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第1頁(共1頁)2025年云南省中考化學(xué)試卷一、選擇題:每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(2分)(2025?云南)下列云南傳統(tǒng)節(jié)日活動主要涉及化學(xué)變化的是()A.“火把節(jié)”點火把 B.“潑水節(jié)”灑吉水 C.“三月街”觀賽馬 D.“扎勒特”跳铓鼓2.(2分)(2025?云南)空氣中能供給呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳3.(2分)(2025?云南)農(nóng)產(chǎn)品種植需要化肥,下列屬于氮肥的是()A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.NH4Cl D.KCl4.(2分)(2025?云南)下列是配制稀硫酸并探究其化學(xué)性質(zhì)的部分實驗操作,其中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.測pH C.取鋅粒 D.傾倒液體5.(2分)(2025?云南)下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是()A.端午粽飄香——分子不斷運動 B.水沸騰把壺蓋頂開——分子體積變大 C.1g水中約含有3.34×1022個水分子——分子質(zhì)量很小 D.石蠟熔化——分子種類不變6.(2分)(2025?云南)氟元素(F)是維持正常生命活動必需的微量元素。下列表示2個氟原子的是()A.2F B.2F﹣ C.F2 D.2F27.(2分)(2025?云南)“健康飲食?健康中國?健康人生”。下列不符合這一理念的是()A.適量補碘預(yù)防甲狀腺腫大 B.適量運動,增強體質(zhì) C.用甲醛溶液浸泡海鮮保鮮 D.合理膳食,均衡營養(yǎng)8.(2分)(2025?云南)云南是植物王國,下列植物適宜在堿性土壤中生長的是()選項ABCD植物薄荷草莓水仙花玫瑰適宜pH7~85~6.96~6.56~7A.A B.B C.C D.D9.(2分)(2025?云南)下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.碘酒 B.糖水 C.鹽水 D.泥水10.(2分)(2025?云南)2025年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國我先行”。下列與該主題不相符的是()A.開發(fā)利用清潔能源 B.倡導(dǎo)綠色出行 C.減少使用一次性餐具 D.露天焚燒垃圾11.(2分)(2025?云南)全新芯片材料硒氧化鉍(Bi2O2Se)中的鉍元素在周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鉍元素說法不正確的是()A.原子序數(shù)為83 B.元素符號為Bi C.一個鉍原子的質(zhì)量為209.0g D.鉍是一種金屬元素12.(2分)(2025?云南)下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法不正確的是()A.CO和CO2均可通過C和O2反應(yīng)得到 B.CO可作燃料,CO2可作氣體肥料 C.CO有毒,煤爐上放一壺水能防止煤氣中毒 D.金剛石薄膜可用于集成電路基板散熱13.(2分)(2025?云南)下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項AB實驗實驗?zāi)康奶骄靠諝庵醒鯕獾暮刻骄胯F生銹與氧氣和水有關(guān)選項CD實驗實驗?zāi)康尿炞C質(zhì)量守恒定律驗證大理石和稀鹽酸反應(yīng)A.A B.B C.C D.D14.(2分)(2025?云南)荷葉作為我國傳統(tǒng)中藥材之一,具有降脂、止血、清熱解毒的功效,其中含有荷葉堿(C19H21NO2)。下列說法正確的是()A.荷葉堿中含有氧分子 B.一個荷葉堿分子含有43個原子 C.荷葉堿由五種元素組成 D.荷葉堿中碳、氫元素質(zhì)量比為19:2115.(2分)(2025?云南)下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.制備氧化鋰生產(chǎn)玻璃電極:4Li+O22Li2O B.工業(yè)制備金屬鋰:2LiCl(熔融)2Li+Cl2↑ C.紐扣電池的工作原理:Li+AgCl═LiCl+Ag D.制備Li2CO3生產(chǎn)光學(xué)級單晶:2LiOH+Na2CO3═2NaOH+Li2CO3↓16.(2分)(2025?云南)利用分解和合成探究水的組成的過程,對形成研究物質(zhì)組成的思路與方法具有重要意義。下列說法不正確的是()A.圖1中,管a、管b產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1 B.圖2中,觀察到干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧,可知水中一定含有氫元素 C.兩個化學(xué)變化過程中,分子、原子種類均發(fā)生改變 D.本探究得出的結(jié)論是水由氫、氧元素組成17.(2分)(2025?云南)KOH的性質(zhì)與Ca(OH)2相似。下列對KOH性質(zhì)的預(yù)測不正確的是()A.能使無色酚酞溶液變紅 B.能與CO2反應(yīng) C.能與H2SO4溶液反應(yīng) D.能與Na2CO3溶液反應(yīng)18.(2分)(2025?云南)電石燈是古老的照明工具,原理是利用電石(CaC2)與水反應(yīng)生成可燃性氣體,點燃?xì)怏w用于照明。下列說法正確的是()A.電石燈利用電石作可燃物 B.點燃是為了提高可燃物的著火點 C.可通過移動螺母最終使火焰熄滅 D.導(dǎo)管1可長期使用,無需清潔保養(yǎng)19.(2分)(2025?云南)下列實驗方案合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別生理鹽水、葡萄糖溶液觀察溶液顏色B鑒別C、Fe、CuO粉末取樣,分別加入足量稀硫酸,觀察現(xiàn)象C除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量Fe粉,充分反應(yīng)后過濾D除去NaOH溶液中的少量Na2CO3加入適量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D20.(2分)(2025?云南)捕集CO2合成尿素[CO(NH2)2],可實現(xiàn)CO2資源化利用,轉(zhuǎn)化流程如圖所示。下列說法不正確的是()A.理論上,反應(yīng)②中合成3.4tNH3需要0.6tH2 B.理論上,反應(yīng)③中參加反應(yīng)的NH3和CO2的質(zhì)量比為17:22 C.該轉(zhuǎn)化流程中,H2O可循環(huán)利用,無需額外補充 D.該轉(zhuǎn)化流程中,分子總數(shù)減少二、填空與簡答:本題共6小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共30分。21.(5分)(2025?云南)衣食住行是民生之基。(1)苗族服飾材質(zhì)以麻為主,麻屬于有機高分子材料(填“天然”或“合成”)。(2)哈尼族“七色糯米飯”中的糯米提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是。(3)生活離不開能源。便攜式充電寶給用電器充電時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為(填選項)。A.熱能B.動能C.電能D.光能(4)芯片是智能汽車的重要部件,其生產(chǎn)過程中可用NF3氣體進(jìn)行蝕刻,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則化學(xué)方程式為。保護(hù)并利用水資源,推進(jìn)人與自然和諧共生。回答22~23題。22.(4分)近年來,滇池水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善,逐步實現(xiàn)“人水和諧”的景象。(1)治理滇池時,用藻車打撈藍(lán)藻,實現(xiàn)藻水分離,該原理與實驗操作中的類似。(2)滇池水是當(dāng)?shù)氐淖詠硭粗?,自來水廠凈水過程中,能使水中懸浮雜質(zhì)較快沉降的是(填“活性炭”或“明礬”)。(3)下列為國家節(jié)水標(biāo)志的是(填選項)。(4)踐行垃圾分類,有助于保護(hù)滇池環(huán)境。下列屬于有害垃圾的是(填選項)。A.易拉罐B.廢舊電池C.塑料瓶D.廢舊紙張23.(5分)綜合利用海洋資源,有助于實現(xiàn)建設(shè)海洋強國的戰(zhàn)略目標(biāo)。(1)淺池蒸發(fā)法以太陽能為熱源,蒸發(fā)海水,獲得粗鹽。粗鹽中的氯化鈉由(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。(2)20℃時,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于小麥選種,步驟如圖所示。①實驗中,玻璃棒的作用是。②已知20℃時,氯化鈉在水中的溶解度為36.0g,則該選種液為20℃時氯化鈉的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)選種時,將小麥種放入選種液中,劣質(zhì)種子上浮,優(yōu)質(zhì)種子下沉。選種液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大密度越大,配制選種液,用量筒量取水時,若俯視讀數(shù),可能導(dǎo)致選出的優(yōu)質(zhì)麥種數(shù)量(填“增加”“減少”或“不變”)。(4)碳纖維增強塑料(CFRP)可用于制造高效率的深海探測器。為適應(yīng)海洋的特殊環(huán)境,該材料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)為(任填一條)。繪畫是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,許多繪畫作品的背后都蘊含著現(xiàn)代化學(xué)的智慧。回答24~25題。24.(5分)閱讀短文,回答問題?!肚Ю锝綀D》使用天然礦物顏料層層著色,歷經(jīng)千載依然厚重綺麗。第一層以墨繪之。古人焚燒植物,收集火煙凝成的黑灰制得最早的炭黑。第二層以赭石上紅色,其主要成分為Fe2O3。第三、四層均上綠色,此色從石綠取之,石綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3。第五層上青色,此色取自石青,主要成分為Cu3(OH)2(CO3)2。礦物顏料為《千里江山圖》增添了極大的色彩魅力,讓這幅古畫在歷史長河中熠熠生輝。(1)以墨繪畫長久不變色,原因是常溫下碳具有性。(2)赭石的主要成分中,金屬元素的化合價為。工業(yè)上也可用赭石和一氧化碳煉鐵,其化學(xué)方程式為。(3)石綠在一定條件下會轉(zhuǎn)化為石青,其化學(xué)方程式為3Cu2(OH)2CO3+CO22Cu3(OH)2(CO3)2+X,則X的化學(xué)式為。25.(5分)現(xiàn)代繪畫的紅色顏料已很少使用赭石,而是通過化學(xué)方法制備Fe2O3。例如可用廢鐵絲(主要含鐵和少量氧化鐵,其余雜質(zhì)不參與反應(yīng))制得,其工藝流程如圖所示。(1)“酸浸”過程中,可加快化學(xué)反應(yīng)速率的方法有(任填一種)。(2)“酸浸”過程中,加入過量稀鹽酸的目的是。(3)Fe(OH)3高溫焙燒得到兩種氧化物,化學(xué)方程式為。(4)流程中的兩次過濾均不能省略,其中“過濾1”不能省略的原因是。26.(6分)(2025?云南)臨床治療“胃酸過多癥”的抗酸藥有氫氧化鋁片、碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片等。抗酸藥的標(biāo)準(zhǔn)之一是藥物發(fā)生療效時,胃液pH保持在3~5之間最宜,pH過高會導(dǎo)致胃痛等不適癥狀。回答下列問題。(1)鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O,其中含有種非金屬元素。(2)碳酸氫鈉俗稱,治療胃酸過多時,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)上述三種藥物中,利用中和反應(yīng)原理治療胃酸過多癥的是。(4)已知鋁碳酸鎂片是當(dāng)今的主流抗酸藥,為探究鋁碳酸鎂片相比碳酸氫鈉片的優(yōu)勢,實驗室用pH=1.5的稀鹽酸模擬胃酸過多時的胃液。將上述稀鹽酸以相同的滴速分別滴入等質(zhì)量兩種藥粉的懸濁液中,測得pH隨滴入鹽酸體積的變化如圖所示。結(jié)合圖像分析,鋁碳酸鎂片作為抗酸藥除了能將胃液的pH保持在3~5之間,減少胃部不適,還具有的優(yōu)勢為(任填一條)。三、實驗與探究:本題共3小題,化學(xué)方程式及特殊標(biāo)注每空2分,其余每空1分,共15分。27.(4分)(2025?云南)云南斑銅“妙在有斑,貴在渾厚”,其制作技藝是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(1)《滇南聞見錄》記載:“自來銅(銅基合金),不可經(jīng)火,須生錘成器”,通過捶打?qū)咩~塑成不同形狀,體現(xiàn)了金屬的性。斑銅的熔點比純銅(填“高”或“低”)。(2)斑銅主要含有銅、鋅、錫、鐵等。用如圖2所示裝置及試劑,通過一次實驗驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性,回答下列問題。①組裝好裝置,裝入試劑前,應(yīng)先。②集氣瓶中金屬B和溶液X可能的組合為(任填一組)。28.(5分)(2025?云南)為探究硫燃燒產(chǎn)物的性質(zhì),利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。(1)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在集滿氧氣的三頸燒瓶中(夾持裝置省略),加入少量紫色石蕊溶液,塞緊帶電熱棒和燃燒匙的雙孔塞,關(guān)閉止水夾,引燃足量硫粉,充分反應(yīng)。資料卡片Ⅰ.通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2;Ⅱ.SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似。(2)氣球的作用是。(3)燃燒結(jié)束,待裝置冷卻至室溫,振蕩燒瓶,紫色石蕊溶液變?yōu)樯?。打開止水夾,燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是。29.(6分)(2025?云南)隨著“碳中和”目標(biāo)的提出,CO2的捕集成為研究熱點。氧化鈣基吸附劑是目前CO2捕集技術(shù)中極具潛力的高溫吸附劑。某研究團隊對該固體吸附劑吸附性能的最佳改性條件展開探究。任務(wù)一:認(rèn)識吸附劑的工作原理【查閱資料1】1.吸附:CaO在高溫下與CO2反應(yīng)生成CaCO3;2.脫附:CaCO3焙燒分解生成CO2和CaO,實現(xiàn)CaO再生。(1)CaO吸附CO2的化學(xué)方程式為。在不同溫度下,通過不同的溶劑與吸附劑產(chǎn)生相互作用,改變其比表面積等因素,可改良吸附劑的吸附性能。任務(wù)二:探究溶劑種類和溫度對吸附劑改性效果的影響【實驗探究】分別用75%的乙醇溶液和純水在三個不同溫度下,浸泡吸附劑進(jìn)行改性。用等質(zhì)量改性后的吸附劑進(jìn)行吸附量的循環(huán)實驗,得到吸附量與循環(huán)次數(shù)的關(guān)系如圖所示。[已知:吸附量100%]【查閱資料2】1.吸附劑每經(jīng)過一次吸附和脫附為一個循環(huán);2.吸附量越大,多次循環(huán)后吸附量越穩(wěn)定,改性效果越好。(2)由甲、乙兩圖可知:吸附劑的最佳改性條件為,理由是。吸附劑吸附過程中,生成的CaCO3會覆蓋在表面,阻止CO2的進(jìn)一步擴散,造成吸附性能顯著降低,蜂窩狀多孔結(jié)構(gòu)有利于CO2向吸附劑內(nèi)部擴散和吸附。任務(wù)三:探究吸附劑的孔結(jié)構(gòu)對吸附效果的影響【查閱資料3】1.Ca(OH)2與CO2反應(yīng)制備CaCO3時,CO2流速會影響CaCO3的孔結(jié)構(gòu);2.由上述方法制得的CaCO3再制備CaO時,原有孔結(jié)構(gòu)可以保留。(3)設(shè)計實驗,探究用Ca(OH)2與CO2制備優(yōu)質(zhì)CaCO3原料的最佳條件?!灸P徒?gòu)】探究多因素對某一變量的影響時,可采用控制變量法。四、分析與計算:本題共1小題,共5分。30.(5分)(2025?云南)高端芯片制造國產(chǎn)化是助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要支點。GaN是一種被廣泛使用的半導(dǎo)體材料,合成納米級GaN的原理之一為GaCl3+Li3N═GaN+3LiCl。若制得42gGaN,計算參加反應(yīng)的Li3N的質(zhì)量。
2025年云南省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)題號1234567891011答案ABCABACADDC題號121314151617181920答案CBBDCDCBC一、選擇題:每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(2分)(2025?云南)下列云南傳統(tǒng)節(jié)日活動主要涉及化學(xué)變化的是()A.“火把節(jié)”點火把 B.“潑水節(jié)”灑吉水 C.“三月街”觀賽馬 D.“扎勒特”跳铓鼓【分析】根據(jù)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.“火把節(jié)”點火把時,木材燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B.“潑水節(jié)”灑吉水,只是水的流動,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C.“三月街”觀賽馬,賽馬過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D.“扎勒特”跳铓鼓,跳舞過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤;故選:A。2.(2分)(2025?云南)空氣中能供給呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳【分析】A.根據(jù)氮氣的性質(zhì)及用途,進(jìn)行分析;B.根據(jù)氧氣的性質(zhì)及用途,進(jìn)行分析;C.根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)及用途,進(jìn)行分析;D.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及用途,進(jìn)行分析。【解答】解:A.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不支持呼吸,故A錯誤;B.氧氣是人體呼吸所必需的氣體,能供給呼吸,故B正確;C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不支持呼吸,故C錯誤;D.二氧化碳不支持呼吸,故D錯誤;故選:B。3.(2分)(2025?云南)農(nóng)產(chǎn)品種植需要化肥,下列屬于氮肥的是()A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.NH4Cl D.KCl【分析】只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素的肥料稱為磷肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?!窘獯稹拷猓篈、K2SO4中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。B、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、NH4Cl中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項正確。D、KCl中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。故選:C。4.(2分)(2025?云南)下列是配制稀硫酸并探究其化學(xué)性質(zhì)的部分實驗操作,其中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.測pH C.取鋅粒 D.傾倒液體【分析】A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體試劑的方法(“一橫、二放、三慢豎”),進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中傾倒液體試劑的方法,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時散失;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺,故選項實驗操作正確。B、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,不能用手拿試紙,故選項實驗操作錯誤。C、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項實驗操作錯誤。D、向試管中傾倒液體試劑時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要向著手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,故選項實驗操作錯誤。故選:A。5.(2分)(2025?云南)下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是()A.端午粽飄香——分子不斷運動 B.水沸騰把壺蓋頂開——分子體積變大 C.1g水中約含有3.34×1022個水分子——分子質(zhì)量很小 D.石蠟熔化——分子種類不變【分析】根據(jù)微粒的基本特征:微粒質(zhì)量和體積都很小;微粒之間有間隔;微粒是在不斷運動的;同種的微粒性質(zhì)相同,不同種的微粒性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、端午粽飄香,是因為粽子中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,故選項解釋正確。B、水沸騰把壺蓋頂開,是因為溫度升高,水分子間的間隔增大,故選項解釋錯誤。C、1g水中約含有3.34×1022個水分子,說明分子質(zhì)量很小,故選項解釋正確。D、石蠟熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子種類不變,故選項解釋正確。故選:B。6.(2分)(2025?云南)氟元素(F)是維持正常生命活動必需的微量元素。下列表示2個氟原子的是()A.2F B.2F﹣ C.F2 D.2F2【分析】A.根據(jù)原子的表示方法,進(jìn)行分析;B.根據(jù)離子的表示方法,進(jìn)行分析;C.根據(jù)分子的表示方法,進(jìn)行分析;D.根據(jù)分子的表示方法,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.2F表示2個氟原子,故A正確;B.2F﹣表示2個氟離子,而不是2個氟原子,故B錯誤;C.F2表示1個氟分子,而不是2個氟原子,故C錯誤;D.2F2表示2個氟分子,而不是2個氟原子,故D錯誤;故選:A。7.(2分)(2025?云南)“健康飲食?健康中國?健康人生”。下列不符合這一理念的是()A.適量補碘預(yù)防甲狀腺腫大 B.適量運動,增強體質(zhì) C.用甲醛溶液浸泡海鮮保鮮 D.合理膳食,均衡營養(yǎng)【分析】A.根據(jù)碘的作用及適量補碘的意義,進(jìn)行分析;B.根據(jù)適量運動對健康的影響,進(jìn)行分析;C.根據(jù)甲醛的毒性及對人體的危害,進(jìn)行分析;D.根據(jù)合理膳食的意義,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.碘是合成甲狀腺激素的主要元素,適量補碘可以預(yù)防甲狀腺腫大,符合健康理念,故A正確;B.適量運動可以增強體質(zhì),促進(jìn)身體健康,符合健康理念,故B正確;C.甲醛是一種有毒物質(zhì),能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對人體有害,不能用于食品保鮮,不符合健康理念,故C錯誤;D.合理膳食、均衡營養(yǎng)是保持健康的重要方式,符合健康理念,故D正確;故選:C。8.(2分)(2025?云南)云南是植物王國,下列植物適宜在堿性土壤中生長的是()選項ABCD植物薄荷草莓水仙花玫瑰適宜pH7~85~6.96~6.56~7A.A B.B C.C D.D【分析】根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、薄荷適宜生長的pH范圍為7~8,大于7,顯堿性,適宜在堿性土壤中生長,故選項正確。B、草莓適宜生長的pH范圍為pH為5~6.9,小于7,顯酸性,適宜在酸性土壤中生長,故選項錯誤。C、水仙花適宜生長的pH范圍為pH為6~6.5,小于7,顯酸性,適宜在酸性土壤中生長,故選項錯誤。D、玫瑰適宜生長的pH范圍為pH為6~7,小于7,顯酸性,適宜在酸性土壤中生長,故選項錯誤。故選:A。9.(2分)(2025?云南)下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.碘酒 B.糖水 C.鹽水 D.泥水【分析】A.根據(jù)碘酒的組成,進(jìn)行分析;B.根據(jù)糖水的組成,進(jìn)行分析;C.根據(jù)鹽水的組成,進(jìn)行分析;D.根據(jù)泥水的組成,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.碘酒是碘溶解在酒精中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯誤;B.糖水是糖溶解在水中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯誤;C.鹽水是氯化鈉溶解在水中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯誤;D.泥水是泥土分散在水中形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故D正確;故選:D。10.(2分)(2025?云南)2025年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國我先行”。下列與該主題不相符的是()A.開發(fā)利用清潔能源 B.倡導(dǎo)綠色出行 C.減少使用一次性餐具 D.露天焚燒垃圾【分析】A.根據(jù)清潔能源的開發(fā)對環(huán)境的益處,進(jìn)行分析;B.根據(jù)綠色出行對環(huán)境的益處,進(jìn)行分析;C.根據(jù)減少一次性餐具使用對環(huán)境的益處,進(jìn)行分析;D.根據(jù)露天焚燒垃圾對環(huán)境的危害,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.開發(fā)利用清潔能源可以減少對傳統(tǒng)化石燃料的依賴,降低碳排放,符合“美麗中國我先行”的主題,故A正確;B.倡導(dǎo)綠色出行可以減少機動車尾氣排放,降低空氣污染,符合“美麗中國我先行”的主題,故B正確;C.減少使用一次性餐具可以減少塑料制品的使用,降低資源浪費和環(huán)境污染,符合“美麗中國我先行”的主題,故C正確;D.露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的有害氣體和顆粒物,污染空氣,不符合“美麗中國我先行”的主題,故D錯誤;故選:D。11.(2分)(2025?云南)全新芯片材料硒氧化鉍(Bi2O2Se)中的鉍元素在周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鉍元素說法不正確的是()A.原子序數(shù)為83 B.元素符號為Bi C.一個鉍原子的質(zhì)量為209.0g D.鉍是一種金屬元素【分析】根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為83,故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,則元素符號為Bi,故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為209.0,而不是一個鉍原子的質(zhì)量為209.0g,故選項說法錯誤。D、鉍帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確。故選:C。12.(2分)(2025?云南)下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法不正確的是()A.CO和CO2均可通過C和O2反應(yīng)得到 B.CO可作燃料,CO2可作氣體肥料 C.CO有毒,煤爐上放一壺水能防止煤氣中毒 D.金剛石薄膜可用于集成電路基板散熱【分析】A.根據(jù)碳和氧氣的反應(yīng),進(jìn)行分析;B.根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行分析;C.根據(jù)一氧化碳的毒性和水的性質(zhì),進(jìn)行分析;D.根據(jù)金剛石薄膜的性質(zhì),進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳(CO2),不完全燃燒生成一氧化碳(CO),故A正確;B.一氧化碳(CO)具有可燃性,可以作為燃料;二氧化碳(CO2)是光合作用的原料之一,可以作為氣體肥料,故B正確;C.一氧化碳(CO)有毒,且難溶于水,煤爐上放一壺水不能防止煤氣中毒,故C錯誤;D.金剛石薄膜具有良好的導(dǎo)熱性,可用于集成電路基板散熱,故D正確;故選:C。13.(2分)(2025?云南)下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項AB實驗實驗?zāi)康奶骄靠諝庵醒鯕獾暮刻骄胯F生銹與氧氣和水有關(guān)選項CD實驗實驗?zāi)康尿炞C質(zhì)量守恒定律驗證大理石和稀鹽酸反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【分析】A、用燃燒法測定空氣中氧氣含量,所選除氧劑要具備以下特征:本身能在空氣中燃燒(只能與空氣中的氧氣反應(yīng));本身的狀態(tài)為非氣體;生成物為非氣態(tài)。B、根據(jù)兩支試管中鐵釘接觸的條件、銹蝕情況,進(jìn)行分析判斷。C、驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時,選用試劑和裝置應(yīng)考慮:①只有用天平稱量質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。D、根據(jù)檢驗二氧化碳應(yīng)使用澄清石灰水,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,生成五氧化二磷固體,沒有生成新的氣體,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓減小,能用來測定空氣中氧氣含量,故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?。B、第一支試管中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,第二支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸,一段時間后,第二支試管中的鐵釘生銹,第一支試管中的鐵釘沒有生銹,可用于探究鐵生銹條件是與水充分接觸,無法確定是否與水有關(guān),故選項實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康?。C、銅在密閉容器中加熱生成氧化銅,沒有氣體逸出,反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康摹、檢驗二氧化碳應(yīng)使用澄清石灰水,圖中實驗,澄清石灰水變渾濁,可驗證大理石與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?。故選:B。14.(2分)(2025?云南)荷葉作為我國傳統(tǒng)中藥材之一,具有降脂、止血、清熱解毒的功效,其中含有荷葉堿(C19H21NO2)。下列說法正確的是()A.荷葉堿中含有氧分子 B.一個荷葉堿分子含有43個原子 C.荷葉堿由五種元素組成 D.荷葉堿中碳、氫元素質(zhì)量比為19:21【分析】A.根據(jù)荷葉堿的化學(xué)式為C19H21NO2,判斷其是否含有氧分子,進(jìn)行分析;B.根據(jù)荷葉堿的化學(xué)式,計算一個分子中所含原子的總數(shù),進(jìn)行分析;C.根據(jù)荷葉堿的化學(xué)式,判斷其組成元素的種類,進(jìn)行分析;D.根據(jù)荷葉堿中碳、氫元素的質(zhì)量比計算公式,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.荷葉堿的化學(xué)式為C19H21NO2,其中只含有荷葉堿分子,不含有氧分子,故A錯誤;B.一個荷葉堿分子中含有的原子總數(shù)為19+21+1+2=43,故B正確;C.荷葉堿的化學(xué)式為C19H21NO2,由碳(C)、氫(H)、氮(N)、氧(O)四種元素組成,故C錯誤;D.荷葉堿中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×21)=228:21=76:7,故D錯誤;故選:B。15.(2分)(2025?云南)下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.制備氧化鋰生產(chǎn)玻璃電極:4Li+O22Li2O B.工業(yè)制備金屬鋰:2LiCl(熔融)2Li+Cl2↑ C.紐扣電池的工作原理:Li+AgCl═LiCl+Ag D.制備Li2CO3生產(chǎn)光學(xué)級單晶:2LiOH+Na2CO3═2NaOH+Li2CO3↓【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。D、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。故選:D。16.(2分)(2025?云南)利用分解和合成探究水的組成的過程,對形成研究物質(zhì)組成的思路與方法具有重要意義。下列說法不正確的是()A.圖1中,管a、管b產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1 B.圖2中,觀察到干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧,可知水中一定含有氫元素 C.兩個化學(xué)變化過程中,分子、原子種類均發(fā)生改變 D.本探究得出的結(jié)論是水由氫、氧元素組成【分析】A.根據(jù)電解水的原理來分析;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)來分析;D.根據(jù)物質(zhì)的元素組成及質(zhì)量守恒定律來分析?!窘獯稹拷猓篈.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1,圖1中管a與負(fù)極相連產(chǎn)生氫氣,管b與正極相連產(chǎn)生氧氣,體積比約為2:1,故A正確;B.氫氣燃燒生成水,干燥燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,可知水一定含有氫元素,故B正確;C.化學(xué)變化中分子種類可以發(fā)生改變,但原子種類保持不變,故C錯誤;D.電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,都可得出水由氫、氧元素組成,故D正確。故選:C。17.(2分)(2025?云南)KOH的性質(zhì)與Ca(OH)2相似。下列對KOH性質(zhì)的預(yù)測不正確的是()A.能使無色酚酞溶液變紅 B.能與CO2反應(yīng) C.能與H2SO4溶液反應(yīng) D.能與Na2CO3溶液反應(yīng)【分析】A.根據(jù)堿的性質(zhì),進(jìn)行分析;B.根據(jù)堿與二氧化碳的反應(yīng),進(jìn)行分析;C.根據(jù)堿與酸的反應(yīng),進(jìn)行分析;D.根據(jù)堿與鹽的反應(yīng),進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.KOH是堿,能使無色酚酞溶液變紅,故A正確;B.KOH可以與CO2反應(yīng)生成碳酸鉀和水,故B正確;C.KOH可以與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鉀和水,故C正確;D.KOH與Na2CO3溶液不反應(yīng),因為它們交換成分后沒有生成沉淀、氣體或水,故D錯誤;故選:D。18.(2分)(2025?云南)電石燈是古老的照明工具,原理是利用電石(CaC2)與水反應(yīng)生成可燃性氣體,點燃?xì)怏w用于照明。下列說法正確的是()A.電石燈利用電石作可燃物 B.點燃是為了提高可燃物的著火點 C.可通過移動螺母最終使火焰熄滅 D.導(dǎo)管1可長期使用,無需清潔保養(yǎng)【分析】A.根據(jù)電石燈的工作原理,進(jìn)行分析;B.根據(jù)點燃的目的,進(jìn)行分析;C.根據(jù)火焰熄滅的原理,進(jìn)行分析;D.根據(jù)導(dǎo)管的使用和保養(yǎng),進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.電石燈的工作原理是利用電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體,乙炔氣體是可燃物,而不是電石本身,故A錯誤;B.點燃的目的是使乙炔氣體達(dá)到著火點并燃燒,而不是提高可燃物的著火點,故B錯誤;C.通過移動螺母可以調(diào)節(jié)電石與水的接觸面積,從而控制乙炔氣體的生成速度。當(dāng)停止生成乙炔氣體時,火焰會熄滅,故C正確;D.導(dǎo)管1用于輸送乙炔氣體,長期使用可能會因為雜質(zhì)或反應(yīng)產(chǎn)物的積累而堵塞,需要定期清潔保養(yǎng),故D錯誤;故選:C。19.(2分)(2025?云南)下列實驗方案合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別生理鹽水、葡萄糖溶液觀察溶液顏色B鑒別C、Fe、CuO粉末取樣,分別加入足量稀硫酸,觀察現(xiàn)象C除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量Fe粉,充分反應(yīng)后過濾D除去NaOH溶液中的少量Na2CO3加入適量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D【分析】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜至少要滿足“不增不減”的原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。【解答】解:A、生理鹽水、葡萄糖溶液均為無色液體,用觀察溶液顏色的方法不能鑒別,故選項實驗方案不合理。B、稀硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,會觀察到黑色粉末溶解,溶液變藍(lán)色;與鐵粉反應(yīng)生成氫氣,會觀察到產(chǎn)生氣泡;與碳不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項實驗方案合理。C、足量Fe粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不合理。D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項實驗方案不合理。故選:B。20.(2分)(2025?云南)捕集CO2合成尿素[CO(NH2)2],可實現(xiàn)CO2資源化利用,轉(zhuǎn)化流程如圖所示。下列說法不正確的是()A.理論上,反應(yīng)②中合成3.4tNH3需要0.6tH2 B.理論上,反應(yīng)③中參加反應(yīng)的NH3和CO2的質(zhì)量比為17:22 C.該轉(zhuǎn)化流程中,H2O可循環(huán)利用,無需額外補充 D.該轉(zhuǎn)化流程中,分子總數(shù)減少【分析】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:反應(yīng)①是2H2O2H2↑+O2↑,反應(yīng)②是N2+3H22NH3,反應(yīng)③是2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,據(jù)以上反應(yīng)規(guī)律來分析解答?!窘獯稹拷猓篈.反應(yīng)②是N2+3H22NH3,根據(jù)化學(xué)方程式計算,合成3.4tNH3需要氫氣質(zhì)量為x,6:34=x:3.4t,x=0.6t,故A正確。B.反應(yīng)③是2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,NH3與CO2質(zhì)量比為(2×17):44=34:44=17:22,故B正確。C.反應(yīng)①消耗H2O,反應(yīng)③生成H2O,反應(yīng)①是2H2O2H2↑+O2↑,反應(yīng)③是2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,反應(yīng)中水分解,反應(yīng)③生成水,但反應(yīng)①消耗H2O,生成的H2O量和消耗的不相等,所以H2O需額外補充,故C錯誤。D.反應(yīng)①是2H2O2H2↑+O2↑,分子數(shù)從2變?yōu)?;反應(yīng)②N2+3H22NH3,分子數(shù)從4變?yōu)?;反應(yīng)③是2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,分子數(shù)從3變?yōu)?。整體轉(zhuǎn)化流程中,分子總數(shù)減少,故D正確。故選:C。二、填空與簡答:本題共6小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共30分。21.(5分)(2025?云南)衣食住行是民生之基。(1)苗族服飾材質(zhì)以麻為主,麻屬于天然有機高分子材料(填“天然”或“合成”)。(2)哈尼族“七色糯米飯”中的糯米提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類。(3)生活離不開能源。便攜式充電寶給用電器充電時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C(填選項)。A.熱能B.動能C.電能D.光能(4)芯片是智能汽車的重要部件,其生產(chǎn)過程中可用NF3氣體進(jìn)行蝕刻,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則化學(xué)方程式為4NF3+3Si3SiF4+2N2?!痉治觥浚?)麻是一種天然有機高分子材料,因為它來源于植物,是由自然界中存在的物質(zhì)經(jīng)過加工制成的。(2)糯米飯中的糯米主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類,是人體的主要能量來源。(3)充電寶在充電過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化,需要識別充電寶儲存的能量形式和用電器使用的能量形式。(4)蝕刻過程中的化學(xué)反應(yīng)需要根據(jù)微觀示意圖來確定反應(yīng)物和生成物,進(jìn)而寫出化學(xué)方程式?!窘獯稹拷猓海?)苗族服飾材質(zhì)以麻為主,麻是由植物纖維制成的,屬于天然有機高分子材料。故答案為:天然。(2)哈尼族“七色糯米飯”中的糯米提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類,因為糯米的主要成分是淀粉,淀粉屬于多糖,是人體能量的重要來源。故答案為:糖類。(3)便攜式充電寶給用電器充電時,是將內(nèi)部儲存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,以供用電器使用。故答案為:C。(4)對于蝕刻過程,NF3氣體可能與硅(Si)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅(SiF4)氣體和氮氣(N2)。根據(jù)微觀示意圖,化學(xué)方程式為:4NF3+3Si3SiF4+2N2,故答案為:4NF3+3Si3SiF4+2N2。保護(hù)并利用水資源,推進(jìn)人與自然和諧共生?;卮?2~23題。22.(4分)近年來,滇池水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善,逐步實現(xiàn)“人水和諧”的景象。(1)治理滇池時,用藻車打撈藍(lán)藻,實現(xiàn)藻水分離,該原理與實驗操作中的過濾類似。(2)滇池水是當(dāng)?shù)氐淖詠硭粗?,自來水廠凈水過程中,能使水中懸浮雜質(zhì)較快沉降的是明礬(填“活性炭”或“明礬”)。(3)下列為國家節(jié)水標(biāo)志的是A(填選項)。(4)踐行垃圾分類,有助于保護(hù)滇池環(huán)境。下列屬于有害垃圾的是B(填選項)。A.易拉罐B.廢舊電池C.塑料瓶D.廢舊紙張【分析】(1)過濾能使固體和液體分離。(2)明礬能使水中懸浮物沉降。(3)水資源不是取之不盡用之不竭的,要節(jié)約用水。(4)廢舊電池中含有多種污染環(huán)境的物質(zhì)。【解答】解:(1)治理滇池時,用藻車打撈藍(lán)藻,實現(xiàn)藻水分離,該原理與實驗操作中的過濾類似。故答案為:過濾。(2)自來水廠凈水過程中,能使水中懸浮雜質(zhì)較快沉降的是明礬。故答案為:明礬。(3)A是節(jié)約用水標(biāo)志。B是循環(huán)再利用標(biāo)志。C是節(jié)能標(biāo)志。D是綠色食品標(biāo)志。故答案為:A。(4)屬于有害垃圾的是廢舊電池。故答案為:B。23.(5分)綜合利用海洋資源,有助于實現(xiàn)建設(shè)海洋強國的戰(zhàn)略目標(biāo)。(1)淺池蒸發(fā)法以太陽能為熱源,蒸發(fā)海水,獲得粗鹽。粗鹽中的氯化鈉由離子(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。(2)20℃時,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于小麥選種,步驟如圖所示。①實驗中,玻璃棒的作用是攪拌、加快溶解速率。②已知20℃時,氯化鈉在水中的溶解度為36.0g,則該選種液為20℃時氯化鈉的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)選種時,將小麥種放入選種液中,劣質(zhì)種子上浮,優(yōu)質(zhì)種子下沉。選種液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大密度越大,配制選種液,用量筒量取水時,若俯視讀數(shù),可能導(dǎo)致選出的優(yōu)質(zhì)麥種數(shù)量減少(填“增加”“減少”或“不變”)。(4)碳纖維增強塑料(CFRP)可用于制造高效率的深海探測器。為適應(yīng)海洋的特殊環(huán)境,該材料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)為耐腐蝕性(任填一條)?!痉治觥浚?)粗鹽中的氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。(2)實驗中,玻璃棒的作用是攪拌、加快溶解速率。根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算和判斷。(3)用量筒量取水時,若俯視讀數(shù),導(dǎo)致量取水的體積偏小。(4)為適應(yīng)海洋的特殊環(huán)境,該材料應(yīng)具有耐腐蝕性的特點?!窘獯稹拷猓海?)粗鹽中的氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。故答案為:離子。(2)①實驗中,玻璃棒的作用是攪拌、加快溶解速率。故答案為:攪拌、加快溶解速率。②已知20℃時,氯化鈉在水中的溶解度為36.0g,20℃時,氯化鈉飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%≈26.5%,大于16%,則該選種液為20℃時氯化鈉的不飽和溶液。故答案為:不飽和。(3)用量筒量取水時,若俯視讀數(shù),導(dǎo)致量取水的體積偏小,導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能導(dǎo)致部分優(yōu)質(zhì)種子上浮,可能導(dǎo)致選出的優(yōu)質(zhì)麥種數(shù)量減少。故答案為:減少。(4)碳纖維增強塑料(CFRP)可用于制造高效率的深海探測器。為適應(yīng)海洋的特殊環(huán)境,該材料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)為耐腐蝕性。故答案為:耐腐蝕性。繪畫是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,許多繪畫作品的背后都蘊含著現(xiàn)代化學(xué)的智慧?;卮?4~25題。24.(5分)閱讀短文,回答問題。《千里江山圖》使用天然礦物顏料層層著色,歷經(jīng)千載依然厚重綺麗。第一層以墨繪之。古人焚燒植物,收集火煙凝成的黑灰制得最早的炭黑。第二層以赭石上紅色,其主要成分為Fe2O3。第三、四層均上綠色,此色從石綠取之,石綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3。第五層上青色,此色取自石青,主要成分為Cu3(OH)2(CO3)2。礦物顏料為《千里江山圖》增添了極大的色彩魅力,讓這幅古畫在歷史長河中熠熠生輝。(1)以墨繪畫長久不變色,原因是常溫下碳具有穩(wěn)定性。(2)赭石的主要成分中,金屬元素的化合價為+3。工業(yè)上也可用赭石和一氧化碳煉鐵,其化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(3)石綠在一定條件下會轉(zhuǎn)化為石青,其化學(xué)方程式為3Cu2(OH)2CO3+CO22Cu3(OH)2(CO3)2+X,則X的化學(xué)式為H2O?!痉治觥浚?)根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)來分析;(2)根據(jù)化合價法則及一氧化碳還原氧化鐵的原理來分析;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析?!窘獯稹拷猓海?)墨的主要成分是碳,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以以墨繪畫長久不變色。(2)在Fe2O3中,氧元素化合價為﹣2,設(shè)鐵元素化合價為x,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0,2x+3×(﹣2)=0,解得x=+3;赭石(主要成分Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,是一氧化碳還原氧化鐵,在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。反應(yīng)前3Cu2(OH)2CO3與CO2中,銅原子有6個、氧原子有11個、氫原子有6個、碳原子有3+1=4個;反應(yīng)后2Cu3(OH)2(CO3)2中,銅原子6個、氧原子2×(2+4)=12個、氫原子4個、碳原子4個,所以X中含有2個氫原子和1個氧原子,即H2O。故答案為:(1)穩(wěn)定;(2)+3;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)H2O。25.(5分)現(xiàn)代繪畫的紅色顏料已很少使用赭石,而是通過化學(xué)方法制備Fe2O3。例如可用廢鐵絲(主要含鐵和少量氧化鐵,其余雜質(zhì)不參與反應(yīng))制得,其工藝流程如圖所示。(1)“酸浸”過程中,可加快化學(xué)反應(yīng)速率的方法有攪拌,加快溶解速率(任填一種)。(2)“酸浸”過程中,加入過量稀鹽酸的目的是確保把鐵完全溶解。(3)Fe(OH)3高溫焙燒得到兩種氧化物,化學(xué)方程式為2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。(4)流程中的兩次過濾均不能省略,其中“過濾1”不能省略的原因是將未反應(yīng)的固體雜質(zhì)除去,以免影響后續(xù)實驗(答案不唯一)?!痉治觥浚?)根據(jù)加快酸浸速率的因素來分析;(2)根據(jù)鐵可與鹽酸反應(yīng)規(guī)律來分析;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;(4)根據(jù)“過濾1”的濾渣是不溶性雜質(zhì),若不及時除去,會對后面的實驗有影響來分析。【解答】解:(1)加快化學(xué)反應(yīng)速率的方法有攪拌、升高溫度、增大反應(yīng)物接觸面積(將廢鐵絲粉碎)等,這些方法在“酸浸”過程中都可采用。(2)加入過量稀鹽酸能保證鐵與鹽酸充分反應(yīng),使其完全轉(zhuǎn)化。(3)Fe(OH)3高溫焙燒生成兩種氧化物,根據(jù)元素守恒可知是Fe2O3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;(4)“過濾1”的濾渣是不溶性雜質(zhì),若省略過濾1,濾渣會進(jìn)入后續(xù)步驟,使得到的產(chǎn)品含有雜質(zhì),影響純度,所以不能省略。故答案為:(1)攪拌,加快溶解速率;(2)確保把鐵完全溶解;(3)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;(4)將未反應(yīng)的固體雜質(zhì)除去,以免影響后續(xù)實驗(答案不唯一)。26.(6分)(2025?云南)臨床治療“胃酸過多癥”的抗酸藥有氫氧化鋁片、碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片等??顾崴幍臉?biāo)準(zhǔn)之一是藥物發(fā)生療效時,胃液pH保持在3~5之間最宜,pH過高會導(dǎo)致胃痛等不適癥狀?;卮鹣铝袉栴}。(1)鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O,其中含有三種非金屬元素。(2)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,治療胃酸過多時,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。(3)上述三種藥物中,利用中和反應(yīng)原理治療胃酸過多癥的是氫氧化鋁片。(4)已知鋁碳酸鎂片是當(dāng)今的主流抗酸藥,為探究鋁碳酸鎂片相比碳酸氫鈉片的優(yōu)勢,實驗室用pH=1.5的稀鹽酸模擬胃酸過多時的胃液。將上述稀鹽酸以相同的滴速分別滴入等質(zhì)量兩種藥粉的懸濁液中,測得pH隨滴入鹽酸體積的變化如圖所示。結(jié)合圖像分析,鋁碳酸鎂片作為抗酸藥除了能將胃液的pH保持在3~5之間,減少胃部不適,還具有的優(yōu)勢為藥效更穩(wěn)定,持續(xù)時間更長(答案不唯一)(任填一條)?!痉治觥浚?)根據(jù)非金屬元素的名稱特點來分析;(2)根據(jù)碳酸氫鈉的俗稱及碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的規(guī)律來分析;(3)根據(jù)氫氧化鋁可與鹽酸反應(yīng)的原理來分析;(4)根據(jù)圖像信息從藥效穩(wěn)定性、持續(xù)時間長短的角度來分析?!窘獯稹拷猓海?)金屬元素名稱一般帶有“钅”字旁(汞除外),非金屬元素名稱一般帶有“氣、石”字旁,在為Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O中,金屬元素有Al(鋁)、Mg(鎂),非金屬元素有氧(O)、氫(H)、碳(C)三種;(2)碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打;碳酸氫鈉與胃酸(主要成分鹽酸)反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),氫氧化鋁屬于堿,能與胃酸(鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng),所以利用中和反應(yīng)原理治療胃酸過多的是氫氧化鋁片;(4)由圖像可知,相較于碳酸氫鈉,鋁碳酸鎂使溶液pH變化更平緩,能避免因pH驟升而引起的不適,藥效更穩(wěn)定,持續(xù)時間更長或鋁碳酸鎂可使胃內(nèi)pH穩(wěn)定在適宜范圍的時間更長等。故答案為:(1)三;(2)小蘇打;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)氫氧化鋁片;(4)藥效更穩(wěn)定,持續(xù)時間更長(答案不唯一)。三、實驗與探究:本題共3小題,化學(xué)方程式及特殊標(biāo)注每空2分,其余每空1分,共15分。27.(4分)(2025?云南)云南斑銅“妙在有斑,貴在渾厚”,其制作技藝是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(1)《滇南聞見錄》記載:“自來銅(銅基合金),不可經(jīng)火,須生錘成器”,通過捶打?qū)咩~塑成不同形狀,體現(xiàn)了金屬的延展性。斑銅的熔點比純銅低(填“高”或“低”)。(2)斑銅主要含有銅、鋅、錫、鐵等。用如圖2所示裝置及試劑,通過一次實驗驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性,回答下列問題。①組裝好裝置,裝入試劑前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性。②集氣瓶中金屬B和溶液X可能的組合為Fe和H2SO4(答案不唯一)(任填一組)?!痉治觥浚?)斑銅的制作過程中,通過捶打?qū)咩~塑成不同形狀,這涉及到金屬的物理性質(zhì)。同時,合金的熔點通常與純金屬的熔點有所不同。(2)在金屬活動性順序的實驗中,需要先檢查裝置的氣密性,以確保實驗的準(zhǔn)確性。同時,需要選擇合適的金屬和溶液組合來驗證金屬活動性?!窘獯稹拷猓海?)通過捶打?qū)咩~塑成不同形狀,體現(xiàn)了金屬的延展性。斑銅是銅基合金,其熔點比純銅低,因為合金的熔點通常低于其組成的純金屬的熔點。故答案為:延展;低。(2)①在裝入試劑前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,確保裝置不漏氣,以保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。故答案為:檢查裝置的氣密性;②為了驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性,可以選擇鐵(Fe)與足量硫酸(H2SO4
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