安徽省巢湖市無為縣人民政府所屬事業(yè)單位招聘考前自測(cè)

高頻考點(diǎn)模擬試題（共500題）含答案解析

第一部分單選題（500題）

1、在公文的格式規(guī)范中，發(fā)文字號(hào)屬于（）部分。

A.版頭

B.主體

C.正文

I）.版記

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家

標(biāo)準(zhǔn)，將版心內(nèi)的公文格式要素劃分為版頭、主體、版記三部分。其

中，公文首頁紅色分隔線以上的部分稱為版頭，包括份號(hào)、密級(jí)和保

密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人六個(gè)格式要素。

故本題選A。

2、管理最基本的形式是（）。

A.計(jì)劃

B.控制

C.組織

D.戰(zhàn)略

【答案】：C

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。組織是管理的載體和基本途徑，

一切管理都是在組織中借助于特定的組織形式進(jìn)行的。因此，管理的

最基本形式是組織。故本題選C。

3、檔案工作包括（）。

A.檔案收集、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分

B.檔案收集、檔案?jìng)鬟f、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分

C.檔案清理、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分

D.檔案清理、檔案收集、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。檔案工作就是用科學(xué)的原則和方

法管理檔案，為黨和國家各項(xiàng)工作服務(wù)的工作。它的工作內(nèi)容包括：

檔案收集、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分。檔案收集就是按照檔

案形成的規(guī)律，把分散的材料接收、征集、集中起來；檔案管理是檔

案館（室）直接對(duì)檔案實(shí)體和檔案信息進(jìn)行管理并提供利用服務(wù)的各

項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的總稱，也是國家檔案事業(yè)最基本的組成部分；檔案利用

是檔案利用者通過檔案利用工作系統(tǒng)查找、利用檔案信息，滿足其利

用需求的行為過程，也是檔案信息資源潛在的利用價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的過

程。故本題選A。

4、小強(qiáng)是一名音樂爰好者，有一天他突然聽到了一首歌覺得十分好聽,

于是便一直不斷地循環(huán)播放，但到最后小強(qiáng)對(duì)其感到了厭煩，甚至再

也不想聽到這首歌。小強(qiáng)的行為符合下列哪種典型的逆反心理

（）O

A.超限反應(yīng)

B.自我價(jià)值保護(hù)逆反

C.禁果逆反

D.平衡逆反

【答案】：A

【解析】本題考杳管理學(xué)的基本原理.A項(xiàng)正確，超限反應(yīng)是指同一刺

激對(duì)人的作用時(shí)間過長，強(qiáng)度過大，頻率過高，會(huì)使神經(jīng)細(xì)胞處于抑

制狀態(tài)，讓人產(chǎn)生極不耐煩的心理體驗(yàn)，心理學(xué)上稱之為“超限反

應(yīng)”。小強(qiáng)對(duì)頻繁播放的歌產(chǎn)生厭煩屬于“超限反應(yīng)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，自

我價(jià)值保護(hù)逆反是指當(dāng)外在的勸導(dǎo)或影響威脅到人們的自我價(jià)值的時(shí)

候，人們就會(huì)有意無意地進(jìn)行自我價(jià)值保護(hù)，對(duì)外在的影響起反向的

反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，禁果逆反是指由于禁止，人們嘗試的欲望反而更加強(qiáng)

烈。D項(xiàng)錯(cuò)誤，管理學(xué)上沒有平衡逆反這種說法。故本題選A。

5、行政機(jī)關(guān)的基本職能是：

A.立法

B.守法

C.執(zhí)法

D.監(jiān)督

【答案】：C

【解析】；本題考查行政管理知識(shí)。行政機(jī)關(guān)是按照國家憲法和有關(guān)組

織法的規(guī)定而設(shè)立的，代表國家依法行使行政權(quán)，組織和管理國家行

政事務(wù)的國家機(jī)關(guān)，是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，也是國家機(jī)構(gòu)的重

要組成部分。它執(zhí)行代議機(jī)關(guān)制定的法律和決定，管理國家內(nèi)政、外

交、軍事等方面的行政事務(wù)。故本題選C?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：根據(jù)

《立法法》第七條，全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員

會(huì)行使國家立法權(quán)。因此只有全國人大及其常委會(huì)才是立法機(jī)關(guān)，行

政機(jī)關(guān)無立法權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：在我國一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員、

政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和全體公民，都自覺遵守法律的規(guī)定，

所以守法不是行政機(jī)關(guān)的基本職能，而是對(duì)行政機(jī)關(guān)的基本要求。B項(xiàng)

錯(cuò)誤。D項(xiàng)：廣義的行政監(jiān)督是指立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、政

黨、社會(huì)團(tuán)體、新聞?shì)浾摰榷喾N政治力量和社會(huì)力量對(duì)政府及其公務(wù)

員的行政行為所實(shí)施的監(jiān)察和督導(dǎo)：狹義的行政監(jiān)督是指行政機(jī)關(guān)內(nèi)

部對(duì)自己的機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員的不良行政行為所實(shí)施的監(jiān)察和督導(dǎo)。行

政監(jiān)督可分為一般職能監(jiān)督和專門職能監(jiān)督，監(jiān)督不是行政機(jī)關(guān)的基

本職能0D項(xiàng)錯(cuò)誤C：

6、命令一經(jīng)發(fā)布，不管下級(jí)機(jī)關(guān)是否同意，有什么意見，有什么困難,

都必須無條件、不折不扣地執(zhí)行。這體現(xiàn)了命令的特點(diǎn)是（）。

A.權(quán)威性

B.必要性

C.強(qiáng)制性

D.命令性

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。命令是以國家憲法和法律為依據(jù),

對(duì)重要的行政工作進(jìn)行決策性指揮的工具，帶有明顯的強(qiáng)制性。命令

一旦發(fā)布，不管下級(jí)機(jī)關(guān)是否同意，有什么意見，有什么困難，都必

須無條件地、不折不扣地執(zhí)行。令出必行，違反命令或抗拒執(zhí)行命令,

將受到處罰。故本題選C。

7、優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要類型之一有：

A.非正規(guī)就業(yè)工作

B.光榮院社會(huì)工作

C.應(yīng)急性干預(yù)工作

I).結(jié)構(gòu)性調(diào)適工作

【答案】：B

【解析】本題考查社工知識(shí)。優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括：①

優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容。②光榮院社會(huì)工作的內(nèi)容。③復(fù)員退伍軍

人安置社會(huì)工作的內(nèi)容。④軍休社會(huì)工作的內(nèi)容。⑤烈士褒揚(yáng)社會(huì)工

作的內(nèi)容。⑥軍供社會(huì)工作的內(nèi)容。故本題選B。

8、以下＜b＞不屬于〈/b＞《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定中的處分種類

的是：

A.警告

B.記大過

C.開除

D.撤職

【答案】：B

【解析】本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《事

業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條，處分分為警告、記過、降低崗位

等級(jí)或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，6個(gè)月；記過，12個(gè)

月；降低崗位等級(jí)或者撤職，24個(gè)月。其中并沒有記大過。故本題選

Bo

9、挫折是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到無法克服的心理阻礙。挫

折所造成的后果是消極的還是積極的，取決于：

A.身體狀況

B.面對(duì)挫折的態(tài)度

C.人們所受的教育程度

D.人們對(duì)挫折的態(tài)度和承受能力

【答案】：D

【解析】本題考查管理知識(shí)。人生難免有挫折，挫折所造成的后果是

消極的還是積極的，主要取決于人們面對(duì)挫折時(shí)所采取的態(tài)度及自己

的承受能力，這往往能決定事情的最后結(jié)果。如果一個(gè)人擁有積極的

態(tài)度和強(qiáng)大抗壓能力，那么他在生活中遇到挫折時(shí)，會(huì)保持積極向上

的樂觀心態(tài)，直面挫折，不畏不懼，不會(huì)被挫折擊倒，一步一步向自

己的目標(biāo)邁進(jìn)，最終會(huì)戰(zhàn)勝挫折，取得成功。如果一個(gè)人擁有消極的

態(tài)度，抗壓能力也較低，那么他在生活中遇到挫折時(shí)，可能會(huì)氣餒，

不敢直面挫折，甚至一蹶不振，導(dǎo)致被挫折打敗，最終以失敗告終。

因此，我們要積極面對(duì)挫折，面對(duì)困難，不氣餒，不回避，笑對(duì)挫折,

勇于擔(dān)當(dāng)，以樂觀的態(tài)度克服困難，在逆境中愈挫愈奮，才會(huì)逐漸磨

練出堅(jiān)強(qiáng)意志。由此可知，挫折所造成的后果是消極的還是積極的，

取決于人們對(duì)挫折的態(tài)度和承受能力。故本題選Do【解析拓展】A項(xiàng):

身體狀況與挫折所造成的后果有一定的聯(lián)系，但不起決定作用。A項(xiàng)錯(cuò)

誤。B項(xiàng)：面對(duì)挫折的態(tài)度對(duì)挫折所造成的后果有一定影響，但它并非

唯一因素0B項(xiàng)錯(cuò)誤0C項(xiàng).：人們所受的教育程度與挫折所造成的后果

有一定的聯(lián)系，但不起決定作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，

10、某牧場(chǎng)上狼群出沒，經(jīng)常吞噬牧民的羊。牧民于是求助政府和軍

隊(duì)將狼群趕盡殺絕。狼沒有了，羊的數(shù)量大增，牧民們非常高興，認(rèn)

為預(yù)期的設(shè)想實(shí)現(xiàn)了。可是，若干年以后，卻發(fā)現(xiàn)羊的繁殖能力大大

下降，羊的數(shù)量銳減且體弱多病，羊毛的質(zhì)量也大不如從前。牧民這

才明白，失去了天敵，羊的生存和繁殖基因也退化了。于是，牧民又

請(qǐng)求政府再引進(jìn)野狼，狼回到草原，羊的數(shù)量又開始減少，羊毛的質(zhì)

量也提高了。下列能解釋上述案例的是（）。

A.蝴蝶效應(yīng)

B.鯨魚效應(yīng)

C.近因效應(yīng)

D.潘多拉效應(yīng)

【答案】：B

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)

動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的

連鎖反應(yīng)。B項(xiàng)正確，繪魚效應(yīng)是指觸魚在攪動(dòng)小魚生存環(huán)境的同時(shí)，

也激活了小魚的求生能力。酷魚效應(yīng)是采取一種手段或措施，刺激一

些企業(yè)活躍起來投入到市場(chǎng)中積極參與競(jìng)爭(zhēng)，從而激活市場(chǎng)中的同行

業(yè)企業(yè)。題干中狼群的作用也是為了促進(jìn)羊群的運(yùn)動(dòng)，使其更加健康。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，心理學(xué)中把“不禁不為”、“愈禁愈為”的逆反心理現(xiàn)象稱

之為“潘多拉效應(yīng)”或“禁果效應(yīng)”。潘多拉效應(yīng)的心理實(shí)質(zhì)是好奇

心和逆反心理在起作用。故本題選B。

11、規(guī)范性公文的一致性表現(xiàn)為（）。

A.與其他文件、作者權(quán)利具有高度統(tǒng)一的一致關(guān)系

B.文件結(jié)構(gòu)的周密有效

C.文件的文字條理清楚

I）.文件的語言簡(jiǎn)約不繁

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。規(guī)范性公文是在各項(xiàng)行政工作中

具有規(guī)章制度性質(zhì)的公文，它為管理和開展各項(xiàng)行政工作提供了標(biāo)準(zhǔn)

和法式。包括禁止性規(guī)范、義務(wù)性規(guī)范和授權(quán)性規(guī)范。與其他類型公

文相比，規(guī)范性公文的內(nèi)容與形式必須與法律、其他法規(guī)、規(guī)章以及

黨的方針政策，上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定保持一致；與自己制

定的并尚有執(zhí)行效住的其他有關(guān)規(guī)定保持促進(jìn)一致；與制定機(jī)關(guān)的職

權(quán)相一致；本文件的上下文之間，對(duì)同一概念的表述詞語相互一致。

所以，規(guī)范性公文一致性表現(xiàn)在與其他文件、作者權(quán)利具有高度統(tǒng)一

的關(guān)系。故本題選A。

12、撰寫一篇簡(jiǎn)報(bào)，一般情況下要符合下列哪項(xiàng)要求？（）

A.簡(jiǎn)明精練，突出重點(diǎn)，字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右

B.一般用分條列項(xiàng)形式表述

C.有一定的理論深度

D.首先講清形勢(shì)，說明意義

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的

內(nèi)部小報(bào)，是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷

的書面形式。A項(xiàng)正確，寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)要注意的事項(xiàng)有內(nèi)容簡(jiǎn)明，語言精練,

突出重點(diǎn)，注意事實(shí)和實(shí)效性。簡(jiǎn)報(bào)的字?jǐn)?shù)一般控制在一千字左右為

宜。B項(xiàng)錯(cuò)誤，采用分條列項(xiàng)形式表述的內(nèi)容一般涉及面廣、數(shù)量多、

具體充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。這與簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容簡(jiǎn)明、語言精練不

符，故錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)報(bào)不同于評(píng)論文章，而是跟新聞報(bào)道一樣，

用事實(shí)說話，所以并不要求有“理論深度”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、

精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)而對(duì)“講形式和說明意義”沒有

要求，也不符合精、簡(jiǎn)的特點(diǎn)。故本題選A,

13、請(qǐng)示適用于下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批復(fù)，屬于上行公文,

應(yīng)用范圍比較單一，具有針對(duì)性、呈批性、時(shí)效性等特點(diǎn)。（）

A.正確

B.錯(cuò)誤

C.

1).

【答案】：B

【解析】本題考查公文文種知識(shí)。請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求決

斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。請(qǐng)示屬于上行公文,

其應(yīng)用范圍也比較廣泛。故本題錯(cuò)誤。

14、行政協(xié)調(diào)是對(duì)行政管理工作加以調(diào)節(jié)，其目標(biāo)是達(dá)到（）的

效果。

A.異中求同

B.完全一致

C.消除矛盾

D.回避隔閡

【答案】：A

【解析】本題考查行政管理。行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之

間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)

境之間的關(guān)系，以提高行政效能，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。行政協(xié)調(diào)時(shí)

行政執(zhí)行的一個(gè)階段，其目標(biāo)是讓行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、

行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間達(dá)到異中求同的效果。故本題選A。

15、下列關(guān)于傳播在管理中的作用，理解不正確的是（）。

A.傳遞信息

B.培養(yǎng)積極的態(tài)度

C.產(chǎn)生期望的行為

D.使管理活動(dòng)納入規(guī)范化、制度化的軌道

【答案】：D

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。A、B、C項(xiàng)正確，傳播在管理中

的作用有：傳遞信息、培養(yǎng)積極的態(tài)度（轉(zhuǎn)變消極態(tài)度、鞏固積極態(tài)

度）、產(chǎn)生期望的行為等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法律方法是指國家根據(jù)廣大人民

群眾的根本利益，通過各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作，調(diào)

整社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體活動(dòng)和各企事業(yè)單位在微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所發(fā)生的各

種關(guān)系，以保證和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理方法。”使管理活動(dòng)納入

規(guī)范化、制度化的軌道”是法律方法的作用。故本題選D。

16、下列選項(xiàng)中，屬于組織制度層文化的是（）。

A.組織內(nèi)的工作和活動(dòng)的氛圍

B.組織內(nèi)提倡各遵循的道德規(guī)范

C.組織內(nèi)長期相沿的典禮和儀式

D.組織內(nèi)提倡和培養(yǎng)的風(fēng)貌

【答案】：C

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。企業(yè)文化又稱組織文化，是一

個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的

文化形象，簡(jiǎn)單而言，就是企業(yè)在日常運(yùn)行中所表現(xiàn)出的各方各面。

企業(yè)文化由三個(gè)層次構(gòu)成：一是表面層的物質(zhì)文化，稱為企業(yè)的“硬

文化”，包括廠容、廠貌、機(jī)械設(shè)備，產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。二

是中間層次的制度文化，包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度

和紀(jì)律等。三是核心層的精神文化，稱為“企業(yè)軟文化”，包括各種

行為規(guī)范、價(jià)值觀念、企業(yè)的群體意識(shí)、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等，是

企業(yè)文化的核心，被稱為企業(yè)精神。A、B、D屬于精神文化，C屬于組

織制度層文化。故本題選C。

17、揭示了激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。

A.焚書坑儒

B.破釜沉舟

C.臥薪嘗膽

D.七擒七縱

【答案】：D

【解析】本題考查行政管理。領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是指領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)、鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)

人的熱情和動(dòng)機(jī)，使人潛在的工作動(dòng)機(jī)盡可能充分發(fā)揮和維持，從而

更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)和組織目標(biāo)的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，焚書坑儒，又稱“焚詩

書，坑術(shù)士（術(shù)士即儒生）“，西漢之后稱“焚書坑儒”。秦始皇在

公元前213年和公元前212年焚毀書籍、坑殺”犯禁者四百六十余

人”。未體現(xiàn)激勵(lì)式的領(lǐng)導(dǎo)方式。B項(xiàng)錯(cuò)誤，破釜沉舟的意思是把飯鍋

打破，把渡船鑿沉，表示下定決心，為取得勝利準(zhǔn)備犧牲一切，屬于

反激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，臥薪嘗膽是形容一個(gè)人忍辱負(fù)重，發(fā)憤

圖強(qiáng)，屬于反激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)方式。D項(xiàng)正確，七擒七縱的典故是，三國時(shí)

諸葛亮出兵南方，將當(dāng)?shù)厍蹰L孟獲捉住七次，放了七次，使他真正服

輸，不再為敵。比喻運(yùn)用策略，使對(duì)方心服。屬于激勵(lì)式的領(lǐng)導(dǎo)方式。

故本題選Do

18、近年來，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督越來越直接、有力，政府機(jī)關(guān)及其工作人員的

活動(dòng)越來越透明。這說明，在我國（）。

A.公民管理國家越來越直接

B.民主決策的形式日趨多樣化

C.民主監(jiān)督的渠道越來越多

D.政府機(jī)關(guān)越來越有權(quán)威

【答案】：C

【解析】題干中的關(guān)鍵詞是“監(jiān)督、直接、透明”，由此可以看出C

項(xiàng)”監(jiān)督、渠道多”的表述比較貼近題干。C項(xiàng)正確，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督是一種

新的民主監(jiān)督的渠道，所以題干中體現(xiàn)的是民主監(jiān)督的渠道的增多。A

項(xiàng)錯(cuò)誤，我國公民間接參與國家管理。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中體現(xiàn)的是民主

監(jiān)督而不是民主決策。D項(xiàng)錯(cuò)誤，材料表明網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督增強(qiáng)政府工作透明

度，并不能說明政府機(jī)關(guān)越來越有權(quán)威。故本題選C。

19、在組織的所有人員中，最重要的是（）人員。

A.執(zhí)行

B.決策

C.操作

D.主管

【答案】：D

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。管理者需要三種基本的技能或

者素質(zhì)，即技術(shù)技能、人事技能和概念技能。技術(shù)技能是指熟悉和精

通某種特定專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，對(duì)于基層管理者來說這些技能是重要的,

因?yàn)樗麄冎苯犹幚砉蛦T所從事的工作。人際技能指具有良好人際技能

的管理者能夠使員工的熱情和信心，這些技能對(duì)于各個(gè)層次的管理者

都是必備的。概念技能是管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能,

對(duì)于高層管理者來說，這種技能是非常重要的。美國管理學(xué)家哈羅德

?孔茨在羅伯特?卡茨關(guān)于行政主管人員需要掌握的三種管理技能的

基礎(chǔ)上，認(rèn)為主管人員應(yīng)該具備的管理能力包括四類：（1）技術(shù)能力。

指在業(yè)務(wù)方面的知識(shí)和掌握的熟練程度。（2）人事能力。指同員工共

事的能力，它是組織協(xié)作、配合，以及創(chuàng)造一種能使其員工安心工作,

并自由發(fā)表意見的環(huán)境的能力。（3）規(guī)劃決策能力。指遇到問題能從

大處著眼，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)籌規(guī)劃，果斷地做出正確決策的能力。（4）

認(rèn)識(shí)問題、分析問題與解決問題的能力。故本題選D。

20、公益類單位是事業(yè)單位的大頭，是改革成功與否的關(guān)鍵所在。

A.正確

B.錯(cuò)誤

C.

D.

【答案】：A

【解析】本題考查事業(yè)單位常識(shí)。2018年，《中共中央關(guān)于深化黨和

國家機(jī)構(gòu)改革的決定》指出，區(qū)分情況實(shí)施公益類事業(yè)單位改革，面

向社會(huì)提供公益服務(wù)的事業(yè)單位，理順同主管部門的關(guān)系，逐步推進(jìn)

管辦分離，強(qiáng)化公益屬性，破除逐利機(jī)制；主要為機(jī)關(guān)提供支持保障

的事業(yè)單位，優(yōu)化職能和人員結(jié)構(gòu)，同機(jī)關(guān)統(tǒng)籌管理。同年，中央機(jī)

構(gòu)編制委員會(huì)辦公室副主任牛占華在人民日?qǐng)?bào)發(fā)表署名文章《加快推

進(jìn)事業(yè)單位改革》指出，公益類是事業(yè)單位的大頭，是改革成功與否

的關(guān)鍵所在。這類事業(yè)單位情況比較復(fù)雜，需要區(qū)分情況、精準(zhǔn)施策。

面向社會(huì)提供公益服務(wù)和為機(jī)關(guān)提供支持保障的事業(yè)單位差異較大，

基本功能不同，服務(wù)對(duì)象不同，運(yùn)行機(jī)制不同，面臨的問題不同，改

革重點(diǎn)也不同，需要區(qū)分情況實(shí)施不同的改革舉措。故本題正確。；

21、M區(qū)政府把所轄區(qū)域劃分成若干網(wǎng)格，為每個(gè)網(wǎng)格配備若干個(gè)工作

人員，建立了一個(gè)天上有“云”（云計(jì)算中心）、地上有“格”（社會(huì)

管理網(wǎng)絡(luò)）、中間有“網(wǎng)”（互聯(lián)網(wǎng)）的新型社會(huì)管理體系，提高了

收集處理相關(guān)信息的效率，在為群眾排憂解難、化解社會(huì)矛盾等方面

取得顯著成效。這一舉措有利于（）。

A.增強(qiáng)政府的執(zhí)法執(zhí)政意識(shí)

B.提升政府為人民服務(wù)的能力

C.增加公民的民主權(quán)利

D.增進(jìn)公民對(duì)執(zhí)法的理解和認(rèn)可

【答案】：B

【解析】本題考查行政管理。M區(qū)政府把所轄區(qū)域劃分成若干網(wǎng)格，設(shè)

立“云”（云計(jì)算中心）、“格”（社會(huì)管理網(wǎng)絡(luò)）、“網(wǎng)”（互聯(lián)網(wǎng)）

的新型社會(huì)管理體系，提高了收集處理相關(guān)信息的效率，在為群眾排

憂解難、化解社會(huì)矛盾等方面取得顯著成效，強(qiáng)調(diào)的是利用新型手段

更好地為人民服務(wù)，所以應(yīng)該是提升政府為人民服務(wù)的能力。故本題

選B。

22、表彰性通報(bào)，在一定范圍內(nèi)表揚(yáng)好人好事，表彰先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)的

文件，下列不屬于表彰內(nèi)容的是（）。

A.對(duì)表彰對(duì)象的事跡介紹

B.表彰的理由和原因

C.（選項(xiàng)暫缺）

D.對(duì)其今后工作的要求或意見

【答案】：D

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。A、B兩項(xiàng)正確，表彰性通報(bào)一般

由表彰對(duì)象的事跡、表彰的根據(jù)和緣由、表彰決定以及號(hào)召和希望等

部分組成。C項(xiàng)缺失。I）項(xiàng)錯(cuò)誤，批評(píng)性通報(bào)一般由錯(cuò)誤事實(shí)、錯(cuò)誤原

因和教訓(xùn)、處理決定以及要求和希望等部分組成。故本題選D。

23、某省政府督查組首次重點(diǎn)抽查了某市的舊城改造項(xiàng)目。通過聽取

參建單位匯報(bào)，查看現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)體抽檢到等多種形式，對(duì)危房改造，管

道走線進(jìn)行了全面整改的檢查，這屬于督促檢查工作中的（）環(huán)

節(jié)。

A.督促調(diào)研

B.情況通報(bào)

C.立項(xiàng)組織

D.復(fù)核調(diào)查

【答案】：A

【解析】本題考查行政管理。A項(xiàng)正確，督促調(diào)研是一種以調(diào)研為主、

督查為輔的工作方式，是在基層了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、查明原因的重

要手段，干部要放下架子、撲下身子，與鄉(xiāng)親攀談、查看第一現(xiàn)場(chǎng)，

掌握生產(chǎn)生活真實(shí)情況。通過聽取參建單位匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)查看相結(jié)合的

方式，這屬于督促檢查工作中的督促調(diào)研。故本題選A。

24、公文抄送指把原件抄錄或復(fù)制后的副本送交給有關(guān)部門或人員。

下列關(guān)于公文抄送的說法，正確的是（）。

A.請(qǐng)示上報(bào)的同時(shí)，抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)

B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)

機(jī)關(guān)

C.公文的抄送機(jī)關(guān)可再次將公文轉(zhuǎn)抄給其他機(jī)關(guān)

D.可將聯(lián)合發(fā)文的單位作為抄送機(jī)關(guān)

【答案】：B

【解析】本題考查行文規(guī)則知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理

工作條例》第十五條第一項(xiàng)規(guī)定：“原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)

需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。”B項(xiàng)正確,

根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第六項(xiàng)規(guī)定：“受雙重

領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。”C、

D項(xiàng)錯(cuò)誤，公文不應(yīng)當(dāng)抄送的情況：（1）請(qǐng)示不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)；

（2）公文的抄送機(jī)關(guān)不應(yīng)再向其他機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)抄、轉(zhuǎn)送；（3）凡與公文

辦理無關(guān)的單位一律不予抄送；（4）已公開發(fā)布的公文，各地區(qū)、各

部門不得層層抄轉(zhuǎn)發(fā)文；（5）聯(lián)合發(fā)文時(shí)，聯(lián)合發(fā)文的單位不作為抄

送機(jī)關(guān)。故本題選B。

25、省政府辦公廳要求各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走近群眾開展春

節(jié)慰問活動(dòng)，秘書小王起草公文，他使用的公文文種應(yīng)是（）。

A.通告

B.公告

C.通知

D.公報(bào)

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處

理工作條例》第八條第六項(xiàng)規(guī)定：“通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布

應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)?！迸c題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)

公文處理工作條例》第八條第五項(xiàng)規(guī)定：“公告。適用于向國內(nèi)外宣

布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)?！迸c題意不符。C項(xiàng)正確，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公

文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定：“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要

求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！?/p>

題干中“省政府辦公廳要求各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走近群眾開

展春節(jié)慰問活動(dòng)”屬于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知

或者執(zhí)行的事項(xiàng)，應(yīng)使用通知這一公文文種。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)

關(guān)公文處理工作條例》第八條第四項(xiàng)規(guī)定：“公報(bào)。適用于公布重要

決定或者重大事項(xiàng)。”與題意不符。故本題選C。

26、小李是事業(yè)單位員工，受警告處分，受處分時(shí)間是（）

A.3個(gè)月

B.6個(gè)月

C.9個(gè)月

I）.12個(gè)月

【答案】：B

【解析】《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條：處分分為警告、記

過、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，6個(gè)月；

記過，12個(gè)月；降低崗位等級(jí)或者撤職，24個(gè)月。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，沒有

3個(gè)月的處分。B項(xiàng)：正確，受警告處分的時(shí)間是6個(gè)月。C項(xiàng)：錯(cuò)誤,

沒有9個(gè)月的處分。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，記過處分的時(shí)間是12個(gè)月。故本題

選Bo

27、黨政機(jī)關(guān)的公文，發(fā)文字號(hào)的年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)

注，且年份應(yīng)標(biāo)全稱，用（）擴(kuò)入。

A.“（）”

B.“{}”

C.“□”

D.“”

【答案】：A

【解析】本題考查發(fā)文字號(hào)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》

7.2.5發(fā)文字號(hào)，編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年

份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)

“（）”括入；發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為

01）,在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。故本題選A。

28、某縣人民政府接收到一份絕密級(jí)公文，下列對(duì)公文管理說法正確

的是：

A.由文秘部門管理

B.由機(jī)要室管理

C.由專人管理

I）.由辦公室管理

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條

例》第三十條規(guī)定：“公文確定密級(jí)前，應(yīng)當(dāng)按照擬定的密級(jí)先行采

取保密措施。確定密級(jí)后，應(yīng)當(dāng)按照所定密級(jí)嚴(yán)格管理。絕密級(jí)公文

應(yīng)當(dāng)由專人管理。公文的密級(jí)需要變更或者解除的，由原確定密級(jí)的

機(jī)關(guān)或者其上級(jí)機(jī)關(guān)決定?！惫式邮盏揭环萁^密級(jí)公文，應(yīng)由專人管

理。故本題選C。

29、下列不屬于政府職能范圍的一項(xiàng)是：

A.企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)

B.取締非法組織

C.反壟斷

D.打擊走私

【答案】：A

【解析】本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《中華人民共和國地方

各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法（2015年）》第五十九

條，縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民政府行使下列職權(quán)：（五）執(zhí)行國民經(jīng)

濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、預(yù)算，管理本行政區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、

文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、環(huán)境和資源保護(hù)、城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和財(cái)政、民

政、公安、民族事務(wù)、司法行政、監(jiān)察、計(jì)劃生育等行政工作；（六）

保護(hù)社會(huì)主義的全民所有的財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公

民私人所有的合法財(cái)產(chǎn)，維護(hù)社會(huì)秩序，保障公民的人身權(quán)利、民主

權(quán)利和其他權(quán)利；（七）保護(hù)各種經(jīng)濟(jì)組織的合法權(quán)益。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)上述

條款（七）中“保護(hù)各種經(jīng)濟(jì)組織的合法權(quán)益”，C項(xiàng)、D項(xiàng)對(duì)應(yīng)上述

條款（五）中“管理本行政區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)”，均屬于管理本行政

區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)的行政工作。其中并無企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。；

30、填入文中括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.特此通知

B.請(qǐng)予審議

C.請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行

I）.現(xiàn)予公布實(shí)施

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。通知的使用范圍較廣，具體可以

分為：①發(fā)布性通知、②指示性通知、③知照性通知、④轉(zhuǎn)發(fā)批轉(zhuǎn)性

通知、⑤任免性通知。材料公文為發(fā)布性通知，這種通知用于發(fā)布規(guī)

范性文件、下達(dá)計(jì)劃和印發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話等。發(fā)布性通知的寫法：①標(biāo)題。

標(biāo)題有時(shí)使用“發(fā)布”字樣，有時(shí)用“印發(fā)”字樣。②正文。發(fā)布性

通知的正文結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，篇幅短，一般只寫明發(fā)布對(duì)象名稱及執(zhí)行要求,

如“現(xiàn)發(fā)布《XXX》，自XX年X月X日起施行”或“現(xiàn)將

《XXXX》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行"。所印發(fā)或發(fā)布的文件,

另面編排，不按附件處理。公文主體部分無需出現(xiàn)附件說明。故本題

選Co

31、內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫作（）。

A.平件

B.加急件

C.特急件

D.急件

【答案】：B

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條

例》第九條：“（三）緊急程度。公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)

緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特急'‘加急'"。“特急”是

指內(nèi)容重要并特別緊急，已臨近規(guī)定的辦結(jié)時(shí)限，需特別優(yōu)先傳遞處

理的公文。“加急”是指內(nèi)容重要并緊急，需打破工作常規(guī)，優(yōu)先傳

遞處理的公文c故本題選Be

32、在公文中，下列有關(guān)聯(lián)合行文要注意的問題錯(cuò)誤的是（）。

A.行文的各機(jī)關(guān)，部門必須同級(jí)

B.聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)確有必要，而且單位宜多

C.聯(lián)合行文中對(duì)于共同執(zhí)行有關(guān)方針，加強(qiáng)事務(wù)非常有利

D.幾個(gè)平行機(jī)關(guān)或部門聯(lián)合行文，應(yīng)將相對(duì)應(yīng)的各機(jī)關(guān)都列為主送

機(jī)關(guān)

【答案】：B

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。聯(lián)合行文是兩個(gè)或兩個(gè)以上的宣

傳機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，包括下行文和上行文。聯(lián)合行文有兩個(gè)條件：（一）

涉及多方面和多部匚的事，單方面或一個(gè)部門行文無效而必須聯(lián)合行

文；（二）聯(lián)合行文者必須是同一級(jí)別的機(jī)關(guān)或部門。A項(xiàng)正確，聯(lián)合

行文的各機(jī)關(guān)部門必須是同級(jí)的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)確有必要，

且單位不宜過多。C項(xiàng)正確，聯(lián)合行文對(duì)于共同貫徹執(zhí)行有關(guān)方針、政

策或興辦某些事業(yè)，是非常有利的。D項(xiàng)正確，幾個(gè)平行機(jī)關(guān)或部門聯(lián)

合行文，應(yīng)將相對(duì)應(yīng)的各機(jī)關(guān)都列為主送機(jī)關(guān)。故本題選B。

33、市政府想要讓下級(jí)單位學(xué)習(xí)省政府的公文，可以對(duì)省政府的公文

進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，適用的公文文種是（）。

A.通知

B.通告

C.函

D.批復(fù)

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處

理工作條例》規(guī)定：“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和

有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。"B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)

《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：“通告。適用于在一定范圍內(nèi)

公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理

工作條例》規(guī)定：“函°適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和

答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公

文處理工作條例》規(guī)定：“批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。”

故本題選Ao

34、管理者的領(lǐng)導(dǎo)行為往往會(huì)受到不同情境因素的影響。下列選項(xiàng)中

屬于情境因素的是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征

B.組織與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)間的關(guān)系

C.領(lǐng)導(dǎo)者與下屬間的關(guān)系

D.領(lǐng)導(dǎo)的做事風(fēng)格

【答案】：C

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。費(fèi)德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論是比較

具有代表性的領(lǐng)導(dǎo)理論。該理論認(rèn)為，各種領(lǐng)導(dǎo)方式都可能在一定的

環(huán)境有效，這種環(huán)境是多種外部因素和內(nèi)部因素的綜合作用體。管理

環(huán)境可以分為從非常適宜到很不適宜的一系列狀態(tài)。適宜的管理環(huán)境

給管理者創(chuàng)造一個(gè)影響、控制下屬行為的有利氛圍。因此，費(fèi)德勒提

出領(lǐng)導(dǎo)效果的好壞取決于三種情境因素。（1）領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)

系。這一關(guān)系反映了領(lǐng)導(dǎo)者為被領(lǐng)導(dǎo)者所接受的程度。（2）任務(wù)的結(jié)

構(gòu)。任務(wù)的結(jié)構(gòu)是指任務(wù)的明確度和下屬木這些任務(wù)的負(fù)責(zé)程度。（3）

職位權(quán)力。這是指與領(lǐng)導(dǎo)者職位相關(guān)的正式職權(quán)以及各方面的支持程

度。故本題選C。

35、公文的生效日期，一般是指它的（）。

A.定稿時(shí)間

B.分發(fā)日期

C.送達(dá)日期

D.成文日期

【答案】：D

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。在一般情況下，成文日期是公文

生效的時(shí)間標(biāo)志，除公文正文中專門說明生效日期者外，公文的成文

日期就是生效時(shí)間。成文日期通常以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。故本題

選D。

36、適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況的公文種類

是（）。

A.批復(fù)

B.通報(bào)

C.意見

D.報(bào)告

【答案】：B

【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。B項(xiàng)正確，通

報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用

于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。故本題選B。

37、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的“倫理型”情感管

理理念（）。

A.“百善孝為先”

B.”柔弱勝剛強(qiáng)”

C.“得道者多助”

D.“視卒如愛子”

【答案】：D

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。所謂情感管理，就是管理者以

真摯的情感，增強(qiáng)管理者與員工之間的情感聯(lián)系和思想溝通，滿足員

工的心理需求，形成和諧融洽的工作氛圍的一種管理方式。情感管理

最能體現(xiàn)文化管理的親和力，其核心是激發(fā)職工的積極性，消除職工

的消極情緒，通過情感的雙向交流和溝通實(shí)現(xiàn)有效的管理。中國傳統(tǒng)

文化是一種倫理型文化，倫理型文化往往要依賴情感的紐帶來維系。

中國古代先哲對(duì)情感管理的作用有許多精彩的論述，如“愛民”、

“視卒如愛子”等種種見解與現(xiàn)代的情感管理理念如出一轍。A項(xiàng)錯(cuò)誤,

“百善孝為先”是指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長輩以及先

人的心意，是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)，與管理無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“柔

弱勝剛強(qiáng)”是一種為人處世、修行悟真的思想，與管理無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，“得道者多助”，意指遵循道義的人能夠得到人們的幫助，強(qiáng)調(diào)

的是道義的作用，與管理無關(guān)。D項(xiàng)正確，“視卒如愛子”意思是對(duì)待

士兵像對(duì)待自己的孩子一樣，強(qiáng)調(diào)作為將領(lǐng)要加強(qiáng)與士兵的感情，屬

于情感管理。故本題選D。

38、原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，且應(yīng)一事一提的公文文種是（）。

A.請(qǐng)示

B.報(bào)告

C.匯報(bào)

D.通知

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工

作條例》第八條第十一項(xiàng)規(guī)定：”請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、

批準(zhǔn)?！钡谑鍡l規(guī)定：”向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)

關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)”，

當(dāng)選。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十項(xiàng)規(guī)定：

“報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢

問?！眻?bào)告可以一文一事，也可以一文多事，排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤，匯報(bào)不

屬于《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定的法定公文種類，排除。D項(xiàng)

錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定：“通知。

適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),

批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！蓖ㄖ梢允前l(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)的下行文，也可以是發(fā)

給相關(guān)機(jī)關(guān)的平行文，所以不存在主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)的情況，排除。

故本題選Ac

39、下列屬于事業(yè)單位年度考核結(jié)果的是_____o

A.優(yōu)秀

B.稱職

C.基本稱職

I).不稱職

【答案】：A

【解析】本題考查事業(yè)單位人事管理制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理

條例》第二十一條規(guī)定："考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。

年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘

期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次?！币虼耍珹項(xiàng)正確，BCD

三項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

40、事業(yè)單位是指出政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文

化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。其應(yīng)當(dāng)具備的條件有：①依法設(shè)立

②從事公益服務(wù)③不以營利為目的④是社會(huì)組織

A.①②③④

B.①②③

C.①④

1).④

【答案】：A

【解析】本題考查行政管理。事業(yè)單位是指國家為了社會(huì)公益目的，

由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、

文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)具備的條件：①依

法設(shè)立；②從事公益服務(wù)；③不以營利為目的；④社會(huì)組織。故本題

選Ao;

41、()不屬于行政管理過程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。

A.行政規(guī)劃

B.行政決策

C.行政執(zhí)行

I).行政監(jiān)督

【答案】：A

【解析】本題考查行政管理。行政決策、行政執(zhí)行和行政監(jiān)督是行政

管理過程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政規(guī)劃是指行政主體為

了實(shí)現(xiàn)特定的行政目標(biāo)，而作出的部署與安排。行政規(guī)劃不屬于行政

管理過程。B項(xiàng)正確，行政決策是行政管理過程的基本內(nèi)容和環(huán)節(jié)之一,

是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在處理政務(wù)時(shí)，從公共利益和公平公正原則出發(fā)，依

照法律和有關(guān)規(guī)定做出決定的行政行為。C項(xiàng)正確，行政執(zhí)行（也芽行

政實(shí)施）是行政管理過程的基本內(nèi)容和環(huán)節(jié)之一，是從行政決策一經(jīng)

形成或最后批準(zhǔn)時(shí)起，行政機(jī)關(guān)及其工作人員貫徹決策、實(shí)現(xiàn)決策的

全部活動(dòng)或整個(gè)過程。D項(xiàng)正確，行政監(jiān)督是行政管理過程的基本內(nèi)容

和環(huán)節(jié)之一，是指各類監(jiān)督主體依法對(duì)國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員的

行政行為實(shí)施的監(jiān)督活動(dòng)。本題為選非題，故正確答案為A。

42、下列證明與申請(qǐng)部門對(duì)應(yīng)正確的是（）。

A.婚姻關(guān)系存在證明一一民政部門

B.存單名字錯(cuò)誤證明一一公安局

C.家庭成員失蹤證明一一人民檢察院

I）.家庭收入情況證明一一派出所

【答案】：A

【解析】本題考查行政管理。A項(xiàng)正確，民政部門是婚姻登記機(jī)關(guān)，因

此有關(guān)婚姻關(guān)系存在證明應(yīng)到民政部門開具。B項(xiàng)錯(cuò)誤，若因非公安機(jī)

關(guān)原因?qū)⑿彰顚戝e(cuò)誤，如銀行存單、保險(xiǎn)單、學(xué)校、單位檔案中姓

名同音不同字，需要證明是同一個(gè)人的，應(yīng)到公證機(jī)關(guān)去做公證，因

此存單名字錯(cuò)誤證明應(yīng)到公證機(jī)關(guān)開具。C項(xiàng)錯(cuò)誤，宣告公民失蹤是人

民法院受案范疇，因此家庭成員失蹤證明應(yīng)向人民法院申請(qǐng)并出具。D

項(xiàng)錯(cuò)誤，家庭收入情況證明應(yīng)持相關(guān)材料到公證機(jī)關(guān)進(jìn)行公證，派出

所并無此職能。故本題選A。

43、下列文種中，可用于1、級(jí)機(jī)關(guān)就某一重大事項(xiàng)向上級(jí)機(jī)關(guān)提出建

議和設(shè)想，供上級(jí)機(jī)關(guān)在決策時(shí)參考，同時(shí)也可作為同級(jí)機(jī)關(guān)開展這

一工作的依據(jù)的是（）。

A.請(qǐng)示

B.意見

C.決定

D.報(bào)告

【答案】：B

【解析】本題考查公文常識(shí)，主要涉及公文文種的相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤,

《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一款規(guī)定：”請(qǐng)示。適用

于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！盉項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作

條例》第八條第七款規(guī)定：“意見。適用于對(duì)重要問題提出見解和處

理辦法?！鳖}目中的論述為建議性意見。這是下級(jí)機(jī)關(guān)就某一重大事

項(xiàng)向上級(jí)機(jī)關(guān)提出建議和設(shè)想，供上級(jí)機(jī)關(guān)在決策時(shí)參考，同時(shí)也可

作為同級(jí)機(jī)關(guān)開展這一工作的依據(jù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工

作條例》第八條第七款規(guī)定：“意見。適用于對(duì)重要問題提出見解和

處理辦法。"D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十款

規(guī)定：“報(bào)告。適生于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)

關(guān)的詢問?！惫时绢}選B。

44、下列文種中，不屬于規(guī)范性文件的有（）。

A.規(guī)定

B.命令

C.條例

D.辦法

【答案】：B

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。規(guī)范性文件是在各項(xiàng)行政工作中

具有規(guī)章制度性質(zhì)的公文，它為管理和開展各項(xiàng)行政工作提供了標(biāo)準(zhǔn)

和法式。如國家各級(jí)政府機(jī)構(gòu)頒布的決定、條例、規(guī)則、規(guī)定、準(zhǔn)貝h

細(xì)則、章程、辦法等C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條（三）

規(guī)定：“命令（令），適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)

制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員?！币虼嗣?/p>

是公文的一種，不屬于規(guī)范性文件。故本題選B。

45、根據(jù)公文內(nèi)容的重要程度，公文密級(jí)分為()。

A.特秘、絕密、秘密

B.機(jī)密、保密、秘密

C.絕密、機(jī)密、秘密

D.絕密、加密、機(jī)密

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條

例》第九條規(guī)定：“(二)密級(jí)和保密期限。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密

程度分別標(biāo)注‘絕密''機(jī)密''秘密’和保密期限?！惫时绢}選C。

46、在公文寫作中，如有附件，關(guān)于附件格式的說法，不正確的是：

A.在正文下空一行左空兩字標(biāo)識(shí)“附件”二字

B.“附件”二字后標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱

C.如有多個(gè)附件，使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)(如“附件：

LXXX")

I).附件名稱后需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

【答案】：D

【解析】本題考查公文知識(shí)，主要涉及附件格式的相關(guān)知識(shí)。附件是

指附屬于正文的文字材料。《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T

9704-2012)第7.3.4款對(duì)附件進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨

政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款規(guī)定，公

文如有附件，在正文下空一行左空二字編排“附件”二字。B項(xiàng)正確，

根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款

規(guī)定，“附件”二字后應(yīng)標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱。如果附件名稱的字

數(shù)超過一行，回行時(shí)與冒號(hào)后面的第一個(gè)字對(duì)齊。C項(xiàng)正確，根據(jù)《黨

政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款規(guī)定，如

有多個(gè)附件，使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)(如“附件：1.

XXXXX")oD項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T

9704-2012）第7.3.4款規(guī)定，附件名稱的后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。故本題

選D。

47、中國俗語“三個(gè)和尚沒水喝”家喻戶曉，從管理學(xué)角度分析，其

產(chǎn)生最主要的原因是（）。

A.缺乏領(lǐng)導(dǎo)

B.職責(zé)不清

C.沒有監(jiān)督

D.任務(wù)單一

【答案】：B

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理?！叭齻€(gè)和尚沒水喝”與華盛頓

合作規(guī)律效應(yīng)相似：“一個(gè)人敷衍了事，兩個(gè)人互相推諉，三個(gè)人則

永無成事之日“，只有一個(gè)和尚時(shí)，由于沒有逃避的可能性，只有自

己去挑水，但是當(dāng)有三個(gè)和尚時(shí)，相互都不愿意去挑水，就沒有水喝

To同樣的道理，當(dāng)一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)某項(xiàng)事情，沒有絲毫推卸的余地,

往往及時(shí)甚至提前完成任務(wù)。但是當(dāng)有三個(gè)人時(shí)，由于每個(gè)人都有依

賴心理，都忙于推卸責(zé)任，指望別人去承擔(dān)義務(wù)，遇到工作任務(wù)便盡

可能地逃避。如果分工合作，各自任務(wù)明確，那么完成任務(wù)也不會(huì)那

么難，體現(xiàn)了職責(zé)不清。故本題選B。

48、華龍區(qū)教育局?jǐn)M定了《2020年華龍區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生劃片范

圍》，通過華龍區(qū)人民政府網(wǎng)向社會(huì)公開征求意見。這是行政決策機(jī)

制中的<u></u>環(huán)節(jié)。

A.公眾參與

B.專家咨詢

C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

D.輿論監(jiān)督

【答案】：A

【解析】本題考查行政管理。A項(xiàng)正確，公眾參與是通過政府部門和開

發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且

防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

題干中華龍區(qū)教育局通過華龍區(qū)人民政府網(wǎng)向社會(huì)公開征求意見體現(xiàn)

了這一環(huán)節(jié)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，專家咨詢系統(tǒng)是由各方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)和淵博

知識(shí)的專家學(xué)者組成的知囊團(tuán)或思想庫，他們是領(lǐng)導(dǎo)者的高參和外腦。

專家咨詢系統(tǒng)的主要作用是擬定決策方案。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，風(fēng)

險(xiǎn)評(píng)估是指，在風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生之前或之后（但還沒有結(jié)束），該事件

給人們的生活、生命、財(cái)產(chǎn)等各個(gè)方面造成的影響和損失的可能性進(jìn)

行量化評(píng)估的工作。即風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估就是量化測(cè)評(píng)某一事件或事物帶來的

影響或損失的可能程度。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，輿論監(jiān)督，全稱為社

會(huì)輿論監(jiān)督，是我國監(jiān)督體系中社會(huì)監(jiān)督（外部監(jiān)督）的一種，其實(shí)

質(zhì)是公眾的監(jiān)督。與題意不符。故本題選A,

49、一位老師在引導(dǎo)學(xué)生分析周國平撰寫的《父親》一文時(shí)，提醒學(xué)

生要抓住記敘文的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六個(gè)要素

進(jìn)行思考。這達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)屬于（）。

A.知識(shí)與技能

B.思維與創(chuàng)新

C.過程與方法

D.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

【答案】：A

【解析】本題考查新課改的三維目標(biāo)。新課程改革之后，提倡教學(xué)目

標(biāo)分為三維目標(biāo)：知識(shí)與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀。知

識(shí)與技能目標(biāo)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的獲得，相當(dāng)于傳統(tǒng)的“雙基

教學(xué)”。題干中描述的記敘文六要素屬于語文的基礎(chǔ)知識(shí)，因此屬于

知識(shí)與技能的目標(biāo)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于干擾選項(xiàng)。與題干不符,

排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤，過程與方法目標(biāo)突出的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，使學(xué)

生獲得知識(shí)的過程同時(shí)成為獲得學(xué)習(xí)方法和能力發(fā)展的過程？與題干

不符，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤，情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)

生的情感共鳴，引起學(xué)生積極的態(tài)度體驗(yàn)，形成正確的價(jià)值觀。與題

干不符，排除。故本題選A。

50、公文的正文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用

“一、”“（一）”"1.”“（1）”標(biāo)注，其中第三層一般用（）

字標(biāo)注。

A.仿宋體

B.楷體

C.黑體

D.宋體

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》第

7.3.3條規(guī)定：”公文首頁必須顯示正文。一般用3號(hào)仿宋體字，編排

于主送機(jī)關(guān)名稱下一行，每個(gè)自然段左空二字，回行頂格。文中結(jié)構(gòu)

層次序數(shù)依次可以住‘一、‘'（一）‘[''（1）'標(biāo)注；一般

第一層用黑體字、第二層用楷體字、第三層和第四層用仿宋體字標(biāo)

注?！惫时绢}選A。

51、（）幾乎完全忽視了環(huán)境因素對(duì)員工的激勵(lì)作用。

A.目標(biāo)設(shè)置理論

B.強(qiáng)化理論

C.需要層次理論

D.公平理論

【答案】：A

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。激勵(lì)原理是實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的最主

要的最明顯的例子，為了特定目的而去影響人們的內(nèi)在需要或動(dòng)機(jī)，

從而強(qiáng)化、引導(dǎo)或維持行為的過程。A項(xiàng)正確，目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為目標(biāo)

本身就具有激勵(lì)作生，目標(biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī)，使人們的行為

朝著一定的方向努力，并將自己的行為結(jié)果與既定的目標(biāo)相對(duì)照，及

時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正，從而能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，幾乎完全忽視了環(huán)境因素對(duì)員

工的激勵(lì)作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)化理論指人或動(dòng)物為了達(dá)到某種目的，會(huì)

采取一定的行為作用于環(huán)境。當(dāng)這種行為的后果對(duì)他有利時(shí)，這種行

為就會(huì)在以后重復(fù)出現(xiàn)；不利時(shí)，這種行為就減弱或消失。人們可以

用這種正強(qiáng)化或負(fù)強(qiáng)化的辦法來影響行為的后果，從而修正其行為，

體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)員工的激勵(lì)作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，需要層次理論將人類需

求像階梯一樣從低到高按層次分為生理需求、安全需求、社交需求、

尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，生理需要、安全需要、社交需要等低級(jí)的

需要，需要通過外部條件使人得到滿足，體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)員工的激

勵(lì)作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，公平理論是研究人的動(dòng)機(jī)和知覺關(guān)系的一種激勵(lì)理

論，認(rèn)為員工的激勵(lì)程度來源于對(duì)自己和參照對(duì)象的報(bào)酬和投入的比

例的主觀比較感覺，側(cè)重于研究工資報(bào)酬分配的合理性、公平性及其

對(duì)職工生產(chǎn)積極性的影響，體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)員工的激勵(lì)作用。故本

題選A。

52、下列結(jié)束語用于下行文的是（）。

A.為盼

B.希即遵照

C.特此報(bào)告

I）.特此函復(fù)

【答案】：B

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條

例》相關(guān)規(guī)定：下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)所屬下級(jí)

機(jī)關(guān)的一種行文。常用結(jié)尾有：希即遵照辦理；特此批復(fù)；以上意見,

請(qǐng)即參照?qǐng)?zhí)行、遵照?qǐng)?zhí)行；特此公告（通告、布告）；周知；此布等。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，為盼適用于平行文。B項(xiàng)正確，希即遵照適用于下行文。C

項(xiàng)錯(cuò)誤，特此報(bào)告適用于上行文。D項(xiàng)錯(cuò)誤，特此函復(fù)屬于函的結(jié)束語,

適用于平行文。故本題選B。

53、按產(chǎn)品和工作地專業(yè)化程度劃分，生產(chǎn)可以劃分為大量生產(chǎn)、成

批生產(chǎn)和（）。

A.單件生產(chǎn)

B.連續(xù)生產(chǎn)

C.間斷生產(chǎn)

I）.訂貨型生產(chǎn)

【答案】：A

【解析】本題考查管理學(xué)的基本原理。生產(chǎn)類型就是按企業(yè)產(chǎn)品的性

質(zhì)、結(jié)構(gòu)和工藝特點(diǎn)，產(chǎn)品品種的多少，品種變化的程度，同種產(chǎn)品

的數(shù)量等，對(duì)企業(yè)及其生產(chǎn)環(huán)節(jié)的分類。A項(xiàng)正確，按產(chǎn)品和工作地專

業(yè)化程度劃分，可以分為大量生產(chǎn)，成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)。B項(xiàng)、C項(xiàng)

錯(cuò)誤，按生產(chǎn)的連續(xù)程度劃分，可分為連續(xù)生產(chǎn)和間斷生產(chǎn)。連續(xù)生

產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程和使用的生產(chǎn)設(shè)備都是固定的、標(biāo)準(zhǔn)化的。間斷

生產(chǎn)是輸入生產(chǎn)過程的各種要素，是間斷性的投入，如機(jī)床制造等。D

項(xiàng)錯(cuò)誤，按生產(chǎn)計(jì)劃的來源劃分，可分為訂貨型生產(chǎn)和備貨型生產(chǎn)。

其中訂貨型生產(chǎn)是根據(jù)用戶提出的具體訂貨要求后，才開始組織生產(chǎn);

而備貨型生產(chǎn)是在對(duì)市場(chǎng)需求量進(jìn)行預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃的進(jìn)行生

產(chǎn)。故本題選As

54、下列屬于基層群眾性自治組織的是（）。

A.村經(jīng)濟(jì)合作社

B.村民理事會(huì)

C.村民調(diào)解中心

D.村民委員會(huì)

【答案】：D

【解析】根據(jù)《憲法》第一百一十一條規(guī)定，城市和農(nóng)村按居民居住

地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。故本

題選D。

55、根據(jù)李克強(qiáng)總理關(guān)于嚴(yán)厲整肅庸政懶政怠政行為的重要指示精神,

國務(wù)院辦公廳組織開展了核查問責(zé)工作，擬發(fā)文將其中16個(gè)典型案例

進(jìn)行公開，以發(fā)揮負(fù)面典型的警示教育作用。這個(gè)文件宜選用的文種

是（）。

A.通報(bào)

B.通告

C.通知

l）.通訊

【答案】：A

【解析】本題考查公文常識(shí)，主要考查公文的基本知識(shí)，根據(jù)《黨政

機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，公文種類主要有：（六）通告,

適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)；（八）通知，適

用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，

批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文；（九）通報(bào)，適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重

要精神和告知重要情況。A項(xiàng)正確，將16個(gè)典型案例公開，發(fā)揮負(fù)面

典型的警示教育作用，宜選用文種為通報(bào)。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批

評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通告適用于在一定

范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳

達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公

文。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定的公文文種中不包

含通訊這一文種形式。通訊是記敘文文體的又一實(shí)用文體，也是報(bào)紙

常用的文章樣式之一，包括人物通訊、事件通訊等。它和新聞一樣，

要求及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有意義的人和事，但報(bào)道的人和事比

新聞更具體更系統(tǒng)。故本題選A。

56、公文中的詞語應(yīng)：

A.含義確切

B.韻味無窮

C.可圈可點(diǎn)

D.色彩豐富

【答案】：A

【解析】：本題考杳公文知識(shí).根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第

十九條，公文起草應(yīng)當(dāng)做到：（三）內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明,

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精練。所以公文撰寫要選用含義明確，范

圍限定的詞語，準(zhǔn)確地表述概念的內(nèi)涵與外延，正確揭示事物真相及

其本質(zhì)，不具有韻味無窮、可圈可點(diǎn)、色彩豐富的特點(diǎn)。故本題選A。；

57、在事業(yè)單位的管理崗位中，科級(jí)正職對(duì)應(yīng)為（）級(jí)職員崗位。

A.五

B.六

C.七

D.八

【答案】：C

【解析】本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理

試行辦法》第十四條規(guī)定：“管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，即一至十級(jí)職

員崗位”。部級(jí)正職對(duì)應(yīng)管理崗位一級(jí)、部級(jí)副職對(duì)應(yīng)管理崗位二級(jí)、

廳級(jí)正職對(duì)應(yīng)管理崗位三級(jí)、廳級(jí)副職對(duì)應(yīng)管理崗位四級(jí)、處級(jí)正職

對(duì)應(yīng)管理崗位五級(jí)、處級(jí)副職對(duì)應(yīng)管理崗位六級(jí)、科級(jí)正職對(duì)應(yīng)管理

崗位七級(jí)、科級(jí)副職對(duì)應(yīng)管理崗位八級(jí)、科員對(duì)應(yīng)管理崗位九級(jí)、辦

事員對(duì)應(yīng)管理崗位十級(jí)。故本題選C。

58、下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語中得體的是（）。

A.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)

B.以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來函商量

C.所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)

D.以上所請(qǐng)，妥否，請(qǐng)批復(fù)

【答案】：D

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條

例》第八條第十一項(xiàng)規(guī)定：“請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批

準(zhǔn)。"A項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示屬于上行文，請(qǐng)求的結(jié)束語應(yīng)該謙遜禮貌得體，

“以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)''語氣生硬，不適合做請(qǐng)示結(jié)束用語。B項(xiàng)錯(cuò)

誤，函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批

準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)時(shí)所使用的公文，屬于平行文。而請(qǐng)示屬于上行文,

“請(qǐng)來函商量”不可以用于上行文請(qǐng)示的結(jié)尾。C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示是用于

向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文，屬于上行文。請(qǐng)示的結(jié)束語應(yīng)該謙遜

禮貌得體，“務(wù)必于本月10日前答復(fù)“，語氣強(qiáng)硬，不適合做請(qǐng)示結(jié)

束用語。D項(xiàng)正確，請(qǐng)示是用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文，屬于上

行文。請(qǐng)示的結(jié)束語應(yīng)該謙遜禮貌得體，常規(guī)的用法有：“當(dāng)/妥/可

否，請(qǐng)批復(fù)/批示”；“以上請(qǐng)示，如無不妥，請(qǐng)批復(fù)/審批/批準(zhǔn)”；

“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)/批示”；“以上所請(qǐng)，妥否？請(qǐng)批復(fù)”等。故本

題選Do

59、請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)之前不能抄送給（）。

A.上級(jí)機(jī)關(guān)

B.平行機(jī)關(guān)

C.下級(jí)機(jī)關(guān)

D.不相隸屬的機(jī)關(guān)

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、

批準(zhǔn)”的公文，屬于上行文。凡是本機(jī)關(guān)無權(quán)、無力決定和解決的事

項(xiàng)可以向上級(jí)請(qǐng)示，而上級(jí)則應(yīng)及時(shí)回復(fù)。請(qǐng)示在沒有獲得正式批準(zhǔn)

時(shí)，如抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)，不僅會(huì)給上級(jí)機(jī)關(guān)的工作造成被動(dòng)，而且也

容易使下級(jí)機(jī)關(guān)因先誤解而執(zhí)行無效的文件。故本題選C。

60、上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名，“簽發(fā)人”三字用（）字。

A.3號(hào)仿宋體

B.3號(hào)楷體

C.3號(hào)宋體

D.3號(hào)黑體

【答案】：A

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》第

7.2.6條規(guī)定：“簽發(fā)人由‘簽發(fā)人'三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組

成，居右空一字，編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置。'簽發(fā)人'三

字用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人姓名用3號(hào)楷體字?！惫时绢}選A。

61、黨中央國務(wù)院通過媒體發(fā)布文件，讓重大決策直接與廣大群體見

面，這種行文方式屬于（）。

A.逐級(jí)行文

B.越級(jí)行文

C.直達(dá)行文

D.多級(jí)行文

【答案】：C

【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，逐級(jí)行文指的是為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，有隸屬

關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式，按級(jí)逐

級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件，即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文，

如果需要，再由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，越級(jí)行文是為了

維護(hù)組織或?qū)I(yè)系統(tǒng)中的合理分工和正常的工作秩序，防止工作上的

脫節(jié)、被動(dòng)或抵觸。一般情況下應(yīng)避免越級(jí)行文。C項(xiàng)正確，直達(dá)行文,

即指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)將文件發(fā)至基層組織或者直接傳達(dá)給人民群眾。D項(xiàng)錯(cuò)誤,

多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān)，甚至直達(dá)基層

與人民群眾直接見面。故本題選C。

62、公文中的請(qǐng)示均屬辦件，收文機(jī)關(guān)必須及時(shí)處理，（），限

期批復(fù)。

A.向上呈報(bào)

B.征求意見

C.明確作答

D.及時(shí)傳閱

【答案】：C

【解析】本題考查公文的基本知識(shí)。根