高教版（2023）基礎(chǔ)模塊心理健康與職業(yè)生涯第一課立足時(shí)代

志存高遠(yuǎn)

第二框

做新時(shí)代追夢(mèng)人AI融合課學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)（1）知道我們面臨的新時(shí)代，要把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。（2）明確新時(shí)代對(duì)個(gè)人素養(yǎng)提出的新要求。（3）理解職業(yè)理想對(duì)人生發(fā)展的引導(dǎo)作用，樹立符合新時(shí)代要求的職業(yè)理想。1.政治認(rèn)同：樹立“把小我融入大我，把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)"的觀念，將個(gè)人的職業(yè)理想與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，自覺做新時(shí)代的奮斗者、追夢(mèng)人2.職業(yè)精神：通正確理解職業(yè)理想對(duì)國(guó)家和個(gè)人的積極作用，樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想。樹立通過技能成才、技能報(bào)國(guó)實(shí)現(xiàn)人生理想。3.法治意識(shí):關(guān)注國(guó)家在新時(shí)代為青年職業(yè)發(fā)展提供的法制保障及各類平臺(tái)。自覺參與社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。4.健全人格:關(guān)注國(guó)家在新時(shí)代為青年職業(yè)發(fā)展提供的法制保障及各類平臺(tái)。自覺參與社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。5.公共參與：樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想，自覺踐行公共道德，樂于為人民服務(wù);具有公共精神，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。曾璐鋒來(lái)自江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院的曾璐鋒，在第45屆世界技能大賽中獲得了水處理技術(shù)項(xiàng)目的金牌，實(shí)現(xiàn)了江西省在世界技能大賽中金牌零的突破。導(dǎo)

入制造與工程技術(shù)｜水處理技術(shù)第45屆世界技能大賽站在“一帶一路”國(guó)際技能大賽美發(fā)項(xiàng)目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這次大賽的銀牌項(xiàng)目獲得者石丹又露出了她那招牌式的微笑。石丹說，走技能成才之路，在失敗或不幸時(shí)，更應(yīng)該懂得感恩生活。石

丹社會(huì)與個(gè)人服務(wù)｜美發(fā)第45屆世界技能大賽

汗水沉淀從容，奮斗凝聚底氣。“只有千錘百煉、精益求精，才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)”“想做好一件事，必須付出百分百的努力?！薄白罱K站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，感覺所付出的汗水一下子就值了?！苯?jīng)歷漫長(zhǎng)備賽時(shí)光，在夢(mèng)想面前“吃下苦”“沉住氣”，最終以非凡技藝登上世界技能高峰，這群年輕的中國(guó)“小匠”，向全世界展示了中國(guó)青年精益求精的技能水平、昂揚(yáng)向上的精神面貌，用實(shí)際行動(dòng)踐行了技能成才、技能報(bào)國(guó)的青春誓言。結(jié)合材料和時(shí)代要求，談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么，中國(guó)選手們?cè)谑澜缂寄艽筚愔械膴Z金感言對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有哪些啟示？相關(guān)鏈接一、新時(shí)代，新要求（一）我們面臨的新時(shí)代

我們面臨的新時(shí)代，既是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)代。我們生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。新時(shí)代，我們要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代。一、新時(shí)代，新要求（二）新時(shí)代提出了哪些新要求

1911年的一天，正在上課的魏校長(zhǎng)問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁匆x書？同學(xué)們紛紛回答：為父母報(bào)仇，為做大學(xué)問家，為知書明禮，為讓媽媽妹妹過上好日子，為光宗耀祖，為掙錢發(fā)財(cái)……等到周恩來(lái)發(fā)言時(shí)，14歲的他說：“為中華之崛起!”魏校長(zhǎng)聽到一驚，又問一次，周恩來(lái)又加重語(yǔ)氣說：“為中華之崛起而讀書!”周恩來(lái)的回答讓魏校長(zhǎng)大為贊賞。樹立遠(yuǎn)大理想一、新時(shí)代，新要求（二）新時(shí)代提出了哪些新要求1.樹立遠(yuǎn)大理想

意義：人生目標(biāo)會(huì)有不同,職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融人祖國(guó)的大我、人民的大我之中,與時(shí)代同步伐、與人民共命話,才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

要求：我們要樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。一、新時(shí)代，新要求（二）新時(shí)代提出了哪些新要求

意義：熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

2.熱愛偉大祖國(guó)

要求：我們要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛國(guó)愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷，讓愛國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。一、新時(shí)代，新要求（二）新時(shí)代提出了哪些新要求3.擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任

意義：時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

要求：我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。一、新時(shí)代，新要求（二）新時(shí)代提出了哪些新要求

意義：奮斗是青春最亮麗的底色。我們要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造奇跡。4.勇于砥礪奮斗

要求：奮斗不只是響亮的口號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。我們要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造奇跡。一、新時(shí)代，新要求（二）新時(shí)代提出了哪些新要求5.練就過硬本領(lǐng)

意義：當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為我們施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)我們的能力素質(zhì)提出了新的更高要求。

要求：我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。2016年9月，《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究報(bào)告發(fā)布，提出了中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)體系總框架。該框架以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，包括文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，具體細(xì)化為國(guó)家認(rèn)同、社會(huì)責(zé)任、勞動(dòng)意識(shí)、健全人格等十八個(gè)基本要點(diǎn)。相關(guān)鏈接二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想（一）什么是職業(yè)

職業(yè)是從業(yè)人員為獲取主要生活來(lái)源所從事的社會(huì)工作類別，是不同行業(yè)和組織中存在的一組類似職位的集合。職業(yè)既是個(gè)人在社會(huì)中生存、發(fā)展的手段,又是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的舞臺(tái)。我們通過職業(yè)活動(dòng)發(fā)展和完善自我，滿足生活中的需要，獲得精神上的愉悅。二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想（二）職業(yè)沒有高低貴賤之分

職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都有其獨(dú)特的社會(huì)貢獻(xiàn)。社會(huì)對(duì)人才的需求是多樣的，“三百六十行，行行出狀元”。無(wú)論干什么，只要熱愛本職工作，勤奮努力，就能作出優(yōu)異的成績(jī)。我們要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，干一行、愛一行、鉆一行，努力成為建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。相關(guān)鏈接

小楊在中職學(xué)校讀的是汽車制造與檢測(cè)專業(yè)。他的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，為民族汽車品牌的振興作出貢獻(xiàn)，在校期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，始終朝著這個(gè)目標(biāo)努力，獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。畢業(yè)后，小楊進(jìn)入一家民營(yíng)汽車公司，在總裝車間當(dāng)裝配工。他牢記著自己的理想，時(shí)刻告誡自己：理想不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，靠的是持之以恒的努力，要干好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。就這樣，小楊一步一個(gè)腳印地在職業(yè)生涯發(fā)展道路上前進(jìn)，在參加工作7年后，26歲的他便成為一線工人中的佼佼者。結(jié)合第8頁(yè)文字材料內(nèi)容，思考并回答：1.小楊的職業(yè)理想是什么？2.職業(yè)理想對(duì)小楊的成長(zhǎng)有什么作用？二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想（三）職業(yè)理想1.什么是職業(yè)理想

職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的向往和追求，是人生理想的重要組成部分。二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想2.作用：人們對(duì)美好生活的向往和追求往往通過具體、實(shí)際的職業(yè)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)理想是職業(yè)生涯發(fā)展的方向，讓我們知道朝著什么方向努力，激勵(lì)我們持久而堅(jiān)定地追求既定目標(biāo)。個(gè)人職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)有助于推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。（三）職業(yè)理想二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想屠龍之技從前有個(gè)人叫朱泙漫(泙，pǐng)，無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽說支離益會(huì)殺龍，就立刻變賣了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過了三年，朱泙漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比劃，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的時(shí)候，一位老年人問他，“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”朱泙漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過來(lái)：世界上已經(jīng)沒有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處??！

這個(gè)寓言故事告訴了我們什么道理呢？

個(gè)人的向往和追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致,才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想（四）樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想1.個(gè)人的向往和追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致，才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。2.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。新時(shí)代要求我們肩負(fù)起全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。3.我們要與新時(shí)代同向同行，堅(jiān)定前進(jìn)信心，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的前途和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起，將個(gè)人的職業(yè)理想同中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，自覺將個(gè)人發(fā)展融入國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展中，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)理想。二、樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)個(gè)人職業(yè)理想提供廣闊舞臺(tái)融入課堂練習(xí)1.職業(yè)生涯規(guī)劃要與社會(huì)發(fā)展相一致，是因?yàn)?)。①“職業(yè)選人”與“人選職業(yè)”相輔相成②社會(huì)大環(huán)境為我們提供了生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)③個(gè)人發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系④適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃更容易成功A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④

D課堂練習(xí)2.小李的專業(yè)是旅游服務(wù)與管理，他發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的民宿管理工作非常需要年輕人加入，而且收入不菲，于是，他打算畢業(yè)后就留在家鄉(xiāng)工作。這說明()A.在校期間學(xué)什么專業(yè)并不重要

B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要依靠建設(shè)鄉(xiāng)村民宿

C.社會(huì)發(fā)展需要依靠旅游產(chǎn)業(yè)

D.新時(shí)代為我們提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

D課堂練習(xí)3.習(xí)近平同志指出：“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想?！边@強(qiáng)調(diào)青年學(xué)生要（

）。A．樹立崇高理想，明確人生目標(biāo) B.積極參加社會(huì)實(shí)踐，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任C．立足個(gè)人實(shí)際，不好高騖遠(yuǎn) D．樹立正確的價(jià)值觀，積極進(jìn)取B課堂練習(xí)4.新時(shí)代要求我們肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要()①立大志

②明大德③成大才

④擔(dān)大任

A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.②③④

C課堂練習(xí)5.小劉是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，她特別喜歡中國(guó)風(fēng)，她的理想是成為一名中式服裝設(shè)計(jì)師。隨著中國(guó)文化的傳播，富含“中國(guó)元素”的作品頻頻在世界舞臺(tái)上大放異彩，小劉對(duì)實(shí)現(xiàn)自己的理想越來(lái)越有信心。這說明()A.職業(yè)理想要符合時(shí)代要求，才更有可能實(shí)現(xiàn)

B.中國(guó)風(fēng)是時(shí)尚界的一股清流C.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要每一個(gè)人的努力奮斗D.職業(yè)理想就是要做自己喜歡的事情A課堂練習(xí)6.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。”這要求新時(shí)代的每一個(gè)中國(guó)青年要（

）①主導(dǎo)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者②將個(gè)人理想融入國(guó)家和民族事業(yè)，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③不忘初心、牢記使命，繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程④堅(jiān)定理想信念，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D課堂練習(xí)7.“為中華之崛起而讀書”“清澈的愛，只為中國(guó)”“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”等錚錚誓言，無(wú)不彰顯著青年挑大梁、擔(dān)大任、干大事的信心和決心。追夢(mèng)是青年成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵詞，圓夢(mèng)等不來(lái)、喊不來(lái)，而是