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文檔簡介
2025年黃龍縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列不屬于彈撥樂器的是()。
A.琵琶
B.古箏
C.揚琴
D.阮
【答案】:C2、《東方人的思維方式》書中認為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?!昂突隄h才”反映了()。
A.日本文明的中國化
B.大河文明的海洋化
C.儒家文明的日本化
D.日本文明的儒家化
【答案】:C3、學校心理輔導的主要方式一般有兩種,下列關于它們的敘述不正確的一項是()。
A.學校心理輔導有團體輔導和個別輔導這兩種主要的方式
B.團體輔導以全體學生為對象,以預防輔導為主
C.個別輔導是以少數(shù)學生為對象,以矯治輔導為主,屬補救性的輔導
D.經(jīng)常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導
【答案】:D4、京劇的板式是指唱腔的板眼結構形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當于1/4拍)
B.三眼板(相當于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D5、問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的()。
A.既定疑點
B.理論假設
C.剌激情境
D.給定途徑
【答案】:C6、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。
A.斯坦?!燃{量表
B.推孟—比納量表
C.瑞文量表
D.韋克斯勒量表
【答案】:D7、下列措施中,不利于解決城市交通擁堵現(xiàn)象的是()。
A.采取潮汐車道的方式
B.普及私家車.減輕公共交通的壓力
C.完善城市道路網(wǎng).提高交通順暢度
D.錯開上下班時間
【答案】:B8、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師
C.學生會、團委干部
D.高校心理專家
【答案】:C9、()不屬于…….的心理策略
A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。
B.克服人際偏見,形成對學生的正確認知。
C.加強個性修養(yǎng),增進對學生的人際吸引。
D.采取民主型的溝通方式,促進師生心理相容。
【答案】:A10、創(chuàng)造活動的源動力是()
A.需要
B.興趣
C.好奇心
D.理想
【答案】:C11、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。
A.太常寺
B.大樂署
C.鈞容直
D.瓦舍
【答案】:D12、我國教育目的的理論基礎是()。
A.素質教育
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
C.應試教育
D.著名學者的學說
【答案】:B13、據(jù)《中國社會通史》論述:在全國煤炭開采中,機械化開采的比重,民國初年為57%,1937年已上升到83%;1912年機械化采煤量占總開采量的30.6%,1937年占89.3%。這種機械化程度不斷提高得益于()。
A.國民經(jīng)濟建設運動的開展
B.《中美友好通商航海條約》的簽訂
C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》,金融市場穩(wěn)定
D.帝國主義放棄了對中國的侵略
【答案】:A14、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點屬于認識論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B15、提出著名的“白板說”的是()。
A.洛克
B.盧梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A16、在德育過程中,與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知識水平
C.品德水平
D.年齡特征
【答案】:C17、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經(jīng)濟。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟的正確認識是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B18、師生關系在道德上是()的關系。
A.授受服從
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促進
【答案】:D19、學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
【答案】:C20、電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。
A.《我和我的祖國》
B.《我的祖國》
C.《祖國之戀》
D.《祖國頌》
【答案】:B21、下列關于生長素的敘述中,正確的是()。
A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍
B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的
C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
D.頂端優(yōu)勢中側芽由于生長素濃度過低而不能生長
【答案】:A22、中學生的歷史學習能力可以分為認知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。
A.歷史感知和記憶的能力
B.閱讀和獲取信息的能力
C.提出和解決問題的能力
D.整合與運用知識的能力
【答案】:C23、為幫助學生理解中國書畫藝術,可以()入手。
A.明暗表現(xiàn)性
B.線條表現(xiàn)性
C.色彩表現(xiàn)性
D.墨色表現(xiàn)性
【答案】:B24、經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。
A.動機
B.強化
C.誘因
D.需要
【答案】:B25、在我國,黨的領導、人民當家作主和依法治國是有機統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施程序中,下列過程正確的是()。
A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實施
B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施
C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實施
D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施
【答案】:C26、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。
A.德育意義
B.德育目標
C.德育內容
D.德育規(guī)律
【答案】:B27、南唐時期。我國書法藝術步入又一個高峰,名家輩出。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的書法家是()。
A.柳公權
B.吳道子
C.歐陽詢
D.顏真卿
【答案】:D28、《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周?!逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r期實行()。
A.禪讓制
B.分封制
C.王位世襲制
D.郡縣制
【答案】:B29、生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】:C30、教育心理學發(fā)展的成熟時期所對應的年代是()。
A.20世紀20年代至50年代
B.20世紀80年代以后
C.20世紀60年代至70年代末
D.20世紀90年代起
【答案】:C31、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B32、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。
A.關鍵環(huán)節(jié)
B.重要環(huán)節(jié)
C.首要環(huán)節(jié)
D.基礎環(huán)節(jié)
【答案】:C33、下列關于學生的親人不幸病故,表述不合理的是()。
A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學生的心聲。
B.學生很容易從不幸事件中轉移,因為他們忍受痛苦能力比較高。
C.如果學生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。
D.如果學生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內心不安所致。
【答案】:B34、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()
A.《幽蘭》
B.《廣陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
【答案】:A35、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動可細分為()。
A.生產(chǎn)加工
B.成品儲運
C.市場營銷
D.售后服務
E.技術開發(fā)
【答案】:A36、砷(As)可以富集在植物體內轉化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重,加P(與As原子結構相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對減少.水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是()。
A.As進入水稻細胞中,導致酶失去活性,影響細胞代謝
B.As在水稻細胞內富集,由細胞膜的結構特點決定
C.P影響As吸收。與細胞上的載體種類和數(shù)量有關
D.P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻的生長發(fā)育
【答案】:B37、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的()。
A.《教育學》
B.《論共產(chǎn)主義教育》
C.《新教育大綱》
D.《民主主義與教育》
【答案】:C38、一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認同和()。
A.內化
B.行為
C.實行
D.反饋
【答案】:A39、孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹()。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
【答案】:C40、在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質和水平并進行分類診斷過程,叫作()。
A.心理評估
B.心理診斷
C.心理輔導
D.心理測驗
【答案】:A41、假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系,現(xiàn)在要學習需要和價格的關系,這屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.概念學習
【答案】:C42、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。
A.系統(tǒng)化
B.專業(yè)化
C.專門化
D.多樣化
【答案】:D43、根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),我國還有2000多萬貧困人口,習近平總書記強調,特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。精準扶貧()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A44、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。
A.課程目標
B.培養(yǎng)目標
C.教育目的
D.教育目標
【答案】:C45、貝多芬《第五交響曲》又稱()。
A.《哈利路亞》
B.《命運交響曲》
C.《熱情奏鳴曲》
D.《月光奏鳴曲》
【答案】:B46、關于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。
A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話
B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象
C.他的音樂語言通俗易懂
D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性
【答案】:A47、《黃河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聶耳
C.黃白
D.蕭友梅
【答案】:A48、“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@里“有限”和“無限”體現(xiàn)了()。
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
【答案】:A49、中學生處于,……矛盾的焦點表現(xiàn)在()
A.中學生能夠對自己的發(fā)展有正確的認識,但父母卻不能
B.父母能夠對孩子的發(fā)展有正確的認識,但孩子自己卻不能
C.中學生對自己的發(fā)展的認識滯后,父母對他們的認識超前
D.中學生對自己的發(fā)展的認識超前,父母對他們的認識滯后
【答案】:D50、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.變式
C.概括
D.抽象
【答案】:B51、對于數(shù)學、物理、化學等主要包含高度有結構的知識和技能的教學,宜采用()。
A.師生互動策略
B.以教師為中心的講授策略
C.合作學習策略
D.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)學習策略
【答案】:B52、需求差別定價法通常有()形式。
A.以顧客為基礎的差別定價
B.以地理位置為基礎的差別定價
C.以空間為基礎的需求定價
D.以時間為基礎的差別定價
E.以產(chǎn)品為基礎的差別定價
【答案】:A53、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意()。
A.強調德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學習個體的主體性
【答案】:D54、提出德育的社會學習模式的學者是()。
A.科爾伯格
B.彼得·麥克費爾
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】:C55、伊斯蘭教的第一大寺是()。
A.巾自特農(nóng)神廟
B.麥加清真寺
C.麥地那清真寺
D.巴黎圣母院
【答案】:B56、下列關于舞曲、民族對應不正確的一組是()。
A.《青春舞曲》維吾爾族民歌
B.《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌
C.《歌唱吧,我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌
D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族
【答案】:D57、教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法是()。
A.演示法
B.實驗法
C.實習作業(yè)法
D.練習法
【答案】:A58、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個動點,以AB為邊在ABCD側邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當AM+BM+CM最短時,∠BCM=()。
A.150
B.450
C.300
D.600
【答案】:A59、我國最早一部關于探索歌唱藝術的論著是()。
A.《樂書》
B.《碧雞漫志》
C.《唱論》
D.《夢溪筆談》
【答案】:C60、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎建設項目,包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎建設項目有利于()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C61、中國近代民主主義音樂文化開端的標志是()的興起
A.上海國立音樂??茖W校的成立
B.學堂樂歌
C.中華音樂會民樂社團的成立
D.新音樂運動
【答案】:B62、序曲是歌劇的哪一部分?()
A.前曲
B.前奏
C.詠嘆
D.重唱
【答案】:A63、教師應“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不得敷衍塞責”,這是對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。
A.為人師表
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.愛國守法
【答案】:C64、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學內容。
A.開門見山式
B.迂回曲折式
C.導人式
D.實驗式
【答案】:C65、我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身的發(fā)展維護和促進世界的和平,擴大各方利益匯合點,推動建設持久和平,共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明()。
A.我國積極與各國發(fā)展結盟關系
B.我國堅定不移地走和平發(fā)展道路
C.和平共處是我國外交政策的基本立場
D.國家問共同利益是對外關系的決定因素
【答案】:B66、李鴻章說:“必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固?!毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()
A.創(chuàng)辦江南制造總局
B.開辦京師同文館
C.創(chuàng)辦輪船招商局
D.創(chuàng)辦福州船政司
【答案】:C67、蘭格的情緒理論屬于()。
A.認知理論
B.外周理論
C.丘腦理論
D.動機理論
【答案】:B68、德育過程的基本矛盾是()。
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內容和方法的矛盾
C.受教育者與德育內容和方法的矛盾
D.社會向學生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾
【答案】:D69、明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責人依法追究()。
A.刑事責任
B.民事責任
C.行政責任
D.一般責任
【答案】:A70、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學技術發(fā)展功能。
A.理性功能
B.意識功能
C.文化功能
D.精神功能
【答案】:C71、20世紀60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進。
A.布魯納
B.布盧姆
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:A72、對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。
A.案卷分析
B.觀察
C.情感評價
D.軼事記錄
【答案】:A73、據(jù)報道,某市在社區(qū)大力推動由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關社會組織代表等組成的民情理事會工作。通過協(xié)商討論,民情理事會促進了諸如廣場舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決。這得益于民情理事會()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A74、在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。
A.遺傳素質
B.教育
C.環(huán)境
D.個人的主觀能動性
【答案】:B75、著名的瑞士心理學家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在()。
A.0—2歲
B.2—7歲
C.7—11、12歲
D.11、12歲以上
【答案】:D76、1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝國變成世界帝國……,德國的貨物、德國的知識、德國的勤奮要漂洋過海?!边@番話反映的實質是()。
A.要向全世界擴展勢力
B.加強與世界各國的聯(lián)系
C.與英國進行商業(yè)競爭
D.使德國成為“世界工廠”
【答案】:A77、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。
A.《漁陽鼙鼓動地來》
B.《我和我的祖國》
C.《祖國頌》
D.《四渡赤水出奇兵》
【答案】:A78、為了讓“長沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長沙本土藝術形式被青少年所認識,長沙某中學校長聘請專業(yè)的彈詞藝術家開發(fā)一套長沙彈詞藝術課程供學生學習。該課程屬于()。
A.地方課程
B.校本課程
C.隱形課程
D.國家課程
【答案】:B79、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。
A.紅色
B.藍紫色
C.綠色
D.藍色
【答案】:C80、哈代一溫伯格定律揭示了()。
A.基因頻率的定律
B.種群大小的定律
C.自然選擇的定律
D.種群交配體制的定律
【答案】:A81、下列有關基因工程中限制性內切酶的描述,錯誤的是()。
A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內切酶的活性受溫度影響
C.限制性內切酶能識別和切割RNA
D.限制性內切酶可從原核生物中提取
【答案】:C82、下列關于醋酸桿菌的說法正確的是()。
A.單細胞的真核生物
B.能將乙醇氧化成乙酸
C.沒有核糖體等細胞器
D.只能進行無氧呼吸
【答案】:B83、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。
A.否定與否定規(guī)律
B.質量互變規(guī)律
C.對立統(tǒng)一規(guī)律
D.內容和形式相互作用規(guī)律
【答案】:C84、1848年英格蘭劍橋5所中學的學生制定了一本10條運動項目規(guī)則,史稱劍橋規(guī)則該項目是()
A.籃球
B.田徑
C.排球
D.足球
【答案】:D85、飲茶之風在全國盛行始于()。
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.魏晉南北朝
【答案】:B86、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C87、“澶淵之盟”是下列哪兩個政權之間的盟約()
A.北宋與遼
B.北宋與西夏
C.南宋與金
D.南宋與西夏
【答案】:A88、在教學實踐中,在學生學習困難的學習課題時,根據(jù)學習動機和學習效果的關系規(guī)律,教師一般來說不應該()。
A.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習
B.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛
C.心平氣和地慢慢引導學生
D.給學生更多的學習時間
【答案】:A89、我國古代偉大的教育家()把學習過程概括為“學思一行”的統(tǒng)一過程。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
【答案】:A90、科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標準而產(chǎn)生內疚感或自我譴責感?()
A.社會契約取向
B.權威和社會秩序取向
C.良心或原則取向
D.懲罰和服從取向
【答案】:C91、一次心理輔導活動主要是由導入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()
A.起始活動
B.評估活動
C.主體活動
D.結束活動
【答案】:B92、強調學科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動課程
【答案】:B93、集體則是群體發(fā)展的()。
A.最終結果
B.中間環(huán)節(jié)
C.目標
D.最高階段
【答案】:D94、師生關系的本質是()。
A.人一人關系
B.人一物關系
C.授一受關系
D.朋友關系
【答案】:A95、一些實驗必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是()。
A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察
C.質壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察
D.細胞質流動觀察:取黑藻小葉一制片一觀察
【答案】:B96、小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉,當老師了解小賈的這個習慣后,當他再做鬼臉的時候,就裝作視而不見,時間久了,小賈覺得沒意思,也就不在課堂上扮鬼臉了,老師對于小賈采取的矯正方法屬于(
)。
A.消退法
B.脫敏法
C.強化法
D.懲罰法
【答案】:A97、原型定向階段相當于加里培林的()。
A.活動定向階段
B.物質與物質化階段
C.內部言語階段
D.外部言語階段
【答案】:A98、作為推動個體由自然人向社會人轉變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現(xiàn)的。
A.生理活動
B.心理活動
C.社會實踐活動
D.學習活動
【答案】:C99、下列動物中屬于脊椎動物的是()。
A.蜜蜂
B.青蛙
C.蚯蚓
D.蝸牛
【答案】:B100、唐朝后期,有位書生乃是一“書蟲”。每當他看到佳句時總是抄錄成冊,但他的“佳句集”中不可能有()
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