(diǎn)明確，均與“條理”無關(guān)。正確答案為B，因結(jié)構(gòu)安排決定文章的邏輯層次與整體框架。15、在基礎(chǔ)寫作中，‘以客觀事實(shí)為依據(jù)，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言說明事物的特征、本質(zhì)及規(guī)律’指的是哪種表達(dá)方式？

A.敘述

B.描寫

C.說明

D.議論

【答案】：C

解析：本題考察表達(dá)方式的定義。敘述是對(duì)事件過程的陳述；描寫是對(duì)人、事、景的細(xì)致刻畫；議論是通過論據(jù)論證觀點(diǎn)；說明則以客觀事實(shí)為依據(jù)，用準(zhǔn)確語(yǔ)言揭示事物的屬性、特征和規(guī)律，符合題干描述。因此正確答案為C。16、寫作活動(dòng)的核心要素包括以下哪項(xiàng)？

A.主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言

B.立意、情感、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言

C.主題、情感、修辭、語(yǔ)言

D.立意、材料、表達(dá)、結(jié)構(gòu)

【答案】：A

解析：本題考察寫作核心要素知識(shí)點(diǎn)，正確答案為A。寫作核心要素是構(gòu)成一篇完整文章的基本組成部分，包括主題（文章主旨）、材料（支撐主題的素材）、結(jié)構(gòu)（文章組織形式）和語(yǔ)言（表達(dá)載體）。B選項(xiàng)中的“情感”是寫作的目的之一而非核心要素；C選項(xiàng)“修辭”是語(yǔ)言表達(dá)技巧，“情感”非核心要素；D選項(xiàng)“表達(dá)”屬于過程而非要素，“立意”是主題的形成階段，非要素本身。17、下列屬于應(yīng)用文的是（）

A.抒情散文

B.學(xué)術(shù)論文

C.調(diào)查報(bào)告

D.現(xiàn)代詩(shī)歌

【答案】：C

解析：本題考察文體分類知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C，調(diào)查報(bào)告屬于應(yīng)用文范疇，用于客觀陳述事實(shí)、反映情況，具有實(shí)用性和規(guī)范性。A（抒情散文）、D（現(xiàn)代詩(shī)歌）屬于文學(xué)類文體，側(cè)重情感表達(dá)與審美；B（學(xué)術(shù)論文）雖屬非文學(xué)文體，但更強(qiáng)調(diào)理論論證，與應(yīng)用文的實(shí)用性、事務(wù)性特點(diǎn)不符。18、寫作中‘說明’表達(dá)方式的主要作用是？

A.表達(dá)作者主觀情感

B.解釋事物特征與原理

C.刻畫人物心理活動(dòng)

D.構(gòu)建文章邏輯結(jié)構(gòu)

【答案】：B

解析：本題考察表達(dá)方式功能的知識(shí)點(diǎn)。說明的核心是用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言解釋事物的形態(tài)、性質(zhì)、功能等特征。A選項(xiàng)是抒情的作用；C選項(xiàng)是描寫的作用；D選項(xiàng)是議論或結(jié)構(gòu)安排的作用，均與說明的功能不符。19、應(yīng)用文寫作中，用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的公文是（）

A.通知

B.請(qǐng)示

C.報(bào)告

D.函

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文的具體文種功能。“報(bào)告”是法定公文之一，主要用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議，符合題干描述。A選項(xiàng)“通知”用于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)文件或發(fā)布事項(xiàng)；B選項(xiàng)“請(qǐng)示”用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)；D選項(xiàng)“函”用于平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問答復(fù)問題。因此正確答案為C。20、記敘文的主要表達(dá)方式是？

A.敘述和描寫

B.說明和議論

C.議論和抒情

D.抒情和說明

【答案】：A

解析：本題考察記敘文的表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。記敘文以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，核心表達(dá)方式是敘述（交代事件過程）和描寫（刻畫人物、場(chǎng)景）。B選項(xiàng)的“說明和議論”是說明文、議論文的主要表達(dá)方式；C選項(xiàng)的“議論和抒情”常作為輔助表達(dá)；D選項(xiàng)的“抒情和說明”同樣不符合記敘文核心特征，故正確答案為A。21、應(yīng)用文寫作的顯著特點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.真實(shí)性

B.靈活性

C.規(guī)范性

D.實(shí)用性

【答案】：B

解析：本題考察應(yīng)用文的文體特點(diǎn)，正確答案為B。應(yīng)用文具有真實(shí)性（內(nèi)容需真實(shí)可靠）、規(guī)范性（格式與用語(yǔ)固定）、實(shí)用性（解決實(shí)際問題）的特點(diǎn)，“靈活性”是文學(xué)創(chuàng)作等文體的特征，應(yīng)用文需嚴(yán)格遵循規(guī)范，不具備靈活性。22、下列哪種文體主要以邏輯論證為核心表達(dá)手段？

A.記敘文

B.議論文

C.說明文

D.應(yīng)用文

【答案】：B

解析：本題考察文體功能特征知識(shí)點(diǎn)。議論文的核心是圍繞論點(diǎn)展開邏輯論證，通過論據(jù)支撐觀點(diǎn)；A選項(xiàng)記敘文以敘述事件、刻畫人物為主；C選項(xiàng)說明文以客觀解說事物特征、原理為核心；D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能（如通知、報(bào)告）為導(dǎo)向，側(cè)重格式規(guī)范而非論證。因此正確答案為B。23、下列不屬于說明文常用說明方法的是？

A.舉例子

B.打比方

C.抒情

D.列數(shù)字

【答案】：C

解析：本題考察說明文說明方法知識(shí)點(diǎn)。說明文以客觀說明為目的，常用說明方法包括舉例子、打比方、列數(shù)字、下定義等；而“抒情”是通過主觀情感表達(dá)增強(qiáng)感染力的方式，屬于記敘文或散文的表達(dá)方式，因此選C。24、寫作中，被稱為“靈魂和統(tǒng)帥”的核心要素是？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.語(yǔ)言

【答案】：A

解析：本題考察寫作基本要素的知識(shí)點(diǎn)。主題是作者通過文章內(nèi)容表達(dá)的中心思想，決定文章的方向和價(jià)值，是貫穿全文的靈魂；材料是支撐主題的事實(shí)或論據(jù)，結(jié)構(gòu)是文章的組織框架，語(yǔ)言是表達(dá)的工具。因此主題是核心，正確答案為A。25、寫作過程中，對(duì)文章結(jié)構(gòu)、邏輯、語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整和完善的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：D

解析：本題考察寫作過程的階段知識(shí)點(diǎn)。寫作過程分為準(zhǔn)備（收集材料）、構(gòu)思（謀篇布局）、起草（初步寫作）、修改（調(diào)整完善）四個(gè)階段。“調(diào)整和完善文章結(jié)構(gòu)、邏輯、語(yǔ)言”是修改階段的核心任務(wù)（D正確）。A選項(xiàng)準(zhǔn)備階段側(cè)重材料收集，B選項(xiàng)構(gòu)思階段側(cè)重框架設(shè)計(jì)，C選項(xiàng)起草階段側(cè)重初步成文，均不符合題意。26、寫作過程中，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組織和安排的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是？

A.審題立意

B.選材構(gòu)思

C.語(yǔ)言潤(rùn)色

D.檢查修改

【答案】：B

解析：本題考察寫作環(huán)節(jié)的功能知識(shí)點(diǎn)?！皩忣}立意”是確定寫作主題和方向；“選材構(gòu)思”是根據(jù)主題選擇材料并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組織、安排結(jié)構(gòu)；“語(yǔ)言潤(rùn)色”側(cè)重于優(yōu)化表達(dá)效果；“檢查修改”是對(duì)內(nèi)容和形式的完善。其中，“選材構(gòu)思”直接涉及內(nèi)容的組織安排，是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此選B。27、寫作作為一種創(chuàng)造性活動(dòng)，其核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.主題

B.材料

C.情節(jié)

D.結(jié)構(gòu)

【答案】：C

解析：寫作核心要素通常包括主題（中心思想）、材料（支撐內(nèi)容）、結(jié)構(gòu)（組織邏輯）、語(yǔ)言（表達(dá)方式）等，而“情節(jié)”是記敘文的具體構(gòu)成部分，并非寫作的核心要素，因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤。28、寫作語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)遵循的基本原則不包括？

A.準(zhǔn)確性

B.簡(jiǎn)潔性

C.口語(yǔ)化

D.得體性

【答案】：C

解析：本題考察寫作語(yǔ)言的基本要求知識(shí)點(diǎn)。寫作語(yǔ)言需遵循準(zhǔn)確性（表意精準(zhǔn)）、簡(jiǎn)潔性（避免冗余）、得體性（符合文體與場(chǎng)景）等原則，而口語(yǔ)化（隨意性、生活化表達(dá)）不符合書面寫作的規(guī)范性要求。A、B、D均為寫作語(yǔ)言的正確原則，C選項(xiàng)“口語(yǔ)化”是寫作中應(yīng)避免的問題。因此正確答案為C。29、寫作的基本過程階段不包括以下哪個(gè)環(huán)節(jié)？

A.審題立意

B.構(gòu)思選材

C.起草修改

D.收集素材

【答案】：D

解析：寫作基本過程分為準(zhǔn)備（審題立意）、構(gòu)思（選材組材）、起草（行文表達(dá)）、修改（潤(rùn)色優(yōu)化）四個(gè)階段，“收集素材”屬于準(zhǔn)備階段的前期工作，是寫作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)而非獨(dú)立的基本過程階段，因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。30、寫作過程中，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行組織、結(jié)構(gòu)安排和語(yǔ)言潤(rùn)色的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：D

解析：本題考察寫作過程的階段知識(shí)點(diǎn)。A選項(xiàng)準(zhǔn)備階段主要是積累素材、明確寫作目的；B選項(xiàng)構(gòu)思階段是對(duì)文章框架和內(nèi)容的設(shè)計(jì)；C選項(xiàng)起草階段是將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字初稿。D選項(xiàng)修改階段是對(duì)文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整完善，符合“組織、潤(rùn)色”的描述，因此正確。31、寫作語(yǔ)言運(yùn)用時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于基礎(chǔ)寫作的語(yǔ)言基本要求？

A.準(zhǔn)確規(guī)范

B.簡(jiǎn)潔明了

C.華麗辭藻

D.生動(dòng)形象

【答案】：C

解析：本題考察寫作語(yǔ)言要求的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C，基礎(chǔ)寫作語(yǔ)言需以“準(zhǔn)確規(guī)范”為前提（表意清晰），“簡(jiǎn)潔明了”為效率原則，“生動(dòng)形象”為表達(dá)效果，三者均為基礎(chǔ)要求；“華麗辭藻”側(cè)重辭藻堆砌，違背基礎(chǔ)寫作“平實(shí)、實(shí)用”的核心目標(biāo)，非基本要求。32、關(guān)于寫作過程中的“立意”，以下描述正確的是？

A.立意是確立文章中心思想，是文章的靈魂

B.立意是收集與篩選寫作材料的具體方法

C.立意等同于選擇文章的修辭手法

D.立意必須與他人觀點(diǎn)完全一致才能成立

【答案】：A

解析：本題考察寫作立意的核心概念。A選項(xiàng)明確指出立意是確立中心思想，是文章靈魂，符合基礎(chǔ)寫作中“立意決定文章方向”的知識(shí)點(diǎn)。B選項(xiàng)混淆了立意與“選材”環(huán)節(jié)；C選項(xiàng)將立意等同于修辭手法（屬于語(yǔ)言技巧），錯(cuò)誤；D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“與他人一致”，違背寫作的原創(chuàng)性原則。33、寫作語(yǔ)言的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.華麗

D.簡(jiǎn)潔

【答案】：C

解析：本題考察寫作語(yǔ)言要求知識(shí)點(diǎn)，正確答案為C，寫作語(yǔ)言的基本要求包括準(zhǔn)確（用詞恰當(dāng)）、鮮明（態(tài)度明確）、簡(jiǎn)潔（言簡(jiǎn)意賅）、得體（符合語(yǔ)境）；“華麗”指辭藻豐富華麗，屬于文學(xué)性較強(qiáng)的風(fēng)格要求，非基本要求，故不選。34、以“說明事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律”為主要目的的文體是？

A.記敘文

B.議論文

C.說明文

D.應(yīng)用文

【答案】：C

解析：本題考察文體特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。記敘文以記人、敘事、寫景為主；議論文以論證觀點(diǎn)、闡明道理為核心；說明文旨在客觀介紹事物的特征、本質(zhì)及規(guī)律；應(yīng)用文用于處理事務(wù)、傳遞信息。因此正確答案為C。35、應(yīng)用文寫作中，要求內(nèi)容必須符合實(shí)際情況，不能虛構(gòu)，這體現(xiàn)了應(yīng)用文的什么特點(diǎn)？

A.實(shí)用性

B.規(guī)范性

C.真實(shí)性

D.時(shí)效性

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)用文的真實(shí)性要求內(nèi)容真實(shí)可靠（如公文、報(bào)告需數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、事實(shí)明確，不可虛構(gòu)）；實(shí)用性強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題；規(guī)范性指格式、用語(yǔ)有固定要求；時(shí)效性指內(nèi)容需符合時(shí)間要求（如新聞、通知）。題干描述的是真實(shí)性特點(diǎn)。36、寫作活動(dòng)的核心本質(zhì)是？

A.表達(dá)思想和情感的創(chuàng)造性活動(dòng)

B.運(yùn)用文字技巧進(jìn)行華麗辭藻的堆砌

C.模仿范文進(jìn)行文字復(fù)制與改寫

D.通過文采展示個(gè)人文學(xué)修養(yǎng)

【答案】：A

解析：本題考察寫作的本質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。寫作的核心是通過文字表達(dá)思想、傳遞情感，是一種創(chuàng)造性的思維與表達(dá)活動(dòng)。B選項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)文字技巧，偏離了寫作的本質(zhì)；C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)模仿范文，屬于寫作中的低階行為，并非核心；D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)文采展示，屬于文學(xué)性寫作的附加要求而非基礎(chǔ)寫作的本質(zhì)。因此正確答案為A。37、寫作的本質(zhì)特征是（）

A.運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的創(chuàng)造性活動(dòng)

B.單純的文字記錄和信息傳遞過程

C.機(jī)械模仿范文的固定模式化活動(dòng)

D.以收集素材為核心的信息整理過程

【答案】：A

解析：本題考察寫作的本質(zhì)特征。寫作是人類運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的創(chuàng)造性活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)通過語(yǔ)言文字構(gòu)建獨(dú)特內(nèi)容并傳遞思想情感，具有創(chuàng)造性和交流性。選項(xiàng)B忽略了寫作的創(chuàng)造性本質(zhì)，僅將其視為簡(jiǎn)單記錄；選項(xiàng)C混淆了寫作與模仿的區(qū)別，寫作核心是原創(chuàng)表達(dá)而非機(jī)械模仿；選項(xiàng)D錯(cuò)誤認(rèn)為收集素材是寫作的核心，而收集素材是寫作準(zhǔn)備階段的任務(wù)，非本質(zhì)特征。38、寫作的核心要素是指什么？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.語(yǔ)言

【答案】：A

解析：本題考察寫作基本要素的知識(shí)點(diǎn)。寫作的核心要素是主題，它是文章的靈魂，決定文章的方向和價(jià)值；材料是支撐主題的基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是組織材料的框架，語(yǔ)言是表達(dá)思想的工具。因此，核心要素為主題，正確答案為A。39、寫作過程的核心環(huán)節(jié)不包括以下哪一項(xiàng)？

A.觀察

B.構(gòu)思

C.修改

D.打印

【答案】：D

解析：本題考察寫作過程的核心環(huán)節(jié)，正確答案為D。寫作過程的核心環(huán)節(jié)包括觀察積累、構(gòu)思立意、選材組材、語(yǔ)言表達(dá)、修改潤(rùn)色等，“打印”屬于文稿輸出環(huán)節(jié)，并非寫作的核心創(chuàng)作過程。40、寫作中，“用單一案例或局部現(xiàn)象概括整體結(jié)論”屬于哪種邏輯錯(cuò)誤？

A.偷換概念

B.論據(jù)不足

C.因果倒置

D.自相矛盾

【答案】：B

解析：本題考察寫作邏輯錯(cuò)誤類型知識(shí)點(diǎn)。“以偏概全”本質(zhì)是用片面、不充分的論據(jù)（案例/現(xiàn)象）推導(dǎo)整體結(jié)論，屬于“論據(jù)不足”；偷換概念是故意轉(zhuǎn)移話題，因果倒置是混淆因果關(guān)系，自相矛盾是前后觀點(diǎn)沖突。因此正確答案為B。41、寫作過程中，獲取寫作素材的首要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)是？

A.觀察

B.立意

C.選材

D.修改

【答案】：A

解析：本題考察寫作過程的基本環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，因?yàn)橛^察是寫作的起點(diǎn)，是獲取原始素材（如人物特征、事件細(xì)節(jié)、環(huán)境氛圍等）的首要途徑，沒有觀察就無法積累寫作所需的具體內(nèi)容；錯(cuò)誤選項(xiàng)中，B（立意）是在觀察基礎(chǔ)上對(duì)素材的提煉與主旨確立，非首要環(huán)節(jié)；C（選材）是從素材中選擇可用內(nèi)容，依賴前期觀察；D（修改）是對(duì)初稿的完善，屬于寫作后期工作，均不符合題意。42、寫作修改的核心重點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.檢查文章結(jié)構(gòu)是否清晰、邏輯是否嚴(yán)密

B.潤(rùn)色語(yǔ)言，修正錯(cuò)別字和語(yǔ)病

C.重點(diǎn)優(yōu)化開頭和結(jié)尾的華麗程度

D.核查材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確、典型

【答案】：C

解析：本題考察寫作修改的關(guān)鍵內(nèi)容。修改的核心應(yīng)聚焦結(jié)構(gòu)邏輯（A）、語(yǔ)言規(guī)范（B）、材料真實(shí)性（D）等內(nèi)容層面；而C選項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)開頭結(jié)尾的華麗程度，屬于形式主義，忽略了內(nèi)容的完整性與邏輯性，不符合寫作修改的本質(zhì)要求。正確答案為C。43、寫作的本質(zhì)是什么？

A.文字的組合游戲

B.作者思想情感的表達(dá)與交流

C.對(duì)客觀事物的簡(jiǎn)單復(fù)制

D.為了應(yīng)付考試的任務(wù)

【答案】：B

解析：本題考察寫作的本質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫作不是單純的文字堆砌，而是有目的的表達(dá)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫作是創(chuàng)造性的反映而非簡(jiǎn)單復(fù)制；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫作目的是傳遞思想情感、交流信息，而非應(yīng)付考試；B選項(xiàng)正確，寫作本質(zhì)是作者思想情感的表達(dá)與交流，通過文字實(shí)現(xiàn)與他人的精神互動(dòng)。44、寫作的核心要素中，決定文章靈魂與主旨的是？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.語(yǔ)言

【答案】：A

解析：本題考察寫作基本要素知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，主題是文章的核心與靈魂，決定文章的立意和方向；材料是支撐主題的素材（B錯(cuò)誤），結(jié)構(gòu)是文章的組織框架（C錯(cuò)誤），語(yǔ)言是表達(dá)思想的工具（D錯(cuò)誤）。45、記敘文的主要表達(dá)方式是？

A.敘述與描寫

B.議論與抒情

C.說明與議論

D.描寫與抒情

【答案】：A

解析：本題考察記敘文的文體特點(diǎn)。記敘文以講述事件、刻畫人物或場(chǎng)景為核心，主要通過“敘述”（交代事件的發(fā)生、發(fā)展過程）和“描寫”（刻畫細(xì)節(jié)、塑造形象）來實(shí)現(xiàn)內(nèi)容表達(dá)，屬于其主要表達(dá)方式。而“議論”（表達(dá)觀點(diǎn)）、“抒情”（抒發(fā)情感）是輔助手段，“說明”（解釋事物特征）是說明文的主要方式，因此B、C、D均不符合記敘文的主要表達(dá)方式。46、議論文的三要素是？

A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證

B.論點(diǎn)、結(jié)論、論據(jù)

C.論點(diǎn)、論證、修辭

D.論據(jù)、論證、結(jié)構(gòu)

【答案】：A

解析：本題考察議論文文體常識(shí)。議論文需包含明確的觀點(diǎn)（論點(diǎn)）、支撐觀點(diǎn)的依據(jù)（論據(jù)）、證明觀點(diǎn)的邏輯過程（論證），三者構(gòu)成核心要素；“結(jié)論”是論證結(jié)果，“修辭”是語(yǔ)言技巧，“結(jié)構(gòu)”是文章組織形式，均不屬于三要素。因此正確答案為A。47、記敘文的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.時(shí)間與地點(diǎn)

B.人物與事件

C.修辭手法與表現(xiàn)手法

D.事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

【答案】：C

解析：本題考察記敘文要素。記敘文要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果），A、B、D均為要素內(nèi)容。C選項(xiàng)的“修辭手法與表現(xiàn)手法”屬于文章的表達(dá)方式或技巧，并非記敘文本身的核心要素，因此錯(cuò)誤。48、寫作修改中“調(diào)”的主要操作是調(diào)整什么？

A.文章段落或句子的順序

B.語(yǔ)言的華麗程度

C.文章的標(biāo)題名稱

D.文章的整體字?jǐn)?shù)

【答案】：A

解析：本題考察寫作修改的具體方法。正確答案為A，“調(diào)”即“調(diào)整”，指通過調(diào)整段落順序、句子語(yǔ)序使文章邏輯更清晰；B選項(xiàng)“語(yǔ)言華麗程度”屬于“改”的范疇（如語(yǔ)言潤(rùn)色）；C選項(xiàng)“標(biāo)題名稱”屬于“改”的內(nèi)容（如優(yōu)化標(biāo)題）；D選項(xiàng)“調(diào)整字?jǐn)?shù)”不屬于“調(diào)”的核心操作，因此選A。49、寫作活動(dòng)的核心要素不包括以下哪項(xiàng)？

A.立意

B.選材

C.結(jié)構(gòu)

D.寫作工具

【答案】：D

解析：本題考察寫作核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫作核心要素是立意（確定中心思想）、選材（選取素材）、結(jié)構(gòu)（組織文章框架）等，而寫作工具（如筆、電腦等）僅為輔助手段，并非核心要素，因此正確答案為D。50、下列哪種文體的主要表達(dá)方式是敘述和描寫，注重情感的真實(shí)流露和事件的客觀呈現(xiàn)？

A.記敘文

B.議論文

C.說明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察不同文體的核心特征。記敘文以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，通過敘述和描寫展現(xiàn)事件過程與情感變化，符合“情感真實(shí)流露和事件客觀呈現(xiàn)”的特點(diǎn)。B選項(xiàng)議論文以邏輯論證為主，C選項(xiàng)說明文以解釋說明為主，D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能為主，均不符合題意。51、在選擇寫作材料時(shí)，首要原則是？

A.真實(shí)性

B.典型性

C.新穎性

D.趣味性

【答案】：A

解析：本題考察寫作材料選擇知識(shí)點(diǎn)，正確答案為A，因?yàn)檎鎸?shí)性是材料的生命，任何虛假材料都會(huì)導(dǎo)致文章觀點(diǎn)失真，無法支撐寫作目的；典型性強(qiáng)調(diào)材料能代表普遍情況，新穎性指材料具有獨(dú)特視角，趣味性是吸引讀者的輔助因素，均需以真實(shí)性為前提，故首要原則是真實(shí)性。52、“鳳頭、豬肚、豹尾”是對(duì)文章哪個(gè)部分的經(jīng)典比喻？

A.開頭、主體、結(jié)尾

B.開頭、語(yǔ)言、結(jié)尾

C.標(biāo)題、主體、結(jié)尾

D.開頭、中間、結(jié)構(gòu)

【答案】：A

解析：本題考察文章結(jié)構(gòu)的形象化表述。正確答案為A，“鳳頭”比喻文章開頭需簡(jiǎn)潔精彩、引人入勝；“豬肚”比喻主體部分內(nèi)容充實(shí)、論證充分；“豹尾”比喻結(jié)尾有力、收束利落；B選項(xiàng)“語(yǔ)言”不屬于“鳳頭”“豹尾”范疇；C選項(xiàng)“標(biāo)題”非“鳳頭”所指；D選項(xiàng)“結(jié)構(gòu)”是整體框架，而非“鳳頭、豬肚、豹尾”具體指向的部分，因此選A。53、寫作的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.環(huán)境

【答案】：D

解析：本題考察寫作核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫作的核心要素包括主題（文章主旨）、材料（支撐內(nèi)容的事實(shí)或論據(jù)）、結(jié)構(gòu)（文章組織形式）和語(yǔ)言（表達(dá)工具）；而“環(huán)境”通常是描寫類文體中的場(chǎng)景元素，并非寫作的核心構(gòu)成要素。因此正確答案為D。54、記敘文寫作中，主要的表達(dá)方式是？

A.敘述和描寫

B.議論和抒情

C.說明和議論

D.描寫和抒情

【答案】：A

解析：本題考察記敘文文體特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，正確答案為A，記敘文以講述事件、刻畫人物、描繪場(chǎng)景為主，敘述（交代事件經(jīng)過）和描寫（刻畫細(xì)節(jié)）是主要手段；B項(xiàng)議論和抒情多見于散文或議論文；C項(xiàng)說明和議論是說明文、議論文的核心；D項(xiàng)描寫和抒情雖在記敘文存在，但非主要表達(dá)方式，故主要為敘述和描寫。55、下列不屬于應(yīng)用文的是（）

A.通知

B.請(qǐng)示

C.小說

D.報(bào)告

【答案】：C

解析：本題考察文體分類中的應(yīng)用文概念。應(yīng)用文是為處理實(shí)際事務(wù)、解決實(shí)際問題而撰寫的具有規(guī)范格式和實(shí)用功能的文體，如通知（A）、請(qǐng)示（B）、報(bào)告（D）均屬于應(yīng)用文，用于行政、事務(wù)溝通；C選項(xiàng)“小說”屬于文學(xué)文體，以虛構(gòu)故事和藝術(shù)表達(dá)為核心，與應(yīng)用文的實(shí)用性、規(guī)范性特征不符。因此正確答案為C。56、寫作過程中，將零散材料整合為文章結(jié)構(gòu)框架的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：B

解析：本題考察寫作過程的階段劃分知識(shí)點(diǎn)。準(zhǔn)備階段主要是收集和篩選材料（A錯(cuò)誤）；構(gòu)思階段是對(duì)材料進(jìn)行組織、提煉，搭建文章框架（B正確）；起草階段是將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字初稿（C錯(cuò)誤）；修改階段是對(duì)初稿進(jìn)行潤(rùn)色完善（D錯(cuò)誤）。57、寫作過程中，（）是確立文章主題、組織材料的關(guān)鍵階段

A.準(zhǔn)備階段（觀察積累）

B.構(gòu)思階段（立意選材）

C.起草階段（組織語(yǔ)言）

D.修改階段（潤(rùn)色完善）

【答案】：B

解析：本題考察寫作過程的核心環(huán)節(jié)。構(gòu)思階段是寫作的靈魂，直接決定文章的主題、結(jié)構(gòu)和材料組織，是寫作的關(guān)鍵前期階段。A選項(xiàng)“準(zhǔn)備階段”側(cè)重素材積累，C選項(xiàng)“起草階段”是將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字，D選項(xiàng)“修改階段”是優(yōu)化完善，均非確立主題和組織材料的核心環(huán)節(jié)。正確答案為B。58、記敘文的主要表達(dá)方式是？

A.敘述和描寫

B.議論和抒情

C.說明和議論

D.描寫和抒情

【答案】：A

解析：本題考察記敘文文體特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。記敘文以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，其核心表達(dá)方式是“敘述”（交代事件過程）和“描寫”（刻畫細(xì)節(jié)形象）；而“議論”“抒情”多為輔助表達(dá)，“說明”是說明文的主要方式，因此正確答案為A。59、寫作過程中，對(duì)收集到的材料進(jìn)行分析、提煉，確定文章中心思想與整體框架的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：B

解析：本題考察寫作階段知識(shí)點(diǎn)。準(zhǔn)備階段主要是收集、積累材料；構(gòu)思階段是對(duì)材料進(jìn)行深度加工，包括分析、提煉，形成主題與結(jié)構(gòu)框架；起草階段是將構(gòu)思內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字初稿；修改階段是對(duì)初稿進(jìn)行潤(rùn)色完善。因此，確定中心思想與框架的階段是構(gòu)思階段，正確答案為B。60、寫作語(yǔ)言的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.華麗

D.簡(jiǎn)潔

【答案】：C

解析：本題考察寫作語(yǔ)言要求知識(shí)點(diǎn)。寫作語(yǔ)言的基本要求是準(zhǔn)確（表意清晰、用詞恰當(dāng)）、鮮明（觀點(diǎn)明確、態(tài)度清晰）、簡(jiǎn)潔（避免冗余、精煉表達(dá)）；“華麗”屬于語(yǔ)言風(fēng)格的修飾性要求，并非寫作的基本準(zhǔn)則，過度追求華麗可能導(dǎo)致內(nèi)容空洞、邏輯模糊。61、下列哪種文體主要運(yùn)用議論的表達(dá)方式，通過擺事實(shí)、講道理來闡明觀點(diǎn)、說服讀者？

A.記敘文

B.說明文

C.議論文

D.應(yīng)用文

【答案】：C

解析：本題考察文體特征與表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。議論文以議論為核心，通過邏輯論證（擺事實(shí)、講道理）確立觀點(diǎn)；記敘文以敘述、描寫為主，側(cè)重記人記事；說明文以說明為主要方式，介紹事物特征；應(yīng)用文以實(shí)用功能為主（如通知、報(bào)告），表達(dá)方式靈活但非以議論為主。正確答案為C，因其明確以議論為主要表達(dá)方式。62、寫作中‘通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪人物、場(chǎng)景或環(huán)境，增強(qiáng)文本感染力’，主要運(yùn)用了哪種表達(dá)方式？

A.敘述

B.描寫

C.說明

D.議論

【答案】：B

解析：本題考察表達(dá)方式的定義與作用知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B，描寫的核心是通過細(xì)節(jié)刻畫展現(xiàn)對(duì)象特征，使讀者產(chǎn)生直觀感受；A（敘述）側(cè)重事件發(fā)展過程的陳述；C（說明）側(cè)重客觀解說；D（議論）側(cè)重觀點(diǎn)論證，均不符合題意。63、寫作過程中，從確定寫作方向到規(guī)劃內(nèi)容組織的關(guān)鍵步驟是？

A.審題立意

B.構(gòu)思布局

C.語(yǔ)言潤(rùn)色

D.修改定稿

【答案】：B

解析：本題考察寫作過程的環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)。寫作流程中，審題立意是明確寫作方向，收集材料后需通過“構(gòu)思布局”規(guī)劃內(nèi)容組織方式（如段落安排、邏輯銜接）；語(yǔ)言潤(rùn)色和修改定稿屬于寫作后期的優(yōu)化步驟。因此正確答案為B。64、在議論文中，主要的論證方法不包括以下哪種？

A.舉例論證

B.道理論證

C.比喻論證

D.抒情論證

【答案】：D

解析：本題考察議論文論證方法知識(shí)點(diǎn)。議論文的核心是通過邏輯推理闡明觀點(diǎn)，主要論證方法包括舉例論證（擺事實(shí)）、道理論證（講道理）、對(duì)比論證（正反對(duì)比）、比喻論證（用比喻輔助說明）。而“抒情論證”不屬于論證方法，抒情是表達(dá)情感的方式，在議論文中僅作為輔助手段，不能直接支撐論點(diǎn)。因此正確答案為D。65、寫作語(yǔ)言的基本要求不包括（）

A.準(zhǔn)確規(guī)范

B.鮮明生動(dòng)

C.華麗辭藻堆砌

D.簡(jiǎn)潔平實(shí)

【答案】：C

解析：本題考察寫作語(yǔ)言的基本特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C，寫作語(yǔ)言應(yīng)追求準(zhǔn)確規(guī)范（A）、鮮明生動(dòng)（B）、簡(jiǎn)潔平實(shí)（D），避免過度堆砌辭藻導(dǎo)致表達(dá)冗余?！叭A麗辭藻堆砌”違背了語(yǔ)言簡(jiǎn)潔性原則，可能掩蓋內(nèi)容本質(zhì)，屬于寫作語(yǔ)言的常見誤區(qū)。66、下列哪項(xiàng)不屬于寫作活動(dòng)的核心要素？

A.觀察

B.立意

C.靈感

D.選材

【答案】：C

解析：本題考察寫作活動(dòng)的核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫作核心要素包括觀察（獲取素材）、立意（確定主題）、選材（篩選材料）、構(gòu)思（組織內(nèi)容）等，這些是寫作過程中不可或缺的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。而“靈感”是偶然產(chǎn)生的思維火花，并非寫作必需的核心要素，更多是輔助性的創(chuàng)作狀態(tài)，因此選C。67、寫作過程中，下列哪項(xiàng)是寫作的核心環(huán)節(jié)？

A.構(gòu)思與表達(dá)

B.閱讀與積累

C.收集與整理

D.檢查與修改

【答案】：A

解析：寫作的核心環(huán)節(jié)包括構(gòu)思（生成內(nèi)容）和表達(dá)（將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文本），而B、C屬于寫作前的準(zhǔn)備階段，D屬于完成后的修改階段，故A正確。68、寫作中‘通過具體事例或事實(shí)陳述事件發(fā)生、發(fā)展過程’屬于哪種表達(dá)方式？

A.敘述

B.描寫

C.抒情

D.議論

【答案】：A

解析：本題考察寫作表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。敘述是對(duì)人物經(jīng)歷、事件發(fā)展的陳述（A正確）；描寫是用形象語(yǔ)言描繪人、事、景（B錯(cuò)誤）；抒情是抒發(fā)情感態(tài)度（C錯(cuò)誤）；議論是分析、論證觀點(diǎn)（D錯(cuò)誤）。69、應(yīng)用文最突出的實(shí)用功能體現(xiàn)在哪里？

A.內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確

B.格式規(guī)范統(tǒng)一

C.解決實(shí)際問題

D.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文文體特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)用文（如報(bào)告、通知、借條）的核心目的是解決實(shí)際事務(wù)（如傳達(dá)信息、辦理手續(xù)），因此“實(shí)用性”是其最顯著特點(diǎn)；內(nèi)容真實(shí)、格式規(guī)范、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔是應(yīng)用文的具體要求，但并非區(qū)別于其他文體的核心特征。因此正確答案為C。70、下列哪種文體以‘以事感人’為主要表達(dá)方式和核心目的？

A.記敘文

B.議論文

C.說明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察不同文體的表達(dá)方式和目的，正確答案為A。記敘文通過敘述、描寫事件、人物、景物等，以情感人、以事育人，核心是“以事感人”。B選項(xiàng)議論文以“以理服人”為核心，通過論證闡明觀點(diǎn)；C選項(xiàng)說明文以“以知授人”為目的，客觀解說事物特征；D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能為主，傳遞信息或處理事務(wù)，無“以事感人”的目的。71、寫作的哪個(gè)階段主要是組織材料、確定結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)思路？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：B

解析：本題考察寫作過程知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B，構(gòu)思階段是組織思路的核心環(huán)節(jié)，需對(duì)材料進(jìn)行篩選、規(guī)劃結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)表達(dá)邏輯；A選項(xiàng)準(zhǔn)備階段側(cè)重材料收集與積累；C選項(xiàng)起草階段是將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字初稿；D選項(xiàng)修改階段是對(duì)初稿進(jìn)行潤(rùn)色完善，因此選B。72、寫作中“邏輯混亂”主要屬于哪種問題？

A.語(yǔ)言表達(dá)問題

B.結(jié)構(gòu)組織問題

C.立意構(gòu)思問題

D.選材取舍問題

【答案】：B

解析：本題考察寫作常見問題分類知識(shí)點(diǎn)?！斑壿嫽靵y”指內(nèi)容組織缺乏條理、觀點(diǎn)銜接不當(dāng)，屬于文章結(jié)構(gòu)（框架、段落關(guān)系）安排不合理的問題，B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)“語(yǔ)言表達(dá)問題”側(cè)重用詞、語(yǔ)法等表層錯(cuò)誤；C選項(xiàng)“立意構(gòu)思問題”指中心思想或整體構(gòu)思偏差，而非邏輯銜接；D選項(xiàng)“選材取舍問題”涉及材料是否貼合主題，與邏輯連貫性無關(guān)。73、寫作準(zhǔn)備階段的核心任務(wù)是？

A.明確寫作目的與對(duì)象

B.組織文章結(jié)構(gòu)框架

C.運(yùn)用修辭手法增強(qiáng)表達(dá)

D.檢查語(yǔ)法與邏輯錯(cuò)誤

【答案】：A

解析：本題考察寫作過程階段任務(wù)知識(shí)點(diǎn)。寫作準(zhǔn)備階段需完成的核心任務(wù)是明確寫作目的（為何寫）和對(duì)象（寫給誰(shuí)），為后續(xù)構(gòu)思與表達(dá)奠定基礎(chǔ)。B項(xiàng)“組織結(jié)構(gòu)”屬于構(gòu)思階段；C項(xiàng)“修辭手法”屬于語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)化，多在起草或修改階段；D項(xiàng)“語(yǔ)法檢查”屬于修改階段的細(xì)節(jié)工作。74、寫作時(shí)出現(xiàn)“觀點(diǎn)模糊”“論據(jù)與論點(diǎn)脫節(jié)”等問題，主要屬于哪種寫作缺陷？

A.內(nèi)容空洞

B.邏輯混亂

C.語(yǔ)言啰嗦

D.用詞不當(dāng)

【答案】：B

解析：本題考察寫作常見缺陷知識(shí)點(diǎn)。邏輯混亂表現(xiàn)為觀點(diǎn)不明確、論據(jù)不足或推理不嚴(yán)密（如“觀點(diǎn)模糊”“論據(jù)脫節(jié)”）；內(nèi)容空洞指缺乏具體內(nèi)容；語(yǔ)言啰嗦側(cè)重冗余表達(dá)；用詞不當(dāng)指詞匯使用錯(cuò)誤。因此正確答案為B。75、下列哪種文體以闡述觀點(diǎn)、說服讀者為主要目的？

A.記敘文

B.議論文

C.說明文

D.應(yīng)用文

【答案】：B

解析：本題考察文體功能知識(shí)點(diǎn)。記敘文以記錄事實(shí)、敘述事件為主；議論文通過提出觀點(diǎn)并結(jié)合論據(jù)進(jìn)行論證，核心目的是說服讀者接受觀點(diǎn)；說明文側(cè)重客觀介紹事物特征；應(yīng)用文用于處理事務(wù)（如通知、報(bào)告）。因此正確答案為B。76、寫作構(gòu)思階段的核心任務(wù)是（）

A.立意

B.選材

C.謀篇

D.語(yǔ)言潤(rùn)色

【答案】：A

解析：本題考察寫作過程知識(shí)點(diǎn)。寫作構(gòu)思階段包括立意、選材、謀篇等環(huán)節(jié)，其中“立意”是確立文章中心思想的關(guān)鍵，決定文章的靈魂和方向。選材是選擇支撐主題的材料，謀篇是設(shè)計(jì)文章結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言潤(rùn)色屬于寫作完成后的修改階段。因此A選項(xiàng)正確。77、寫作的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.標(biāo)題

【答案】：D

解析：本題考察寫作的核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫作的核心要素通常包括主題（文章靈魂）、材料（內(nèi)容基礎(chǔ)）、結(jié)構(gòu)（組織方式）和語(yǔ)言（表達(dá)工具），而“標(biāo)題”只是文章的名稱，是形式要素，并非核心要素。因此正確答案為D。78、議論文中，用單一案例論證普遍結(jié)論時(shí)，容易犯的邏輯錯(cuò)誤是？

A.以偏概全

B.偷換概念

C.論據(jù)不足

D.循環(huán)論證

【答案】：A

解析：本題考察議論文常見邏輯錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，“以偏概全”指用個(gè)別、局部事例代替整體、普遍結(jié)論；B項(xiàng)“偷換概念”是故意改變?cè)~語(yǔ)含義，C項(xiàng)“論據(jù)不足”指證據(jù)數(shù)量不夠，D項(xiàng)“循環(huán)論證”指論點(diǎn)與論據(jù)互相證明，均不符合題意。79、應(yīng)用文（如公文、書信）寫作語(yǔ)言的首要特點(diǎn)是？

A.準(zhǔn)確

B.生動(dòng)

C.形象

D.華麗

【答案】：A

解析：本題考察應(yīng)用文語(yǔ)言特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)用文以實(shí)用性為核心，語(yǔ)言需準(zhǔn)確無誤、避免歧義，確保信息傳遞清晰；“生動(dòng)、形象、華麗”是文學(xué)性文體（如散文、小說）的語(yǔ)言特點(diǎn)，不符合應(yīng)用文要求，因此選A。80、在寫作過程中，‘將構(gòu)思內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)’屬于哪個(gè)階段的核心任務(wù)？

A.準(zhǔn)備階段

B.起草階段

C.修改階段

D.潤(rùn)色階段

【答案】：B

解析：本題考察寫作過程各階段的任務(wù)，正確答案為B。起草階段即“運(yùn)思成文”階段，核心任務(wù)是將構(gòu)思好的內(nèi)容（主題、結(jié)構(gòu)、材料）用規(guī)范語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為文字。A選項(xiàng)準(zhǔn)備階段側(cè)重積累材料、確定主題；C選項(xiàng)修改階段是對(duì)初稿進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化；D選項(xiàng)“潤(rùn)色”是修改階段的一部分，非獨(dú)立階段。81、“鳳頭、豬肚、豹尾”是對(duì)文章結(jié)構(gòu)的經(jīng)典比喻，其含義是？

A.開頭要精彩、主體要充實(shí)、結(jié)尾要有力

B.開頭要華麗、主體要復(fù)雜、結(jié)尾要簡(jiǎn)短

C.開頭要詳細(xì)、主體要簡(jiǎn)潔、結(jié)尾要平淡

D.開頭要神秘、主體要分散、結(jié)尾要突兀

【答案】：A

解析：本題考察文章結(jié)構(gòu)要素知識(shí)點(diǎn)?！傍P頭”比喻文章開頭需吸引讀者（如設(shè)置懸念、點(diǎn)明主旨），“豬肚”比喻主體內(nèi)容需充實(shí)完整（論據(jù)充分、細(xì)節(jié)豐富），“豹尾”比喻結(jié)尾需有力收束（升華主題、留下余味）。B選項(xiàng)“主體復(fù)雜”“結(jié)尾簡(jiǎn)短”不符合“豬肚”“豹尾”的要求；C選項(xiàng)“主體簡(jiǎn)潔”“結(jié)尾平淡”違背結(jié)構(gòu)完整性；D選項(xiàng)“神秘”“分散”“突?！本鶠殄e(cuò)誤結(jié)構(gòu)特征。因此正確答案為A。82、寫作過程中‘收集和整理材料’屬于哪個(gè)階段？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：A

解析：本題考察寫作過程的階段劃分，正確答案為A。寫作的準(zhǔn)備階段核心任務(wù)是收集、整理材料，為后續(xù)寫作奠定基礎(chǔ)；構(gòu)思階段側(cè)重謀篇布局，起草階段是撰寫初稿，修改階段是潤(rùn)色完善，均與‘收集材料’的核心任務(wù)不符。83、寫作過程中，‘確定文章的中心思想’屬于哪個(gè)階段的主要任務(wù)？

A.立意

B.選材

C.謀篇

D.煉字

【答案】：A

解析：本題考察寫作過程的知識(shí)點(diǎn)。寫作過程包括審題、立意、選材、謀篇、語(yǔ)言表達(dá)等階段?！_定文章的中心思想’是‘立意’階段的核心任務(wù)；‘選材’指收集和選擇寫作素材，‘謀篇’指安排文章結(jié)構(gòu)，‘煉字’指優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)。因此，正確答案為A。84、應(yīng)用文寫作中，要求語(yǔ)言符合語(yǔ)法規(guī)范、邏輯清晰，避免歧義，這體現(xiàn)了應(yīng)用文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？

A.準(zhǔn)確

B.規(guī)范

C.簡(jiǎn)明

D.得體

【答案】：A

解析：本題考察寫作語(yǔ)言特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。B選項(xiàng)規(guī)范側(cè)重格式和用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)；C選項(xiàng)簡(jiǎn)明強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔；D選項(xiàng)得體強(qiáng)調(diào)適應(yīng)語(yǔ)境。A選項(xiàng)準(zhǔn)確要求語(yǔ)言符合事實(shí)、語(yǔ)法規(guī)范，無歧義，符合題目描述，因此正確。85、下列哪種文體主要以敘述和描寫為主要表達(dá)方式？

A.記敘文

B.議論文

C.說明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察文體特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。記敘文通過敘述事件、描寫場(chǎng)景/人物來展現(xiàn)內(nèi)容；議論文以議論、論證為核心（通過論據(jù)支持觀點(diǎn)）；說明文以說明方法（如定義、舉例子）闡釋事物特征；應(yīng)用文注重實(shí)用性與格式規(guī)范，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確。因此，敘述和描寫是記敘文的主要表達(dá)方式。86、選擇寫作材料時(shí)，首要遵循的原則是？

A.材料真實(shí)

B.材料新穎

C.材料典型

D.材料充分

【答案】：A

解析：本題考察材料選擇原則知識(shí)點(diǎn)。材料真實(shí)是寫作的生命線，虛構(gòu)材料需以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，是所有材料的基本前提；新穎（B）、典型（C）、充分（D）均為材料優(yōu)化要求，非首要原則，故排除B、C、D。87、下列屬于結(jié)構(gòu)混亂的寫作問題是？

A.用詞不當(dāng)

B.語(yǔ)序顛倒

C.邏輯不清

D.詳略不當(dāng)

【答案】：B

解析：本題考察寫作常見錯(cuò)誤類型。寫作錯(cuò)誤分為語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排、邏輯論證等方面：A（用詞不當(dāng)）屬于語(yǔ)言層面的語(yǔ)法或詞匯錯(cuò)誤；B（語(yǔ)序顛倒）是句子或段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)順序不合理，導(dǎo)致邏輯斷層，屬于結(jié)構(gòu)混亂；C（邏輯不清）多因論證或思路不連貫，屬于邏輯問題；D（詳略不當(dāng)）是內(nèi)容安排不均衡，屬于謀篇問題。因此正確答案為B。88、在寫作中，確定文章中心思想的過程主要解決的核心問題是？

A.立意

B.選材

C.語(yǔ)言表達(dá)

D.結(jié)構(gòu)安排

【答案】：A

解析：本題考察寫作核心環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，因?yàn)椤傲⒁狻笔菍懽髦写_立文章中心思想、明確表達(dá)目的的關(guān)鍵過程；B選項(xiàng)“選材”是選擇寫作素材，C選項(xiàng)“語(yǔ)言表達(dá)”是運(yùn)用語(yǔ)言組織內(nèi)容，D選項(xiàng)“結(jié)構(gòu)安排”是設(shè)計(jì)文章框架，均非確立中心思想的核心環(huán)節(jié)。89、寫作語(yǔ)言要求‘用詞恰當(dāng)、表意明確，避免模糊或歧義’，這體現(xiàn)了語(yǔ)言的什么特性？

A.準(zhǔn)確性

B.鮮明性

C.生動(dòng)性

D.簡(jiǎn)潔性

【答案】：A

解析：本題考察寫作語(yǔ)言的基本要求知識(shí)點(diǎn)。準(zhǔn)確性是語(yǔ)言最核心的要求，強(qiáng)調(diào)用詞精準(zhǔn)、表意清晰（A正確）；鮮明性指觀點(diǎn)明確、態(tài)度清晰（B錯(cuò)誤）；生動(dòng)性指語(yǔ)言富有感染力、形象性（C錯(cuò)誤）；簡(jiǎn)潔性指語(yǔ)言精煉、不冗余（D錯(cuò)誤）。90、寫作修改中，‘增刪內(nèi)容（如補(bǔ)充事例、刪減冗余段落）’屬于哪個(gè)層面的修改？

A.字詞句層面修改

B.篇章結(jié)構(gòu)層面修改

C.邏輯表達(dá)層面修改

D.語(yǔ)言風(fēng)格層面修改

【答案】：B

解析：本題考察寫作修改的類型。篇章結(jié)構(gòu)修改涉及文章整體框架調(diào)整，包括內(nèi)容增減、段落合并拆分、層次優(yōu)化等（B正確）；字詞句修改