中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程第一章總則第一條為規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校（以下簡稱“學(xué)?！保┑霓k學(xué)行為，提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育方針政策，結(jié)合中等職業(yè)教育特點，制定本規(guī)程。第二條本規(guī)程適用于各級各類中等職業(yè)學(xué)校的管理工作。學(xué)校應(yīng)堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。第三條學(xué)校管理應(yīng)遵循教育規(guī)律和職業(yè)教育特點，堅持以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為核心，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合、校企合作，強化內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)水平。第四條學(xué)校實行校長負責(zé)制，黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，教職工代表大會參與民主管理和監(jiān)督，保障教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。第二章管理體制與組織機構(gòu)第五條學(xué)校應(yīng)依法建立健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，明確決策、執(zhí)行、監(jiān)督等各環(huán)節(jié)的職責(zé)權(quán)限和運行機制。校長作為學(xué)校法定代表人，全面負責(zé)學(xué)校行政工作，行使下列主要職權(quán)：（一）組織制定和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度；（二）組織開展教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新活動；（三）負責(zé)教職工隊伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與管理教職工；（四）負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作；（五）管理和使用學(xué)校資產(chǎn)，籌措辦學(xué)經(jīng)費；（六）主持校長辦公會議，研究決定學(xué)校行政工作中的重要事項；（七）履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。第六條學(xué)校黨組織應(yīng)認真履行黨章和有關(guān)規(guī)定，加強黨的建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進校園和諧。第七條學(xué)校應(yīng)建立健全教職工代表大會制度，依法保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。工會、共青團等群眾組織應(yīng)在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，維護師生合法權(quán)益。第八條學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和管理需要，科學(xué)設(shè)置內(nèi)部管理部門和教學(xué)機構(gòu)，明確各部門職責(zé)分工，優(yōu)化管理流程，提高管理效能。第三章教育教學(xué)管理第九條學(xué)校應(yīng)堅持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有職業(yè)教育特色的課程體系和教學(xué)內(nèi)容。第十條專業(yè)建設(shè)應(yīng)緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，遵循職業(yè)教育規(guī)律，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成特色鮮明的專業(yè)群。定期開展專業(yè)調(diào)研與論證，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方案。第十一條課程管理應(yīng)堅持立德樹人，將思想政治教育融入教育教學(xué)全過程。規(guī)范課程設(shè)置、教材選用與管理，加強課程資源建設(shè)與開發(fā)。積極推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)等符合職業(yè)教育特點的教學(xué)方法，強化學(xué)生實踐能力培養(yǎng)。第十二條教學(xué)過程管理應(yīng)嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，規(guī)范備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)。加強實訓(xùn)實習(xí)管理，建立健全實訓(xùn)實習(xí)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)安全有序，提高實訓(xùn)實習(xí)質(zhì)量。第十三條學(xué)校應(yīng)加強教學(xué)資源建設(shè)與管理，配備與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)場所、實訓(xùn)設(shè)備、圖書資料和信息化教學(xué)資源。建立健全教學(xué)儀器設(shè)備的采購、使用、維護和管理制度，提高使用效益。第十四條建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，加強對教學(xué)過程和教學(xué)效果的監(jiān)督、檢查與評估。定期組織開展教學(xué)質(zhì)量分析，及時反饋評價結(jié)果，持續(xù)改進教育教學(xué)工作。第四章學(xué)生管理第十五條學(xué)校應(yīng)堅持育人為本、德育為先，加強和改進學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)精神和社會責(zé)任感。第十六條學(xué)籍管理應(yīng)嚴格執(zhí)行國家和地方有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)生入學(xué)注冊、學(xué)籍變動、學(xué)業(yè)考核、畢業(yè)資格審核等程序，確保學(xué)籍信息準確完整。第十七條學(xué)生日常行為管理應(yīng)依據(jù)《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強學(xué)生公寓管理，營造安全、文明、和諧的住宿環(huán)境。第十八條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生獎勵與處分制度，對品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰獎勵；對違反校規(guī)校紀的學(xué)生，應(yīng)堅持教育與懲戒相結(jié)合的原則，依法依規(guī)予以處理。第十九條加強學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃教育，為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)支持和職業(yè)發(fā)展服務(wù)。積極組織開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。第二十條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生資助體系，規(guī)范資助資金的管理與發(fā)放，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效幫扶。關(guān)心關(guān)愛特殊群體學(xué)生，做好心理輔導(dǎo)和幫扶工作。第二十一條重視學(xué)生心理健康教育，配備專兼職心理健康教育教師，建立心理咨詢室，開展心理健康普查和心理咨詢服務(wù)，預(yù)防和干預(yù)學(xué)生心理危機。第二十二條學(xué)校應(yīng)積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，加強與用人單位的聯(lián)系與合作，為學(xué)生提供就業(yè)信息、職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)扶持，幫助學(xué)生順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)。第五章教職工隊伍建設(shè)與管理第二十三條學(xué)校應(yīng)建立健全教職工聘用、考核、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘等管理制度，依法保障教職工的合法權(quán)益。第二十四條加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，配備數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。重視“雙師型”教師培養(yǎng)，鼓勵教師參加企業(yè)實踐和職業(yè)技能培訓(xùn)，提高專業(yè)實踐能力和教學(xué)水平。第二十五條加強教師職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，為人師表。建立健全教師考核評價機制，將師德師風(fēng)作為評價教師的首要內(nèi)容。第二十六條學(xué)校應(yīng)制定教職工培訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教職工參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷提升和專業(yè)發(fā)展活動，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第二十七條尊重教職工的勞動成果，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，努力改善教職工待遇，營造積極向上、團結(jié)和諧的工作氛圍。第六章行政與后勤管理第二十八條學(xué)校應(yīng)建立健全行政管理規(guī)章制度，規(guī)范行政辦公流程，提高行政工作效率和服務(wù)質(zhì)量。加強文書檔案、印章、信息等管理工作。第二十九條財務(wù)管理應(yīng)嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)和制度，建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)收支行為，提高資金使用效益。加強財務(wù)審計與監(jiān)督，確保資金安全。第三十條資產(chǎn)管理應(yīng)建立健全資產(chǎn)管理制度，明確資產(chǎn)使用與管理責(zé)任，加強資產(chǎn)的購置、登記、使用、維護、處置等環(huán)節(jié)的管理，防止國有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效益。第三十一條校園安全管理應(yīng)堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立健全校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，落實安全責(zé)任制。加強校園治安、消防安全、食品安全、交通安全、實訓(xùn)安全等管理工作，定期開展安全檢查和隱患排查整改，確保校園安全穩(wěn)定。第三十二條后勤服務(wù)管理應(yīng)堅持服務(wù)育人宗旨，優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量。加強校園環(huán)境建設(shè)與管理，營造整潔、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境。做好食堂、宿舍、水電、醫(yī)療等后勤保障工作。第三十三條學(xué)校應(yīng)加強信息化建設(shè)與管理，推進信息技術(shù)與教育教學(xué)、管理服務(wù)的深度融合，提升學(xué)校管理信息化水平和辦學(xué)效益。第七章監(jiān)督與保障第三十四條學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制，通過校務(wù)公開、教職工代表大會等形式，保障教職工、學(xué)生、家長和社會的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第三十五條學(xué)校應(yīng)自覺接受教育行政部門的監(jiān)督指導(dǎo)，積極配合有關(guān)部門的檢查與評估，對存在的問題及時整改。第三十六條學(xué)校應(yīng)建立健全辦學(xué)風(fēng)險防范機制，應(yīng)對可能出現(xiàn)的辦學(xué)風(fēng)險，保障學(xué)校正常的教育教