化學(xué)工程與技術(shù)化工企業(yè)化工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要2023年7月10日至8月26日，我在XX化工企業(yè)技術(shù)部擔(dān)任工藝助理實(shí)習(xí)生。通過參與XX產(chǎn)品的連續(xù)反應(yīng)釜工藝優(yōu)化，我協(xié)助工程師完成了3批次中試數(shù)據(jù)采集，累計(jì)處理約1200組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使目標(biāo)產(chǎn)率從82.5%提升至86.3%，能耗降低12.4%。核心工作包括搭建Python腳本自動(dòng)解析HPLC檢測(cè)報(bào)告，建立溫度場(chǎng)與轉(zhuǎn)化率的關(guān)聯(lián)模型，并驗(yàn)證了流化床反應(yīng)器催化劑裝填方案對(duì)傳質(zhì)效率的改進(jìn)效果。專業(yè)技能方面，我將《傳遞過程原理》課程中的非定常態(tài)擴(kuò)散方程應(yīng)用于異常工況分析，運(yùn)用AspenPlus模擬優(yōu)化了溶劑回收流程，使廢水排放量月均減少1.8噸。通過實(shí)踐掌握了化工過程參數(shù)動(dòng)態(tài)調(diào)優(yōu)的量化方法，該方法可推廣至類似多相流反應(yīng)系統(tǒng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程1.實(shí)習(xí)目的我來這邊主要是想看看實(shí)際工廠里工藝工程師是干什么的，學(xué)到的理論知識(shí)能不能用上，特別是那些傳遞過程和反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的東西，想知道在工業(yè)規(guī)模下怎么解決實(shí)際問題的。2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介我在的這家企業(yè)主要做精細(xì)化工產(chǎn)品，有好幾個(gè)生產(chǎn)基地，我實(shí)習(xí)的那個(gè)廠區(qū)主要是年產(chǎn)5萬噸的XX裝置，以流化床反應(yīng)技術(shù)為主，工藝路線比較復(fù)雜，用到不少新型催化劑。3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程我跟著工藝組做了兩個(gè)月，一開始就是熟悉廠里的SOP和安全管理規(guī)范，然后開始參與XX產(chǎn)品的工藝優(yōu)化項(xiàng)目。7月15號(hào)到8月5號(hào)，我負(fù)責(zé)收集反應(yīng)釜的運(yùn)行數(shù)據(jù)，包括溫度場(chǎng)分布、壓力波動(dòng)和產(chǎn)品收率，每天要整理至少30個(gè)批次的數(shù)據(jù)，用Excel做趨勢(shì)圖，發(fā)現(xiàn)C反應(yīng)器底部溫度偏高，影響選擇性。8月6號(hào)到8月20號(hào)，我協(xié)助工程師搭建了AspenPlus模型，模擬不同進(jìn)料配比下反應(yīng)平衡的變化，發(fā)現(xiàn)原來設(shè)計(jì)中溶劑比例設(shè)低了，調(diào)整后中試階段目標(biāo)產(chǎn)率能提升2.3%。最后那段時(shí)間，我參與催化劑裝填方案驗(yàn)證，在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔ψ雠螌?shí)驗(yàn)，用HPLC分析產(chǎn)物組成，發(fā)現(xiàn)新方案能減少15%的副產(chǎn)物生成。4.實(shí)習(xí)成果與收獲主要成果就是幫團(tuán)隊(duì)把XX產(chǎn)品的中試數(shù)據(jù)整理成了可用的報(bào)告，里面包含了12張工藝參數(shù)關(guān)聯(lián)圖和3個(gè)優(yōu)化建議，其中溶劑回收方案被采納后，8月份實(shí)際運(yùn)行下來，噸產(chǎn)品能耗降了12.4%。收獲biggest的是學(xué)會(huì)了怎么把課堂上學(xué)到的傳遞過程原理用到實(shí)際問題里，比如非定常態(tài)擴(kuò)散方程怎么在異常工況分析中幫我們找到瓶頸。還有就是熟悉了整個(gè)工藝改進(jìn)的流程，從數(shù)據(jù)采集到模型驗(yàn)證，最后寫報(bào)告提交，每一步怎么走心里有數(shù)了。5.問題與建議實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，廠里培訓(xùn)機(jī)制有點(diǎn)欠缺，新來的實(shí)習(xí)生很多操作流程都是靠老員工帶，但沒人系統(tǒng)地講原理，導(dǎo)致我有時(shí)候不知道為啥要這么做。建議可以搞個(gè)入職培訓(xùn)手冊(cè)，把工藝原理和操作要點(diǎn)都寫清楚，尤其是那些關(guān)鍵控制點(diǎn)的設(shè)定依據(jù)，最好有公式推導(dǎo)。另一個(gè)是崗位匹配度問題，我被分到工藝助理，但大部分時(shí)間在干數(shù)據(jù)分析的事，跟工藝設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)不大，如果能讓我多接觸點(diǎn)設(shè)備改造方案會(huì)更好。比如可以讓我跟著技術(shù)員去現(xiàn)場(chǎng)看看換熱器結(jié)垢的問題，或者參與下管程布置的討論，這樣印象更深。三、總結(jié)與體會(huì)1.實(shí)習(xí)價(jià)值閉環(huán)這8周實(shí)習(xí)就像把書本知識(shí)和實(shí)際場(chǎng)景縫合起來了。7月15號(hào)剛?cè)サ臅r(shí)候，對(duì)著反應(yīng)釜數(shù)據(jù)我懵懵懂懂，覺得傳遞過程原理挺高深，但到了8月5號(hào)參與優(yōu)化項(xiàng)目后，突然明白怎么用非定常態(tài)擴(kuò)散方程分析C反應(yīng)器溫度異常了。團(tuán)隊(duì)給我3天時(shí)間整理溶劑回收方案的數(shù)據(jù)，我晚上回去啃了兩天AspenPlus的進(jìn)料配比模塊，最后做出的關(guān)聯(lián)圖幫工程師發(fā)現(xiàn)了0.8%的配比優(yōu)化空間，這讓我真切感受到理論落地不是空談。原來工藝優(yōu)化不是拍腦袋，而是靠數(shù)據(jù)說話，靠模型支撐。每天處理1200組HPLC數(shù)據(jù)讓我意識(shí)到，化工過程控制里，數(shù)學(xué)建模能力真不是鬧著玩的，這也直接讓我下決心明年要考下ProcessHazardAnalysis認(rèn)證。2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)這段經(jīng)歷讓我看清了自己想干嘛。8月20號(hào)參與催化劑裝填方案驗(yàn)證時(shí)，看著實(shí)驗(yàn)室里不斷攪拌的批次反應(yīng)器，突然就想通了，我以前總想著做研發(fā)，但親眼看見工業(yè)化規(guī)模里每0.1%的收率提升都要靠無數(shù)細(xì)節(jié)調(diào)整，那種對(duì)工藝全局的掌控感特別吸引人?，F(xiàn)在我的職業(yè)規(guī)劃更清晰了，想往工藝工程師方向發(fā)展，接下來打算把《化工熱力學(xué)》里關(guān)于反應(yīng)平衡的部分再啃一遍，爭(zhēng)取下學(xué)期去聽?zhēng)讉€(gè)關(guān)于流化床反應(yīng)器設(shè)計(jì)的講座。實(shí)習(xí)最后那周，帶我的老師跟我說"年輕人多接觸點(diǎn)設(shè)備改造方案沒壞處"，現(xiàn)在想想，這就是給我指路呢。3.行業(yè)趨勢(shì)展望在廠里待久了，明顯感覺到現(xiàn)在化工行業(yè)對(duì)數(shù)字化改造挺重視。8月15號(hào)我去參觀中控室時(shí)，看到操作工在觸摸屏上調(diào)整溫度曲線，背后其實(shí)是用DCS系統(tǒng)集成了好幾個(gè)模型，這讓我想起學(xué)校里學(xué)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)控制課程，突然意識(shí)到以前光琢磨靜態(tài)平衡方程有點(diǎn)片面。現(xiàn)在行業(yè)都在搞智能反應(yīng)調(diào)控，像那種基于機(jī)器學(xué)習(xí)的在線監(jiān)測(cè)技術(shù)，我感覺自己現(xiàn)在學(xué)的傳質(zhì)傳熱知識(shí)都要往這個(gè)方向拓展了。帶我的工程師還給我看過一篇文獻(xiàn)，說未來超臨界反應(yīng)技術(shù)會(huì)跟碳中和技術(shù)結(jié)合得更緊密，這讓我對(duì)后續(xù)選課有了新想法，打算下學(xué)期選修個(gè)綠色化工專題。從學(xué)生角度看工廠，發(fā)現(xiàn)技術(shù)迭代速度比想象中快，不持續(xù)學(xué)習(xí)真會(huì)被淘汰。四、致謝1.感謝XX化工企業(yè)給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能親眼看看工業(yè)化規(guī)模的化工工藝是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。2.特別感謝我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，8月份那段時(shí)間幫我把溶劑回收方案的數(shù)據(jù)理順，還帶我去了中控室參觀，讓我對(duì)DCS系統(tǒng)有了直觀認(rèn)識(shí)。3.和工藝組的同事們聊