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文檔簡介
護(hù)理突發(fā)事件試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪項不屬于護(hù)理突發(fā)事件()A.患者跌倒B.輸血反應(yīng)C.正常交接班D.藥物過敏2.患者發(fā)生墜床后,首先應(yīng)()A.通知醫(yī)生B.檢查患者生命體征和受傷情況C.報告護(hù)士長D.安撫患者及家屬3.發(fā)現(xiàn)患者自殺未遂,護(hù)士首先要做的是()A.通知保衛(wèi)科B.進(jìn)行心理疏導(dǎo)C.評估患者身體狀況,進(jìn)行急救處理D.報告醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4.發(fā)生火災(zāi)時,護(hù)士應(yīng)首先()A.立即撥打119B.組織患者疏散C.關(guān)閉電源、氧氣等D.使用滅火器滅火5.當(dāng)患者發(fā)生藥物外滲時,應(yīng)采取的首要措施是()A.熱敷B.立即停止輸液C.抬高患肢D.局部封閉6.突然發(fā)現(xiàn)患者心跳驟停,護(hù)士應(yīng)首先()A.立即進(jìn)行胸外心臟按壓B.呼叫醫(yī)生C.開放氣道D.給予人工呼吸7.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑過程中發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑錯誤,應(yīng)()A.直接按正確的執(zhí)行B.執(zhí)行醫(yī)囑后再向醫(yī)生說明C.拒絕執(zhí)行,并向醫(yī)生提出質(zhì)疑D.自行修改醫(yī)囑8.醫(yī)院發(fā)生群體性傷患事件,護(hù)士應(yīng)首先()A.進(jìn)行分診B.為患者進(jìn)行治療C.通知相關(guān)科室D.安撫患者情緒9.患者發(fā)生輸液反應(yīng)時,首先應(yīng)()A.減慢輸液速度B.更換輸液器C.停止輸液D.給予抗過敏藥物10.發(fā)現(xiàn)患者走失,護(hù)士首先應(yīng)()A.通知家屬B.在科室及醫(yī)院內(nèi)尋找C.報告醫(yī)院保衛(wèi)科D.報警答案:1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.護(hù)理突發(fā)事件包括以下哪些()A.醫(yī)院感染暴發(fā)B.患者自殺C.停水停電D.醫(yī)療糾紛2.患者發(fā)生跌倒后的處理措施包括()A.評估傷情B.通知醫(yī)生C.協(xié)助檢查D.做好記錄3.發(fā)生火災(zāi)時,疏散患者的原則有()A.就近原則B.先重后輕原則C.先易后難原則D.確保安全原則4.藥物外滲的預(yù)防措施有()A.選擇合適的血管B.提高穿刺成功率C.加強巡視D.告知患者注意事項5.心跳驟停的臨床表現(xiàn)有()A.意識喪失B.大動脈搏動消失C.呼吸停止D.瞳孔散大6.處理護(hù)理差錯事故時,應(yīng)做到()A.及時報告B.積極處理C.查找原因D.總結(jié)教訓(xùn)7.醫(yī)院發(fā)生群體傷事件時,現(xiàn)場急救的基本技術(shù)包括()A.止血B.包扎C.固定D.搬運8.輸液反應(yīng)包括()A.發(fā)熱反應(yīng)B.急性肺水腫C.靜脈炎D.空氣栓塞9.預(yù)防患者走失的措施有()A.加強巡視B.做好患者及家屬的宣教C.佩戴身份識別標(biāo)識D.限制患者活動范圍10.護(hù)理人員在面對突發(fā)事件時應(yīng)具備的能力有()A.應(yīng)急處理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.團(tuán)隊協(xié)作能力D.心理調(diào)適能力答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.護(hù)理突發(fā)事件只包括患者方面的事件,不包括醫(yī)院環(huán)境等方面的事件。()2.患者發(fā)生墜床后,只要患者說沒事就可以不用進(jìn)一步檢查。()3.發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)優(yōu)先疏散能自行活動的患者。()4.藥物外滲后,熱敷適用于所有藥物。()5.發(fā)現(xiàn)患者心跳驟停,應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓,不必等待醫(yī)生到來。()6.護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑錯誤時,可以自行修改。()7.醫(yī)院發(fā)生群體傷事件時,應(yīng)先對患者進(jìn)行治療,再進(jìn)行分診。()8.輸液反應(yīng)發(fā)生后,應(yīng)立即停止輸液,并保留輸液器和藥液送檢驗。()9.為預(yù)防患者走失,應(yīng)完全限制患者的活動。()10.護(hù)理人員在面對突發(fā)事件時,應(yīng)保持冷靜,有序開展工作。()答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述患者發(fā)生跌倒后的處理流程。答:先評估患者傷情,查看有無骨折、出血等;立即通知醫(yī)生;協(xié)助醫(yī)生對患者進(jìn)行檢查,如X光等;根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)處理;做好記錄,包括跌倒時間、地點、經(jīng)過、傷情等。2.發(fā)生火災(zāi)時,護(hù)士應(yīng)如何組織患者疏散?答:遵循先重后輕、先易后難、確保安全原則。優(yōu)先疏散重癥患者,利用安全通道有序疏散。安撫患者情緒,避免慌亂擁擠。對不能自行活動患者,用平車、擔(dān)架等轉(zhuǎn)移。3.簡述藥物外滲的處理方法。答:立即停止輸液,回抽外滲藥液;根據(jù)藥物性質(zhì)選擇冷敷或熱敷;抬高患肢促進(jìn)血液回流;局部可進(jìn)行封閉治療;密切觀察局部皮膚變化,做好記錄。4.醫(yī)院發(fā)生群體傷事件時,護(hù)士應(yīng)如何進(jìn)行分診?答:護(hù)士快速評估患者傷情,按照輕重緩急分類。重傷者優(yōu)先處理,如呼吸心跳驟停、大出血等;輕傷者可稍后處理;標(biāo)記患者傷情,快速送往相應(yīng)科室進(jìn)一步治療。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在護(hù)理工作中如何預(yù)防患者自殺事件的發(fā)生。答:護(hù)理中要加強對患者心理評估,了解心理狀態(tài)。密切觀察患者行為,多與患者及家屬溝通,給予心理支持。做好病房安全管理,去除危險物品。提供舒適環(huán)境,鼓勵患者表達(dá)情緒。2.談?wù)勛o(hù)理人員在面對突發(fā)停水停電事件時應(yīng)采取的措施。答:停水時,優(yōu)先保障患者基本用水,如飲用、清潔傷口等,向后勤反映。停電時,及時開啟應(yīng)急照明,安撫患者情緒,確保使用設(shè)備患者安全,聯(lián)系維修人員盡快恢復(fù)供電。3.討論如何提高護(hù)理人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。答:醫(yī)院應(yīng)定期組織應(yīng)急培訓(xùn)和演練,讓護(hù)士熟悉流程。開展案例分析討論,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。鼓勵護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高專業(yè)技能。培養(yǎng)
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