高職語文月考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.狡黠（xiá）拮據(jù)（jū）C.熾熱（zhì）慰藉（jiè）D.教誨（huǐ）脊梁（jǐ）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.煩燥懊悔B.決別云霄C.靜謐安詳D.篷勃純粹3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。D.同學們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《皇帝的新裝》的作者是丹麥童話作家格林兄弟。6.下列對修辭手法判斷正確的一項是（）“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！盇.比喻B.擬人C.夸張D.排比7.下列詩句的作者不是李白的一項是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。8.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盉.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”C.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣”。D.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。9.下列詞語中，與“果斷”意思最相近的是（）A.武斷B.決斷C.果然D.果然10.下列詞語依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┧鸰_____地跑過來，______地說：“我終于找到了！”A.匆匆忙忙結(jié)結(jié)巴巴B.急急忙忙斷斷續(xù)續(xù)C.風風火火氣喘吁吁D.慌慌張張吞吞吐吐二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于中國古代四大名著的有（）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》2.下列描寫春天景色的詩句有（）A.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。D.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。3.下列詞語中，是描寫人物品質(zhì)的有（）A.大公無私B.舍己為人C.自私自利D.奮不顧身4.下列關于修辭手法判斷正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保ǚ磸汀M人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔鳌⑴疟龋〤.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎〥.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！保鋸垺⒈扔鳎?.下列屬于議論文三要素的有（）A.論點B.論據(jù)C.論證D.論題6.下列詞語中，字形正確的有（）A.抖擻B.吝嗇C.喉嚨D.瞭亮7.下列作家與作品對應正確的有（）A.朱自清——《春》B.老舍——《濟南的冬天》C.曹操——《觀滄海》D.馬致遠——《天凈沙·秋思》8.下列句子中，運用了描寫方法的有（）A.他臉上露出了喜悅的神情。（神態(tài)描寫）B.他邁著大步向前走去。（動作描寫）C.他說：“我一定會成功的?！保ㄕZ言描寫）D.他心里想：“我不能放棄?！保ㄐ睦砻鑼懀?.下列關于文學體裁的表述正確的有（）A.詩歌按內(nèi)容可分為抒情詩、敘事詩。B.小說三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。C.散文的特點是“形散而神不散”。D.戲劇按表現(xiàn)形式可分為話劇、歌劇、舞劇等。10.下列詞語中，近義詞搭配正確的有（）A.安靜——寧靜B.突然——忽然C.緣故——原因D.溫和——溫柔三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）2.《論語》是孔子編寫的。（）3.“凹”字的筆畫順序是：豎、橫折折、豎、橫折、橫。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時間。（）5.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運用了比喻的修辭手法。（）6.魯迅的《從百草園到三味書屋》出自《彷徨》。（）7.“三人行，必有我?guī)熝伞钡囊馑际侨齻€人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。（）8.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了反復和擬人的修辭手法。（）9.《皇帝的新裝》的作者安徒生是挪威作家。（）10.“他經(jīng)常回憶過去的往事?！边@句話沒有語病。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”的含義。2.分析《春》中“吹面不寒楊柳風”一句在文中的作用。3.概括《從百草園到三味書屋》中百草園的特點。4.說說《皇帝的新裝》所揭示的主題。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論文學作品中人物形象塑造的重要性。2.談談古詩詞對我們當今生活的意義。3.分析網(wǎng)絡文學對傳統(tǒng)文學的影響。4.探討語文學習中閱讀與寫作的關系。答案一、單項選擇題1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.C8.B9.B10.C二、多項選擇題1.ABCD2.AC3.ABD4.ABD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、簡答題1.只學習不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考不學習就會疑惑不解。強調(diào)學思結(jié)合。2.引用詩句，從觸覺角度寫出春風的溫暖、柔和，增添文章詩情畫意，表達作者對春風喜愛。3.景色美麗，充滿生機；是兒童的樂園，有豐富的動植物和有趣的活動。4.揭露了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢、自欺欺人，諷刺了社會上的虛榮風氣。五、討論題1.人物形象是文學作品核心