江蘇常州市鐘樓區(qū)昕弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級道德與法治試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

常州市鐘樓區(qū)昕弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級道德與法治試卷注意事項(xiàng): 2026年2月1.本試卷共6頁,全卷滿分100分,考試時間為60分鐘??荚囆问綖殚_卷書面考試,可查閱所帶教材、資料,但不得相互討論和互借資料??忌鷳?yīng)將答案全部填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,寫在本試卷上無效,考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生務(wù)必填涂好答題卡上的考生信息。一、單項(xiàng)選擇(在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題3分,共45分。)1.小常同學(xué)平時熱心公益,周末到公園清掃垃圾,幫助孤寡老人等。他說:“雖然我一個人的力量很小,但如果大家都參與進(jìn)來,我們的社區(qū)就會變得更美好?!毙〕5脑捀嬖V我們的道理是A.每個人在社會中都有其相應(yīng)位置B.人的身份是在社會關(guān)系中確認(rèn)的C.社會為人的生存和發(fā)展提供條件D.社會的發(fā)展離不開每個人的努力2.小州經(jīng)常參加社會實(shí)踐活動,在社會中不斷成長,掌握勞動技能..懂得文明禮儀,理解法律規(guī)范,學(xué)會溝通技巧等。小州的成長歷程主要說明了A.人的成長關(guān)鍵在于自身的努力B.人的成長是不斷個性化的過程C.人的成長是不斷社會化的過程D.人的身份是在社會關(guān)系中確定3.常州市開展2025年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)文化主題活動,活動現(xiàn)場融合了心理健康宣講、創(chuàng)意小品演繹和互動辟謠科普等多種形式,有效引導(dǎo)未成年人提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。由材料可見,該活動有利于,①營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間 ②增強(qiáng)未成年人科技創(chuàng)新能力③推動生產(chǎn)方式的變革 ④提高未成年人信息保護(hù)能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.當(dāng)前,網(wǎng)上短視頻對青少年的影響正在逐漸加深。有的同學(xué)被惡搞視頻、熱門段子吸引,手機(jī)逐漸“拿得起、放不下”。對使用手機(jī)如何“放得下”,你的建議是A.在網(wǎng)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識 B.要學(xué)會“信息節(jié)食”C.自覺遵守道德和法律 D.禁錮于“信息繭房”5.鐘樓區(qū)北港街道牽頭征集小區(qū)《文明公約》建議,居民們紛紛提出建議,許多建議被寫進(jìn)公約,大家都自覺遵守并互相提醒,喚醒了鄰里溫情,讓居民更舒心?!段拿鞴s》的制定與遵守,體現(xiàn)了①違反規(guī)則,都要受到法律制裁 ②維護(hù)秩序,無需規(guī)則的維系③完善規(guī)則,積極參與建言獻(xiàn)策 ④遵守規(guī)則,需要他律與自律A.①③ B.①④ C.②③ D.③④6.常州市經(jīng)開區(qū)居民董文華,連續(xù)17年照料遠(yuǎn)房患病親戚,送飯、擦洗、按摩、陪同到醫(yī)院看病,被評為“江蘇好人”。董文華的行為彰顯A.愛崗敬業(yè)的盡責(zé)態(tài)度 B.勤勞勇敢的奮進(jìn)品格C.友善待人的優(yōu)秀品德 D.誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德7.學(xué)生小張?jiān)谛iT口被社會青年多次索要“保護(hù)費(fèi)”,還威脅他不準(zhǔn)告訴老師。小張感到害怕,但最終鼓起勇氣報(bào)警,警察對這些社會青年進(jìn)行了處罰,維護(hù)了小張同學(xué)的合法權(quán)益。小張的行為說明A.面對不法侵害,可以尋求國家法律救濟(jì)B.面對不法侵害,事后要叫上朋友去報(bào)復(fù)C.要寬容對待他人,被侵害時要體諒他人D.為避免遭到報(bào)復(fù),被威脅時應(yīng)保持沉默8.右側(cè)漫畫《謠言的代價(jià)》警示我們A.自由應(yīng)是隨心所欲B.自由也是有限制的C.網(wǎng)絡(luò)是個法外之地D.法律限制合法權(quán)利9.“最怕的不是風(fēng)雨,而是顧客隨意的差評;顧客的冷漠與誤解,讓自尊心備受傷害。”這是一位外賣小哥的心聲?;貞?yīng)小哥的心聲,我們正確的做法是①以禮待人,收到外賣致以感謝②以誠相待,告知小哥家庭信息③換位思考,外賣延遲嚴(yán)厲批評④平等對待,尊重小哥人格尊嚴(yán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.王某因瑣事持刀竄至一烤肉店內(nèi)對任某行兇,任某受傷跑進(jìn)隔壁店,王某緊追不放。店主張春利見此奮力拉住王某,并耐心勸說。王某逐漸恢復(fù)理智,停止了行兇。隨后,張春利緊急救助任某,并報(bào)警。下面標(biāo)題與材料最符合的是A.捍衛(wèi)國家利益,維護(hù)國家尊嚴(yán)B.堅(jiān)持公平立場,維護(hù)社會公平C.禮贊凡人英雄,守護(hù)社會正義D.維護(hù)司法公正,大力懲惡揚(yáng)善11.第十五屆全運(yùn)動會上,“小海豚”志愿者成為亮麗的風(fēng)景。他們用細(xì)致周到的服務(wù),生動詮釋了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。志愿者的行為反映出①在承擔(dān)責(zé)任中獲取物質(zhì)獎勵 ②在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值③在服務(wù)他人中計(jì)較個人得失 ④在社會實(shí)踐中養(yǎng)成親社會行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者李德仁,放棄國外優(yōu)異待遇,毅然回國。40年來,他通過創(chuàng)新與奮斗,引領(lǐng)了我國傳統(tǒng)測繪到信息化測繪遙感的根本性變革,使中國走向遙感強(qiáng)國的創(chuàng)新之路。李德仁的事跡主要體現(xiàn)了A.自覺維護(hù)國家主權(quán)、政權(quán)和領(lǐng)土完整B.科學(xué)家的使命,就是要攻克技術(shù)難題C.維護(hù)國家利益,就必然放棄個人利益D.要顧全大局,把國家利益放在第一位13.人民軍隊(duì)發(fā)展史是一部持續(xù)不斷的發(fā)展史,下圖中“▲”處填寫的正確思想是A.堅(jiān)持黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo) B.人民軍隊(duì)要維護(hù)世界和平C.推動軍隊(duì)裝備的現(xiàn)代化 D.增強(qiáng)居安思危的憂患意識14.馮仲云,常州人,東北抗日聯(lián)軍將領(lǐng)。他是清華大學(xué)高材生,卻投筆從戎,參加?xùn)|北抗日斗爭,在極端困難的環(huán)境中與敵人殊死斗爭。馮仲云的事跡啟發(fā)我們①國家已強(qiáng)大,無需憂患意識 ②參軍是維護(hù)國家安全最重要方式③牢固樹立國家利益至上觀念 ④保家衛(wèi)國是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2025年10月,國家安全機(jī)關(guān)披露了某國國家安全局非法竊取我國工作人員手機(jī)信息,對國家授時中心實(shí)施重大網(wǎng)絡(luò)攻擊活動。一旦授時系統(tǒng)被破壞,會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)通信故障、金融系統(tǒng)紊亂、電力供應(yīng)中斷、交通運(yùn)輸癱瘓等。這警示我們①必須堅(jiān)持總體國家安全觀 ②維護(hù)國家安全要斷絕對外交往③增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識 ④個人的手機(jī)與國家安全無關(guān)聯(lián)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、簡要回答(本大題共2小題,第16題15分,第17題18分,共33分)16.常州市開展“江南燕·小記者百館行”思政實(shí)踐活動,同學(xué)們走進(jìn)季子文化中心?!緟⒂^學(xué)習(xí)】場館中全息投影重現(xiàn)了季子“三讓王位”的震撼場景,奠定了吳地“謙和包容”的民風(fēng)底色;“徐墓掛劍”AI情景劇,訴說這一跨越生死的信義之舉;“大義救陳”行為讓人民免于戰(zhàn)亂,彰顯了仁義的高尚品格。常州千年文脈在少年們的接力傳承中奔涌成河。(1)從季子的故事中我們可以傳承哪些優(yōu)秀品格?(6分)【志愿服務(wù)】活動中,小記者們了解到季子文化中心招募“解說員”志愿者,紛紛踴躍報(bào)名。(2)運(yùn)用所學(xué)知識,對如何做好“解說員”工作提出三條建議。(9分)17.在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際,某班開展“軍強(qiáng)國安國安有我”主題班會活動,請你參與?!拒姀?qiáng)國安】同學(xué)們觀看了閱兵儀式視頻,收集了下列圖片資料。(1)上述三幅圖片中的方隊(duì)分別屬于什么軍種或兵種?圖片內(nèi)容涉及到國家安全的哪些領(lǐng)域?(6分)【國安有我】同學(xué)們看到閱兵儀式上眾多威力巨大的武器,戰(zhàn)士們的昂揚(yáng)斗志,涌現(xiàn)出自豪感與自信心。有同學(xué)說:“我國軍隊(duì)實(shí)力如此強(qiáng)大,國家安全已高枕無憂。”(2)運(yùn)用所學(xué)知識,評析這位同學(xué)的觀點(diǎn)。(12分)三、綜合探究(結(jié)合材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,分析解決問題。本題共22分)18.《中華人民共和國法治宣傳教育法》于2025年11月1日起施行,常州市各校開展法治教育宣傳活動。請你參與?!痉尚麄鳌客瑢W(xué)們開展模擬法庭、以案說法等活動,走向社區(qū)開展發(fā)放普法手冊、贈送法律書籍等活動。在活動過程中,同學(xué)們獲得了成長。(1)開展法治宣傳活動,對同學(xué)們的成長有何積極影響?(6分)【法治體驗(yàn)】同學(xué)們開展“模擬法庭”活動,增強(qiáng)了法治體驗(yàn)。案件描述:趙某聽到鄰居家中有打罵聲,便前去查看,發(fā)現(xiàn)李某在毆打鄒某。趙某立即上前勸架、制止,從背后拉拽李某,致其摔倒受傷。經(jīng)鑒定,李某傷情屬于重傷。后經(jīng)檢察機(jī)關(guān)審查認(rèn)定,趙某屬于正當(dāng)防衛(wèi),依法對趙某作出不起訴決定。(2)運(yùn)用所學(xué)知識,分析本案判決是如何維護(hù)社會公平正義的。(10分)【法律解答】活動中,法治宣傳員接到小王同學(xué)的求助。小王說:“我與同學(xué)小張發(fā)生矛盾,小張就在同學(xué)群聊中貶損與嘲諷我,還誣陷我拿了別人的東西,后來還對我進(jìn)行辱罵,我感到非常難受。我應(yīng)該怎么辦?”(3)如果你是法治宣傳員,運(yùn)用法律知識給小王同學(xué)支支招。(6分)參考答案單項(xiàng)選擇(每小題3分,共45分)D2.C3.B4.B5.D6.C7.A8.B9.B10.C11.C12.D13.A14.D15.B二、簡要回答(共33分)16題(15分)(1)可以傳承的優(yōu)秀品格有:謙讓包容的處事態(tài)度;誠實(shí)守信的寶貴品質(zhì);心懷大義、關(guān)愛百姓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(2)做好“解說員”工作的三條建議:1.提前熟悉季子文化中心的展品信息和歷史故事,做到講解內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。2.學(xué)習(xí)溝通技巧,講解時語言通俗易懂、態(tài)度親切友好,尊重參觀的觀眾。3.遵守志愿者服務(wù)的規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次解說任務(wù)。17題(18分)軍種/兵種及涉及的國家安全領(lǐng)域:?陸上無人作戰(zhàn)方隊(duì):陸軍,涉及國土安全?網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)方隊(duì):火箭軍或網(wǎng)絡(luò)部隊(duì),涉及網(wǎng)絡(luò)安全?核導(dǎo)彈第一方隊(duì):火箭軍,涉及軍事安全、國土安全觀點(diǎn)評析:該同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的。1.我國軍隊(duì)實(shí)力不斷增強(qiáng),確實(shí)為國家安全提供了強(qiáng)大的軍事保障,能有效抵御外部軍事威脅。2.國家安全是全方位的,除了軍事安全,還包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全等多個領(lǐng)域。3.當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變,各種安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)依然存在,比如網(wǎng)絡(luò)攻擊、經(jīng)濟(jì)制裁等。4.維護(hù)國家安全需要軍隊(duì)、政府和全體公民共同努力,不能僅依靠軍隊(duì)力量,我們要增強(qiáng)國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全。三、綜合探究(共22分)18題(22分)對同學(xué)們成長的積極影響:1.增強(qiáng)法治意識,學(xué)會依法規(guī)范自身行為。2.提升實(shí)踐能力和溝通能力,在活動中鍛煉自己。3.樹立責(zé)任意識,主動承擔(dān)普法宣傳的社會責(zé)任。(2)本案判決維護(hù)社會公平正義的體現(xiàn):1.檢察機(jī)關(guān)認(rèn)定趙某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),作出不起訴決定,尊重和保護(hù)了趙某的合法權(quán)益。2.判決明確了正當(dāng)

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