2025年唐詩(shī)修辭手法測(cè)驗(yàn)試卷考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年唐詩(shī)修辭手法測(cè)驗(yàn)試卷考核對(duì)象：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生、語(yǔ)文教師、文學(xué)愛好者題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-簡(jiǎn)答題（總共3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（總共2題，每題9分）總分18分總分：100分一、判斷題（每題2分，共20分）請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤。1.李白《靜夜思》中的“床前明月光”運(yùn)用了借代的修辭手法。2.杜甫《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下”屬于夸張的修辭手法。3.王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直”運(yùn)用了擬人的修辭手法。4.白居易《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。5.李商隱《無(wú)題》中的“春蠶到死絲方盡”運(yùn)用了比喻的修辭手法。6.杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡國(guó)恨”運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。7.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡”運(yùn)用了頂真的修辭手法。8.高適《別董大二首》中的“莫愁前路無(wú)知己”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。9.李清照《如夢(mèng)令》中的“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。10.韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥”運(yùn)用了通感的修辭手法。二、單選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇最符合題意的選項(xiàng)。1.下列詩(shī)句中，不屬于對(duì)偶的是（）。A.“大江東去，浪淘盡”B.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”C.“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”D.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”2.“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.夸張B.擬人C.比喻D.反問(wèn)3.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自哪位詩(shī)人？（）A.李白B.杜甫C.孟郊D.白居易4.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.擬人B.夸張C.反問(wèn)D.對(duì)偶5.“海上生明月，天涯共此時(shí)”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.擬人B.對(duì)偶C.夸張D.反問(wèn)6.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.夸張C.對(duì)偶D.反問(wèn)7.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.反問(wèn)B.擬人C.夸張D.對(duì)偶8.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.夸張C.對(duì)偶D.反問(wèn)9.“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.夸張B.擬人C.對(duì)偶D.反問(wèn)10.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.夸張C.對(duì)偶D.反問(wèn)三、多選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇所有符合題意的選項(xiàng)。1.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了比喻手法的有（）。A.“床前明月光”B.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”C.“春蠶到死絲方盡”D.“天街小雨潤(rùn)如酥”2.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了擬人手法的有（）。A.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”B.“大漠孤煙直”C.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”D.“春蠶到死絲方盡”3.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了對(duì)偶手法的有（）。A.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”B.“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”C.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”D.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”4.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了夸張手法的有（）。A.“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”B.“無(wú)邊落木蕭蕭下”C.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”D.“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”5.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了反問(wèn)手法的有（）。A.“商女不知亡國(guó)恨”B.“莫愁前路無(wú)知己”C.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”D.“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”6.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了頂真手法的有（）。A.“白日依山盡，黃河入海流”B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”C.“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”D.“床前明月光，疑是地上霜”7.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)手法的有（）。A.“莫愁前路無(wú)知己”B.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”C.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”D.“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”8.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了反復(fù)手法的有（）。A.“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”B.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”D.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”9.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了通感手法的有（）。A.“天街小雨潤(rùn)如酥”B.“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”C.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”D.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”10.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了借代手法的有（）。A.“床前明月光”B.“商女不知亡國(guó)恨”C.“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”D.“莫愁前路無(wú)知己”四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述唐詩(shī)中常見的修辭手法及其特點(diǎn)。2.分析杜甫《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的修辭手法及其表達(dá)效果。3.比較李白《靜夜思》和《望廬山瀑布》中修辭手法的異同。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀王維《使至塞上》全詩(shī)，分析其中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果?！妒怪寥稀穯诬囉麊?wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。2.閱讀李商隱《無(wú)題》全詩(shī)，分析其中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果?！稛o(wú)題》相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題（每題2分，共20分）1.錯(cuò)誤。運(yùn)用了比喻的修辭手法，“床前”比喻“井欄”。2.正確。運(yùn)用了夸張的修辭手法，形容落木之多、長(zhǎng)江之長(zhǎng)。3.錯(cuò)誤。運(yùn)用了比喻的修辭手法，“孤煙”比喻“烽火”。4.正確。運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，“野火燒”對(duì)“春風(fēng)吹”，“不盡”對(duì)“又生”。5.正確。運(yùn)用了比喻的修辭手法，“絲方盡”比喻“情意綿綿”。6.錯(cuò)誤。運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法，表達(dá)商女之無(wú)知。7.正確。運(yùn)用了頂真的修辭手法，“白日依山盡”接“黃河入海流”。8.錯(cuò)誤。運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，表達(dá)對(duì)友人的擔(dān)憂。9.正確。運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)“知否”的情感。10.正確。運(yùn)用了通感的修辭手法，將“小雨”的觸感比作“酥”。二、單選題（每題2分，共20分）1.D2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.A9.A10.C三、多選題（每題2分，共20分）1.B,D2.A3.A,B,D4.A,C5.D6.A,C7.C8.A9.C10.B四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.唐詩(shī)中常見的修辭手法及其特點(diǎn)-比喻：通過(guò)相似性進(jìn)行比較，如“春蠶到死絲方盡”將愛情比作春蠶吐絲。-夸張：放大或縮小事物特征，如“白發(fā)三千丈”形容愁緒之深。-對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的句子，如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。-擬人：賦予事物人的情感或行為，如“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。-反問(wèn)：用疑問(wèn)句表達(dá)肯定或否定，如“莫愁前路無(wú)知己”。-頂真：前一句結(jié)尾字與后一句開頭字相同，如“白日依山盡，黃河入海流”。-設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答以強(qiáng)調(diào)，如“莫愁前路無(wú)知己”。-反復(fù)：重復(fù)詞語(yǔ)或句子以加強(qiáng)語(yǔ)氣，如“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。-通感：將不同感官體驗(yàn)相互轉(zhuǎn)化，如“天街小雨潤(rùn)如酥”。-借代：用相關(guān)事物代替本意，如“商女不知亡國(guó)恨”中的“商女”代指歌女。2.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的修辭手法及其表達(dá)效果-修辭手法：夸張、對(duì)偶、比喻。-表達(dá)效果：通過(guò)“無(wú)邊”“不盡”夸張描繪秋景之廣闊，用“蕭蕭”“滾滾”擬聲，對(duì)偶結(jié)構(gòu)增強(qiáng)節(jié)奏感，比喻長(zhǎng)江如時(shí)間流逝，表達(dá)詩(shī)人時(shí)光流逝、壯志難酬的悲涼。3.李白《靜夜思》和《望廬山瀑布》中修辭手法的異同-相同點(diǎn)：均運(yùn)用比喻，“床前明月光”比喻月光，“飛流直下三千尺”比喻瀑布高度。-不同點(diǎn)：-《靜夜思》以“疑是地上霜”比喻月光，側(cè)重靜態(tài)想象；-《望廬山瀑布》以“疑是銀河落九天”比喻瀑布，側(cè)重動(dòng)態(tài)夸張，氣勢(shì)更恢宏。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.王維《使至塞上》中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果-修辭手法：比喻、對(duì)偶、夸張。-分析：-“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”用“蓬”“雁”自比，比喻漂泊之感；-“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”對(duì)偶結(jié)構(gòu)描繪邊塞壯景，“孤煙”“落日”比喻荒涼與孤寂；-“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”夸張表現(xiàn)黃河之壯闊，落日之圓滿。-表達(dá)效果：通過(guò)比喻抒發(fā)孤獨(dú)感，對(duì)偶增強(qiáng)畫面感，夸張突出邊塞之遼闊，體現(xiàn)詩(shī)人雖遭貶謫仍保持的豪邁情懷。2.李商隱《無(wú)題》中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果-修辭