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文檔簡介
2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級生物試題(總分100分考試時(shí)間60分鐘)注意事項(xiàng):1.本試題共8頁,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。2.請清點(diǎn)試卷,并將姓名、準(zhǔn)考證號和座號按要求填寫在試卷的答題卡上的相應(yīng)位置。3.將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目的標(biāo)號上;將非選擇題答案用黑色簽字筆書寫到答題卡上題號所指示的答題區(qū)域。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的。1.為了預(yù)防寄生蟲病、保障飲食和生活健康,學(xué)校開展了“常見人體寄生蟲科普”主題活動(dòng)。同學(xué)們了解到豬肉絳蟲、血吸蟲和蛔蟲是三種對人體危害較大的寄生蟲。下列關(guān)于這三種寄生蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.豬肉絳蟲屬于扁形動(dòng)物,沒有專門的消化器官,靠寄生生活B.血吸蟲幼蟲寄生在釘螺體內(nèi),成蟲寄生在人或動(dòng)物的血管內(nèi)C.蛔蟲體表有角質(zhì)層,生殖器官發(fā)達(dá),寄生在人的小腸內(nèi)D.以上三種寄生蟲都具有身體兩側(cè)對稱,有口有肛門的特點(diǎn)2.甲骨文是我國古老的契刻在龜甲或獸骨上的文字,其中很多象形字與生物的外形相似。下列敘述正確的是()A.龜甲取材于爬行動(dòng)物中龜體表覆蓋的角質(zhì)的甲B.魚生活在水中,主要靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力C.鳥利用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換,完成雙重呼吸D.兔、龜、鳥體溫恒定,增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力3.某班同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí),組織了一次設(shè)計(jì)“假肢”模型的活動(dòng),如圖為其中一個(gè)小組設(shè)計(jì)的人體腿部活動(dòng)模型示意圖。A、B、C、D為木條,它們之間均由螺絲連接;P、Q、R、S為氣球(可伸縮),并由兩端的繩子(不可伸縮)固定在相應(yīng)的木條上。下列說法正確的是()A.該模型中,氣球及與其相連的繩子分別代表肌肉中的肌腱和肌腹B.該模型中相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中關(guān)節(jié)的材料是螺絲C.當(dāng)木條B不動(dòng),而木條A按圖中箭頭所示方向移動(dòng)時(shí),氣球P處于收縮狀態(tài)D.此模型有智能化假肢的雛形,智能化假肢的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,其控制系統(tǒng)需與人體的脊髓連接4.生物小組同學(xué)利用如圖1所示的裝置進(jìn)行倉鼠逃生實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖2所示。下列分析正確的是()A.倉鼠快速找到玻璃臺(tái)從而逃生的行為是學(xué)習(xí)行為B.第一次逃生所需時(shí)間越長,倉鼠的學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)C.隨著逃生次數(shù)的增加,倉鼠的逃生時(shí)間越來越長D.不同倉鼠逃生所需的時(shí)間完全由環(huán)境條件決定5.科研人員在青海湖觀測到,鸕鶿群體捕魚時(shí)會(huì)分工合作:一部分驅(qū)趕魚群,一部分負(fù)責(zé)捕食,這種群體內(nèi)的協(xié)作行為屬于()A.繁殖行為 B.社會(huì)行為C.攻擊行為 D.覓食行為6.古語“萬物并育而不相害,道并行而不相?!?,蘊(yùn)含著對自然界和諧共生的深刻理解。動(dòng)物與人類的生活息息相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是()A.鱉甲、蟬蛻可以入藥B.沙蠶可以做魚、蝦、蟹的食餌C.秀麗隱桿線蟲可做實(shí)驗(yàn)動(dòng)物D.蛭會(huì)吸食人的血液,沒有利用價(jià)值7.奇妙的生物世界里,生殖和發(fā)育、嫁接,有性生殖特點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()A.圖甲青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)為體外受精、變態(tài)發(fā)育B.圖乙為保證嫁接成活,需將接穗與砧木的形成層緊貼在一起C.圖丙為有性生殖,其后代具有雙親的遺傳特征D.為讓家蠶吐更多的蠶絲,可適當(dāng)延長圖丁的③期8.在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀9.圖1是某正常大熊貓?bào)w細(xì)胞中的染色體組成示意圖,其性別決定方式與人類相同,圖2是小秦利用長繩和小球制作的染色體模型。下列敘述正確的是()A.該大熊貓產(chǎn)生的精子中一定含有Y染色體B.該大熊貓繁育出性別為雄性后代的概率為3/4C.長繩模擬構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì)分子,小球模擬DNA分子D.可在長繩的不同區(qū)段染上各種顏色來模擬基因10.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”中的“孤鶩”指野鴨,同一種野鴨的羽毛有多種顏色,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是()A.生物的變異 B.生物的遺傳C.光照不同 D.環(huán)境溫度的不同11.我國科學(xué)家通過基因技術(shù)改造一種天然塑料降解菌,使這種細(xì)菌能高效分解土壤中的塑料(含有機(jī)物),可有效修復(fù)受污染土壤。2025年該技術(shù)被選人聯(lián)合國生態(tài)修復(fù)十大案例。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.基因技術(shù)改變了該菌的遺傳物質(zhì),使其獲得新性狀B.改造該菌細(xì)胞核內(nèi)的染色體,降解塑料能力會(huì)增強(qiáng)C.該菌降解塑料釋放部分能量可用于進(jìn)行分裂生殖D.該技術(shù)體現(xiàn)出我國在環(huán)保實(shí)踐中踐行生態(tài)文明理念12.人的正常指和多指是由一對基因(M和m)控制的相對性狀。某一家庭中,父親為多指(顯性基因控制,基因組成Mm),母親表現(xiàn)正常。他們生多指孩子的概率和基因組成分別是()A.100%、Mm B.50%、MM C.25%、mm D.50%、Mm13.研究發(fā)現(xiàn)大約有4%—14%的人討厭香菜的味道,而這些人對香菜的厭惡感與基因突變有關(guān)。香菜厭惡者的11號染色體上都有一個(gè)叫“0R6A2”的基因,“0R6A2”基因的變異可能是人們不喜歡香菜的原因之一。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.“OR6A2”基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段B.“0R6A2”基因變異的人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有兩條11號染色體C.人類對香菜的厭惡與否應(yīng)該是由基因和環(huán)境共同決定的D.基因突變導(dǎo)致對香菜的厭惡,這種變異是可遺傳的變異14.如圖關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.圖一是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究,①應(yīng)將受精卵注入丙鼠的輸卵管中B.圖實(shí)驗(yàn)研究的生物性狀是鼠的個(gè)體大小,②應(yīng)使用顯微注射器C.圖二中大花生果實(shí)長度平均值大于小花生的,是基因不同引起的D.圖二實(shí)驗(yàn)應(yīng)挑選大小花生各5枚,分別測定花生果實(shí)長軸的長度15.家豬是由野豬馴化而來的,如圖為家豬的部分進(jìn)化歷程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)化歷程中頭部占比發(fā)生了變化 B.產(chǎn)肉量的高低與遺傳、變異有關(guān)C.馴化使產(chǎn)肉量相關(guān)基因發(fā)生改變 D.原始家豬中存在產(chǎn)肉量高的變異16.考古學(xué)家在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了古象牙,通過將象牙中殘存的DNA與現(xiàn)有象群DNA進(jìn)行比較,可以推測兩者的親緣關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.通過一定技術(shù)手段可估測古象生存年代B.所發(fā)現(xiàn)的古象牙能為生物進(jìn)化提供證據(jù)C.古象牙中殘存的DNA攜帶了遺傳信息D.兩者的DNA差異越小,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)17.節(jié)肢動(dòng)物鰓的進(jìn)化如下圖。下列敘述不正確的是A.鰓進(jìn)化出的結(jié)構(gòu)是不同的B.鰓的進(jìn)化有利于適應(yīng)生存環(huán)境C.鰓的進(jìn)化與遺傳、變異無關(guān)D.鰓的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果18.平常俗稱的“五谷”所指的五種谷物,古代有多種不同說法,現(xiàn)在主要說法是:“稻”指稻谷,“黍(shǔ)”是黃米,“稷”是小米,“麥”有小麥、大麥、燕麥、黑麥等,“菽(shū)”是豆類的總稱。其中有關(guān)水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系如表,其中分析正確的是()等級水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系種水稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科(禾亞科)豆科(蝶形花亞科)綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門A.表中所列植物的最小分類單位是“種”B.生物學(xué)家主要是依據(jù)根、莖、葉對三者進(jìn)行分類C.水稻、小麥、大豆的種子中均有子葉和胚乳D.三種作物之間的親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆19.概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對知識(shí)的理解和快速記憶,關(guān)于下圖“生物多樣性之間的關(guān)系”的概念圖分析有誤的是()A.②指的是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.④中的動(dòng)物在分類中屬于哺乳綱C.物種數(shù)量的增加與③遷地保護(hù)有重要關(guān)系D.④的分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性20.下圖所示為某地區(qū)哺乳動(dòng)物和鳥類受到不同威脅或造成瀕危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是()A.其他因素對鳥類的威脅或?yàn)l危無影響B(tài).棲息地喪失是造成哺乳動(dòng)物瀕危的主要原因之一C.控制外來物種的引進(jìn)是保護(hù)哺乳動(dòng)物的根本措施D.人類過度開發(fā)利用森林資源,不會(huì)對鳥類的生存和繁衍造成負(fù)面影響第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、簡答題:本大題包括6個(gè)小題,除特殊標(biāo)記外,每空1分,共60分。21.“蟹斫雙螯薦芳酒,孟餐左手引甘魚?!泵枥L了鄉(xiāng)間食事之趣。秋季魚塘捕撈旺季,農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)撈上岸的草魚很快死亡,而同筐的螃蟹卻能在潮濕環(huán)境中存活數(shù)小時(shí)。同學(xué)們注意到魚和螃蟹都用鰓呼吸,為何離水后存活情況差異顯著?為此,學(xué)校生物興趣小組開展魚和螃蟹鰓結(jié)構(gòu)的對比觀察探究實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:將新鮮的魚鰓和螃蟹鰓分別放入水中觀察鰓絲的分散情況。觀察結(jié)果:魚的鰓絲在水中較分散:螃蟹的外形蓬松。將鰓從水中取出,置于空氣中一段時(shí)間,觀察鰓的變化。觀察結(jié)果:魚的鰓絲粘連,表面黏稠;螃蟹的鰓外形無變化。(1)魚類適于水中生活的特征有哪些?_______(答出2條即可)。(2)“帶魚”“墨魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字,如果請你把上述動(dòng)物分成兩類,你的分類依據(jù)是_______(寫出一種即可)。(3)螃蟹離開水后鰓外形無變化,與空氣的接觸面積_______,使其可以存活一段時(shí)間。根據(jù)觀察結(jié)果,解釋魚離開水后便很快窒息而死的原因:________。(4)觀察可知,螃蟹屬于________動(dòng)物,體表較硬,推測螃蟹在生長過程中有________現(xiàn)象。(5)從生物進(jìn)化的角度來看,魚類和節(jié)肢動(dòng)物的鰓結(jié)構(gòu)差異,是它們長期適應(yīng)不同生活環(huán)境和生存需求的結(jié)果,體現(xiàn)了_______決定生物進(jìn)化方向的原理。(6)興趣小組為了探究“溶解在進(jìn)入鯽魚口和流出鯽魚鰓蓋后緣的水中的氣體成分有何變化?”設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn):
燒杯1燒杯2步驟1加入適量清水,加入一條健康鯽魚加入等量清水,但不放鯽魚步驟2在魚口的前方滴加兩滴BTB溶液,觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄在水中滴入等量BTB溶液,觀察水的顏色實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象流出鰓蓋后緣的水呈黃色水呈藍(lán)色溴麝香草酚藍(lán)簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB由藍(lán)色變成黃色,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用BTB檢測溶液中二氧化碳含量的變化,使用BTB短時(shí)間內(nèi)對魚沒有影響①實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們仔細(xì)觀察魚的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)口和鰓蓋后緣的張合總是_______進(jìn)行,這是魚在水中進(jìn)行呼吸。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:水流經(jīng)魚體后,從鰓蓋后緣流出的水中的二氧化碳含量_______。燒杯2中加入的清水和BTB溶液需要與燒杯1中的是等量的,目的是:_______。22.初中生總體近視率達(dá)71.6%,研究表明每天增加一小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)不但會(huì)降低患近視的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)減緩近視發(fā)展進(jìn)程。請據(jù)圖回答問題:(1)跑步作為學(xué)生主要運(yùn)動(dòng)形式之一,同學(xué)們會(huì)根據(jù)教練的指令調(diào)整跑步節(jié)奏,從獲得途徑來分這種行為屬于______;相比之下,手碰到尖銳的跑道防滑釘會(huì)迅速縮回,這屬于_______。(2)長跑時(shí),跑步動(dòng)作包括:a.相應(yīng)的骨受到牽引b.骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)c.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激d.骨骼肌收縮。請將以上步驟進(jìn)行正確排序:_______(用字母和箭頭表示)。圖1中[]_______使關(guān)節(jié)具有牢固的特性。(3)引體向上(如圖2)也是中學(xué)生重要訓(xùn)練項(xiàng)目,上臂肱二頭肌的狀態(tài)是_______,肱三頭肌的狀態(tài)是_______。運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳和呼吸頻率會(huì)加快,這是_______系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。(4)運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度訓(xùn)練中易出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)損傷,可注射玻璃酸鈉來緩解疼痛,潤滑關(guān)節(jié),該液體起到了圖1關(guān)節(jié)中[]_______分泌液體類似的作用。(5)運(yùn)動(dòng)的過程中人體骨骼肌細(xì)胞的呼吸作用會(huì)增強(qiáng),為運(yùn)動(dòng)提供更多能量,該過程主要在細(xì)胞的_______內(nèi)進(jìn)行。充足的能量供應(yīng),能保障運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)更好地完成各項(xiàng)動(dòng)作,這體現(xiàn)了生物體的_______的生物學(xué)觀點(diǎn)。(6)模仿人眼功能制造“電子眼”屬于仿生學(xué)的應(yīng)用。動(dòng)物仿生學(xué)在生活中還有很多例子,例如______。23.世界“第四大主糧”——馬鈴薯是全世界120多個(gè)國家13億人的主糧,其科學(xué)繁殖、性狀優(yōu)化與病蟲害防治是生物學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域。《細(xì)胞》雜志曾報(bào)道,我國科學(xué)家黃三文團(tuán)隊(duì)培育出一種用種子繁殖的雜交馬鈴薯新品種——“優(yōu)薯1號”(圖一),提高了繁殖效率,降低了種薯攜帶病害的風(fēng)險(xiǎn)。(1)由圖一可知,馬鈴薯用塊莖繁殖(過程A)的傳統(tǒng)方式屬于_______生殖,其產(chǎn)生的后代只具有_______的遺傳特性?!皟?yōu)薯1號”繁殖方式與A過程所示生殖方式相比,優(yōu)勢之一是:后代具有_______的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)。(2)結(jié)黃色薯的馬鈴薯在種植過程中結(jié)出了一些紫色馬鈴薯,這種現(xiàn)象稱為_______。(3)馬鈴薯常受馬鈴薯甲蟲等蟲害威脅。在長期相互作用中,馬鈴薯與甲蟲之間不斷發(fā)生協(xié)同進(jìn)化,如圖二是它們兩者的進(jìn)化過程圖(箭頭表示進(jìn)化方向)??梢姡R鈴薯和馬鈴薯甲蟲在長期的“博弈”中_______(填“促進(jìn)”或“抑制”)了對方的進(jìn)化。(4)源自美國科羅拉多州的馬鈴薯甲蟲,已經(jīng)進(jìn)化出了對50多種不同殺蟲劑的抗性,成為“超級害蟲”,對世界各地的馬鈴薯造成嚴(yán)重的破壞。如圖三為一塊馬鈴薯甲蟲受災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖。使用殺蟲劑1消滅甲蟲,效果最好的是第______年,后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越_______,原因是_______。(5)馬鈴薯甲蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,這種發(fā)育方式屬于_______發(fā)育。(6)馬鈴薯晚疫?。ㄓ伞爸虏∫呙埂闭婢纳穑┮彩邱R鈴薯常見病害,科學(xué)家成功地把水稻抗真菌毒素基因連接到馬鈴薯細(xì)胞的DNA分子上,使馬鈴薯獲得了抗病能力。這項(xiàng)技術(shù)稱為_______。該技術(shù)與化學(xué)藥物殺蟲相比,有何優(yōu)勢?_______。24.古人循時(shí)勞作,順應(yīng)自然?!对娊?jīng)》中有“七月食瓜,八月斷壺”的記載。甜瓜果皮有黃綠色和綠色兩種,基因用A、a表示某生物興趣小組用甲乙丙丁4種甜瓜種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲和丙種植后均表現(xiàn)為綠色。雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果見下表(實(shí)驗(yàn)②中F1之間交配得F2)?;卮鹣铝袉栴}。實(shí)驗(yàn)親本F1F2①甲×乙黃綠色:綠色=28:29---②丙×丁全為黃綠色黃綠色:綠色=51:17(1)由表中數(shù)據(jù)可判斷,顯性性狀是_______,乙的基因組成為_______。實(shí)驗(yàn)②的F?黃綠色甜瓜中純種個(gè)體所占的比例為________。(2)甲植株甜瓜果實(shí)接觸地面未見光部分果皮呈黃白色見光部分呈綠色,這說明果皮顏色的性狀是_______的結(jié)果。(3)為提高甜瓜的產(chǎn)量,興趣小組選擇根系發(fā)達(dá)、抗病性強(qiáng)的南瓜作為_______與甜瓜進(jìn)行嫁接。興趣小組開展了5組嫁接實(shí)驗(yàn)并測量所結(jié)甜瓜的平均單果重量,結(jié)果見如圖。實(shí)驗(yàn)①是某品種甜瓜與自身的根部進(jìn)行嫁接,實(shí)驗(yàn)②~⑤是該品種甜瓜與4種不同品種的南瓜嫁接。據(jù)圖判斷實(shí)驗(yàn)_______(填序號)所使用的南瓜品種有助于提高甜瓜的產(chǎn)量,依據(jù)_______。(4)為培育甜瓜新品種,科研人員將普通甜瓜種子帶到太空,返回地面后選育出抗性強(qiáng)、含糖量高甜瓜品種,這種育種方法的原理是_______。25.斑馬魚是生活在熱帶淡水中的魚綱鯉形目鯉科小型魚,因體表具有深藍(lán)色縱紋似斑馬而得名。由于其具有繁殖能力強(qiáng)、體外受精和發(fā)育、胚胎透明、性成熟周期短、個(gè)體小易養(yǎng)殖等諸多特點(diǎn),成為科研人員的新寵,并在胚胎發(fā)育、器官再生等多個(gè)領(lǐng)域取得了很多進(jìn)展。(1)斑馬魚是生活在水中的脊椎動(dòng)物,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_______的協(xié)調(diào)作用游泳。(2)用顯微注射法將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入斑馬魚受精卵中,發(fā)育成的斑馬魚夜晚會(huì)發(fā)熒光,說明了基因和性狀的關(guān)系是_______;在有性生殖過程中,熒光基因通過_______傳遞給子代,使子代斑馬魚也出現(xiàn)熒光性狀。(3)研究人員通過上述技術(shù)獲得的熒光斑馬魚有兩種基因型,染色體上G表示綠色熒光蛋白基因。現(xiàn)有一批熒光斑馬魚和普通斑馬魚,要篩選出能穩(wěn)定遺傳的熒光斑馬魚,研究思路是________。(4)斑馬魚一個(gè)很重要的特點(diǎn)是其有很強(qiáng)的再生能力。當(dāng)斑馬魚失去尾鰭時(shí),斷處的細(xì)胞會(huì)通過分裂不斷增多,斑馬魚的體細(xì)胞中含有50條染色體,在此過程中染色體數(shù)目的變化情況是______。(5)關(guān)于斑馬魚題干中涉及到的分類單位從大到小依次是_______。(6)心臟再生就是設(shè)法促使心肌細(xì)胞重新分裂而增殖,再進(jìn)一步分化形成_______。某研究發(fā)現(xiàn)維生素D能促進(jìn)心肌細(xì)胞增殖。研究者將維生素D溶解在乙烯醇溶液中,取等量不同濃度的溶液注射到斑馬魚體內(nèi)得到如圖所示的結(jié)果。圖中的對照組應(yīng)注射_______。(7)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在注射維生素D的心臟中,會(huì)有ErbB2蛋白出現(xiàn)。為研究ErbB2蛋白是否與維生素D的作用相關(guān)。研究者又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。組別ⅠⅡⅢ是否加入維生素D-++是否加入ErbB2蛋白抑制劑(抑制ErbB2蛋白合成)--+心肌細(xì)胞增殖比例(%)0.52270.6注:“+、-”分別表示加入、不加入根據(jù)圖表數(shù)據(jù),推測上表中加入維生素D的濃度大約為________mmol/L。通過_______兩組實(shí)驗(yàn)對比,發(fā)現(xiàn)ErbB2蛋白抑制劑對維生素D的作用有抑制效果。由此推測維生素D可能是通過調(diào)節(jié)_______而發(fā)揮作用的。26.自20世紀(jì)90年代末起,中國在深??睖y方面獲得了一批創(chuàng)新性成果,特別是“蛟龍?zhí)枴薄皧^斗者號”等載人潛水器的應(yīng)用,逐漸揭開了海洋深處的神秘面紗??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),海底有熱泉生態(tài)系統(tǒng),自養(yǎng)細(xì)菌以甲烷、硫化物等作為營養(yǎng)物質(zhì)和能量的來源合成有機(jī)物。直接或間接以這些自養(yǎng)細(xì)菌為食的動(dòng)物有蛤類、蠕蟲、海蝦、螃蟹和少數(shù)魚類等。這些生物生活在一個(gè)高溫(熱泉噴口附近的溫度達(dá)到300℃以上)、高壓、缺氧和無光的環(huán)境中。請回答下列問題:(1)海底熱泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_______,與綠色植物相比,它們合成有機(jī)物所需要的能量來自_______。(2)如果將海底熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的蠕蟲、螃蟹移到淺海中,它們將_______,可能的原因是_______。(3)海底熱泉生態(tài)系統(tǒng)與我們身邊的生態(tài)系統(tǒng)存在較大差異,這體現(xiàn)了_______的多樣性。其生物種類也有明顯不同,這體現(xiàn)了_______的多樣性。(4)海底熱泉生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)細(xì)菌能利用無機(jī)物合成有機(jī)物,這與原始生命誕生過程中_______階段的特點(diǎn)相類似。海底熱泉成為研究地球生命起源的一個(gè)重要窗口,因?yàn)槟壳按蠖鄶?shù)科學(xué)家認(rèn)同原始生命誕生的場所是_______。(5)保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,對于維護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和物種多樣性具有重要意義。作為中學(xué)生,你能為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境做些什么?請列舉兩條:________。2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級生物試題(總分100分考試時(shí)間60分鐘)注意事項(xiàng):1.本試題共8頁,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。2.請清點(diǎn)試卷,并將姓名、準(zhǔn)考證號和座號按要求填寫在試卷的答題卡上的相應(yīng)位置。3.將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目的標(biāo)號上;將非選擇題答案用黑色簽字筆書寫到答題卡上題號所指示的答題區(qū)域。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的。1.為了預(yù)防寄生蟲病、保障飲食和生活健康,學(xué)校開展了“常見人體寄生蟲科普”主題活動(dòng)。同學(xué)們了解到豬肉絳蟲、血吸蟲和蛔蟲是三種對人體危害較大的寄生蟲。下列關(guān)于這三種寄生蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.豬肉絳蟲屬于扁形動(dòng)物,沒有專門的消化器官,靠寄生生活B.血吸蟲幼蟲寄生在釘螺體內(nèi),成蟲寄生在人或動(dòng)物的血管內(nèi)C.蛔蟲體表有角質(zhì)層,生殖器官發(fā)達(dá),寄生在人的小腸內(nèi)D.以上三種寄生蟲都具有身體兩側(cè)對稱,有口有肛門的特點(diǎn)【答案】D【解析】【分析】豬肉絳蟲和血吸蟲屬于扁形動(dòng)物門,蛔蟲屬于線蟲動(dòng)物門。扁形動(dòng)物身體兩側(cè)對稱,有口無肛門;線蟲動(dòng)物身體兩側(cè)對稱,有口有肛門?!驹斀狻緼.豬肉絳蟲屬于扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物中營寄生生活的種類消化器官簡單或沒有專門的消化器官,靠吸收寄主體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活,A正確。B.血吸蟲的生活史較為復(fù)雜,幼蟲寄生在釘螺體內(nèi),經(jīng)過發(fā)育后,成蟲寄生在人或動(dòng)物的血管內(nèi),B正確。C.蛔蟲屬于線蟲動(dòng)物,寄生在人的小腸內(nèi)。其體表有角質(zhì)層,可防止被人體消化液侵蝕;生殖器官發(fā)達(dá),這有利于它在寄主體內(nèi)大量繁殖后代,C正確。D.豬肉絳蟲和血吸蟲屬于扁形動(dòng)物,身體兩側(cè)對稱,但有口無肛門;蛔蟲屬于線蟲動(dòng)物,身體兩側(cè)對稱,有口有肛門,D錯(cuò)誤。故選D。2.甲骨文是我國古老的契刻在龜甲或獸骨上的文字,其中很多象形字與生物的外形相似。下列敘述正確的是()A.龜甲取材于爬行動(dòng)物中龜體表覆蓋的角質(zhì)的甲B.魚生活在水中,主要靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力C.鳥利用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換,完成雙重呼吸D.兔、龜、鳥體溫恒定,增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力【答案】A【解析】【分析】(1)魚類:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(2)爬行動(dòng)物:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。 (3)鳥類:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。 (4)哺乳動(dòng)物:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化?!驹斀狻緼.龜作為爬行動(dòng)物,其體表覆蓋著角質(zhì)的甲,故龜甲取材于爬行動(dòng)物中龜體表覆蓋的角質(zhì)的甲,A正確。B.魚類前進(jìn)動(dòng)力主要來自軀干和尾部的擺動(dòng),鰭的作用是平衡和轉(zhuǎn)向,B錯(cuò)誤。C.鳥類確實(shí)擁有肺和氣囊,但它們進(jìn)行氣體交換的主要場所是肺,而不是氣囊。氣囊的主要作用是儲(chǔ)存空氣,輔助呼吸,使鳥類在呼吸過程中能夠進(jìn)行高效的氣體交換,從而滿足其高代謝率的需求,C錯(cuò)誤。D.兔和鳥作為哺乳動(dòng)物和鳥類,它們的體溫確實(shí)是恒定的,這有助于它們在各種環(huán)境條件下保持穩(wěn)定的生理功能。然而,龜作為爬行動(dòng)物,其體溫是隨環(huán)境溫度變化的,屬于變溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。故選A。3.某班同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí),組織了一次設(shè)計(jì)“假肢”模型的活動(dòng),如圖為其中一個(gè)小組設(shè)計(jì)的人體腿部活動(dòng)模型示意圖。A、B、C、D為木條,它們之間均由螺絲連接;P、Q、R、S為氣球(可伸縮),并由兩端的繩子(不可伸縮)固定在相應(yīng)的木條上。下列說法正確的是()A.該模型中,氣球及與其相連的繩子分別代表肌肉中的肌腱和肌腹B.該模型中相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中關(guān)節(jié)的材料是螺絲C.當(dāng)木條B不動(dòng),而木條A按圖中箭頭所示方向移動(dòng)時(shí),氣球P處于收縮狀態(tài)D.此模型有智能化假肢的雛形,智能化假肢的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,其控制系統(tǒng)需與人體的脊髓連接【答案】B【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)鍵和肌肉組成。骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等結(jié)構(gòu)相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌,它的中間較粗的部分稱為肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分稱為肌腱。圖中A、B、C、D木條代表骨,P、Q、R、S氣球代表肌腹?!驹斀狻緼.該模型中,氣球可伸縮,代表肌肉的肌腹,繩子不可伸縮,代表肌腱,A錯(cuò)誤。
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用,連接骨并使骨活動(dòng),模型中木條代表骨,木條之間的螺絲起到連接、活動(dòng)的作用,相當(dāng)于關(guān)節(jié),B正確。C.當(dāng)木條B不動(dòng),而木條A按圖中箭頭方向移動(dòng)時(shí),氣球P被拉長,處于舒張狀態(tài)(肌肉收縮時(shí)會(huì)縮短),C錯(cuò)誤。D.智能化假肢的控制系統(tǒng)通常與人體的大腦(或神經(jīng))連接,而非脊髓,D錯(cuò)誤。故選B。4.生物小組的同學(xué)利用如圖1所示的裝置進(jìn)行倉鼠逃生實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖2所示。下列分析正確的是()A.倉鼠快速找到玻璃臺(tái)從而逃生的行為是學(xué)習(xí)行為B.第一次逃生所需時(shí)間越長,倉鼠的學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)C.隨著逃生次數(shù)的增加,倉鼠的逃生時(shí)間越來越長D.不同倉鼠逃生所需的時(shí)間完全由環(huán)境條件決定【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的;不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的,動(dòng)物可以通過“嘗試和錯(cuò)誤”產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少,反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越多?!驹斀狻緼.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,倉鼠快速找到玻璃臺(tái)進(jìn)而逃生這種行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的,屬于學(xué)習(xí)行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)獲得的,A正確。B.第一次逃生所需時(shí)間越短,倉鼠的學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),B錯(cuò)誤。C.隨著逃生次數(shù)的增加,2號和3號逃生時(shí)間縮短,故不能說明隨著逃生次數(shù)的增加,倉鼠的逃生時(shí)間越來越長,C錯(cuò)誤。D.不同倉鼠的遺傳物質(zhì)不一樣,所以不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不相同,故不同倉鼠逃生所需的時(shí)間主要由遺傳物質(zhì)決定,D錯(cuò)誤。故選A。5.科研人員在青海湖觀測到,鸕鶿群體捕魚時(shí)會(huì)分工合作:一部分驅(qū)趕魚群,一部分負(fù)責(zé)捕食,這種群體內(nèi)的協(xié)作行為屬于()A.繁殖行為 B.社會(huì)行為C.攻擊行為 D.覓食行為【答案】B【解析】【分析】社會(huì)行為:群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,有的群體中還形成等級。【詳解】A.繁殖行為指與繁殖后代相關(guān)的活動(dòng)(如求偶、筑巢),題干行為為捕魚,與繁殖無關(guān),故A不符合題意。B.社會(huì)行為指群體內(nèi)個(gè)體分工協(xié)作完成共同任務(wù)(如蜜蜂采蜜),題干中鸕鶿分工合作捕魚體現(xiàn)此特征,故B符合題意。C.攻擊行為指個(gè)體間爭斗或攻擊(如爭奪領(lǐng)地),題干描述協(xié)作而非攻擊,故C不符合題意。D.覓食行為指獲取食物的行為,但題干強(qiáng)調(diào)“群體協(xié)作”方式,而非單純覓食目的;協(xié)作屬社會(huì)行為范疇,故D不符合題意。故選B。6.古語“萬物并育而不相害,道并行而不相悖”,蘊(yùn)含著對自然界和諧共生的深刻理解。動(dòng)物與人類的生活息息相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是()A.鱉甲、蟬蛻可以入藥B.沙蠶可以做魚、蝦、蟹的食餌C.秀麗隱桿線蟲可做實(shí)驗(yàn)動(dòng)物D.蛭會(huì)吸食人的血液,沒有利用價(jià)值【答案】D【解析】【分析】許多動(dòng)物在醫(yī)藥、生態(tài)及科研等方面對人類具有重要價(jià)值。一些動(dòng)物的部分結(jié)構(gòu)可入藥治??;部分小型生物能作為其他水生生物的優(yōu)質(zhì)食餌;某些特定動(dòng)物因自身特點(diǎn)適合用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究;即使一些看似有害的動(dòng)物,也可能在其他方面具備可利用價(jià)值?!驹斀狻緼.鱉甲是鱉的背甲,有滋陰潛陽、退熱除蒸、軟堅(jiān)散結(jié)等功效,可入藥;蟬蛻是蟬羽化時(shí)脫落的皮殼,能疏散風(fēng)熱、利咽開音等,也可入藥,A正確。B.沙蠶富含蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),是魚、蝦、蟹喜愛的天然食餌,在漁業(yè)生態(tài)中有重要作用,B正確。C.秀麗隱桿線蟲身體微小、結(jié)構(gòu)簡單、生活史短且繁殖快,便于觀察和研究,是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,尤其在發(fā)育生物學(xué)等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,C正確。D.蛭雖然會(huì)吸食人的血液,但它在醫(yī)學(xué)上有一定利用價(jià)值,比如醫(yī)蛭的唾液中有防止血液凝固的蛭素,可用于生產(chǎn)抗血栓藥物,并非沒有利用價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選D。7.奇妙的生物世界里,生殖和發(fā)育、嫁接,有性生殖特點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()A.圖甲青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)為體外受精、變態(tài)發(fā)育B.圖乙為保證嫁接成活,需將接穗與砧木的形成層緊貼在一起C.圖丙為有性生殖,其后代具有雙親的遺傳特征D.為讓家蠶吐更多的蠶絲,可適當(dāng)延長圖丁的③期【答案】D【解析】【分析】1、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。2、完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。3、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育。4、圖中①卵,②幼蟲,③蛹,④成蟲?!驹斀狻緼.青蛙屬于兩棲動(dòng)物,圖甲青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)為體外受精、變態(tài)發(fā)育,故A正確。B.嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,屬于無性生殖的一種方式,嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,可提高成活率,故B正確。C.圖丙種子繁殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,其后代具有雙親的遺傳特征,故C正確。D.家蠶在②幼蟲期吐絲,因此為讓家蠶吐更多的蠶絲,可適當(dāng)延長圖丁的②幼蟲期,故D錯(cuò)誤。故選D。8.在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀【答案】B【解析】【分析】(1)由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無性生殖主要包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。(2)植物的組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織,進(jìn)而生根發(fā)芽,最終形成完整的植株。組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。(3)在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體,該技術(shù)屬于組織培養(yǎng)?!驹斀狻緼.在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體,該技術(shù)屬于組織培養(yǎng),沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,而是直接由母體發(fā)育成新個(gè)體,屬于無性生殖,故A不符合題意。B.無性生殖能夠保持母本的遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化,從而保持母本的優(yōu)良性狀,并且繁殖速度快。題干中的培育技術(shù)是組織培養(yǎng),屬于無性生殖,其優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快,故B符合題意。C.克隆技術(shù)指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂和分化發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再通過胚胎移植植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者(親代)基本一樣的動(dòng)物后代??寺]有經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。因此,與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全相同,都是無性生殖,故C不符合題意。D.題干中的培育技術(shù)屬于組織培養(yǎng)技術(shù),為無性生殖,使后代能夠保持親本的優(yōu)良性狀,而不是使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀,故D不符合題意。故選B。9.圖1是某正常大熊貓?bào)w細(xì)胞中的染色體組成示意圖,其性別決定方式與人類相同,圖2是小秦利用長繩和小球制作的染色體模型。下列敘述正確的是()A.該大熊貓產(chǎn)生的精子中一定含有Y染色體B.該大熊貓繁育出性別為雄性后代的概率為3/4C.長繩模擬構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì)分子,小球模擬DNA分子D.可在長繩的不同區(qū)段染上各種顏色來模擬基因【答案】D【解析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,其中有22對男女都一樣叫常染色體,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】A.大熊貓性別決定方式與人類相同,雄性大熊貓的性染色體為XY。其產(chǎn)生精子時(shí),會(huì)形成含X染色體的精子和含Y染色體的精子,因此精子中“不一定”含有Y染色體,A錯(cuò)誤。B.雄性大熊貓產(chǎn)生含X和含Y的精子概率各為50%,雌性大熊貓只產(chǎn)生含X的卵細(xì)胞。受精時(shí),含X的精子與卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為雌性,含Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為雄性,因此繁育出雄性后代的概率為1/2,而非3/4,B錯(cuò)誤。C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)(可模擬為小球),蛋白質(zhì)包裹在DNA周圍(可模擬為長繩)。因此長繩應(yīng)模擬蛋白質(zhì),小球模擬DNA,C錯(cuò)誤。D.基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,可在模擬DNA的“長繩不同區(qū)段”染上各種顏色來代表不同基因,D正確。故選D。10.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”中的“孤鶩”指野鴨,同一種野鴨的羽毛有多種顏色,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是()A.生物的變異 B.生物的遺傳C.光照的不同 D.環(huán)境溫度的不同【答案】A【解析】【分析】生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻緼.生物的變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。同一種野鴨羽毛有多種顏色,是因?yàn)樵谏锏姆毖苓^程中產(chǎn)生了變異,使得子代個(gè)體在羽毛顏色這一性狀上出現(xiàn)不同,A正確。B.生物的遺傳強(qiáng)調(diào)親子間的相似性,而題干強(qiáng)調(diào)的是同一種野鴨羽毛顏色的差異,不是遺傳的體現(xiàn),B錯(cuò)誤。C.光照不同可能會(huì)對野鴨羽毛顏色有一定影響,但不是同一種野鴨羽毛有多種顏色的根本原因,C錯(cuò)誤。D.環(huán)境溫度不同也可能對野鴨的生理等方面有影響,但并非同一種野鴨羽毛顏色多樣的根本原因,D錯(cuò)誤。故選A。11.我國科學(xué)家通過基因技術(shù)改造一種天然塑料降解菌,使這種細(xì)菌能高效分解土壤中的塑料(含有機(jī)物),可有效修復(fù)受污染土壤。2025年該技術(shù)被選人聯(lián)合國生態(tài)修復(fù)十大案例。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.基因技術(shù)改變了該菌的遺傳物質(zhì),使其獲得新性狀B.改造該菌細(xì)胞核內(nèi)染色體,降解塑料能力會(huì)增強(qiáng)C.該菌降解塑料釋放的部分能量可用于進(jìn)行分裂生殖D.該技術(shù)體現(xiàn)出我國在環(huán)保實(shí)踐中踐行生態(tài)文明理念【答案】B【解析】【分析】把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。【詳解】A.基因技術(shù)就是通過改變生物的遺傳物質(zhì)來改變其性狀,使生物獲得新的特性,改造后的塑料降解菌能高效分解土壤中的塑料,說明基因技術(shù)改變了其遺傳物質(zhì),使其獲得了新性狀,A正確。B.細(xì)菌是原核生物,沒有細(xì)胞核,也沒有染色體,B錯(cuò)誤。C.細(xì)菌通過分解有機(jī)物獲取能量,這些能量可以用于細(xì)菌的生長、分裂和繁殖等生命活動(dòng),C正確。D.該技術(shù)通過基因技術(shù)改造降解菌,使其能夠高效分解土壤中的塑料,從而修復(fù)受污染的土壤,這體現(xiàn)了我國在環(huán)保實(shí)踐中踐行生態(tài)文明理念,注重生態(tài)修復(fù)和環(huán)境保護(hù),D正確。故選B。12.人的正常指和多指是由一對基因(M和m)控制的相對性狀。某一家庭中,父親為多指(顯性基因控制,基因組成Mm),母親表現(xiàn)正常。他們生多指孩子的概率和基因組成分別是()A.100%、Mm B.50%、MM C.25%、mm D.50%、Mm【答案】D【解析】【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!驹斀狻慷嘀甘且环N由顯性基因控制的遺傳病。父親為多指,基因組成是Mm;母親表現(xiàn)正常,那么基因組成就是mm,遺傳圖解如圖所示:由遺傳圖解可知,他們生一個(gè)多指孩子的概率和基因組成是50%,Mm,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。13.研究發(fā)現(xiàn)大約有4%—14%的人討厭香菜的味道,而這些人對香菜的厭惡感與基因突變有關(guān)。香菜厭惡者的11號染色體上都有一個(gè)叫“0R6A2”的基因,“0R6A2”基因的變異可能是人們不喜歡香菜的原因之一。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.“OR6A2”基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段B.“0R6A2”基因變異的人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有兩條11號染色體C.人類對香菜的厭惡與否應(yīng)該是由基因和環(huán)境共同決定的D.基因突變導(dǎo)致對香菜的厭惡,這種變異是可遺傳的變異【答案】B【解析】【分析】基因:是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段,是控制生物性狀的基本單位。染色體:是遺傳物質(zhì)的載體,正常人體細(xì)胞有23對(46條)染色體,其中22對是常染色體,一對是性染色體(XX或XY)。變異和遺傳:基因突變是導(dǎo)致變異的原因之一,某些基因變異可以傳遞給后代。【詳解】A.基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段,“OR6A2”基因能控制人對香菜的喜好,屬于具有遺傳效應(yīng)的片段,A正確。B.在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對的染色體要分開,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,所以“OR6A2”基因突變的人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中只有1條11號染色體,而不是兩條,B錯(cuò)誤。C.生物的性狀由基因控制,但也受環(huán)境影響,人類對香菜的厭惡與香應(yīng)該是由基因和環(huán)境共同決定的,C正確。D.基因突變導(dǎo)致對香菜的厭惡,這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,屬于可遺傳的變異,D正確。故選B。14.如圖關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.圖一是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究,①應(yīng)將受精卵注入丙鼠的輸卵管中B.圖實(shí)驗(yàn)研究的生物性狀是鼠的個(gè)體大小,②應(yīng)使用顯微注射器C.圖二中大花生果實(shí)長度平均值大于小花生的,是基因不同引起的D.圖二實(shí)驗(yàn)應(yīng)挑選大小花生各5枚,分別測定花生果實(shí)長軸的長度【答案】D【解析】【分析】(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,通過超級鼠產(chǎn)生的過程可知,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小。注射過大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成超級鼠,而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠,通過對比可知鼠的個(gè)體的大?。ㄐ誀睿┦怯纱笫笊L激素基因控制的。(2)花生果實(shí)長度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質(zhì)的變化引起的?!驹斀狻緼.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù);該研究過程中,將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中,①應(yīng)將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入雌小鼠的輸卵管中去,該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體,A正確。B.圖一實(shí)驗(yàn)研究的生物性狀是鼠的個(gè)體大小,②應(yīng)使用顯微注射器,B正確。C.花生果實(shí)長度的變異,有的是由遺傳物質(zhì)的變化引起的,有的是由環(huán)境引起的。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的,僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變的變異是不能遺傳的。圖二中大花生果實(shí)長度平均值大于小花生的,是由遺傳物質(zhì)的變化引起的,C正確。D.不能對檢測對象逐一檢查時(shí),可以從檢測對象總體中隨機(jī)抽取少量個(gè)體作為樣本,這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測法。取樣時(shí),從大花生中隨即選取30枚,從小花生中隨即選取30枚,數(shù)量過少會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)偶然性,D錯(cuò)誤。故選D。15.家豬是由野豬馴化而來的,如圖為家豬的部分進(jìn)化歷程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)化歷程中頭部占比發(fā)生了變化 B.產(chǎn)肉量的高低與遺傳、變異有關(guān)C.馴化使產(chǎn)肉量相關(guān)基因發(fā)生改變 D.原始家豬中存在產(chǎn)肉量高的變異【答案】C【解析】【分析】(1)生物進(jìn)化的原因是自然選擇,生物的變異是不定向的,而自然選擇是定向的。自然選擇是指生物在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。(2)人工選擇是在不同的條件下,原始祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇,經(jīng)過若干年的選擇,使選擇的性狀通過遺傳積累加強(qiáng),最后形成不同的新品種。【詳解】A.從圖中可以明顯看出,在進(jìn)化歷程中,野豬到原始家豬再到家豬,頭部占身體的比例發(fā)生了變化,A正確。B.生物的性狀是由基因控制的,同時(shí)也受環(huán)境等因素的影響。產(chǎn)肉量作為一種性狀,既和遺傳物質(zhì)(基因)有關(guān),也會(huì)因?yàn)樽儺悾òɑ蛲蛔?、基因重組等)而出現(xiàn)不同的表現(xiàn),所以產(chǎn)肉量的高低與遺傳、變異有關(guān),B正確。C.馴化是人類根據(jù)自身的需求,對具有不同性狀的生物個(gè)體進(jìn)行選擇和培育的過程。馴化過程中,人們選擇產(chǎn)肉量高的個(gè)體進(jìn)行繁殖,使產(chǎn)肉量高這一性狀通過遺傳不斷積累和加強(qiáng),但馴化本身并不能直接使產(chǎn)肉量相關(guān)基因發(fā)生改變,基因的改變主要是由基因突變等自然因素引起的,C錯(cuò)誤。D.變異是普遍存在的,原始家豬群體中本身就存在著產(chǎn)肉量高和產(chǎn)肉量低等不同的變異類型,人類正是利用了這些變異,通過人工選擇,不斷選擇產(chǎn)肉量高的個(gè)體進(jìn)行繁育,才使得家豬的產(chǎn)肉量不斷提高,D正確。故選C。16.考古學(xué)家在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了古象牙,通過將象牙中殘存的DNA與現(xiàn)有象群DNA進(jìn)行比較,可以推測兩者的親緣關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.通過一定技術(shù)手段可估測古象生存年代B.所發(fā)現(xiàn)的古象牙能為生物進(jìn)化提供證據(jù)C.古象牙中殘存的DNA攜帶了遺傳信息D.兩者的DNA差異越小,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)【答案】D【解析】【分析】化石(生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成)是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù),但不是唯一的證據(jù)。一般而言,在越古老的地層中,形成化石的生物越低等,越淺的地層中,形成化石的生物越高等?!驹斀狻緼B.化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,因此通過一定技術(shù)手段可估測古象生存年代,所發(fā)現(xiàn)的古象牙能為生物進(jìn)化提供證據(jù),AB正確。C.DNA是生物體的主要遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息,C正確。D.兩者的DNA差異越小,親緣關(guān)系越近,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握化石的特點(diǎn)。17.節(jié)肢動(dòng)物鰓的進(jìn)化如下圖。下列敘述不正確的是A.鰓進(jìn)化出的結(jié)構(gòu)是不同的B.鰓的進(jìn)化有利于適應(yīng)生存環(huán)境C.鰓的進(jìn)化與遺傳、變異無關(guān)D.鰓的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果【答案】C【解析】【詳解】據(jù)圖可見:鰓進(jìn)化出的結(jié)構(gòu)是不同的,A正確;據(jù)圖可見:鰓的進(jìn)化有利于不同動(dòng)物適應(yīng)不同的生存環(huán)境,B正確;生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物鰓進(jìn)化,C錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境的定向選擇決定的即自然選擇的結(jié)果(適者生存)。D正確。18.平常俗稱的“五谷”所指的五種谷物,古代有多種不同說法,現(xiàn)在主要說法是:“稻”指稻谷,“黍(shǔ)”是黃米,“稷”是小米,“麥”有小麥、大麥、燕麥、黑麥等,“菽(shū)”是豆類的總稱。其中有關(guān)水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系如表,其中分析正確的是()等級水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系種水稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科(禾亞科)豆科(蝶形花亞科)綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門A.表中所列植物的最小分類單位是“種”B.生物學(xué)家主要是依據(jù)根、莖、葉對三者進(jìn)行分類C.水稻、小麥、大豆的種子中均有子葉和胚乳D.三種作物之間親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆【答案】A【解析】【分析】生物分類是根據(jù)生物的特征進(jìn)行,生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種。【詳解】A.結(jié)合題文和分析可知,表格中最小的分類單位是“種”,A符合題意。B.水稻、小麥和大豆都屬于被子植物,生物學(xué)家在對被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),B不符合題意。C.水稻和小麥屬于單子葉植物,其種子中均有子葉和胚乳;大豆屬于雙子葉植物,其種子有子葉,沒有胚乳,C不符合題意。D.三種作物之間的親緣關(guān)系較近的是小麥和水稻,這是因?yàn)樾←満退緦儆谕疲←満痛蠖箤儆谕T,科的等級小于門的等級,分類單位越小,生物間的親緣關(guān)系越近,D不符合題意。故選A。19.概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對知識(shí)的理解和快速記憶,關(guān)于下圖“生物多樣性之間的關(guān)系”的概念圖分析有誤的是()A.②指的是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.④中的動(dòng)物在分類中屬于哺乳綱C.物種數(shù)量的增加與③遷地保護(hù)有重要關(guān)系D.④的分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性【答案】C【解析】【分析】題圖中①生物種類(物種)多樣性、②生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、③建立自然保護(hù)區(qū)、④哺乳動(dòng)物?!驹斀狻緼.生物多樣性包含①生物種類(物種)多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物種類(物種)多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性,所以②指的是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,A正確。B.④表示哺乳動(dòng)物,在分類中屬于哺乳綱,具有胎生、哺乳等典型特征,B正確。C.③是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)能保護(hù)生物的棲息地,有利于物種繁衍和增加。遷地保護(hù)主要是對瀕危生物進(jìn)行特殊保護(hù),雖然對物種數(shù)量增加有一定作用,但不是主要的,C錯(cuò)誤。D.對生物進(jìn)行分類,依據(jù)的是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面的特征,對于④哺乳動(dòng)物的分類也是如此,D正確。故選C。20.下圖所示為某地區(qū)哺乳動(dòng)物和鳥類受到不同威脅或造成瀕危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是()A.其他因素對鳥類的威脅或?yàn)l危無影響B(tài).棲息地喪失是造成哺乳動(dòng)物瀕危的主要原因之一C.控制外來物種的引進(jìn)是保護(hù)哺乳動(dòng)物的根本措施D.人類過度開發(fā)利用森林資源,不會(huì)對鳥類的生存和繁衍造成負(fù)面影響【答案】B【解析】【分析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人類活動(dòng)對生物的生存和繁衍有著多方面的影響?!驹斀狻緼.圖中顯示其他因素對鳥類的威脅或?yàn)l危占一定比例,并非無影響,A錯(cuò)誤。B.從圖中可以看出,棲息地喪失在造成哺乳動(dòng)物瀕危的原因中占比相對較大,是造成哺乳動(dòng)物瀕危的主要原因之一,B正確。C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,而不是控制外來物種引進(jìn),控制外來物種引進(jìn)只是保護(hù)生物多樣性的措施之一,C錯(cuò)誤。D.人類過度開發(fā)利用森林資源,會(huì)破壞鳥類的棲息地,從而對鳥類的生存和繁衍造成負(fù)面影響,D錯(cuò)誤。故選B。第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、簡答題:本大題包括6個(gè)小題,除特殊標(biāo)記外,每空1分,共60分。21.“蟹斫雙螯薦芳酒,孟餐左手引甘魚?!泵枥L了鄉(xiāng)間食事之趣。秋季魚塘捕撈旺季,農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)撈上岸的草魚很快死亡,而同筐的螃蟹卻能在潮濕環(huán)境中存活數(shù)小時(shí)。同學(xué)們注意到魚和螃蟹都用鰓呼吸,為何離水后存活情況差異顯著?為此,學(xué)校生物興趣小組開展魚和螃蟹鰓結(jié)構(gòu)的對比觀察探究實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:將新鮮的魚鰓和螃蟹鰓分別放入水中觀察鰓絲的分散情況。觀察結(jié)果:魚的鰓絲在水中較分散:螃蟹的外形蓬松。將鰓從水中取出,置于空氣中一段時(shí)間,觀察鰓的變化。觀察結(jié)果:魚的鰓絲粘連,表面黏稠;螃蟹的鰓外形無變化。(1)魚類適于水中生活的特征有哪些?_______(答出2條即可)。(2)“帶魚”“墨魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字,如果請你把上述動(dòng)物分成兩類,你的分類依據(jù)是_______(寫出一種即可)。(3)螃蟹離開水后鰓外形無變化,與空氣的接觸面積_______,使其可以存活一段時(shí)間。根據(jù)觀察結(jié)果,解釋魚離開水后便很快窒息而死的原因:________。(4)觀察可知,螃蟹屬于________動(dòng)物,體表較硬,推測螃蟹在生長過程中有________現(xiàn)象。(5)從生物進(jìn)化的角度來看,魚類和節(jié)肢動(dòng)物的鰓結(jié)構(gòu)差異,是它們長期適應(yīng)不同生活環(huán)境和生存需求的結(jié)果,體現(xiàn)了_______決定生物進(jìn)化方向的原理。(6)興趣小組為了探究“溶解在進(jìn)入鯽魚口和流出鯽魚鰓蓋后緣的水中的氣體成分有何變化?”設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn):
燒杯1燒杯2步驟1加入適量清水,加入一條健康的鯽魚加入等量清水,但不放鯽魚步驟2在魚口的前方滴加兩滴BTB溶液,觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄在水中滴入等量BTB溶液,觀察水的顏色實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象流出鰓蓋后緣的水呈黃色水呈藍(lán)色溴麝香草酚藍(lán)簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB由藍(lán)色變成黃色,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用BTB檢測溶液中二氧化碳含量的變化,使用BTB短時(shí)間內(nèi)對魚沒有影響①實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們仔細(xì)觀察魚的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)口和鰓蓋后緣的張合總是_______進(jìn)行,這是魚在水中進(jìn)行呼吸。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:水流經(jīng)魚體后,從鰓蓋后緣流出的水中的二氧化碳含量_______。燒杯2中加入的清水和BTB溶液需要與燒杯1中的是等量的,目的是:_______。【答案】(1)用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳(2)體內(nèi)有無脊柱(3)①.基本不變②.魚離開水后,鰓絲粘連,表面積減小,與空氣接觸面積變小,無法獲得足夠氧氣(4)①.節(jié)肢②.蛻皮(5)自然選擇(6)①.交替②.增加③.控制單一變量【解析】【分析】魚類適應(yīng)水中生活的特征,如用鰓呼吸、靠尾部和軀干部擺動(dòng)及鰭協(xié)調(diào)游泳、體表有鱗片等;動(dòng)物分類依據(jù)多樣,可按體內(nèi)有無脊柱、生活環(huán)境等分類;鰓結(jié)構(gòu)與功能方面,鰓是水生動(dòng)物呼吸器官,魚鰓絲在空氣中易粘連影響氣體交換,螃蟹鰓離水后能保持與空氣接觸面積;節(jié)肢動(dòng)物特征為體表有外骨骼、身體和附肢分節(jié)且有蛻皮現(xiàn)象;生物進(jìn)化遵循自然選擇決定進(jìn)化方向原理;探究實(shí)驗(yàn)需遵循對照和單一變量原則,魚通過口和鰓蓋后緣交替張合呼吸【小問1詳解】魚類適于水中生活的特征有:用鰓呼吸,能從水中獲取氧氣;通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,利于在水中運(yùn)動(dòng)和捕食等;體表有鱗片,起保護(hù)作用等(答出2條即可)?!拘?詳解】“帶魚”“鯊魚”屬于魚類,體內(nèi)有脊柱,是脊椎動(dòng)物;“墨魚”(烏賊)、“鮑魚”屬于軟體動(dòng)物,“甲魚”(鱉)屬于爬行動(dòng)物,“鯨魚”屬于哺乳動(dòng)物,“娃娃魚”(大鯢)屬于兩棲動(dòng)物,這些動(dòng)物體內(nèi)也有脊柱,是脊椎動(dòng)物。若按體內(nèi)有無脊柱分類,“墨魚”“鮑魚”等無脊椎動(dòng)物為一類,“帶魚”“鯊魚”等脊椎動(dòng)物為一類?!拘?詳解】螃蟹離開水后鰓外形無變化,與空氣的接觸面積基本不變,使其可以存活一段時(shí)間。魚離開水后,鰓絲粘連,表面積減小,與空氣接觸面積變小,無法獲得足夠氧氣,便很快窒息而死?!拘?詳解】螃蟹體表較硬,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物。由于外骨骼不能隨身體生長而長大,推測螃蟹在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。【小問5詳解】從生物進(jìn)化角度,魚類和節(jié)肢動(dòng)物的鰓結(jié)構(gòu)差異,是長期自然選擇的結(jié)果,體現(xiàn)了自然選擇決定生物進(jìn)化方向的原理。不同環(huán)境對生物進(jìn)行選擇,使生物朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進(jìn)化?!拘?詳解】①魚的呼吸時(shí),口和鰓蓋后緣總是交替進(jìn)行張合,水從口進(jìn)入,經(jīng)過鰓絲時(shí)進(jìn)行氣體交換,然后從鰓蓋后緣流出。②溴麝香草酚藍(lán)簡稱BTB,遇二氧化碳后由藍(lán)色變成黃色。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看,流出鰓蓋后緣的水呈黃色,說明水流經(jīng)魚體后,從鰓蓋后緣流出的水中的二氧化碳含量增加。燒杯2中加入的清水和BTB溶液與燒杯1中等量,目的是控制單一變量,排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說服力。22.初中生總體近視率達(dá)71.6%,研究表明每天增加一小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)不但會(huì)降低患近視的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)減緩近視發(fā)展進(jìn)程。請據(jù)圖回答問題:(1)跑步作為學(xué)生主要運(yùn)動(dòng)形式之一,同學(xué)們會(huì)根據(jù)教練指令調(diào)整跑步節(jié)奏,從獲得途徑來分這種行為屬于______;相比之下,手碰到尖銳的跑道防滑釘會(huì)迅速縮回,這屬于_______。(2)長跑時(shí),跑步動(dòng)作包括:a.相應(yīng)的骨受到牽引b.骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)c.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激d.骨骼肌收縮。請將以上步驟進(jìn)行正確排序:_______(用字母和箭頭表示)。圖1中[]_______使關(guān)節(jié)具有牢固的特性。(3)引體向上(如圖2)也是中學(xué)生重要訓(xùn)練項(xiàng)目,上臂肱二頭肌的狀態(tài)是_______,肱三頭肌的狀態(tài)是_______。運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳和呼吸頻率會(huì)加快,這是_______系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。(4)運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度訓(xùn)練中易出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)損傷,可注射玻璃酸鈉來緩解疼痛,潤滑關(guān)節(jié),該液體起到了圖1關(guān)節(jié)中[]_______分泌液體類似的作用。(5)運(yùn)動(dòng)的過程中人體骨骼肌細(xì)胞的呼吸作用會(huì)增強(qiáng),為運(yùn)動(dòng)提供更多能量,該過程主要在細(xì)胞的_______內(nèi)進(jìn)行。充足的能量供應(yīng),能保障運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)更好地完成各項(xiàng)動(dòng)作,這體現(xiàn)了生物體的_______的生物學(xué)觀點(diǎn)。(6)模仿人眼功能制造“電子眼”屬于仿生學(xué)的應(yīng)用。動(dòng)物仿生學(xué)在生活中還有很多例子,例如______?!敬鸢浮浚?)①.學(xué)習(xí)行為②.先天性行為(2)①.cdab②.④關(guān)節(jié)囊(3)①.收縮②.收縮③.循環(huán)(4)④關(guān)節(jié)囊(5)①.線粒體②.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)(6)模仿蝙蝠回聲定位發(fā)明雷達(dá)(模仿鳥翅膀制造飛機(jī)機(jī)翼、模仿螢火蟲發(fā)光原理制造冷光燈等合理即可)【解析】【分析】圖1中,①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)軟骨,③關(guān)節(jié)窩,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔?!拘?詳解】同學(xué)們根據(jù)教練指令調(diào)整跑步節(jié)奏,是在后天生活中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為;手碰到尖銳防滑釘迅速縮回,是生來就有的本能反應(yīng),由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定,屬于先天性行為?!拘?詳解】長跑時(shí)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生過程為:骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激(c),骨骼肌收縮(d),相應(yīng)骨受到牽引(a),骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)(b),所以順序?yàn)閏→d→a→b。圖1中④關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固的特性。小問3詳解】引體向上時(shí),上臂肱二頭肌和肱三頭肌都收縮用力,才能完成動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳和呼吸頻率加快,是循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),呼吸系統(tǒng)提供氧氣,二者共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,體現(xiàn)人體是統(tǒng)一的整體?!拘?詳解】膝關(guān)節(jié)注射玻璃酸鈉起潤滑關(guān)節(jié)作用,類似圖1中④關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌到關(guān)節(jié)腔中的滑液作用,可減少骨與骨間摩擦?!拘?詳解】呼吸作用主要在線粒體中進(jìn)行,為骨骼肌細(xì)胞運(yùn)動(dòng)提供能量。能量供應(yīng)保障運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成動(dòng)作,體現(xiàn)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)觀點(diǎn),線粒體結(jié)構(gòu)利于進(jìn)行呼吸作用為運(yùn)動(dòng)供能?!拘?詳解】動(dòng)物仿生學(xué)例子很多,如模仿蝙蝠回聲定位發(fā)明雷達(dá);模仿鳥翅膀制造飛機(jī)機(jī)翼;模仿螢火蟲發(fā)光原理制造冷光燈等。23.世界“第四大主糧”——馬鈴薯是全世界120多個(gè)國家13億人的主糧,其科學(xué)繁殖、性狀優(yōu)化與病蟲害防治是生物學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域?!都?xì)胞》雜志曾報(bào)道,我國科學(xué)家黃三文團(tuán)隊(duì)培育出一種用種子繁殖的雜交馬鈴薯新品種——“優(yōu)薯1號”(圖一),提高了繁殖效率,降低了種薯攜帶病害的風(fēng)險(xiǎn)。(1)由圖一可知,馬鈴薯用塊莖繁殖(過程A)的傳統(tǒng)方式屬于_______生殖,其產(chǎn)生的后代只具有_______的遺傳特性?!皟?yōu)薯1號”繁殖方式與A過程所示生殖方式相比,優(yōu)勢之一是:后代具有_______的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)。(2)結(jié)黃色薯的馬鈴薯在種植過程中結(jié)出了一些紫色馬鈴薯,這種現(xiàn)象稱為_______。(3)馬鈴薯常受馬鈴薯甲蟲等蟲害威脅。在長期相互作用中,馬鈴薯與甲蟲之間不斷發(fā)生協(xié)同進(jìn)化,如圖二是它們兩者的進(jìn)化過程圖(箭頭表示進(jìn)化方向)??梢?,馬鈴薯和馬鈴薯甲蟲在長期的“博弈”中_______(填“促進(jìn)”或“抑制”)了對方的進(jìn)化。(4)源自美國科羅拉多州的馬鈴薯甲蟲,已經(jīng)進(jìn)化出了對50多種不同殺蟲劑的抗性,成為“超級害蟲”,對世界各地的馬鈴薯造成嚴(yán)重的破壞。如圖三為一塊馬鈴薯甲蟲受災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖。使用殺蟲劑1消滅甲蟲,效果最好的是第______年,后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越_______,原因是_______。(5)馬鈴薯甲蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,這種發(fā)育方式屬于_______發(fā)育。(6)馬鈴薯晚疫?。ㄓ伞爸虏∫呙埂闭婢纳穑┮彩邱R鈴薯常見病害,科學(xué)家成功地把水稻抗真菌毒素基因連接到馬鈴薯細(xì)胞的DNA分子上,使馬鈴薯獲得了抗病能力。這項(xiàng)技術(shù)稱為_______。該技術(shù)與化學(xué)藥物殺蟲相比,有何優(yōu)勢?_______?!敬鸢浮浚?)①.無性②.母本③.雙親(2)變異(3)促進(jìn)(4)①.3②.差③.具有抗藥性的甲蟲在生存斗爭中存活下來并繁殖后代,使甲蟲群體抗藥性增強(qiáng)(5)完全變態(tài)(6)①.轉(zhuǎn)基因技術(shù)②.減少環(huán)境污染【解析】【分析】無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,其后代只具有母體的遺傳特性。有性生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,產(chǎn)生的后代具有雙親的遺傳特性,具有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫自然選擇。害蟲抗藥性的形成是自然選擇的結(jié)果,使用殺蟲劑會(huì)對害蟲進(jìn)行選擇,抗藥性強(qiáng)的個(gè)體存活并繁殖后代,使害蟲群體抗藥性增強(qiáng)。把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這種技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【小問1詳解】馬鈴薯用塊莖繁殖,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,后代只具有母本的遺傳特性?!皟?yōu)薯1號”用種子繁殖,種子形成過程經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于有性生殖,其后代具有雙親的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)?!拘?詳解】結(jié)黃色薯的馬鈴薯在種植過程中結(jié)出紫色馬鈴薯,親代與子代在性狀上出現(xiàn)差異,這種現(xiàn)象稱為變異?!拘?詳解】不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,稱為協(xié)同進(jìn)化。從圖二馬鈴薯與甲蟲的進(jìn)化過程圖可知,兩者在長期相互作用中不斷進(jìn)化,馬鈴薯和馬鈴薯甲蟲在長期“博弈”中促進(jìn)了對方的進(jìn)化?!拘?詳解】觀察圖三,使用殺蟲劑1時(shí),第3年甲蟲數(shù)量最少,說明此時(shí)消滅甲蟲效果最好。后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越差,原因是具有抗藥性的甲蟲在生存斗爭中存活下來并繁殖后代,使甲蟲群體抗藥性增強(qiáng),這是自然選擇的結(jié)果?!拘?詳解】馬鈴薯甲蟲發(fā)育過程經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異明顯,這種發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育。【小問6詳解】把水稻抗真菌毒素基因連接到馬鈴薯細(xì)胞的DNA分子上,使馬鈴薯獲得抗病能力,這項(xiàng)技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。與化學(xué)藥物殺蟲相比,轉(zhuǎn)基因技術(shù)能減少環(huán)境污染,因?yàn)榛瘜W(xué)藥物可能對環(huán)境造成污染。24.古人循時(shí)勞作,順應(yīng)自然?!对娊?jīng)》中有“七月食瓜,八月斷壺”的記載。甜瓜果皮有黃綠色和綠色兩種,基因用A、a表示某生物興趣小組用甲乙丙丁4種甜瓜種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲和丙種植后均表現(xiàn)為綠色。雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果見下表(實(shí)驗(yàn)②中F1之間交配得F2)。回答下列問題。實(shí)驗(yàn)親本F1F2①甲×乙黃綠色:綠色=28:29---②丙×丁全為黃綠色黃綠色:綠色=51:17(1)由表中數(shù)據(jù)可判斷,顯性性狀是_______,乙的基因組成為_______。實(shí)驗(yàn)②的F?黃綠色甜瓜中純種個(gè)體所占的比例為________。(2)甲植株甜瓜果實(shí)接觸地面未見光部分果皮呈黃白色見光部分呈綠色,這說明果皮顏色的性狀是_______的結(jié)果。(3)為提高甜瓜的產(chǎn)量,興趣小組選擇根系發(fā)達(dá)、抗病性強(qiáng)的南瓜作為_______與甜瓜進(jìn)行嫁接。興趣小組開展了5組嫁接實(shí)驗(yàn)并測量所結(jié)甜瓜的平均單果重量,結(jié)果見如圖。實(shí)驗(yàn)①是某品種甜瓜與自身的根部進(jìn)行嫁接,實(shí)驗(yàn)②~⑤是該品種甜瓜與4種不同品種的南瓜嫁接。據(jù)圖判斷實(shí)驗(yàn)_______(填序號)所使用的南瓜品種有助于提高甜瓜的產(chǎn)量,依據(jù)_______。(4)為培育甜瓜新品種,科研人員將普通甜瓜種子帶到太空,返回地面后選育出抗性強(qiáng)、含糖量高的甜瓜品種,這種育種方法的原理是_______?!敬鸢浮浚?)①.黃綠色②.Aa③.(2)基因和環(huán)境共同作用(3)①.砧木②.④③.實(shí)驗(yàn)④所結(jié)甜瓜的平均單果重量最高(4)基因突變【解析】【分析】(1)生物體的某些性狀通常是由成對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的?!拘?詳解】實(shí)驗(yàn)②中丙(綠色)×丁雜交,F(xiàn)?全為黃綠色,F(xiàn)?自交后F?出現(xiàn)黃綠色:綠色≈3:1,因此黃綠色為顯性性狀。甲表現(xiàn)為綠色(隱性性狀,基因型為aa),甲×乙的F?中黃綠色:綠色≈1:1,說明乙的基因型為Aa(雜合子),雜交后代才會(huì)出現(xiàn)1:1的性狀比。遺傳圖解如圖:實(shí)驗(yàn)②中F?基因型為Aa,后代F?的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,黃綠色個(gè)體為AA和Aa,其中純種(AA)占黃綠色個(gè)體的比例為1/(1+2)=1/3。遺傳圖解如圖:【小問2詳解】甲植株同一果實(shí),見光部分呈綠色、未見光部分呈黃白色,說明果皮顏色不僅由基因決定,還受光照(環(huán)境)影響,是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果?!拘?詳解】嫁接時(shí),接穗決定果實(shí)的性狀,砧木為接穗提供水分和無機(jī)鹽等營養(yǎng),因此選擇根系發(fā)達(dá)、抗病性強(qiáng)的南瓜作為砧木,甜瓜作為接穗。從圖中可以看出,實(shí)驗(yàn)④所結(jié)甜瓜的平均單果重量最高,所以實(shí)驗(yàn)④所使用的南瓜品種有助于提高甜瓜的產(chǎn)量。【小問4詳解】太空育種的原理是基因突變,在太空特殊環(huán)境下,種子的基因發(fā)生突變,返回地面后選育出抗性強(qiáng)、含糖量高的甜瓜品種。25.斑馬魚是生活在熱帶淡水中的魚綱鯉形目鯉科小型魚,因體表具有深藍(lán)色縱紋似斑馬而得名。由于其具有繁殖能力強(qiáng)、體外受精和發(fā)育、胚胎透明、性成熟周期短、個(gè)體小易養(yǎng)殖等諸多特點(diǎn),成為科研人員的新寵,并在胚胎發(fā)育、器官再生等多個(gè)領(lǐng)域取得了很多進(jìn)展。(1)斑馬魚是生活在水中的脊椎動(dòng)物,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_______的協(xié)調(diào)作用游泳。(2)用顯微注射法將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入斑馬魚受精卵中,發(fā)育成的斑馬魚夜晚會(huì)發(fā)熒光,說明了基因和性狀的關(guān)系是_______;在有性生殖過程中,熒光基因通過_______傳遞給子代,使子代斑馬魚也出現(xiàn)熒光性狀。(3)研究人員通過上述技術(shù)獲得的熒光斑馬魚有兩種基因型,染色體上G表示綠色熒光蛋白基因?,F(xiàn)有一批熒光斑馬魚和普通斑馬魚,要篩選出能穩(wěn)定遺傳的熒光斑馬魚,研究思路是________。(4)斑馬魚一個(gè)很重要的特點(diǎn)是其有很強(qiáng)的再生能力。當(dāng)斑馬魚失去尾鰭時(shí),斷處的細(xì)胞會(huì)通過分裂不斷增多,斑馬魚的體細(xì)
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