人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題親愛的同學(xué)們，期末考試即將來臨，這是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)。語文學(xué)習(xí)就像蓋房子，基礎(chǔ)知識(shí)就是堅(jiān)實(shí)的地基。只有地基牢固，才能建起高樓大廈。下面這份基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題，希望能幫助大家系統(tǒng)梳理所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，以最佳狀態(tài)迎接考試。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考，仔細(xì)作答哦！一、漢語拼音漢語拼音是我們認(rèn)識(shí)漢字、學(xué)習(xí)普通話的工具，一定要牢牢掌握。1.我會(huì)辨音，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。*（）“層”的聲母是“ch”*（）“雀”的韻母是“üè”*（）“粗”的聲調(diào)是第四聲*（）“影”是整體認(rèn)讀音節(jié)2.我會(huì)給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。*hua（花朵的“花”）*xue（下雪的“雪”）*niao（小鳥的“鳥”）*yun（白云的“云”）3.我會(huì)選擇正確的音節(jié)填空。（填序號(hào)）*①zhī②zhǐ小鳥（）在樹上快樂地唱（）歌。*①de②dé③děi我們要努力（）學(xué)習(xí)，才能取得（）好成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母（）期望。二、漢字漢字是中華文化的瑰寶，要想寫好漢字，必須掌握筆畫、筆順、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)。1.我會(huì)按要求寫字。*寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。氵：____（）亻：____（）辶：____（）木：____（）*寫出下列字的筆順，并數(shù)出筆畫數(shù)?！霸佟保篲_______________（）畫“片”：________________（）畫2.我會(huì)比一比，再組詞。己（）汽（）園（）做（）已（）氣（）圓（）作（）進(jìn)（）在（）近（）再（）3.我會(huì)選字填空。（1）汽氣天上飄著白云，地上跑著（）車。弟弟說話很有分（）。（2）向象像我們要方（）正確的方向前進(jìn)。大（）的鼻子很長(zhǎng)。彎彎的月亮（）小船。三、詞語詞語是語言的建筑材料，積累詞語，并能準(zhǔn)確運(yùn)用，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。1.我會(huì)看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范、端正、整潔。fēngshōu()jìngài()yánliào()lǚxíng()guīzé()chéngshí()yáohuàng()zhǔnbèi()2.我會(huì)給下列詞語分類，并把序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。①金黃②狐貍③跑步④火紅⑤松鼠⑥跳躍⑦碧綠⑧猴子⑨散步表示顏色的詞語：_________________表示動(dòng)物的詞語：_________________表示動(dòng)作的詞語：_________________3.我會(huì)照樣子寫詞語。*例：高高興興（AABB式）________________________*例：又大又圓（ABAC式）________________________*例：閃閃發(fā)光（AABC式）________________________4.我會(huì)選詞填空。常常非常往常（1）公園里的花開放了，（）美麗。（2）我（）在周末去看望爺爺。（3）今天的天氣比（）熱一些。5.我會(huì)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：美麗——（）開心——（）反義詞：快——（）前——（）四、句子句子是表達(dá)完整意思的語言單位，我們要學(xué)會(huì)說完整話，寫完整句，并能按要求寫句子。1.我會(huì)把下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）小鳥樹上在唱歌快樂地_________________________________（2）我們要愛護(hù)花草樹木從小_________________________________2.我會(huì)照樣子寫句子。（1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_________________________________（2）例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。我把教室打掃干凈了。_________________________________（3）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。月亮_________________，好像_________________。3.我會(huì)判斷下列句子使用的修辭手法，填序號(hào)。（①比喻②擬人）（1）小鳥在枝頭唱歌。（）（2）大象的耳朵像兩把大扇子。（）4.我會(huì)修改病句（用修改符號(hào)在原句上修改）。（1）我們要好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（2）公園里開滿了五顏六色的紅花。復(fù)習(xí)建議：1.回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)：課本是最重要的復(fù)習(xí)資料，要認(rèn)真回顧每一課的生字詞、重點(diǎn)句段，確?；A(chǔ)知識(shí)無遺漏。2.勤于動(dòng)筆，規(guī)范書寫：在復(fù)習(xí)過程中，遇到生字詞要多寫多練，注意筆畫筆順和間架結(jié)構(gòu)，做到書寫規(guī)范、端正、整潔。3.多讀多背，積累語感：對(duì)于課文中的優(yōu)美段落、古詩等，要多讀多背，培養(yǎng)語感，這對(duì)理解和運(yùn)用語言都有很大幫助。4.錯(cuò)題整理，查漏補(bǔ)缺：把平時(shí)練習(xí)和作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理出來，分析錯(cuò)誤原因，及時(shí)訂正，避免在考試中再犯類似的錯(cuò)誤。5.積極思考，靈活運(yùn)用：學(xué)習(xí)知識(shí)不