學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁三峽大學(xué)

《中國古代女性文學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在中國古代詩詞中，邊塞詩是一個獨特的流派。假設(shè)你在探討王昌齡和岑參的邊塞詩，以下關(guān)于他們邊塞詩在題材和風(fēng)格上的差異，哪一種分析更恰當(dāng)？（）A.王昌齡和岑參的邊塞詩題材和風(fēng)格完全相同，都是描寫戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情B.王昌齡的邊塞詩多以短小精悍的絕句形式，表現(xiàn)戰(zhàn)士的英勇和愛國情懷，風(fēng)格悲壯慷慨；岑參的邊塞詩則以長篇歌行體為主，描繪邊塞的奇異風(fēng)光和軍旅生活，風(fēng)格雄奇瑰麗C.王昌齡的邊塞詩側(cè)重于描寫邊塞的荒涼和寂寞，風(fēng)格凄涼哀怨；岑參的邊塞詩主要表現(xiàn)戰(zhàn)爭的勝利和榮耀，風(fēng)格豪邁激昂D.王昌齡和岑參的邊塞詩在當(dāng)時沒有產(chǎn)生太大的影響，對后世邊塞詩的發(fā)展作用不大2、宋詞是宋代文學(xué)的瑰寶，分為豪放派和婉約派。以下關(guān)于宋詞流派的闡述，哪一項是錯誤的？（）A.豪放派以蘇軾、辛棄疾為代表，其詞境界開闊，氣勢豪邁，感情奔放，充滿了陽剛之美B.婉約派以柳永、李清照為代表，詞作多抒寫兒女情長、離愁別緒，語言婉轉(zhuǎn)含蓄，情感細膩真摯C.豪放派和婉約派的劃分是絕對的，二者在題材、風(fēng)格和表現(xiàn)手法上沒有任何交叉和融合D.宋詞的發(fā)展過程中，豪放派和婉約派相互影響，共同推動了宋詞的繁榮3、在古代文學(xué)中，田園詩以描繪鄉(xiāng)村風(fēng)光和田園生活為主要內(nèi)容，以下關(guān)于田園詩的表述，哪一項不準確？（）A.陶淵明的田園詩為后世田園詩的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.孟浩然的《過故人莊》展現(xiàn)了田園生活的寧靜和閑適C.田園詩只表達了詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛，沒有對社會問題的思考D.田園詩的語言簡潔自然，意境清新優(yōu)美4、在古代文學(xué)中，邊塞詩以其雄渾壯闊的風(fēng)格和對戰(zhàn)爭、邊疆生活的描繪而引人注目。王昌齡是邊塞詩的大家，他的詩作充滿了豪情壯志和愛國情懷。以下哪句詩最能展現(xiàn)王昌齡邊塞詩中的那種英雄氣概和愛國精神？（）A.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！盉.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！盋.“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”D.“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。”5、北宋時期，婉約派詞人晏殊的詞作具有獨特的韻味。以下關(guān)于晏殊詞的特點，哪一項是不準確的？（）A.多寫相思離別、傷春悲秋之情，情感細膩真摯B.語言典雅華麗，注重音律和諧，具有很高的藝術(shù)技巧C.晏殊的詞常常表現(xiàn)出對人生的深刻思考和哲理感悟D.詞作風(fēng)格單一，缺乏變化和創(chuàng)新6、古代文學(xué)中的田園詩以描繪鄉(xiāng)村風(fēng)光和田園生活為主要內(nèi)容，表達了詩人對自然的熱愛和對寧靜生活的向往。陶淵明的田園詩質(zhì)樸自然，意境深遠；范成大的《四時田園雜興》則生動地展現(xiàn)了農(nóng)村的四季景色和勞動生活。有一首田園詩，描繪了春天的鄉(xiāng)村景色，農(nóng)夫們辛勤勞作，兒童們在田間嬉戲，充滿了生活氣息。以下哪位詩人的田園詩風(fēng)格與此最為相似？（）A.王維，詩中有畫，畫中有詩B.孟浩然，山水田園詩清新淡遠C.陸游，田園詩富有愛國情懷D.楊萬里，詩歌活潑自然，饒有風(fēng)趣7、唐詩流派眾多，山水田園詩派以其清新自然的風(fēng)格獨樹一幟。王維和孟浩然是這一流派的代表詩人。以下哪首詩最能體現(xiàn)山水田園詩派那種寧靜淡遠、清新脫俗的藝術(shù)特色？（）A.王維《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！盉.王維《使至塞上》：“大漠孤煙直，長河落日圓。”C.孟浩然《宿建德江》：“野曠天低樹，江清月近人?！盌.孟浩然《過故人莊》：“綠樹村邊合，青山郭外斜?！?、在中國古代文學(xué)的發(fā)展過程中，不同文體相互影響、相互滲透。假設(shè)一篇作品融合了詩歌的抒情性、散文的敘事性和辭賦的鋪陳手法，展現(xiàn)了豐富的內(nèi)容和多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式。以下哪篇作品最有可能符合這種描述？（）A.曹植的《洛神賦》，通過對洛神的描繪，抒發(fā)了作者的愛慕之情B.杜牧的《阿房宮賦》，描寫阿房宮的奢華，借古諷今C.歐陽修的《秋聲賦》，以秋聲為引，抒發(fā)人生感慨D.蘇軾的《赤壁賦》，情景交融，蘊含深刻的哲理思考9、屈原是中國古代偉大的愛國詩人，他的代表作《離騷》具有極高的藝術(shù)價值。以下關(guān)于《離騷》的表述，哪一項是不正確的？（）A.《離騷》是一首政治抒情詩，表達了屈原對楚國命運的憂慮和對奸佞小人的憤慨B.作品中運用了大量的象征手法，如香草美人，以表達詩人高尚的品德和理想C.《離騷》的句式靈活多變，語言華麗典雅，節(jié)奏鏗鏘有力D.屈原在《離騷》中主張投降秦國，以換取楚國的和平與安寧10、《長生殿》是清代洪昇創(chuàng)作的一部傳奇劇本，以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，哪一項是錯誤的？（）A.以唐明皇和楊貴妃的愛情故事為主線，展現(xiàn)了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史背景B.情節(jié)曲折動人，人物形象鮮明，具有較高的藝術(shù)價值C.在音樂和唱腔上，吸收了多種戲曲元素，形成了獨特的藝術(shù)風(fēng)格D.這部作品主要是為了歌頌唐明皇和楊貴妃的愛情，對歷史的反思和批判不足11、古代文學(xué)作品中的意象往往具有特定的文化內(nèi)涵和象征意義。以下關(guān)于意象的解讀，哪一項是不正確的？（）A.月亮在古代詩詞中常常象征團圓、思念，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”（李白《靜夜思》）B.梅花在古代詩詞中多象征高潔、堅韌，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”（陸游《卜算子·詠梅》）C.鴻雁在古代詩詞中常被用來寄托游子的思鄉(xiāng)之情，如“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”（王灣《次北固山下》）D.柳樹在古代詩詞中總是象征著離別和悲傷，沒有其他的寓意12、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，其中《關(guān)雎》一詩“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！北磉_了怎樣的情感？（）A.對美好愛情的勇敢追求B.對自然景色的單純描繪C.對社會不公的憤怒批判D.對貴族生活的羨慕向往13、先秦文學(xué)是中國文學(xué)的源頭，包含了豐富的經(jīng)典作品。假設(shè)有一部作品，以記言為主，通過人物的對話和言論反映了當(dāng)時的政治、哲學(xué)思想。以下哪一部作品最有可能是這樣的？（）A.《論語》，記錄孔子及其弟子的言行B.《孟子》，記載孟子的政治主張和哲學(xué)觀點C.《莊子》，富有奇幻的想象和深邃的哲理D.《老子》，包含了道家的核心思想14、《桃花扇》是清代孔尚任創(chuàng)作的一部傳奇劇本。對于這部作品的主題和藝術(shù)特色，以下說法恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.主要講述愛情故事，沒有涉及歷史和社會問題B.以侯方域和李香君的愛情悲劇為線索，展現(xiàn)了南明王朝的興衰，表達了對歷史變遷的感慨和對國家命運的思考，具有深刻的思想內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)魅力C.劇情拖沓，人物形象模糊，藝術(shù)水平較低D.只是對歷史事件的簡單記錄，沒有藝術(shù)加工15、關(guān)于魏晉南北朝時期的文學(xué)自覺，以下哪種表述能夠最準確地反映其內(nèi)涵？（）A.這一時期的文學(xué)創(chuàng)作擺脫了經(jīng)學(xué)的束縛，作家開始關(guān)注文學(xué)自身的審美特性，注重形式和技巧的創(chuàng)新，詩歌、散文、辭賦等各種文體都得到了充分發(fā)展B.魏晉南北朝時期，文學(xué)作品的數(shù)量大幅增加，作家的創(chuàng)作意識增強，文學(xué)批評也逐漸興起，對文學(xué)的本質(zhì)、特征、創(chuàng)作規(guī)律等問題進行了深入探討C.在這一時期，文學(xué)成為獨立的學(xué)科，有了明確的分類和評價標準，作家們追求個性解放和精神自由，作品的風(fēng)格多樣，富有時代特色D.魏晉南北朝文學(xué)自覺表現(xiàn)為文學(xué)地位的提高，文人開始有意識地進行文學(xué)創(chuàng)作，追求文學(xué)的藝術(shù)價值，同時文學(xué)理論的研究也取得了顯著成果二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）探討古代律詩和絕句的格律要求和藝術(shù)特色，分析兩者在表現(xiàn)內(nèi)容和情感上的異同，舉例說明著名的律詩和絕句。2、（本題5分）詳細闡述《古詩十九首》的藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵，分析其在五言詩發(fā)展史上的重要地位和對后世詩歌的影響。3、（本題5分）屈原的《離騷》是中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作，試從主題思想、藝術(shù)特色、人物形象等方面進行詳細論述。探討《離騷》中香草美人的象征意義，以及這種象征手法對后世文學(xué)創(chuàng)作的啟發(fā)。4、（本題5分）詳細分析辛棄疾詞的愛國情懷和英雄氣概，包括對收復(fù)失地的渴望、對壯志難酬的悲憤等方面。探討辛棄疾詞中用典的藝術(shù)手法和其詞在南宋詞壇的獨特地位。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）《桃花扇》中的歷史意識與愛情主題相互交織。請詳細探討《桃花扇》中歷史背景對愛情故事的影響，以及愛情主題對歷史敘述的點綴和深化，分析這種交織所呈現(xiàn)的藝術(shù)效果和思想內(nèi)涵。2、（本題5分）詳細論述李清照詞在女性視角、情感表達、語言運用等方面的獨特之處，分析其詞作對宋代詞壇以及后世女性文學(xué)創(chuàng)作的重要影響。3、（本題5分）論述南朝駢文的藝術(shù)特點與發(fā)展演變。分析南朝駢文在對偶、用典、聲律等方面的講究，探討其在文學(xué)史上的地位以及隨著時代變遷的發(fā)展變化。4、（本題5分）結(jié)合《論語》中的具體篇章和語錄，全面論述孔子的教育理念、道德觀念、政治主張，探討其思想在塑造中華民族傳統(tǒng)文化價值觀方面的重要作用。5、（本題5分）詳細論述杜甫詩歌的現(xiàn)實主義精神，以其“三吏”“三別”等作品為例，分析其對社會現(xiàn)實的深刻反映，對人民疾苦的同情。探討杜甫詩歌在塑造人物形象、敘事抒情方面的藝術(shù)特色，以及其在文學(xué)史上的崇高地位。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《桃花扇》以侯方域和李香君的愛情故事為線索，展現(xiàn)了南明王朝的興衰。請分析李香君這一人物形象的性格特點和她在亂世中的堅守。探討這部作品所反映的歷史巨變、社會矛盾和民族意識，以及作者通過愛情悲劇所表達的對國家命運的憂慮和對歷史的反思。2、（本題10分）《桃花扇》中的李香君堅守民族氣節(jié)，拒絕權(quán)貴的利誘。請分析