2025-2026學年第一學期期末教學質量自查七年級歷史試卷一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的。）1．我國有百萬年的人類史。下列能證明這一觀點的遠古人類是（

）A．元謀人 B．山頂洞人 C．河姆渡居民 D．半坡居民2．夏朝是中國歷史上第一個王朝，其建立標志著（

）A．原始社會的結束 B．世襲制的廢除 C．分封制的實行 D．大一統(tǒng)的實現3．陳勝、吳廣“斬木為兵，揭竿為旗”發(fā)動了中國歷史上的第一次農民起義，這次起義的首發(fā)地是（

）A．陳 B．大澤鄉(xiāng) C．咸陽 D．漁陽4．秦惠文王任用魏國人張儀，納其“連橫”之策，“散六國之眾”；秦昭襄王任用魏國人范雎，納其“遠交近攻”之策，“蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)”；秦王嬴政任用楚國人李斯，商議攻滅六國之計。由此可見，秦滅六國的重要原因是（

）A．六國各自為政 B．人民渴望統(tǒng)一 C．秦王重用賢才 D．秦國實力強大5．在“大一統(tǒng)”理論指導下，秦朝設立了諸多的中央官職。其中掌管監(jiān)察事務的是（

）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．諸侯6．經絲綢之路，中國的絲綢傳到了英國，同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎上，又產生了silky、silked、silken等詞。這表明（

）A．中外經濟交流頻繁 B．英語傳播促進教育發(fā)展C．絲綢在歐洲備受推崇 D．貿易往來促進文化發(fā)展7．賦是漢朝時期的主要文學形式，關于它的起源表述正確的是（

）A．起源于戰(zhàn)國 B．起源于西漢C．起源于秦朝 D．起源于東漢8．班固首創(chuàng)斷代史體例，記載西漢高祖至王莽共230年歷史。由此可知，《漢書》的記載時間范圍是（

）A．黃帝至漢武帝 B．漢高祖至漢景帝C．漢高祖至王莽新朝 D．漢武帝至東漢光武帝9．以下是迄今所知世界上內涵最豐富材料最齊全的直立人遺址之一的是（

）A．北京人遺址 B．金牛山人遺址 C．馬壩人遺址 D．山頂洞人遺址10．“太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！边@段材料說明（

）A．華夏族形成過程中伴隨著征服與擴張B．華夏族的形成具有多元一體的特點C．華夏族內部矛盾突出D．華夏族由單一民族發(fā)展而成11．戰(zhàn)國時代，諸子百家異?；钴S，極富創(chuàng)造力，被公認為中國思想文化史上輝煌燦爛的時代。有一學派認為：“人無禮，則不生；事無禮，則不成；國家無禮，則不寧?！痹搶W派是（

）A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家12．稷下學宮是世界上最早的官辦高等學府，始建于齊桓公，位于今山東省淄博市，曾容納了當時“諸子百家”中的各個學派。荀子曾經三次擔任過學宮的“祭酒”（學宮之長），下列屬于荀子思想的是（

）A．“無為而治” B．“仁者愛人”C．“兼愛”“非攻” D．實行“禮治”13．“嚴格來說，張騫開通絲綢之路屬無心之舉，因為他最初的目的僅是為了聯合盟友共同抗擊匈奴”。這段對張騫通西域的歷史解釋采用的分析方法是（

）A．背景與條件 B．原因與手段 C．目的與結果 D．聯系與區(qū)別14．歷史解釋是指以史料為依據，對歷史事物進行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是（

）A．商代時，人們開始在龜甲或獸骨上契刻文字B．105年，東漢蔡倫以樹皮、麻頭、破布、舊漁網為原料造紙C．秦始皇下令以秦國的圓形方孔兩錢作為秦朝統(tǒng)一貨幣D．秦朝建立的中央集權制度，奠定了后世政治制度的框架15．《晉書·食貨志》記載東晉后期南方的情形是：“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣?！睆牟牧现锌梢缘贸觯?/p>

）A．三國鼎立局面形成 B．文學藝術繁榮發(fā)展C．江南地區(qū)得到開發(fā) D．南方經濟超過北方16．關注歷史教材的單元標題，有助于我們更準確地把握歷史階段特征，如表目錄橫線處應填寫的是（

）第三單元

秦漢時期：____第9課

秦統(tǒng)一中國第10

課秦末農民大起義第11課

西漢建立和“文景之治”第12課

大一統(tǒng)王朝的鞏固第13課

東漢的興衰第14課

絲綢之路的開通與經營西域第15課

秦漢時期的科技與文化A．原始社會與中華文明的起源B．奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡C．統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固D．政權分立與民族交融17．《史記》記載：“武王追思先圣王，乃褒封神農之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞?！边B紂王之子也有分封。據此可知，西周分封（

）A．優(yōu)先考慮血緣宗親 B．重視籠絡先代權貴C．確立貴族世襲特權 D．促進西周長治久安18．“百代皆行秦政制，萬年咸用始皇心?！边@是后人對秦始皇實行的各項制度及采取鞏固統(tǒng)一的措施的評價，該觀點表明了秦朝（

）A．促進了古代思想文化發(fā)展高峰 B．成為中國歷史上的第一個王朝C．開創(chuàng)歷代王朝政治制度的基本模式 D．開始出現了大一統(tǒng)的鼎盛局面19．“只過了十多年的安定日子，就出現了全面的危機。內部爆發(fā)‘八王之亂’的同時，各少數民族部落也紛紛起兵……西晉王朝在內外交困的情況下，終被匈奴貴族劉淵父子的鐵馬強弓所摧垮?！边@反映了西晉王朝的特征是（

）A．紛爭不斷，短暫而亡 B．統(tǒng)治集團，奢侈腐化C．內遷各族，起兵反晉 D．民族交融，大權旁落20．前秦苻堅深受漢族文明影響，任用漢人王猛為相，銳意改革。他加強集權，還大力興辦學校，提倡儒學。前秦境內胡漢之間的對立和矛盾有所緩和。這表明苻堅的改革（

）A．促進了民族交融 B．導致了外戚專政的局面C．完成了全國統(tǒng)一 D．實現了經濟重心的南移21．在一次歷史知識競賽中，主持人問道：“他是哪種遠古人類？”大屏幕提供了幾個片段：（1）生活在北京周口店；（2）會使用火，并會長時間保存火種；（3）保留了猿的某些特征。我們可以推測出，“他”是（

）A．元謀人 B．北京人 C．山頂洞人 D．半坡居民22．史載：“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國”。這反映了西周實行的是（

）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制23．“他集前代思想之大成，將法、術、勢三者有機地結合起來，構成諸子百家中最為切實有效的政治學說?！逼渌鶎賹W派是（

）A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家24．魯迅先生在評價曹操的時候曾說：其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄……。歷史上曹操的主要“本事”表現在（

）A．結束了州郡割據的局面 B．完成了北方的統(tǒng)一C．加強了與臺灣的聯系 D．實現了大一統(tǒng)的夢想25．“昔秦皇帝任戰(zhàn)勝之威，蠶食天下，并吞戰(zhàn)國，海內為一，功齊三代?！辈牧现蟹Q贊秦始皇的功績是（

）A．完成統(tǒng)一 B．開鑿靈渠 C．修筑長城 D．休養(yǎng)生息26．下圖反映的現象（

）A．促進了社會出現比較穩(wěn)定的局面B．加強了中央對地方的控制與管理C．導致了政治腐朽不堪與社會混亂D．推動了各民族之間的交流與交融27．《尚書·牧哲》記載：“時甲子日昧爽，王至于商郊牧野”，這段描述可以與下列文物信息相互印證的是（

）A．商刻辭卜骨 B．利簋及銘文 C．五銖錢 D．何尊28．漢武帝時期，董仲舒提出“罷黜百家，尊崇儒術”，主張以儒家思想為正統(tǒng)，融合道家、法家等思想。這一主張被采納后（

）A．使儒家思想成為封建社會主流思想 B．徹底消除了其他學派的影響C．導致了思想文化的停滯不前 D．促進了百家爭鳴局面的形成29．兩漢時期加強了對西域的管轄和經營。下列說法符合這一主題的是（

）①設置西域都護②建立刺史制度③開辟海上絲綢之路④派班超經營西域A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①④30．河南安陽殷墟出土的“后母戊鼎”，通高133厘米，重832.84千克，需數十人協作才能鑄造完成。這一文物反映了商朝（

）A．農業(yè)生產的規(guī)?；?B．文字體系的成熟C．青銅鑄造工藝的高超 D．軍事沖突的頻繁二、非選擇題（本大題共3小題，31小題14分，32小題14分，33小題12分，共40分）31．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一

元謀人是我國境內目前已知最早的古人類之一，距今約170萬年。藍田人發(fā)現于陜西藍田，考古學家發(fā)掘出的一個完整頭骨化石，距今約160萬年。鄖縣人發(fā)現于湖北鄖陽，目前考古學家發(fā)掘出的3個頭骨化石，距今約100萬年。通過對元謀人、藍田人、鄖縣人遺址的研究可以看出，他們已經能夠制作和使用工具?！幾越y(tǒng)編版《中國歷史》七年級上冊

我國主要古人類遺址分布圖(1)根據材料一，找出中國境內原始社會時期的人類活動的特點。（4分）材料二

良渚古城由宮殿區(qū)、內城和外城組成。城的北部和西北部有一個復雜的水利系統(tǒng)。城內外的貴族墓地里，隨葬有數十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權的玉鉞，這和城外隨葬品稀少的普通墓地對比鮮明……陶寺古城內有圍墻環(huán)繞的宮城，宮城內有多處高等級建筑基址。——摘編自統(tǒng)編版《中國歷史》七年級上冊(2)根據材料二，提取有關私有制、階級和早期國家出現的信息。（6分）材料三①司母戊鼎②何尊③天水放馬灘漢墓出土的西漢紙地圖司母戊鼎是世界上出土的最重的青銅器之一，重達832.834千克。何尊是西周周成王時的青銅器，銘文中有“宅茲中國”的記載。這是目前所見“中國”一詞最早的實物見證。這幅文景時期的紙質地圖，出土于甘肅天水放馬灘漢墓。紙上用細黑線繪有山脈、河流、道路等地形。它的出土說明西漢已發(fā)明造紙術。(3)根據材料三，任選一例，從材質、藝術價值和歷史價值等方面為文物完成一份文物介紹。（4分）32．閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一材料二刻有文字的商朝牛骨材料三(1)材料一中的文物有什么共同的歷史研究價值？為研究先秦時期的文字，你還能提供哪一出土文物的圖片？（6分）(2)根據材料二，指出圖中文字被稱為什么？結合所學知識，分析這種文字在中國歷史上的地位。（4分）(3)材料三中教科書封面上的青銅器是什么？結合所學知識，說說商周時期青銅器的主要功能。（4分）33．閱讀下列材料，回答問題。（12分）農業(yè)是社會經濟的重要組成部分，是國家富強，生產力提高的重要體現。閱讀材料，完成下列要求。材料一

在舊石器時代，人類只能依靠采集和漁獵獲取生活資料，這種生產方式……已很難滿足人們對基本生活資料的需求。到了新石器時代，人們在長期的采集活動中，逐漸認識到一些植物的生長規(guī)律，并最終發(fā)明了農業(yè)?！旖B侯等主編《中國古代史》材料二

《管子》一書中記載，春秋時期齊國已經用鐵農具耕種土地。在湖南、江蘇等地的春秋墓葬中，曾發(fā)現一批鐵農具。此外，最遲在春秋末年，人們已使用牛拉鐵犁鏵來耕地?！瓚?zhàn)國時期，……鐵犁鏵在使用進一步推廣，社會生產力水平不斷提高?！逗喢髦袊糯贰凡牧先?/p>

魏晉南北朝時期的江南地區(qū)，不像北方那樣戰(zhàn)亂不休，社會比較穩(wěn)定。東晉建立前后，北人南遷，提供了充足的勞動力。他們的南遷使深耕細作、積肥糞田等技術得到推廣，因之南朝時