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文檔簡介

2025年贊皇縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹谔吷系臈顬炒?,夜里曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當?shù)厍嗤芏嗟奶攸c,想到在銀色月光里聽著蛙唱,喝著碧螺春,可能是城里人向往的愜意生活,于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”,搞起休閑游,取得了良好的經(jīng)濟效益。這體現(xiàn)了()。

A.文化對經(jīng)濟發(fā)展有促進的一面

B.文化發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)

C.文化創(chuàng)意增強了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求層次

【答案】:A2、用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠,染色后數(shù)小時內(nèi)細胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為()。

A.死細胞,藍綠色

B.可進行有氧呼吸,藍綠色

C.死細胞,綠色

D.可進行有氧呼吸,綠色

【答案】:B3、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風

C.頌

D.賦

【答案】:C4、雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。

A.繼承傳統(tǒng),推陳出新

B.面向世界,博采眾長

C.堅持政治方向正確

D.堅持對民族文化的固守

【答案】:A5、我國首次制定的近代學制是(

)。

A.壬戌學制

B.癸卯學制

C.壬寅學制

D.戊戌學制

【答案】:C6、《義務(wù)教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設(shè)”“制定計劃”“實施計劃”“得出結(jié)論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B7、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種()。

A.情緒狀態(tài)

B.意志狀態(tài)

C.記憶狀態(tài)

D.思維狀態(tài)

【答案】:A8、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。

A.多極化的世界格局已經(jīng)形成

B.第三世界開始崛起

C.當前世界局勢總體趨于緊張

D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢加強

【答案】:D9、學校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.班級

B.年級

C.教研組

D.團組織

【答案】:A10、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。

A.二胡

B.板胡

C.高胡

D.京胡

【答案】:B11、2009年9月30日,中國南京云錦織造技藝成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。明清時朝廷均在南京設(shè)有官辦織局,專為皇室織造云錦。當時,與之同屬于絲織業(yè)中心的是()。

A.長安

B.揚州

C.開封

D.蘇州

【答案】:D12、“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這里“有限”和“無限”體現(xiàn)了()。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:A13、有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。

A.廣泛性焦慮障礙

B.強迫癥

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥

D.恐慌障礙

【答案】:B14、個體身心發(fā)展中起主導作用的是()。

A.遺傳

B.學校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

【答案】:B15、荀子認為“天地之變,陰陽之化。”“天地合而萬物生,陰陽接而變化起。”下列觀點與之一致的是()。

A.牽一發(fā)而動全身

B.人病則憂懼,憂懼見鬼出

C.理生萬物,理主動靜

D.心外無物,心外無事,心外無理

【答案】:B16、教師的批評與不贊揚,與學生的學習成績()。

A.存在正相關(guān)

B.關(guān)系不明顯

C.存在負相關(guān)

D.有利有弊

【答案】:C17、學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的()。

A.認知策略

B.元認知策略

C.資源管理策略

D.記憶策略

【答案】:B18、關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。

A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多

B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小

C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育

D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

【答案】:D19、一般而言,()更能持久地推動學生進行學習

A.為了獲得優(yōu)異成績

B.為了考入重點高中

C.自身成功的學習體驗

D.為了受到老師或家長表揚

【答案】:C20、牙買加種植咖啡的最有利條件是()。

A.地形平坦

B.交通便利

C.熱量充足

D.技術(shù)先進

【答案】:C21、下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。

A.B商調(diào)

B.#C角調(diào)

C.E徵調(diào)

D.F羽調(diào)

【答案】:D22、比班級上課更切合學生個人的水平和特點的教學形式是()。

A.現(xiàn)場教學

B.復式教學

C.分組教學

D.班級授課

【答案】:C23、有學者認為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個,螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當于其中的“合”。由此,作者認為行省制()。

A.實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機結(jié)合

B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制

C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一

D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點,基本摒棄了兩宋政治制度的缺點

【答案】:A24、春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人在春節(jié)時都有張貼春聯(lián)、年畫、“?!弊值膫鹘y(tǒng)習慣。由此可見,傳統(tǒng)文化()。

A.產(chǎn)生于過去,打上了歷史的烙印

B.具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性

C.要與時俱進,不斷創(chuàng)新

D.是一個民族和國家歷史文化成就的標志

【答案】:B25、“100年前。一位偉大的美國人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation,黑人滿懷希望得到的是一張空頭支票,這張支票被簽上“資金不足”的字樣?!?/p>

A.《獨立宣言》

B.((1787年憲法》

C.《解放黑人奴隸宣言》

D.《宅地法》

【答案】:C26、血液循環(huán)路線:()→(此時為動脈血)→…….→肺靜脈→()→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)

A.左心室、右心房、左心房

B.右心室、左心房,右心房

C.右心室、右心房、左心房

D.左心室、左心房、右心房

【答案】:A27、關(guān)于雅典民主制.有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述,能證明上述觀點的是()。

A.雅典的民主,只是城邦公民內(nèi)部之間的民主

B.輪番而治與抽簽選舉,導致權(quán)力的濫用與誤用

C.直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利

D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾

【答案】:B28、“你寫,或者不寫,作業(yè)就在那里,不增不減;你上,或者不上,輔導班就在那里,不更不變;你聽,或者不聽,老師就在那里,不離不棄;你躲,或者不躲,考試就在那里,不悲不喜?!睂@一流行的微博.下列認識正確的是()。

A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B29、選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗?zāi)軌蚺c所用試劑對應(yīng)的是()。

A.觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液

C.葉綠體色素的分離——無水乙醇

D.觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液

【答案】:B30、管理信息系統(tǒng)的功能包括()。

A.信息的收集

B.信息的組織和存儲

C.信息的處理

D.信息的傳遞

E.信息的銷毀

【答案】:A31、法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設(shè)中國特色社會主義法治體系,堅持科學立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:C32、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》建議教師在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。對該教學建議的理解,不恰當?shù)氖?)。

A.注重聽說讀寫的有機聯(lián)系,整合教學內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學活動

B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強化基本技能訓練,打好語文基礎(chǔ)

C.善于通過專題學習等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語文實踐機會

D.充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學習空間

【答案】:B33、克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立,主要是因為()。

A.以地域劃分行政選區(qū)

B.使所有公民都參與國家政治

C.實行陶片放逐法

D.按財產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力

【答案】:B34、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D35、下列各句中,畫橫線的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)。

A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭

B.4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里,以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境

C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑

D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說

【答案】:D36、音樂是實踐性和操作性很強的學科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點。

A.知識

B.表演

C.實踐

D.技能

【答案】:D37、把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:C38、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。

A.細胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成

B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)

C.細胞分化后.細胞膜的通透性不會改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換

【答案】:C39、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。

A.國際化、流動化、制度化

B.標準化、社會化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標準化、規(guī)范化、制度化

【答案】:D40、關(guān)于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。

A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的

B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關(guān)系

C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差

D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少

【答案】:A41、19世紀初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。

A.德國

B.英國

C.美國

D.法國

【答案】:B42、學生是人,是教育的對象,因而他們()。

A.消極被動地接受教育

B.對外界的教育影響有選擇性

C.毫無顧忌地接受教育

D.能動地接受教育

【答案】:B43、《學記》強調(diào)“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學的()原則。

A.循序漸進

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.鞏固性

【答案】:A44、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.維瓦爾第

B.呂利

C.比才

D.莫扎特

【答案】:A45、奧蘇伯爾認為,學生學習的實質(zhì)是()。

A.有意義接受學習

B.有意義發(fā)現(xiàn)學習

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.探究學習

【答案】:A46、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。

A.鐵鐘

B.鼓

C.手碟

D.鑼

【答案】:B47、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。

A.速度

B.和聲

C.舞姿

D.旋律

【答案】:C48、美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。

A.?!ぴ斜犊?/p>

B.歐捷爾

C.帕里·奧布萊茵

D.福斯貝里

【答案】:B49、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。

A.水平遷移和垂直遷移

B.正遷移與負遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移

【答案】:A50、當前.擴大內(nèi)需特別是擴大投資對經(jīng)濟的拉動效果在遞減,而供給側(cè)總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質(zhì)不足。為此,中央經(jīng)濟工作會議提出,“要在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。這主要體現(xiàn)了()。

A.③④

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:A51、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是()。

A.黨的十二大

B.黨的十三大

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】:B52、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。

A.Allegro

B.Allegretto

C.Lento

D.Presto

【答案】:C53、下列細胞中含有同源染色體的是()。

A.①②⑤

B.①②⑥

C.①②③④

D.①②⑤⑥

【答案】:D54、以下哪項不符合選擇和利用歷史教學資源的原則?()

A.目標性原則

B.差異性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】:B55、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復調(diào)性音樂

D.支聲性音樂

【答案】:A56、高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()

A.分裂間期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂末期

【答案】:C57、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()

A.學校的專職或兼職心理健康教師。

B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師

C.學生會,團委干部

D.高校心理學專家。

【答案】:C58、適用于心理輔導活動課…….的教學方法是()。

A.破冰游戲

B.總結(jié)升華

C.案例討論

D.行為訓練

【答案】:A59、通過對學生的家庭作業(yè)或課堂練習、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】:C60、在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。

A.原型啟發(fā)

B.原型定向

C.原型操作

D.原型內(nèi)化

【答案】:C61、我國心理學家通常將12歲至14、15歲的年齡時期,稱做()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中學生期

【答案】:B62、據(jù)一位美國學者研究,1960年時中國的二十五萬科學家和工程師中,有90%是在新中國建立后培養(yǎng)出來的,而在1960年,中國工科畢業(yè)生數(shù)量大約是美國工科畢業(yè)生的75%。造成此現(xiàn)象的原因是()。

A.1956年我國三大改造完成

B.我國近代科技發(fā)展速度快

C.高等教育為工業(yè)建設(shè)服務(wù)

D.美國的高等教育水平下降

【答案】:C63、提出德育的社會學習模式的學者是()。

A.科爾伯格

B.彼得·麥克費爾

C.班杜拉

D.皮亞杰

【答案】:C64、口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。

A.2歲

B.3歲

C.4歲

D.4到5歲

【答案】:A65、美術(shù)的特點可以從……()、空間性四個方面來把握

A.靜態(tài)性

B.報考性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

【答案】:A66、某市每年投入2億元預算資金用于資助勞動密集型企業(yè)進行技術(shù)改造,全面實施“機器人換人”計劃。該計劃實施兩年來,參與企業(yè)勞動生產(chǎn)率、產(chǎn)品合格率均有較大幅度提高,單位產(chǎn)品成本大幅下降;而該市用工形勢總體好于往年,崗位數(shù)仍大于求職數(shù)。對該市“機器人換人”計劃,下列分析和推斷合理的是()。

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

【答案】:D67、在我國,對教師概念進行全面科學的界定的法律是()。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

【答案】:C68、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有()。

A.系統(tǒng)性

B.結(jié)構(gòu)性

C.預見性

D.實效性

【答案】:C69、以教師為主導的教學策略是()。

A.指導教學

B.發(fā)現(xiàn)教學

C.情境教學

D.合作學習

【答案】:A70、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。

A.生產(chǎn)加工

B.銷售渠道

C.售后服務(wù)

D.支持活動

【答案】:D71、李澤厚在《中國古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現(xiàn)實的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚其(孔子)保守的方式,或強調(diào)其合理的因素,來重新解說,建造和評價他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒學思想的演變具有主觀性和時代性

C.儒學思想適應(yīng)了不同時代社會的需要

D.儒學體系在不斷批判中得到完善發(fā)展

【答案】:B72、下列有關(guān)說法不正確的是()。

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細胞膜的流動性

C.造血干細胞吸收葡萄糖的途徑:細胞膜——細胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體

D.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

【答案】:C73、高中地理課程設(shè)計的指導思想是()。

A.人地關(guān)系

B.生態(tài)意識

C.環(huán)境保護

D.可持續(xù)發(fā)展

【答案】:D74、下列關(guān)于光因子對生物的影響的敘述,錯誤的是()。

A.只有在強光下小麥和玉米才能長得好

B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感

C.日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響

D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布

【答案】:C75、社會主義公民道德建設(shè)的核心是()。

A.誠實守信

B.集體主義

C.為人民服務(wù)

D.個人主義

【答案】:C76、財產(chǎn)所有權(quán)是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利,其權(quán)能包括()。

A.占有、使用、收益、處分

B.占有、利用、收益、處分

C.占有、使用、贈與、轉(zhuǎn)讓

D.控制、使用、收益、處分

【答案】:A77、下列措施中,不利于解決城市交通擁堵現(xiàn)象的是()。

A.采取潮汐車道的方式

B.普及私家車.減輕公共交通的壓力

C.完善城市道路網(wǎng).提高交通順暢度

D.錯開上下班時間

【答案】:B78、布魯納在教學上提倡()。

A.指導法

B.討論法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.接受法

【答案】:C79、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實驗說明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C80、學習中,學習者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。

A.復述策略

B.組織策略

C.精細加工策略

D.元認知策略

【答案】:A81、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。

A.桑代克

B.賈德

C.奧蘇伯爾

D.安德森

【答案】:C82、科學知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場推廣

B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用

C.學校教育

D.科研機構(gòu)的科研活動

【答案】:C83、()是一種間接的強化方式。

A.外部強化

B.內(nèi)部強化

C.自我強化

D.替代強化

【答案】:D84、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C85、如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。

A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭

B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加

C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少

D.種群數(shù)量接近K值

【答案】:D86、某位同學請指導老師修改畢業(yè)論文后,()

A.替換功能

B.修訂功能

C.批注功能

D.自動更正功能

【答案】:B87、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實力

【答案】:A88、奧爾夫教學法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習和()。

A.視唱練耳

B.首調(diào)唱名法

C.柯爾文手勢

D.基本形體動作教學

【答案】:D89、心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】:C90、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關(guān)()

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

【答案】:B91、“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。

A.《孟子·盡心上》

B.《論語》

C.《說文解字》

D.《學記》

【答案】:A92、教育法律關(guān)系的主體是()。

A.權(quán)利

B.義務(wù)

C.自然人

D.物

【答案】:C93、羽毛球比賽中,()

A.補充蛋白質(zhì)

B.增強飽腹感

C.補充水分

D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡

【答案】:B94、依據(jù)學習內(nèi)容的不同,一般可以把學習分為哪三類?()

A.知識學習、意義學習和命題學習

B.意義學習、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習

C.命題學習、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習

D.技能學習、知識學習和社會規(guī)范學習

【答案】:D95、被稱為“印度小提琴”的樂器是()。

A.風笛

B.薩朗吉

C.卡曼賈

D.排簫

【答案】:B96、教“鳥”的概念時,分別以麻雀、百靈鳥為例,為學生提供()。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例

【答案】:C97、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】:B98、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】:D99、一般地,偏愛合作學習的學生的認知風格是()。

A.沉思型

B.沖動型

C.場依存型

D.場獨立型

【答案】:C100、體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括()類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】:C第二部分

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