2026年非全日制研究生考試模擬題訓(xùn)練試題及真題考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年非全日制研究生考試模擬題訓(xùn)練試題及真題考核對象：非全日制研究生考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.研究生階段的學(xué)習(xí)更注重理論知識的深度挖掘，而非實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。2.論文查重系統(tǒng)通常會將參考文獻(xiàn)直接排除在重復(fù)率計算范圍之外。3.非全日制研究生在課程學(xué)習(xí)上享有與全日制研究生完全相同的權(quán)利。4.學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)簡要概述研究背景、目的和意義。5.研究生學(xué)位論文的原創(chuàng)性要求必須達(dá)到100%。6.科研項目的倫理審查主要針對涉及人類或動物實驗的研究。7.文獻(xiàn)綜述的核心是評價已有研究的優(yōu)劣，而非總結(jié)已有觀點(diǎn)。8.研究生期間發(fā)表的論文必須與學(xué)位論文主題直接相關(guān)。9.研究生導(dǎo)師的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。10.研究生課程考試通常以開卷形式進(jìn)行。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項不屬于研究生學(xué)位論文的基本結(jié)構(gòu)？（）A.緒論B.文獻(xiàn)綜述C.研究方法D.個人簡歷2.研究生期間，以下哪種行為可能構(gòu)成學(xué)術(shù)不端？（）A.合理引用他人觀點(diǎn)并注明出處B.將導(dǎo)師的研究成果署為自己的名字C.在實驗數(shù)據(jù)中適當(dāng)調(diào)整誤差D.使用已發(fā)表的文獻(xiàn)作為參考3.學(xué)術(shù)論文中，圖表的使用主要目的是？（）A.增加論文篇幅B.直觀展示研究結(jié)果C.美化論文排版D.避免文字描述4.研究生課程中，以下哪種教學(xué)方法最符合研究型人才培養(yǎng)的需求？（）A.課堂講授為主B.小組討論為主C.實驗操作為主D.考試考核為主5.研究生學(xué)位論文的評審流程通常包括？（）A.導(dǎo)師初審、預(yù)答辯、正式答辯B.自我評估、同行評審、專家評審C.開題報告、中期檢查、結(jié)題報告D.學(xué)術(shù)會議、期刊投稿、成果轉(zhuǎn)化6.研究生期間，以下哪種文獻(xiàn)檢索工具最適用于獲取學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)？（）A.百度學(xué)術(shù)B.CNKIC.微博熱搜D.豆瓣電影7.研究生學(xué)位論文的查重系統(tǒng)通常采用哪種算法？（）A.LDA主題模型B.TF-IDF文本挖掘C.SimHash哈希算法D.K-means聚類算法8.研究生期間，以下哪種行為最能體現(xiàn)科研誠信？（）A.抄襲他人論文并稍作修改B.在實驗數(shù)據(jù)中刪除不理想的記錄C.公開承認(rèn)研究中的局限性D.將研究成果優(yōu)先發(fā)表在低質(zhì)量期刊9.研究生學(xué)位論文的答辯委員會通常由多少名專家組成？（）A.3-5人B.5-7人C.7-9人D.9-11人10.研究生期間，以下哪種方式最有助于提升科研能力？（）A.專注于完成課程作業(yè)B.積極參與學(xué)術(shù)會議C.頻繁更換研究方向D.推遲論文寫作進(jìn)度三、多選題（每題2分，共20分）1.研究生學(xué)位論文的常見寫作問題包括？（）A.研究問題不明確B.文獻(xiàn)綜述不全面C.研究方法不科學(xué)D.數(shù)據(jù)分析不嚴(yán)謹(jǐn)E.語言表達(dá)不規(guī)范2.研究生期間，以下哪些行為屬于學(xué)術(shù)不端？（）A.代寫論文B.抄襲他人成果C.數(shù)據(jù)造假D.未經(jīng)允許使用他人實驗設(shè)備E.合理引用參考文獻(xiàn)3.學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（）A.研究背景B.研究目的C.研究意義D.文獻(xiàn)綜述E.研究方法4.研究生課程考試的形式通常包括？（）A.筆試B.口試C.論文寫作D.實驗報告E.小組展示5.研究生學(xué)位論文的評審標(biāo)準(zhǔn)通常包括？（）A.學(xué)術(shù)創(chuàng)新性B.研究方法的科學(xué)性C.數(shù)據(jù)分析的嚴(yán)謹(jǐn)性D.論文寫作的邏輯性E.語言表達(dá)的規(guī)范性6.研究生期間，以下哪些途徑有助于獲取學(xué)術(shù)資源？（）A.圖書館數(shù)據(jù)庫B.學(xué)術(shù)會議C.導(dǎo)師推薦D.網(wǎng)絡(luò)資源E.同學(xué)交流7.研究生學(xué)位論文的常見研究方法包括？（）A.實驗研究B.調(diào)查研究C.文獻(xiàn)研究D.案例分析E.數(shù)值模擬8.研究生期間，以下哪些行為有助于提升科研能力？（）A.主動閱讀文獻(xiàn)B.積極參與討論C.不斷嘗試新方法D.及時總結(jié)經(jīng)驗E.避免與他人合作9.學(xué)術(shù)論文的圖表制作應(yīng)注意哪些問題？（）A.數(shù)據(jù)來源標(biāo)注B.圖表標(biāo)題清晰C.坐標(biāo)軸標(biāo)注完整D.圖表風(fēng)格美觀E.圖表內(nèi)容與文字一致10.研究生學(xué)位論文的答辯流程通常包括？（）A.答辯準(zhǔn)備B.論文陳述C.專家提問D.學(xué)生回答E.評審結(jié)果四、案例分析（每題6分，共18分）1.某研究生在撰寫學(xué)位論文時，發(fā)現(xiàn)已有研究中存在明顯的方法缺陷，但為了論文的創(chuàng)新性，決定在實驗設(shè)計中進(jìn)行大幅修改。請分析這種做法的合理性，并說明可能存在的風(fēng)險。2.某研究生在實驗過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)果與預(yù)期不符，為了論文順利通過，選擇刪除部分?jǐn)?shù)據(jù)并重新分析。請分析這種做法的學(xué)術(shù)不端性，并提出合理的解決方案。3.某研究生在論文寫作中大量引用了導(dǎo)師的研究成果，但未明確標(biāo)注出處，導(dǎo)致查重率過高。請分析這種做法的問題，并提出改進(jìn)建議。五、論述題（每題11分，共22分）1.結(jié)合自身專業(yè)領(lǐng)域，論述研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性如何體現(xiàn)，并分析提升學(xué)術(shù)創(chuàng)新性的具體方法。2.論述研究生期間科研誠信的重要性，并舉例說明違反科研誠信的具體表現(xiàn)及其后果。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（研究生階段同樣注重實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。）2.√3.×（非全日制研究生在課程學(xué)習(xí)上可能存在部分差異。）4.√5.×（原創(chuàng)性要求通常為80%以上。）6.√7.×（文獻(xiàn)綜述的核心是總結(jié)已有觀點(diǎn)，并指出研究空白。）8.×（論文主題可以與學(xué)位論文相關(guān)，但非必須。）9.√10.×（研究生課程考試通常以閉卷形式進(jìn)行。）二、單選題1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.A10.B三、多選題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D3.A,B,C4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D9.A,B,C,E10.A,B,C,D,E四、案例分析1.合理性分析：在已有研究基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，可以體現(xiàn)創(chuàng)新性，但需確保改進(jìn)方法科學(xué)合理，并充分論證其合理性。風(fēng)險：若改進(jìn)方法不科學(xué)，可能導(dǎo)致實驗結(jié)果不可靠，影響論文的學(xué)術(shù)價值。2.學(xué)術(shù)不端性：刪除數(shù)據(jù)屬于數(shù)據(jù)造假，嚴(yán)重違反科研誠信。解決方案：應(yīng)如實報告實驗結(jié)果，分析數(shù)據(jù)不符的原因，或重新進(jìn)行實驗。3.問題：未標(biāo)注出處屬于抄襲，違反學(xué)術(shù)規(guī)范。改進(jìn)建議：所有引用內(nèi)容必須明確標(biāo)注出處，并使用正確的引用格式。五、論述題1.學(xué)術(shù)創(chuàng)新性體現(xiàn)：學(xué)術(shù)創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在