2020-2021學(xué)年湖北省黃岡市黃州區(qū)六年級(jí)（上）期末語文試卷一、積累與運(yùn)用.1．（10分）根據(jù)拼音寫詞語。qínjiànshuāijiāoyījīntuíránwēifēnglǐnlǐnxiéshāngshùnjiāncìxùcháoxùnzìzuòzìshòu二、字詞綜合練習(xí)。（12分）（2分+2分+2分+2分+4分）2．（2分）下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．萍（pín）藻??苔蘚（xiǎn）??濫（luàn）用??肆虐（nuè） B．使勁（jìn）??擱（gē）置??馳騁（chěng）??儼（yǎn）然 C．瘦削（xuē）??追悼（diào）??恬（tián）靜??菜畦（w?。?D．類似（shì）??趴（b?。┫??撒（sā）腿??投擲（zhì）3．（2分）下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．綠毯習(xí)貫馬蹄別出心裁 B．伏案單薄模糊天崖海角 C．宣告帳篷檢閱洶涌澎湃 D．懸崖山澗迷語輕歌慢舞4．（2分）下列詞句中，加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．移舟泊煙渚/渚：水中的小塊陸地。 B．兩山排闥送青來/排闥：推開門。 C．尾搐人兩股間/搐：抽搐。 D．少選之間而志在流水/少選：一會(huì)兒，不久。5．（2分）下面詞語與戲曲無關(guān)的一﹣項(xiàng)是（）A．粉墨登場 B．黃鐘大呂 C．有板有眼 D．字正腔圓語言表達(dá)題。6．（4分）板報(bào)：國慶70周年閱兵中，三軍儀仗方隊(duì)的51名女隊(duì)員首次亮相。她們用時(shí)66秒，通過96米的受閱距離，做到分秒不差，她們在訓(xùn)練中精益求精，將各種困難視若等閑。（1）選出與文段中“等閑”一詞意思不同的一項(xiàng)A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切!C．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（2）選出與“51名女隊(duì)員首次亮相”中“亮相”一詞意思不同的一項(xiàng)A．各個(gè)歷史時(shí)期的100面戰(zhàn)旗，在國慶閱兵中亮相。B.2019年7月，“華夢”京劇展演亮相美國洛杉磯。C．他揮起馬鞭、雙目圓睜的亮相動(dòng)作，贏得滿堂彩。D．東風(fēng)﹣41機(jī)動(dòng)洲際導(dǎo)彈首度亮相，引起了高度關(guān)注。三、句段練習(xí)。（17分）（2分+2分+2分十2分+4分+2.5分+2.5分）7．（2分）“這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆?！迸c這句話的意思相同的一項(xiàng)是（）A．這樣和諧統(tǒng)一的布局，讓人驚嘆不起來。 B．這樣和諧統(tǒng)一的布局，太讓人驚嘆了。 C．這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道能令人驚嘆嗎？ D．這樣和諧統(tǒng)一的布局，不令人驚嘆。8．（2分）下列句子依次運(yùn)用的修辭手法正確的一項(xiàng)是（）①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師，我們怎么會(huì)不愿意和她親近呢？③自信是成功的基石，自信是力量的源泉，自信是精神的支柱。④這座人口十幾萬的縣城面積不大，我三分鐘就可以走遍。A．比喻反問排比夸張 B．夸張?jiān)O(shè)問排比列數(shù)字 C．比喻反問夸張擬人 D．比喻設(shè)問反復(fù)夸張9．（2分）下列句子中，分號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這是明清兩代的皇宮；是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群；規(guī)模宏大，建筑精美；體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。 B．藝術(shù)有兩個(gè)來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。 C．是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土地。 D．紫色的丁香神秘，幽雅甜香；火紅的玫瑰熱情，嬌艷欲滴；潔白的百合高貴，端莊秀麗。10．（2分）下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沙漠環(huán)境惡劣，氣候干燥，晝夜溫差很大，是因?yàn)樗纳眢w機(jī)能具有一系列的適應(yīng)能力。它的眼有兩排又長又濃的睫毛，耳殼內(nèi)有密生的茸毛，可以阻擋風(fēng)沙的侵襲。A．沙漠環(huán)境惡劣，氣候干燥。 B．駱駝長期生活在沙漠中。 C．駱駝具有適應(yīng)沙漠的生存能力。 D．駱駝的外形特點(diǎn)。語言表達(dá)題（共3小題，滿分9.0分）11．（4分）寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法。（1）這三位志愿者一邊通過打手勢維持秩序，一邊有序地分發(fā)物資。（2）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。（3）她在心里暗暗下定決心：回家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。（4）這個(gè)年輕的戰(zhàn)士們身著松枝綠的軍服，身姿挺拔，氣宇軒昂。12．（2.5分）請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面的語段。（有5處錯(cuò)誤）語文課上，我們討論并閱讀了“假如給我三天光明”這本書，內(nèi)心感觸很多。誰能相信一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)呐幽苷莆辗?、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那樣驚人的成就呢？作為身體健全的人13．（2.5分）人物的內(nèi)心是復(fù)雜多樣的。請(qǐng)任選一個(gè)場景，寫出人物的心理活動(dòng)。場景一：周六上午，獨(dú)自在家，想玩游戲場景二：天氣冷，不想起床，但是上學(xué)時(shí)間快到了……四、積累展示。（14分）（2分+12分）14．（2分）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰“?！?5．（12分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）想象畫面是理解古詩詞意思的好方法之一。讀到蘇軾的詩句“，”時(shí)，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的詩句“，水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出江南春天的美麗景象；讀到劉禹錫的詩句“，浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí)，我仿佛面對(duì)著雄偉壯麗、氣勢磅礴的黃河。（2）同樣是描寫月夜的景色，孟浩然在《宿建德江》中愁緒萬千地感慨：“，?！毙翖壖苍凇段鹘?夜行黃沙道中》中，卻滿懷欣喜地吟誦：“，?！保▽懞小霸隆钡木渥樱?）當(dāng)看到戰(zhàn)爭年代，無數(shù)英雄為了保衛(wèi)國家而血灑疆場時(shí)，我不由自主地想起曹植的一句愛國名句“，”。（4）邊防部隊(duì)某連隊(duì)需要一則宣傳標(biāo)語，來提醒官兵們守土有責(zé)，可以采用宋朝愛國將領(lǐng)李綱的名言“祖宗疆土，，”。五、閱讀感悟16．（7分）閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。鷸①蚌②相爭蚌方出曝③，而鷸（yù）啄其肉，蚌合而箝（qián），明日不雨，即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，即有死鷸!”兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（本文節(jié)選自《戰(zhàn)國策.燕策》）【注釋】①鷸：一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細(xì)長②蚌：貝類，軟體動(dòng)物，有兩個(gè)橢圓形介殼，把東西夾住。（1）選擇正確的一項(xiàng)，寫序號(hào)。①“兩者不肯相舍”中的“舍”理解正確的是哪一項(xiàng)？A.舍不得B.舍棄C.施舍D.宿舍，即住的地方②對(duì)文中畫線的句子，理解正確的是哪一項(xiàng)？A.鷸和蚌，雙方都不肯放過對(duì)方，漁夫發(fā)現(xiàn)了B.鷸和蚌，誰也舍不得離開自己住的地方，于是漁夫就把他們一起捉走C.鷸和蚌，是好朋友，他們不愿意分開D.鷸和蚌，不愿意互相施舍，漁夫發(fā)現(xiàn)了（2）讀一讀文中表示鷸和蚌動(dòng)作及語言的詞句，完成填空。動(dòng)作語言鷸今日不雨，明日不雨，即有死蚌!蚌箝其喙（3）讀句子，回答問題。①兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。聯(lián)系上下文，你能把這個(gè)成語補(bǔ)充完整嗎？鷸蚌相爭，。②從這則寓言故事中，你明白了什么道理？六、閱讀短文，回答問題。（10分）（3分+2分+3分+1分+1分）17．（10分）閱讀回答。致顏黎民的一封信顏黎民君：昨日收到十日來信，知道那些書已經(jīng)收到，我也放了心。你說專愛看我的書不過只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，所得就非常有限，枯燥了。?？次膶W(xué)書，也不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)，史地，生物學(xué)，后來變成連常識(shí)也沒有，研究文學(xué)固然不明白，所以我希望你們不要放開科學(xué)，一味鉆在文學(xué)里。譬如說罷，黯然淚下，是可恕的，當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚，那他就是糊涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物，開明書店出版的通俗科學(xué)書里，也許有幾種其次是可以看看世界旅行記，借此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影；我是看的，是看關(guān)于非洲和南北極之類的片子，因?yàn)槲蚁胱约簩砦幢氐椒侵藁蚰媳睒O去說起桃花來，我在上海也看見了。我不知道你到過上海沒有？北京的房屋是平鋪的，院子大，連泥土也不容易看見。我的門外卻有四尺見方的一塊泥土，去年種了一株桃花，雖然少得很，但總算已經(jīng)看過了罷。至于看桃花的名所，也是屠場，我有好幾個(gè)朋友就死在那里面我的信如果要發(fā)表，且有地方發(fā)表，我可以同意，我們不是沒有說什么不能告人的話么？如果有，既然說了就不怕發(fā)表。??臨了，我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了，會(huì)寫錯(cuò)自己名字的人，所以這是告訴了我所署的是假名。還有，我看你是看了《婦女生活》里的一篇《關(guān)于小孩子》的就這樣結(jié)束罷。祝你們好。魯迅四月十五夜（選自《魯迅文集》）[閱讀鏈接]一九三六年是魯迅遭受反革命文化圍剿（jiǎo）空前殘酷的年代。在斗爭中，魯迅先生十分重視青少年的學(xué)習(xí)和新戰(zhàn)士的培養(yǎng)。他一生寫過幾千封信，魯迅給顏黎民寫過兩封回信。這兩封信的原件都保存在北京魯迅紀(jì)念館里。文章是第二封回信。（1）根據(jù)文章的內(nèi)容，填空。魯迅在回信中記敘了四件事情：；在上?？刺一ǎ?；。（2）選擇正確的一項(xiàng)。①品讀文中畫橫線的句子，下列理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？A.只看一個(gè)人的書籍，結(jié)果是不大好的，你的知識(shí)面就會(huì)變窄。B.說明閱讀要廣泛一些，用蜜蜂采蜜來比喻博覽群書的好處。C.讀書就如蜜蜂采蜜一樣，多讀書，多做練習(xí)D.讀書如蜜蜂釀蜜，多讀書，才能寫好文章。②品讀文中畫波浪線的句子，下列理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？A.我們倆說的話有不可告人的信息，但我們不怕發(fā)表。B.我們倆說的話有不可告人的信息，我們不能發(fā)表。C.我們倆說的話不能告訴人家，是我們倆的真實(shí)話兒。D.我們倆說的話都是光明正大的，事實(shí)是不怕邪惡的。（3）魯迅在信中提出了關(guān)于讀書的哪三點(diǎn)建議？用簡要的語言分點(diǎn)陳述。（4）文章明明是魯迅寫給顏黎明的信，文末卻說：“祝你們好!”這里的“你們”有什么含義？結(jié)合閱讀鏈接談?wù)勀愕睦斫狻＃?）讀了魯迅寫給顏黎明的信，相信你對(duì)魯迅有了更深刻的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)結(jié)合文章和資料鏈接，說一說魯迅是一個(gè)怎樣的人？七、妙筆生花。18．（30分）習(xí)作。你的學(xué)習(xí)成績也許并不優(yōu)秀，但在籃球場上，你的球技卻能讓人大開眼界，但是你的書法卻令人刮目相看……在生活中，每一位同學(xué)都擁有自己獨(dú)特的世界。請(qǐng)結(jié)合自己的特長與愛好，以“，我的一片天空”為題，寫一篇作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。注意把重點(diǎn)部分寫具體；內(nèi)容豐富、生動(dòng)；不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

2020-2021學(xué)年湖北省黃岡市黃州區(qū)六年級(jí)（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用.1．（10分）根據(jù)拼音寫詞語。qínjiàn琴鍵shuāijiāo摔跤yījīn一斤tuírán頹然wēifēnglǐnlǐn威風(fēng)凜凜xiéshāng協(xié)商shùnjiān瞬間cìxù次序cháoxùn潮汛zìzuòzìshòu自作自受【解答】故答案為：琴鍵摔跤一斤頹然威風(fēng)凜凜協(xié)商瞬間次序潮汛自作自受二、字詞綜合練習(xí)。（12分）（2分+2分+2分+2分+4分）2．（2分）下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．萍（pín）藻??苔蘚（xiǎn）??濫（luàn）用??肆虐（nuè） B．使勁（jìn）??擱（gē）置??馳騁（chěng）??儼（yǎn）然 C．瘦削（xuē）??追悼（diào）??恬（tián）靜??菜畦（wā） D．類似（shì）??趴（b?。┫??撒（sā）腿??投擲（zhì）【解答】A.讀音有誤，萍藻：即浮萍。濫用：胡亂地或過度地使用。肆虐：指不顧一切地任意殘殺或迫害。B.讀音正確；C.讀音有誤，追悼：沉痛地懷念（死者）。菜畦：有土埂圍著的一塊塊排列整齊的種蔬菜的田。D.讀音有誤，類似：大致相像。趴下：倒下。故選：B。3．（2分）下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．綠毯習(xí)貫馬蹄別出心裁 B．伏案單薄模糊天崖海角 C．宣告帳篷檢閱洶涌澎湃 D．懸崖山澗迷語輕歌慢舞【解答】A.有誤，“習(xí)慣”指在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。B.有誤，“天涯海角”形容極偏遠(yuǎn)的地方。C.正確。D.有誤，“謎語”暗射事物或文字等供人猜測的隱語，柔和優(yōu)美的舞蹈，“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”。故選：C。4．（2分）下列詞句中，加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．移舟泊煙渚/渚：水中的小塊陸地。 B．兩山排闥送青來/排闥：推開門。 C．尾搐人兩股間/搐：抽搐。 D．少選之間而志在流水/少選：一會(huì)兒，不久?！窘獯稹緼、B、D正確。C.有誤，本句出自《書戴嵩畫?！?。搐：夾在。故選：C。5．（2分）下面詞語與戲曲無關(guān)的一﹣項(xiàng)是（）A．粉墨登場 B．黃鐘大呂 C．有板有眼 D．字正腔圓【解答】黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴(yán)、正大、和諧。故選：B。語言表達(dá)題。6．（4分）板報(bào)：國慶70周年閱兵中，三軍儀仗方隊(duì)的51名女隊(duì)員首次亮相。她們用時(shí)66秒，通過96米的受閱距離，做到分秒不差，她們在訓(xùn)練中精益求精，將各種困難視若等閑。（1）選出與文段中“等閑”一詞意思不同的一項(xiàng)A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切!C．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（2）選出與“51名女隊(duì)員首次亮相”中“亮相”一詞意思不同的一項(xiàng)CA．各個(gè)歷史時(shí)期的100面戰(zhàn)旗，在國慶閱兵中亮相。B.2019年7月，“華夢”京劇展演亮相美國洛杉磯。C．他揮起馬鞭、雙目圓睜的亮相動(dòng)作，贏得滿堂彩。D．東風(fēng)﹣41機(jī)動(dòng)洲際導(dǎo)彈首度亮相，引起了高度關(guān)注。【解答】（1）本道題考查了學(xué)生對(duì)詞語含義的理解?！盀榇?，將各種困難視若等閑?！澳乳e，空悲切?！扒уN萬鑿出深山。”和“紅軍不怕遠(yuǎn)征難?！边@兩句詩中的“等閑”的意思是看得很平常。（2）本道題考查了學(xué)生對(duì)詞語含義的理解。亮相的意思有：①戲曲演員上下場時(shí)或表演舞蹈時(shí)由動(dòng)的身段變?yōu)槎虝r(shí)的靜止的姿勢，公開表示態(tài)度。結(jié)合句子：國慶70周年閱兵中。這句話中的“亮相”的意思是公開露面或表演、雙目圓睜的亮相動(dòng)作。這句話中的“亮相”的意思是戲曲演員上下場時(shí)或表演舞蹈時(shí)由動(dòng)的身段變?yōu)槎虝r(shí)的靜止的姿勢。故答案為：（1）B（2）C三、句段練習(xí)。（17分）（2分+2分+2分十2分+4分+2.5分+2.5分）7．（2分）“這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。”與這句話的意思相同的一項(xiàng)是（）A．這樣和諧統(tǒng)一的布局，讓人驚嘆不起來。 B．這樣和諧統(tǒng)一的布局，太讓人驚嘆了。 C．這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道能令人驚嘆嗎？ D．這樣和諧統(tǒng)一的布局，不令人驚嘆?！窘獯稹緼、C、D不同，不令人驚嘆”。B．相同，讓人驚嘆了”。故選：B。8．（2分）下列句子依次運(yùn)用的修辭手法正確的一項(xiàng)是（）①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師，我們怎么會(huì)不愿意和她親近呢？③自信是成功的基石，自信是力量的源泉，自信是精神的支柱。④這座人口十幾萬的縣城面積不大，我三分鐘就可以走遍。A．比喻反問排比夸張 B．夸張?jiān)O(shè)問排比列數(shù)字 C．比喻反問夸張擬人 D．比喻設(shè)問反復(fù)夸張【解答】①把“頭”比作“撥浪鼓”，運(yùn)用了比喻修辭。②無疑而問，運(yùn)用了反問修辭。③連用三個(gè)自信是什么，句式相同，運(yùn)用了排比修辭。④“三分鐘走完城市”，夸大了事實(shí)。故選：A。9．（2分）下列句子中，分號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這是明清兩代的皇宮；是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群；規(guī)模宏大，建筑精美；體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。 B．藝術(shù)有兩個(gè)來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。 C．是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土地。 D．紫色的丁香神秘，幽雅甜香；火紅的玫瑰熱情，嬌艷欲滴；潔白的百合高貴，端莊秀麗?！窘獯稹緼.有誤，分句之間不是并列關(guān)系。正確為：這是明清兩代的皇宮。規(guī)模宏大，體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。B、C、D正確。故選：A。10．（2分）下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沙漠環(huán)境惡劣，氣候干燥，晝夜溫差很大，是因?yàn)樗纳眢w機(jī)能具有一系列的適應(yīng)能力。它的眼有兩排又長又濃的睫毛，耳殼內(nèi)有密生的茸毛，可以阻擋風(fēng)沙的侵襲。A．沙漠環(huán)境惡劣，氣候干燥。 B．駱駝長期生活在沙漠中。 C．駱駝具有適應(yīng)沙漠的生存能力。 D．駱駝的外形特點(diǎn)?！窘獯稹客ㄟ^閱讀可知，本語段主要通過介紹駱駝的身體特點(diǎn)。故選：C。語言表達(dá)題（共3小題，滿分9.0分）11．（4分）寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法。（1）這三位志愿者一邊通過打手勢維持秩序，一邊有序地分發(fā)物資。動(dòng)作描寫（2）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。神態(tài)描寫（3）她在心里暗暗下定決心：回家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。心理描寫（4）這個(gè)年輕的戰(zhàn)士們身著松枝綠的軍服，身姿挺拔，氣宇軒昂。外貌描寫【解答】（1）從“打手勢、分發(fā)”可知。（2）從“慈祥、愉快，這個(gè)句子運(yùn)用了神態(tài)描寫。（3）從“在心里暗暗下定決心”可知，這個(gè)句子運(yùn)用了心理描寫。（4）從“戰(zhàn)士們身著松枝綠的軍服，身姿挺拔，這個(gè)句子運(yùn)用了外貌描寫。故答案為：（1）動(dòng)作描寫；（2）神態(tài)描寫；（3）心理描寫；（4）外貌描寫。12．（2.5分）請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面的語段。（有5處錯(cuò)誤）語文課上，我們討論并閱讀了“假如給我三天光明”這本書，內(nèi)心感觸很多。誰能相信一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)呐幽苷莆辗?、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那樣驚人的成就呢？作為身體健全的人【解答】把“討論”和“閱讀”交換位置，屬于語序混亂，屬于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)，屬于用詞不當(dāng)?shù)恼Z病，屬于用詞不當(dāng)，屬于用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。故答案為：語文課上，我們閱讀并討論了《假如給我三天光明》這本書。誰能相信一個(gè)雙目失明、德等五種語言呢？作為身體健全的人？13．（2.5分）人物的內(nèi)心是復(fù)雜多樣的。請(qǐng)任選一個(gè)場景，寫出人物的心理活動(dòng)。場景一：周六上午，獨(dú)自在家，想玩游戲場景二：天氣冷，不想起床，但是上學(xué)時(shí)間快到了……星期六上午，爸爸媽媽去單位加班，我一個(gè)人在家，覺得沒有爸爸媽媽的約束，自由自在的感覺太好了。以往媽媽在家時(shí)都要先寫作業(yè)，然后才能玩自己喜歡的游戲，今天媽媽不在，可以盡情玩游戲了，太爽了?？墒寝D(zhuǎn)念一想：雖然爸爸媽媽不在家，沒有人監(jiān)督我寫作業(yè)，可是學(xué)習(xí)是靠自覺的，作業(yè)還沒完成，我怎能玩游戲呢？這樣一想，我就打消了玩游戲的念頭，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來了。【解答】題目給出了兩個(gè)場景，可從中選擇一個(gè)自己感興趣的場景，把人物的心理活動(dòng)寫出來，可主要突出描寫自己一個(gè)人在家的自由自在的心情。故答案為：星期六上午，爸爸媽媽去單位加班，覺得沒有爸爸媽媽的約束。以往媽媽在家時(shí)都要先寫作業(yè)，今天媽媽不在，太爽了，沒有人監(jiān)督我寫作業(yè)，作業(yè)還沒完成？這樣一想，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來了。四、積累展示。（14分）（2分+12分）14．（2分）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰““善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！薄窘獯稹扛鶕?jù)文言文《伯牙鼓琴》填空。故答案為：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山，湯湯乎若流水15．（12分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）想象畫面是理解古詩詞意思的好方法之一。讀到蘇軾的詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”時(shí)，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的詩句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出江南春天的美麗景象；讀到劉禹錫的詩句“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí)，我仿佛面對(duì)著雄偉壯麗、氣勢磅礴的黃河。（2）同樣是描寫月夜的景色，孟浩然在《宿建德江》中愁緒萬千地感慨：“野曠天低樹，江清月近人?！毙翖壖苍凇段鹘?夜行黃沙道中》中，卻滿懷欣喜地吟誦：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”（寫含有“月”的句子）（3）當(dāng)看到戰(zhàn)爭年代，無數(shù)英雄為了保衛(wèi)國家而血灑疆場時(shí)，我不由自主地想起曹植的一句愛國名句“捐軀赴國難，視死忽如歸”。（4）邊防部隊(duì)某連隊(duì)需要一則宣傳標(biāo)語，來提醒官兵們守土有責(zé)，可以采用宋朝愛國將領(lǐng)李綱的名言“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不以尺寸與人”。【解答】（1）分別出自北宋詩人蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，杜牧的《江南春》；（2）分別出自孟浩然的《宿建德江》，辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》；（3）出自曹植的《白馬篇》；（4）選自《宋史?列傳?卷一百一十七》。故答案為：（1）黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船千里鶯啼綠映紅九曲黃河萬里沙；（2）野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬；（3）捐軀赴國難視死忽如歸；（4）當(dāng)以死守不以尺寸與人。五、閱讀感悟16．（7分）閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。鷸①蚌②相爭蚌方出曝③，而鷸（yù）啄其肉，蚌合而箝（qián），明日不雨，即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，即有死鷸!”兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（本文節(jié)選自《戰(zhàn)國策.燕策》）【注釋】①鷸：一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細(xì)長②蚌：貝類，軟體動(dòng)物，有兩個(gè)橢圓形介殼，把東西夾住。（1）選擇正確的一項(xiàng)，寫序號(hào)。①“兩者不肯相舍”中的“舍”理解正確的是哪一項(xiàng)？A.舍不得B.舍棄C.施舍D.宿舍，即住的地方②對(duì)文中畫線的句子，理解正確的是哪一項(xiàng)？AA.鷸和蚌，雙方都不肯放過對(duì)方，漁夫發(fā)現(xiàn)了B.鷸和蚌，誰也舍不得離開自己住的地方，于是漁夫就把他們一起捉走C.鷸和蚌，是好朋友，他們不愿意分開D.鷸和蚌，不愿意互相施舍，漁夫發(fā)現(xiàn)了（2）讀一讀文中表示鷸和蚌動(dòng)作及語言的詞句，完成填空。動(dòng)作語言鷸啄其肉今日不雨，明日不雨，即有死蚌!蚌箝其喙今日不出，明日不出，即有死鷸?。?）讀句子，回答問題。①兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。聯(lián)系上下文，你能把這個(gè)成語補(bǔ)充完整嗎？鷸蚌相爭，漁翁得利。②從這則寓言故事中，你明白了什么道理？遇到事情如果互不相讓，只會(huì)兩敗俱傷，讓第三者得利?！窘獯稹浚?）①考查了對(duì)文言字詞的理解，結(jié)合原句翻譯可知“舍”的意思是“舍棄”，結(jié)合譯文可知應(yīng)選A。（2）考查了提煉信息的能力，認(rèn)真閱讀原文可找到答案?！鞍觥钡恼Z言是“今日不出，即有死鷸”。（3）①本題考查成語的積累。聯(lián)系上下文和平時(shí)的積累可知成語為：鷸蚌相爭。②考查了對(duì)文章主旨的理解，從原文來看，而使?jié)O夫從中得利，只會(huì)兩敗俱傷。故答案為：（1）①B；②A。（2）啄其肉今日不出，明日不出！（3）①漁翁得利；②A。六、閱讀短文，回答問題。（10分）（3分+2分+3分+1分+1分）17．（10分）閱讀回答。致顏黎民的一封信顏黎民君：昨日收到十日來信，知道那些書已經(jīng)收到，我也放了心。你說專愛看我的書不過只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，所得就非常有限，枯燥了。?？次膶W(xué)書，也不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)，史地，生物學(xué)，后來變成連常識(shí)也沒有，研究文學(xué)固然不明白，所以我希望你們不要放開科學(xué)，一味鉆在文學(xué)里。譬如說罷，黯然淚下，是可恕的，當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚，那他就是糊涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物，開明書店出版的通俗科學(xué)書里，也許有幾種其次是可以看看世界旅行記，借此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影；我是看的，是看關(guān)于非洲和南北極之類的片子，因?yàn)槲蚁胱约簩砦幢氐椒侵藁蚰媳睒O去說起桃花來，我在上海也看見了。我不知道你到過上海沒有？北京的房屋是平鋪的，院子大，連泥土也不容易看見。我的門外卻有四尺見方的一塊泥土，去年種了一株桃花，雖然少得很，但總算已經(jīng)看過了罷。至于看桃花的名所，也是屠場，我有好幾個(gè)朋友就死在那里面我的信如果要發(fā)表，且有地方發(fā)表，我可以同意，我們不是沒有說什么不能告人的話么？如果有，既然說了就不怕發(fā)表。??臨了，我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了，會(huì)寫錯(cuò)自己名字的人，所以這是告訴了我所署的是假名。還有，我看你是看了《婦女生活》里的一篇《關(guān)于小孩子》的就這樣結(jié)束罷。祝你們好。魯迅四月十五夜（選自《魯迅文集》）[閱讀鏈接]一九三六年是魯迅遭受反革命文化圍剿（jiǎo）空前殘酷的年代。在斗爭中，魯迅先生十分重視青少年的學(xué)習(xí)和新戰(zhàn)士的培養(yǎng)。他一生寫過幾千封信，魯迅給顏黎民寫過兩封回信。這兩封信的原件都保存在北京魯迅紀(jì)念館里。文章是第二封回信。（1）根據(jù)文章的內(nèi)容，填空。魯迅在回信中記敘了四件事情：談應(yīng)該怎樣讀書；在上?？刺一?；同意把信發(fā)表；指出寫信人署的假名。（2）選擇正確的一項(xiàng)。①品讀文中畫橫線的句子，下列理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？A.只看一個(gè)人的書籍，結(jié)果是不大好的，你的知識(shí)面就會(huì)變窄。B.說明閱讀要廣泛一些，用蜜蜂采蜜來比喻博覽群書的好處。C.讀書就如蜜蜂采蜜一樣，多讀書，多做練習(xí)D.讀書如蜜蜂釀蜜，多讀書，才能寫好文章。②品讀文中畫波浪線的句子，下列理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？DA.我們倆說的話有不可告人的信息，但我們不怕發(fā)表。B.我們倆說的話有不可告人的信息，我們不能發(fā)表。C.我們倆說的話不能告訴人家，是我們倆的真實(shí)話兒。D.我們倆說的話都是光明正大的，事實(shí)是不怕邪惡的。（3）魯迅在信中提出了關(guān)于讀書的哪三點(diǎn)建議？用簡要的語言分點(diǎn)陳述。①不要只看一個(gè)人的書，要廣泛閱讀不同作家的著作。②不要只看文學(xué)類的書，可以看些科學(xué)類的書。③可以看看世界旅行記，藉此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。（4）文章明明是魯迅寫給顏黎明的信，文末卻說：“祝你們好!”這里的“你們”有什么