親愛的同學們，時光荏苒，九年級的學習生涯已近尾聲，世界歷史上冊的知識畫卷也即將在我們面前完整鋪展。這份總復習提綱，旨在幫助大家系統(tǒng)梳理所學，鞏固重點，攻克難點，為即將到來的挑戰(zhàn)做好充分準備。歷史的學習不僅是對過去的回顧，更是對未來的啟迪。希望大家能沉下心來，逐點攻克，在理解的基礎上記憶，在記憶的過程中思考，真正做到以史為鑒，洞察未來。第一單元古代亞非文明本單元旨在讓我們了解人類早期文明的起源與初步發(fā)展，認識大河流域在文明孕育中的重要作用。第1課古代埃及1.自然環(huán)境與文明起源：尼羅河的定期泛濫為古埃及農業(yè)發(fā)展提供了沃土和水源，被稱為“尼羅河的贈禮”。2.文明成就：*金字塔：古埃及國王（法老）的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及國王的無限權力和古代勞動人民的智慧與苦難。*象形文字：古埃及人發(fā)明的文字，主要書寫在紙草上。*太陽歷：古埃及人根據(jù)尼羅河水的漲落和星辰的運行制定的歷法，對后來的歷法產生了重要影響。3.法老的統(tǒng)治：古埃及實行君主專制制度，法老集軍、政、財、神權于一身。第2課古代兩河流域1.地理位置：“兩河”指幼發(fā)拉底河和底格里斯河，大致位于今天的伊拉克境內，又稱“美索不達米亞”。2.文明成就：*楔形文字：蘇美爾人發(fā)明，因其書寫形狀酷似木楔而得名。*《漢謨拉比法典》：*制定者：古巴比倫國王漢謨拉比。*歷史地位：是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。*內容與特點：內容廣泛，涉及社會結構、婚姻、土地租賃和借貸等。它宣揚君權神授，維護奴隸主階級的利益，同時也在一定程度上反映了當時的社會狀況。3.古巴比倫王國：漢謨拉比時期達到鼎盛，實行君主專制制度。第3課古代印度1.自然環(huán)境與文明起源：發(fā)源于印度河流域和恒河流域，優(yōu)越的自然條件孕育了古老的印度文明。2.種姓制度：*內容：將社會成員分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個主要等級，還有“賤民”處于社會最底層。*特點：各等級之間貴賤分明，世代相襲，低等級的人不得從事高等級的職業(yè)，不同等級不得通婚。*影響：嚴重阻礙了古代印度社會的發(fā)展，對印度社會的影響深遠。3.佛教的創(chuàng)立：*時間：公元前6世紀。*創(chuàng)始人：喬達摩·悉達多，后被稱為“釋迦牟尼”。*核心教義：宣揚“眾生平等”，反對種姓制度；提倡“忍耐順從”，認為人生是痛苦的，只有消滅欲望，刻苦修行，才能達到“涅槃”境界。第二單元古代歐洲文明本單元將我們的視線轉向地中海地區(qū)，探尋古希臘和古羅馬文明的輝煌成就及其對西方文明的深遠影響。第4課古代希臘1.地理環(huán)境特點：多山、多島、環(huán)海，海岸線曲折，不利于農業(yè)發(fā)展，但便于航海和海外貿易。2.雅典的民主政治：*發(fā)展歷程：經過梭倫改革、克利斯提尼改革，到伯里克利時期達到頂峰。*特點：主權在民（公民大會為最高權力機構）、輪番而治、抽簽選舉、津貼制度等。*局限性：僅適用于雅典成年男性公民，婦女、外邦人和奴隸被排除在外。3.亞歷山大帝國與希臘化時代：*亞歷山大東征：建立了地跨歐亞非三洲的大帝國。*影響：給東方人民帶來災難，但促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間的經濟聯(lián)系和貿易往來。4.希臘文化成就：*文學：《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。*哲學：蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德被譽為“古希臘三賢”，對西方哲學發(fā)展影響深遠。*科學與建筑：阿基米德的杠桿定律和浮力定律；雅典帕特農神廟是建筑藝術的典范。第5課古代羅馬1.羅馬城邦與羅馬共和國：*興起：公元前8世紀，羅馬城逐步建立。公元前509年，羅馬建立共和國。*政治制度：國家統(tǒng)治的決策權掌握在元老院手中，兩個執(zhí)政官主持日常政務，公民大會是形式上的最高權力機關。設立保民官，維護平民利益。*《十二銅表法》：公元前450年左右頒布，是羅馬第一部成文法，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。*擴張：通過布匿戰(zhàn)爭等一系列戰(zhàn)爭，羅馬共和國不斷擴張，公元前2世紀，成為地中海霸主。2.羅馬帝國：*建立：公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。屋大維被尊稱為“奧古斯都”。*鼎盛：2世紀，羅馬帝國進入黃金時期，版圖地跨歐亞非三洲，地中海成為其內湖。*衰亡：3世紀陷入危機，395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分。476年，西羅馬帝國滅亡，標志著西歐奴隸社會的結束。3.羅馬文化成就：*法律：羅馬法是近代西方各國法律體系的基礎，如《查士丁尼法典》等組成的《羅馬民法大全》。*建筑：羅馬大競技場、萬神殿、凱旋門等。*基督教的興起：1世紀，基督教誕生于巴勒斯坦地區(qū)。4世紀末，被定為羅馬國教，對歐洲文化和歷史產生了深遠影響。第三單元中古時期的歐洲和亞洲中古時期，歐洲進入封建社會，亞洲則出現(xiàn)了阿拉伯帝國、拜占庭帝國、日本和朝鮮等強大的國家或政權。第6課西歐封建社會1.法蘭克王國與查理曼帝國：*克洛維皈依基督教，鞏固了統(tǒng)治。*查理大帝（查理曼）時期，法蘭克王國達到鼎盛，史稱“查理曼帝國”。*843年，帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。2.封君與封臣制度：*核心：以土地的封賜為紐帶。*特點：層層分封，等級森嚴。封臣對封君要忠誠，為封君服兵役、提供金錢等；封君對封臣有保護和提供土地的義務。3.莊園經濟：*性質：是中古西歐基本的農業(yè)經濟組織形式，是自給自足的經濟和政治單位。*組成：包括領主的城堡、教堂、農奴的份地和共用地等。*農奴制：農奴依附于領主，缺乏人身自由，承擔沉重的勞役和賦稅。4.城市的興起與發(fā)展：*時間：10世紀起，西歐城市開始復蘇和興起。*爭取自治權：城市居民通過金錢贖買或武裝斗爭等方式，從領主或國王手中獲得“特許狀”，取得一定程度的自治權。*意義：隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階層形成，其中富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等發(fā)展成為早期的資產階級，為資本主義的興起準備了條件。5.拜占庭帝國和《查士丁尼法典》：*拜占庭帝國：即東羅馬帝國，首都君士坦丁堡（拜占庭）。*《查士丁尼法典》：拜占庭皇帝查士丁尼組織編纂，連同其他幾部法律文獻，共同構成《羅馬民法大全》，被譽為歐洲民法的基礎。*衰落與滅亡：1453年，被奧斯曼土耳其帝國所滅。第7課阿拉伯帝國與日本1.阿拉伯帝國：*伊斯蘭教的創(chuàng)立：7世紀初，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立伊斯蘭教，其經典為《古蘭經》。*阿拉伯國家的建立與擴張：穆罕默德以伊斯蘭教為紐帶，統(tǒng)一阿拉伯半島，建立政權。穆罕默德去世后，他的繼承者（哈里發(fā)）不斷擴張，8世紀中期，阿拉伯帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國。*阿拉伯文化的貢獻：*翻譯和保存了大量希臘、羅馬、印度的古典文化典籍。*數(shù)學：改造并傳播了阿拉伯數(shù)字，創(chuàng)造了完整的代數(shù)學。*醫(yī)學：《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》兩部醫(yī)學著作，長期被歐洲醫(yī)學界奉為經典。*文學：《天方夜譚》（《一千零一夜》）是阿拉伯文學的瑰寶。*溝通東西方文化：成為東西方文化交流的橋梁。2.日本：*大化改新（7世紀中期）：*背景：6-7世紀，日本社會矛盾尖銳，受到中國唐朝的強大影響。*內容：政治上，建立以天皇為中心的中央集權制度，廢除世襲貴族統(tǒng)治制度，中央設二官八省，地方設國、郡、里；經濟上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一賦稅。*意義：使日本發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家。*幕府統(tǒng)治：*開始：12世紀晚期，源賴朝建立鐮倉幕府，日本進入近700年的幕府統(tǒng)治時期（武士集團的統(tǒng)治）。*特點：天皇大權旁落，幕府將軍掌握國家實際大權，形成“幕府與天皇朝廷并存”的局面。武士道精神盛行。第四單元走向近代本單元是世界近代史的開端，主要講述資本主義萌芽、文藝復興、新航路開辟和早期殖民掠奪等重大歷史事件，它們共同推動著人類社會邁向近代。第8課西歐經濟和社會的發(fā)展1.新的生產和經營方式：*土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動了農業(yè)和手工業(yè)生產組織逐漸資本主義化。*租地農場：領主將土地出租給富裕農民或農業(yè)資本家，他們雇傭少地或無地的農民耕種，產品面向市場。*手工工場：由商人提供原料和統(tǒng)一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。產品面向市場。2.富裕農民和市民階層：*富裕農民：通過承租、購買領主土地，或轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場，成為農村中富有生氣的階級力量。*市民階層：城市中的手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關系賦予的權利，政治權利不斷擴大，成為強化王權所需要的政治力量，其中的富裕者發(fā)展成為早期資產階級。第9課文藝復興運動1.背景：*經濟：14世紀中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)有了一定的發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。*思想：形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學。2.核心思想：人文主義。主張以人為中心，肯定人的價值和尊嚴，追求現(xiàn)世的幸福和個性解放。3.興起與擴展：14世紀興起于意大利，15、16世紀擴展到歐洲其他國家。4.代表人物及其成就：*意大利：*但?。何乃噺团d的先驅，代表作《神曲》，抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感與理想。*達·芬奇：多才多藝的文化巨人，代表作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》，體現(xiàn)了人文主義精神。*莎士比亞（英國）：文藝復興時期的文學巨匠，代表作《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，集中體現(xiàn)了人文主義精神。5.意義：文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進了人們思想的大解放，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。第10課新航路的開辟1.背景：*經濟根源：歐洲商品經濟日趨發(fā)達，歐洲人渴求開拓新的貿易市場，獲取東方的黃金和香料。*社會根源：《馬可·波羅行紀》對東方的描述，激起了歐洲人對東方的向往。*商業(yè)危機：奧斯曼帝國控制了東西方傳統(tǒng)商路，使得東方商品在歐洲市場價格昂貴。*客觀條件：地理學的發(fā)展（“地圓說”的流行）、航海技術的進步（多桅帆船、羅盤針的應用）、造船技術的提高。*主觀條件：葡萄牙和西班牙王室的支持，航海家的探險精神。2.主要航海活動：*迪亞士（葡萄牙）：1487年，到達非洲南端的好望角。*達·伽馬（葡萄牙）：____年，繞過好望角，到達印度西海岸，找到了通往東方的新航路。*哥倫布（意大利，受西班牙王室資助）：1492年，橫渡大西洋，到達美洲的巴哈馬群島，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”（美洲）。他誤以為到達的是印度，稱當?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕薄?麥哲倫（葡萄牙，受西班牙王室資助）：____年，率領船隊完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，證明了地圓說的正確性。3.影響：*對世界：世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。*對歐洲：歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發(fā)展。*對亞非拉：新航路開辟后，歐洲國家開始了早期的殖民掠奪，給亞非拉人民帶來了深重的災難。第11課早期殖民掠奪1.葡萄牙和西班牙的殖民掠奪：*葡萄牙：主要在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點和商站，如巴西、印度果阿、馬六甲和中國澳門，以殖民據(jù)點為基地進行劫掠式貿易。*西班牙：憑借“無敵艦隊”，在美洲建立起一個龐大的殖民帝國。強迫印第安人開采金銀礦，開發(fā)種植園，從事繁重的勞動。2.英國的殖民擴張：*1588年，英國打敗西班牙的“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地。*“三角貿易”（黑奴貿易）：*路線：歐洲（出程：廉價工業(yè)品）→非洲（中程：黑奴）→美洲（歸程：金銀、原料）→歐洲。*影響：使非洲喪失了近億的精壯勞動力，給非洲帶來了深重災難；為歐洲資本主義的發(fā)展積累了巨額資本；促進了美洲種植園經濟的發(fā)展。3.荷、法、英殖民爭霸：*荷蘭：有“海上馬車夫”之稱，在亞洲、非洲、美洲建立了殖民地。*法國：在北美洲、非洲和亞洲建立了廣闊的殖民地。*英國最終戰(zhàn)勝荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”。4.殖民掠奪的影響：*對歐洲：客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。