小學(xué)三年級語文期末模擬試題匯編前言親愛的同學(xué)們，期末考試的腳步漸漸近了。這份《小學(xué)三年級語文期末模擬試題匯編》，希望能成為你們復(fù)習(xí)路上的好伙伴。它匯集了三年級語文學(xué)習(xí)的重點和難點，題型多樣，旨在幫助大家熟悉考試形式，鞏固所學(xué)知識，查漏補缺，自信迎接挑戰(zhàn)。請大家認(rèn)真對待每一道題，細(xì)心讀題，規(guī)范書寫，相信你們一定能發(fā)揮出自己的最佳水平！小學(xué)三年級語文期末模擬試題（考試時間：90分鐘滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共40分)(一)看拼音，寫詞語，注意把字寫工整、美觀。(8分)1.xiǎoniǎozàitiányěshàngfēiláifēiqù，chàngzhe動聽的gē。()()()()2.我們要àihùzìrán，和小動物做péngyǒu。()()()(二)給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)1.他興(xīngxìng)高采烈地參加了這次活動，學(xué)到了很多興(xīngxìng)趣小組的知識。2.樹上結(jié)(jiējié)滿了果實，我們要節(jié)(jiējié)約用水。3.音樂(yuèlè)課上，我們都很快樂(yuèlè)。4.爸爸說，做人要大方(fāngfang)，不要在小事上斤斤計較。(三)比一比，再組詞。(6分)例：園（花園）圓（圓形）情()己()汽()清()已()氣()(四)把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。(5分)引人()目五()六色春()拂面()空如洗自言自()戀戀不()我選的詞語：__________造句：________________________________________________(五)選詞填空。(4分)經(jīng)常往常發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.媽媽()帶我去公園玩。2.今天，小明和()一樣，第一個來到學(xué)校。3.魯班()了鋸子，方便了人們的生活。4.我()草叢里有一只可愛的小蝸牛。(六)按要求寫句子。(6分)1.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么簡單的問題還用問老師？________________________________________________2.例：天空飄著白云。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小鳥在唱歌。________________________________________________3.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。________________________________________________(七)我會判斷，對的打“√”，錯的打“×”。(5分)1.“再”字的筆順是：橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫。()2.“醫(yī)”字的部首是“匚”。()3.“一年之計在于春，一日之計在于晨”告訴我們要珍惜時間。()4.《望廬山瀑布》的作者是唐代詩人李白。()5.“狐貍”和“老虎”都是食肉動物。()二、閱讀理解(共25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)閱讀《富饒的西沙群島》片段，回答問題。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。1.這段話主要寫了西沙群島的()和()。(2分)2.海水為什么會呈現(xiàn)出五光十色、瑰麗無比的景象？請用“____”在文中畫出相關(guān)句子。(2分)3.文中描寫了海底的哪些生物？它們各有什么特點？(4分)珊瑚：____________________________________海參：____________________________________大龍蝦：__________________________________4.用“有的……有的……”寫一句話，描寫一種你熟悉的事物。(2分)________________________________________________(二)課外閱讀(15分)小蝴蝶花小蝴蝶花生長在草叢里。從紫色的花瓣里不時飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂和蝴蝶。它看看自己周圍，不過是些平平常常的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵不起眼的小花。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r才有出頭之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了?；ń嘲阉浦驳揭粋€萬紫千紅的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的爭奇斗艷的名花中，小蝴蝶花一下子又自卑起來。它想：“看來我是百花中最難看的花了，誰也不會理睬我了！”小蝴蝶花正在慚愧的時候，想不到一群孩子觀看了牡丹、芍藥之后，又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道：“快來看哪，這是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答?！岸嗪每吹男『ò?！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間自卑也是沒有道理的。1.給下列加點字選擇正確的讀音，打上“√”。(2分)埋沒(méimò)慚愧(cánchán)2.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)普通()自豪()綻放()3.小蝴蝶花在草叢里的時候，它的心情是怎樣的？為什么？(3分)________________________________________________4.當(dāng)小蝴蝶花來到花園里，它的心情又是怎樣的？為什么？(3分)________________________________________________5.讀了這篇短文，你明白了什么道理？(4分)________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話(共35分)仔細(xì)觀察下面的圖畫，看看圖上畫的是什么時候，在什么地方，有誰，他們在做什么。請你展開想象，用幾句話把圖畫內(nèi)容寫清楚，寫通順。注意把句子寫完整，用上合適的標(biāo)點符號，書寫工整美觀。題目自擬。（此處應(yīng)有一幅體現(xiàn)孩子們在公園或郊外植樹的圖畫：畫面中有幾個小朋友，有的扶著樹苗，有的填土，有的澆水，臉上帶著笑容，天空可能有小鳥，旁邊有小樹苗。）題目：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案與評分建議(僅供參考)一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共40分)(一)看拼音，寫詞語(8分，每詞1分，錯一字該詞不得分)1.小鳥田野飛來飛去歌2.愛護自然朋友（注：“歌”此處結(jié)合語境，也可理解為“歌曲”，若學(xué)生寫“歌曲”也可得分。）(二)選擇正確讀音(6分，每空1分)1.xìngxīng2.jiējié3.yuèlè4.fang(三)比一比，再組詞(6分，每詞1分，答案合理即可)例：情(心情)己(自己)汽(汽車)清(清水)已(已經(jīng))氣(生氣)(四)補充詞語并造句(5分，補充詞語每空0.5分，共3分；造句2分，句子通順，用詞恰當(dāng)即可)引人注目五顏六色春風(fēng)拂面碧空如洗自言自語戀戀不舍造句例：春天到了，公園里五顏六色的花開了，真漂亮。(五)選詞填空(4分，每空1分)1.經(jīng)常2.往常3.發(fā)明4.發(fā)現(xiàn)(六)按要求寫句子(6分，每句2分，答案合理即可)1.這么簡單的問題不用問老師。2.例：快樂的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。(答案不唯一，合理即可)3.例：下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在看書。(答案不唯一，合理即可)(七)判斷(5分，每題1分)1.×(再的筆順：橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫——此判斷為正確，原答案有誤，應(yīng)為√。請修正。)（說明：“再”字的正確筆順確實是：橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫。所以第一題應(yīng)為√。）2.√3.√4.√5.√(一般認(rèn)知中，狐貍和老虎均為食肉動物。)二、閱讀理解(共25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)1.海水(1分)海底的生物(1分)(或珊瑚、海參、大龍蝦)2.因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。(2分，多畫或少畫均不得分)3.珊瑚：各種各樣，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。(1.5分，答出“各種各樣”和兩種形態(tài))海參：到處都是，懶洋洋地蠕動。(1分)大龍蝦：全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。(1.5分)4.例：天上的云，有的像棉花糖，有的像小綿羊。(2分，句子通順，用上指定詞語即可)(二)課外閱讀(15分)1.mò(1分)cán(1分)2.平凡(1分)驕傲(1分)怒放(1分)3.驕傲的。(1分)因為它看看自己周圍都是些平平常常的小草，覺得自己是百花中最了不起的花。(2分，意思對即可)4.自卑的（或慚愧的）。(1分)因為它看到花園里有那么多爭奇斗艷的名花，覺得自己是最難看的花。(2分，意思對即可)5.例：我明白了做人不能驕傲，也不能自卑，要正確認(rèn)識自己。(4分，意思對即可，酌情給分)三、看圖寫話(共35分)評分建議：1.內(nèi)容(15分)：能圍繞圖畫內(nèi)容，寫清楚時間、地點、人物、事件（植樹）。想象合理，情節(jié)完整。*優(yōu)(12-15分)：要素齊全，內(nèi)容具體生動，能描寫人物的動作、神態(tài)或簡單對話，體現(xiàn)植樹的快樂或意義。*良(9-11分)：要素基本齊全，內(nèi)容較具體，能寫出主要動作和情景。*中(6-8分)：能寫出圖畫基本內(nèi)容，語句較簡單。*差(0-5分)：偏離圖畫內(nèi)容，或內(nèi)容過于簡單，不成句。2.語言表達(dá)(12分)：語句通順、連貫，用詞準(zhǔn)確。*優(yōu)(10-12分)：語句通順流暢，用詞生動準(zhǔn)確，沒有語病。*良(7-9分)：語句通順，用詞基本準(zhǔn)確，偶有語病但不影響理解。*中(4-6分)：語句基本通順，有少量語病。*差(0-3分)：語句不通順，語病較多。3.結(jié)構(gòu)與標(biāo)點(5分)：能合理分段（至少一段完整話），標(biāo)點符號使用正確。*優(yōu)(4-5分)：結(jié)構(gòu)清晰，標(biāo)點符號使用規(guī)范。*良(3分)：結(jié)構(gòu)基本合理，標(biāo)點符號使用基本正確。*中(2分)：結(jié)構(gòu)簡單，標(biāo)點符號有少量錯誤。*差(0-1分)：結(jié)構(gòu)混亂，標(biāo)點符號錯誤多。4.書寫與題目(3分)：題目自擬恰當(dāng)(1分)，書寫工整、美觀，不寫錯別字(2分)。*題目恰當(dāng)，書寫工整，無錯別字或極少錯別字，得3分。*題目基本恰當(dāng)，書寫較工整，有少量錯別字，得1-2分。*無題目或題目不當(dāng)，書寫潦草，錯別字多，得0分。（注：參考答案中的“看圖寫話”部分因無實際圖片，故不提供范文，評分建議僅供參考。）使用建議1.模擬真實考試：請同學(xué)們在規(guī)定的90分鐘內(nèi)獨立完成這份模擬試題，營造安靜的答題環(huán)境，培養(yǎng)時間觀念和應(yīng)試習(xí)慣。2.獨立思考與核對：完成后，可對照參考