美術(shù)老師考調(diào)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種繪畫工具常用于水彩畫創(chuàng)作？（）A.油畫棒B.水彩顏料C.馬克筆D.彩色鉛筆2.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中，“四君子”指的是（）。A.梅、蘭、竹、菊B.松、竹、梅、蘭C.荷、菊、蘭、竹D.桃、李、杏、梨3.文藝復(fù)興時(shí)期，被譽(yù)為“畫圣”的畫家是（）。A.達(dá)芬奇B.米開朗基羅C.拉斐爾D.提香4.印象派畫家莫奈的代表作是（）。A.《日出·印象》B.《向日葵》C.《星月夜》D.《最后的晚餐》5.以下哪種藝術(shù)形式不屬于立體藝術(shù)？（）A.雕塑B.建筑C.繪畫D.陶藝6.色彩的三原色是（）。A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.橙、紫、綠D.黑、白、灰7.中國(guó)古代的青銅器主要采用（）方法制作。A.雕刻B.鑄造C.燒制D.拼接8.漫畫的主要特點(diǎn)是（）。A.寫實(shí)B.夸張、幽默C.抽象D.細(xì)膩9.以下哪幅作品是梵高的作品？（）A.《自由引導(dǎo)人民》B.《格爾尼卡》C.《舞蹈課》D.《夜間咖啡館》10.美術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)審美能力B.傳授繪畫技巧C.提高文化素養(yǎng)D.培養(yǎng)創(chuàng)新精神二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于中國(guó)古代著名書法家的有（）。A.王羲之B.顏真卿C.柳公權(quán)D.趙孟頫2.以下屬于現(xiàn)代藝術(shù)流派的有（）。A.立體派B.野獸派C.超現(xiàn)實(shí)主義D.新古典主義3.美術(shù)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.陶冶學(xué)生的情操B.提高審美能力C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展4.以下屬于雕塑材料的有（）。A.石材B.木材C.金屬D.黏土5.色彩的三要素包括（）。A.色相B.明度C.純度D.對(duì)比度6.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的有（）。A.剪紙B.刺繡C.皮影戲D.糖畫7.美術(shù)教學(xué)方法有（）。A.講授法B.演示法C.討論法D.練習(xí)法8.以下屬于西方現(xiàn)代繪畫大師的有（）。A.畢加索B.達(dá)利C.馬蒂斯D.塞尚9.以下屬于中國(guó)畫技法的有（）。A.工筆B.寫意C.潑墨D.皴法10.美術(shù)作品的形式美法則包括（）。A.對(duì)稱與均衡B.對(duì)比與和諧C.節(jié)奏與韻律D.比例與尺度三、判斷題（每題2分，共20分）1.素描只能用鉛筆來畫。（）2.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫注重寫實(shí)，西方繪畫注重寫意。（）3.美術(shù)課只需要讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫畫就行。（）4.色彩的冷暖對(duì)比可以使畫面更有層次感。（）5.雕塑作品都是圓雕。（）6.漫畫就是簡(jiǎn)單的搞笑畫。（）7.美術(shù)教學(xué)中，示范是不重要的環(huán)節(jié)。（）8.印象派繪畫強(qiáng)調(diào)對(duì)光線和色彩的瞬間感受。（）9.中國(guó)古代的青花瓷是瓷器中的珍品。（）10.藝術(shù)作品的內(nèi)容就是指作品所描繪的具體物象。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。2.請(qǐng)說出中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述色彩的情感表達(dá)。4.美術(shù)教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)？五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在美術(shù)教學(xué)中如何結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)行教學(xué)。2.談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)代藝術(shù)作品的理解和看法。3.討論如何在美術(shù)教學(xué)中評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。4.說說你對(duì)美術(shù)教育中“審美與創(chuàng)新”關(guān)系的理解。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.A5.C6.A7.B8.B9.D10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，提供多樣化創(chuàng)作素材與自由創(chuàng)作空間；組織創(chuàng)意活動(dòng)，激發(fā)興趣；引導(dǎo)從不同角度觀察思考，突破思維定式。2.注重意境表達(dá)，借景抒情；講究筆墨韻味，通過筆墨體現(xiàn)情感與精神；構(gòu)圖靈活，不受焦點(diǎn)透視限制；詩(shī)書畫印結(jié)合，增添藝術(shù)內(nèi)涵。3.紅色常代表熱情、活力；藍(lán)色象征冷靜、理智；黃色寓意明亮、希望；綠色表示生機(jī)、和平等。不同色彩能引發(fā)不同情感共鳴。4.具備扎實(shí)繪畫、設(shè)計(jì)等專業(yè)技能，掌握美術(shù)史論知識(shí)；有良好審美能力與藝術(shù)鑒賞力；熟悉教學(xué)方法，能有效開展教學(xué)活動(dòng)。五、討論題1.引入傳統(tǒng)繪畫、民間工藝等文化元素，開展相關(guān)主題課程；帶學(xué)生參觀文化古跡，感受傳統(tǒng)文化魅力；引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)形式傳承創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。2.現(xiàn)代藝術(shù)作品形式多樣、觀念新穎，突破傳統(tǒng)束縛，注重表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心感受與對(duì)世界獨(dú)特認(rèn)知，雖部分作品較難理解，但推動(dòng)了藝術(shù)發(fā)展。3.從創(chuàng)