2025年初中初二化學(xué)沖刺押題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題只有一個選項符合題意。1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.水結(jié)成冰B.碘受熱變成紫紅色固體C.鐵絲生銹D.干冰升華2.物質(zhì)A在一定條件下反應(yīng)生成物質(zhì)B和C，其微觀示意圖如下（●代表A分子，○代表B分子，

代表C分子）。下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.反應(yīng)后分子數(shù)沒有改變C.A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1:3D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.蒸餾水C.碳酸飲料D.氧化鐵4.地球上最豐富的氣體單質(zhì)是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體5.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）（此處應(yīng)有一個示意圖，但按要求不寫，假設(shè)圖示清晰）A.B.C.D.6.元素周期表中，金屬元素和非金屬元素的分界線附近，有些元素既具有金屬性又具有非金屬性，下列元素中，位于該區(qū)域的是（）A.HB.OC.NaD.Si7.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)名稱對應(yīng)正確的是（）A.純堿——NaClB.生石灰——CaOC.熟石灰——CaCO?D.鹽酸——H?SO?8.下列關(guān)于水的敘述正確的是（）A.純水由氫原子和氧原子構(gòu)成B.硬水加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較多C.電解水時正極產(chǎn)生氫氣D.區(qū)分硬水和軟水的方法是聞氣味9.下列物質(zhì)中，通常用作燃料的是（）A.熟石灰B.氧氣C.酒精D.生石灰10.下列實驗操作中，正確的是（）A.用滴管向試管中滴加液體時，滴管口接觸試管內(nèi)壁B.給試管中的液體加熱時，液體體積超過試管容積的1/3C.使用酒精燈時，用一酒精燈引燃另一酒精燈D.稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入盛有濃硫酸的燒杯中11.下列物質(zhì)的檢驗方法錯誤的是（）A.檢驗二氧化碳：將氣體通入澄清石灰水中B.檢驗氧氣：將帶火星的木條伸入集氣瓶中C.檢驗氫氣：聞氣體氣味D.檢驗金屬鋅：加入稀硫酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生12.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體13.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)敘述中，屬于物理性質(zhì)的是（）A.碳酸易分解B.氧氣能支持燃燒C.氫氣具有可燃性D.鐵具有良好的導(dǎo)電性14.下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A.CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑B.2Mg+O?=2MgO?C.Fe+CuSO?=FeSO?+CuD.2H?O?=2H?O+O?↑15.下列說法中，正確的是（）A.所有含氧元素的化合物都是氧化物B.單質(zhì)只含有一種元素，但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.鹽都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的D.化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素的原子個數(shù)比二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。16.用化學(xué)符號填空：(1)兩個氮原子：____________；(2)氧化鋁：____________；(3)氫氧根離子：____________；(4)地球上含量最多的元素：____________；(5)能供給呼吸氣體：____________。17.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)名稱或俗稱：(1)熟石灰：____________；(2)鹽酸：____________；(3)石灰石的主要成分：____________；(4)乙醇（酒精）：____________；(5)Na?CO?：____________。18.根據(jù)下圖所示實驗回答問題（圖中應(yīng)為實驗裝置圖，但按要求不寫）：(1)圖A中，試管口放一團(tuán)棉花的作用是____________；(2)圖B中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；(3)圖C中，觀察到的主要現(xiàn)象是____________；(4)以上三個實驗中，都需要進(jìn)行尾氣處理的是____________（填字母）。19.化學(xué)與生活息息相關(guān)。請用化學(xué)知識回答：(1)食品包裝袋中常充入氮氣以防腐，這是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)____________；(2)農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣改良酸性土壤，其化學(xué)方程式為____________；(3)生活中常用的洗潔精除去油污，利用了乳化原理，該過程屬于____________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。20.下表是元素周期表的一部分，請根據(jù)表中信息回答：（此處應(yīng)有一張元素周期表的部分截圖，但按要求不寫）|||③|④|||---|---|---|---|---||①|(zhì)H|||Cl||②|He|||||⑤||O|F||(1)①處元素符號為____________；(2)③處元素名稱為____________；(3)④處元素原子的質(zhì)子數(shù)為____________；(4)⑤處元素屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）元素；(5)①和⑤兩種元素形成的化合物化學(xué)式為____________。三、簡答題（本大題共4小題，共30分。21.（6分）請結(jié)合化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象或問題：(1)炒菜時，往油鍋里放一小塊鈉，鈉會浮在油面上，熔化成小球，四處游動，并發(fā)出“嘶嘶”聲，說明鈉具有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)？(2)為什么不能用燃著的木條檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿？(3)生活中如何區(qū)分硬水和軟水？硬水長期使用會帶來哪些危害？22.（8分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請回答：(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式，并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。(2)欲用該裝置（指制取氧氣的發(fā)生裝置）收集氧氣，應(yīng)如何連接裝置？請用字母表示連接順序：長頸漏斗下端連接集氣瓶→____________→雙孔橡皮塞→酒精燈（加熱）。(3)收集氧氣時，如何檢驗集氣瓶中已收集滿氧氣？(4)若用C裝置（指排水集氣法收集氣體的裝置）收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管____________（填“a”或“b”）端進(jìn)入。23.（8分）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氫氣②氧氣③稀硫酸④氫氧化鈉溶液⑤氯化鈉溶液⑥碳酸鈣。請根據(jù)要求回答：(1)其中屬于單質(zhì)的是____________（填序號）；(2)寫出一種能消耗③中溶質(zhì)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型____________；(3)將⑤和⑥加入足量的③中，寫出可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式（寫一個即可）____________；(4)生活中，可用④和⑤反應(yīng)來配制一種常用的洗滌劑，該洗滌劑的化學(xué)名稱為____________。24.（8分）化學(xué)方程式是化學(xué)學(xué)科的基本語言，它表示反應(yīng)的實質(zhì)。請回答：(1)寫出鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式____________。(2)某化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量保持不變，該反應(yīng)遵循的規(guī)律名稱是____________。(3)根據(jù)化學(xué)方程式2X+Y→2Z，若生成16gZ，則參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為____________g（假設(shè)X、Y、Z的相對分子質(zhì)量分別為64、32、88）。(4)化學(xué)方程式不僅表示物質(zhì)間的反應(yīng)，還能提供定量的計算依據(jù)。請簡述利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算的一般步驟（至少寫出兩步）____________、____________。---試卷答案一、選擇題1.C2.A3.B4.B5.B6.D7.B8.C9.C10.D11.C12.C13.D14.A15.D二、填空題16.(1)2N(2)Al?O?(3)OH?(4)O(5)O?17.(1)熟石灰(2)鹽酸(3)石灰石(4)酒精(5)純堿18.(1)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(2)2KMnO?$$\xrightarrow{\text{加熱}}$$K?MnO?+MnO?+O?↑(3)瓶口有白霧產(chǎn)生（或澄清石灰水變渾濁）(4)A19.(1)不活潑（或不穩(wěn)定）(2)Ca(OH)?+2HCl=CaCl?+2H?O(3)物理20.(1)He(2)氖(3)9(4)非金屬(5)H?O三、簡答題21.(1)物理性質(zhì)：密度小于水、熔點低；化學(xué)性質(zhì)：活潑，能與空氣中的氧氣反應(yīng)。(2)因為二氧化碳的密度比空氣大，用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗，如果木條熄滅，說明已收集滿。(3)方法：加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水。危害：洗衣服不易洗凈、浪費(fèi)肥皂、鍋爐易結(jié)垢、影響身體健康等。22.(1)2KMnO?$$\xrightarrow{\text{加熱}}$$K?MnO?+MnO?+O?↑；分解反應(yīng)(2)e→f(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已收集滿。(4)a23.(1)①②(2)H?+CuO$$\xri